由于工作緣故,筆者常會(huì)找一些相關(guān)童聲合唱的資料,無意間搜索到一個(gè)視頻《Sanctus》,一群唱詩班男孩在教堂歌唱,沒有前奏,全曲的第一音從小字二組的#f開始,盤旋而下,又盤旋而上到達(dá)小字二組的b,后緩緩下降,結(jié)束開始的solo聲部。聲音之美,無法言語,帕海貝爾的《Canonin D》聽過很多版本,也有人聲,但他們的演唱無疑是人聲中最好的。從來沒有什么演唱者能這么打動(dòng)我,以往聽到好的作品,笑容還能正常綻放,但這次不同,就像被施了魔法,面容凝固,呼吸仿佛也在這一刻停止,直至整個(gè)視頻完畢才回過神來。清醒過后的第一個(gè)念頭就是:再來一遍!就這樣一遍又一遍,無數(shù)遍后才依依不舍的停止。這些男孩的歌聲如此清澈,演唱如此投入,真的猶如上帝派遣下來的天使,他們是誰?Libera!
作為一個(gè)聽眾,會(huì)關(guān)注他們的音樂,而作為一個(gè)童聲合唱團(tuán)體的指揮,更關(guān)注Liberal成功背后所走的每一步。Libera會(huì)成功是必然的,因?yàn)樗邆淞送暫铣獔F(tuán)體所需的天時(shí)、地利、與人和。拿自己的合唱團(tuán)與Libera比較,雖然會(huì)捉襟見肘,但一定也會(huì)收獲成效。
一、“天時(shí)”的賦予
由于基督教的產(chǎn)生,所以當(dāng)?shù)厝藗冃欧钌系?,也許上帝的天使落在了英國一個(gè)叫Norbury的小鎮(zhèn)上,小鎮(zhèn)蓋起了一個(gè)叫“圣菲利浦”的教堂,教堂組建了一個(gè)唱詩班,當(dāng)他被全世界關(guān)注時(shí),人們叫他Libera。Libera的誕生猶如天意。
1、libera的悠久歷史——因歌唱而存在
“其實(shí),不論是‘Libera’、或者是‘Angel Voices’,都只是倫敦圣菲利浦教堂非常傳統(tǒng)的男性少年唱詩班的部分成員在對(duì)外公開表演的時(shí)候所使用的‘化名’。隸屬于南倫敦圣菲利浦教區(qū)的這支圣公會(huì)教堂唱詩班,有著超過一百年的悠久歷史,他們一直保持著大約三十名團(tuán)員的編組,成員從七歲到十四歲,分別來自教區(qū)內(nèi)不同的學(xué)校、不同的背景,每個(gè)星期聚在一起進(jìn)行兩到三次、每次約三個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,好在星期天的禮拜活動(dòng)中演唱?!?/p>
Libera并不是某人心血來潮組織的一個(gè)合唱團(tuán)體,與所有唱詩班一樣,他隸屬于教堂,從上面報(bào)道的文字中我們得知,這個(gè)唱詩班已有一百多年歷史,在這一百多年的時(shí)間里,每一星期的禮拜中他們都要演唱,演唱是唱詩班的“工作”,如果這個(gè)教堂繼續(xù)存在,也許幾年、幾十年、甚至一百年,那么這個(gè)唱詩班會(huì)繼續(xù)歌唱幾年、幾十年、甚至一百年,與一些世界上知名的唱詩班一樣,Libera有著悠久的歷史。
然而,我們合唱團(tuán)的現(xiàn)狀呢?因什么而存在呢?回答是:教學(xué)與比賽。
合唱教學(xué)是小學(xué)音樂教學(xué)中的一部分,是提高學(xué)生演唱技巧、培養(yǎng)合作能力的有效途徑與手段,所以在日常教學(xué)中頗受重視,組建合唱團(tuán)體能與教學(xué)相輔相成。
在現(xiàn)有的體制中,比賽又是使許多學(xué)校組建合唱團(tuán)的重要原因,需要比賽了,許多團(tuán)體如雨后春筍般瞬間出現(xiàn),但又隨著比賽結(jié)束而沉寂。反過來說,沒有比賽,很多團(tuán)體將會(huì)消失。我們的“天時(shí)”與Libera的相比之下遜色許多。
2、Libera的傳承背景——因愛而傳承
“1970年,曾是團(tuán)員之一的勞伯特·普萊茲曼(RobertPrizeman)就從另外一位前輩手中接下了唱詩班指揮的任務(wù),當(dāng)時(shí)他才十八歲。”
“每年招收新成員是很關(guān)鍵的,因?yàn)槟泻⒆觽兛偸且兟暤模簺]有人能否認(rèn),變聲前,男孩的嗓音中有一種獨(dú)特的魅力,正如鮮花要在花瓣凋零前要開得熱烈美麗。”
Libera是個(gè)童聲合唱團(tuán)體,所用的都是未變聲前的男孩,他們的平均年齡在11、12歲,嗓音獨(dú)特,但不得不面臨“變聲”的問題,每年都會(huì)有新團(tuán)員加入,因?yàn)椴粩嘤欣蠄F(tuán)員變聲。雖然變聲令人遺憾,但這促使Libera在新團(tuán)員的招收方面更加重視,他的“傳承”方式是不斷有新團(tuán)員的輸入,這些新鮮血液的輸入使Libera更有活力。
Libera的現(xiàn)任指揮勞伯特·普萊茲曼(RobertPrizeman),曾經(jīng)就是“圣菲利普”的團(tuán)員,另外一位負(fù)責(zé)錄音工程的制作人伊安·提利(IanTilley)早年也是“圣菲利普”的團(tuán)員,更值得一提的是,兩位二十左右、剛退團(tuán)不久的團(tuán)員Ben和Steven,則成了團(tuán)里的鍵盤手、黑管演奏員和工作人員,所謂的工作人員就是處理日常事務(wù)、演出時(shí)搬音響、領(lǐng)著孩子們與歌迷見面、攝像等工作。
Libera無論從演唱者還是創(chuàng)作者、鍵盤手還是錄音師、工作人員還是“保姆”,都能看到老隊(duì)員的影子,這種傳承顯得尤為溫馨和自然,也許參加過Libera的成員對(duì)Libera有種割舍不了的情懷。
我們的現(xiàn)狀:
我們很少關(guān)注自己合唱團(tuán)的“傳承”,似乎“傳承”對(duì)我們來說過于隆重,但事實(shí)上,我們每年,甚至每一學(xué)期,都會(huì)招收一些新隊(duì)員,因?yàn)榭傆幸恍├详?duì)員會(huì)畢業(yè)。我從沒想到我會(huì)回到小學(xué)時(shí)的那個(gè)合唱團(tuán),并擔(dān)任起指揮的角色,然而事實(shí)上確實(shí)如此,我回到了曾就讀小學(xué)的合唱團(tuán),并擔(dān)任了合唱指揮,從這點(diǎn)看我和Libera的指揮勞伯特·普萊茲曼是如此的一致,并且我對(duì)童生合唱的熱情依然如火如荼。
有很多合唱團(tuán)體的指揮也許不是曾經(jīng)的隊(duì)員,但他們都摯愛著合唱的,這一點(diǎn)“天時(shí)”我們都擁有。
3、Libera的生活基礎(chǔ)——因需要而“生活”
“一直到現(xiàn)在,在教堂的禮拜中演唱,仍然是他們最主要的工作,而如果你有機(jī)會(huì)到他們的教堂去參加聚會(huì),你將會(huì)發(fā)現(xiàn),他們在那里表演的,是非常傳統(tǒng)的贊美詩。”
假設(shè)說Libera從來沒成功過,或者在以后的日子里他們不再被關(guān)注,但這個(gè)圣菲利普教堂的男童唱詩班會(huì)繼續(xù)存在,每星期的禮拜中他們還會(huì)歌唱。普通演唱團(tuán)體失去媒體的關(guān)注、歌迷的擁護(hù),就意味著解散,但Libera不會(huì),他們還會(huì)歌唱,他們的存在就像是生活必需品,小鎮(zhèn)的人們需要他們,圣菲利浦教堂也需要他們,因?yàn)檫@是他們的“工作”,也是“生活”。
我們的現(xiàn)狀:
至今,合唱在我們生活中還未達(dá)到“生活基礎(chǔ)”的程度,文化背景不同,參加教堂的禮拜的只是極少數(shù)人,我們的“天時(shí)”又一次與Libera相去甚遠(yuǎn)。
二、“地利”的巧遇
Libera難與“貴族”、“皇家”靠上邊,他就像一個(gè)有特色的土特產(chǎn),團(tuán)員并不來自于全國,而來自于“英國倫敦南部郊區(qū)Norbury鎮(zhèn),圣菲利普教區(qū)的各所學(xué)?!?,如此狹小的范圍,但卻有如此支持的學(xué)校。
Libera的指揮勞伯特·普萊茲曼(Robert Prizeman),是個(gè)土生土長的Libera團(tuán)員,但他卻有獨(dú)特的創(chuàng)新意識(shí)。
1、生源的共性
“l(fā)ibera的孩子很明白音樂在他們各自教育經(jīng)歷中的重要性。羅伯特解釋說他和學(xué)校在音樂課程上合作,從而發(fā)掘一些有潛力的合唱歌手。學(xué)校會(huì)和家長聯(lián)系,告訴他們讓孩子去合唱的意見。”
“在最初的那個(gè)階段,唱歌只是孩子們的業(yè)余愛好,羅伯特說,他們不是必須參加的,這取決于他們自己的選擇。所以,在某種意義上,我作為指揮的工作其實(shí)比較簡單,因?yàn)楹⒆觽兪亲栽竻⒓拥?。唱歌不是一?xiàng)強(qiáng)制性的學(xué)?;顒?dòng)?!?/p>
Libera的團(tuán)員大部分來自鎮(zhèn)上的學(xué)校,通過在音樂課程上的合作,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的合唱人才,然后由教師介紹給唱詩班。照理說,這個(gè)團(tuán)體在招收團(tuán)員的選擇性不如其他世界頂級(jí)的合唱團(tuán)來得大,一個(gè)20萬來人的鎮(zhèn),教堂有多個(gè),意味著唱詩班也有多個(gè),所有唱歌的孩子分散在各個(gè)唱詩班里,準(zhǔn)確的說是所有的男孩分散在各個(gè)唱詩班里,小范圍的選擇會(huì)不會(huì)影響了Libera的團(tuán)員來源?
是的,也許這是個(gè)小問題,但好處卻顯而易見,最大的好處就是Libera成員有太多的共性。
他們來自同一個(gè)小鎮(zhèn),那個(gè)教堂也許孩子經(jīng)常去,或者就在家的附近,每次排練都不需要千里迢迢的跋涉,也許步行就可以。站在身旁的那個(gè)男孩或許就是他的同伴,他們講著一樣的方言,談?wù)撝粯拥脑掝},當(dāng)他們唱贊美詩時(shí),或許父母或外祖母就在底下做著禱告,某個(gè)團(tuán)員有了些小麻煩,指揮可以告訴他的老師,討論解決的方案……
團(tuán)員們對(duì)周圍的人和事都那么熟悉,大家相處融洽,沒有什么比融洽更重要的事了,只有融洽的氛圍,才有融合的歌聲?;蛟S應(yīng)該這么說,是這個(gè)小鎮(zhèn)給了他們熟悉、親切、自由的感受,使他們可以和往常一樣生活、學(xué)習(xí)和歌唱。
我們的現(xiàn)狀:
關(guān)于“生源的共性”這一點(diǎn),我們可以做得很好,因?yàn)閷W(xué)校合唱團(tuán)的團(tuán)員都來自于同一所學(xué)校,甚至同一年級(jí)、同一班級(jí),指揮對(duì)團(tuán)員的情況了如指掌,對(duì)于排練時(shí)間、地點(diǎn)都能作很好的統(tǒng)一,這一點(diǎn)上,學(xué)校合唱團(tuán)的優(yōu)勢大于社會(huì)上其他的任何團(tuán)體。
2、風(fēng)格的獨(dú)特
“從他們第一批發(fā)行的高亢而極具格調(diào)的CD上,你就可以看出他們完全不同于其他任何一個(gè)你曾聽過的聲樂組合或唱詩班。顫動(dòng)的神秘和弦和令人迷醉的和聲,他們新一張同名專輯讓人真正領(lǐng)略了釋放和振奮的音樂體驗(yàn)。時(shí)而冷冽的憂傷,時(shí)而超然激越。這是真正讓靈魂升華的音樂,而不是讓人昏睡的聲音。這是一種激蕩心靈的心曠神怡?!?/p>
Libera是一個(gè)極有自身風(fēng)格的團(tuán)體,招牌性的白袍、天使般的神情、沁入靈魂的歌聲。“Libera”這個(gè)名稱也反應(yīng)了他們不同于普遍認(rèn)可的傳統(tǒng)唱詩班,他們已經(jīng)脫離了唱詩班背景,舍棄了一些固定的保留曲目。他們的曲目眾多,都是指揮羅伯特從眾多的音樂類型中選取出來的,包括“Saint-Sa-ens”“Carnival of the Animals”貝多芬的第七交響曲,巴夏貝爾的圣頌和德彪西的月光,以拉丁文和回響式的音響風(fēng)格編奏,因此演唱具有教堂的氛圍,卻不刻板。
加入華納唱片旗下之后的他們,在原有的天使歌聲之余,又添加了許多新的元素,包括有如恩雅(Enya)的新世紀(jì)、有如阿迪瑪斯(Adiemus)的電子舞曲節(jié)奏、還有[謎](Enigma)樂團(tuán)那般的葛利果圣歌取樣等等,接著又嘗試了更為冥想的風(fēng)格,改編許多首古典名曲的經(jīng)典,果然讓人耳目一新。
如果要用一個(gè)詞去定義Libera的風(fēng)格是很難的,我更趨向于用‘libera’這個(gè)詞本身來定義他們的音樂風(fēng)格,‘Libera’不只是少年合唱團(tuán),更是一種概念思維,一種音樂的創(chuàng)新語言。
我們的現(xiàn)狀:
從Libera的“風(fēng)格”中發(fā)現(xiàn),我們身邊的團(tuán)體很少考慮自己的定位,只是一味的去重復(fù)、模仿,選擇他人已唱過的曲目,一場無規(guī)定曲目的比賽下來,撞車的隊(duì)伍不止一兩個(gè)。這種現(xiàn)象有兩種原因造成,一是選擇范圍狹小,我們選擇曲目的范圍無非市場上可售書籍與網(wǎng)絡(luò);二是創(chuàng)作能力欠缺,有創(chuàng)作能力的團(tuán)體少之又少。
從這一點(diǎn)上看,Libera在世界范圍內(nèi)也是表現(xiàn)出色的,他們的風(fēng)格明顯,并且新作不斷。
三、“人和”的可貴
1、獲得各界支持
“練習(xí)之余,教堂還會(huì)提供電腦游戲與桌球等各種活動(dòng),甚至還出版在內(nèi)部發(fā)行的合唱刊物,讓他們不會(huì)感覺無聊。”
“事實(shí)上,足球和頭盔面具是8歲男孩子更明確的玩樂選擇,但當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校卻很支持?!?/p>
“學(xué)校會(huì)和家長聯(lián)系,告訴他們讓孩子去合唱的意見?!?/p>
在教會(huì)、學(xué)校、家長的支持下,libera的孩子過得很幸福,他們對(duì)歌唱的興趣來自于人們對(duì)他們的關(guān)愛。由學(xué)校推薦,聽取父母意見后,進(jìn)行測試,錄用后的團(tuán)員開始接受訓(xùn)練、演出,教會(huì)人性化的服務(wù)使孩子們感到不無聊。各界支持,才使Libera有良好的生源和訓(xùn)練氛圍。
2、取得團(tuán)員認(rèn)可
“男孩子們對(duì)于將來的打算從藝術(shù)到電視演出什么都有,但共同的觀點(diǎn)是他們都十分看重這一段經(jīng)歷。tom對(duì)這一點(diǎn)十分肯定,他說,我不會(huì)讓我擁有的東西失去的。而他朋友michael是把這段經(jīng)歷描述為一生中難得的一次機(jī)遇?!?/p>
“在該團(tuán)歷任的團(tuán)員之中,不乏表現(xiàn)特別優(yōu)秀、甚至在全國性少年唱詩班歌手比賽中名列前茅的,而也不斷的有部分團(tuán)員在超過年齡、變聲之後,繼續(xù)留下來,協(xié)助訓(xùn)練新的團(tuán)員、或者擔(dān)任行政方面的工作?!?/p>
Libera對(duì)于孩子們來說,并不是一個(gè)簡單的團(tuán)體,而是一個(gè)大家庭。
我對(duì)Libera男孩們的執(zhí)著和專業(yè)精神抱以巨大的敬意和感謝。他們自愿花費(fèi)大量的時(shí)間和努力制作出另我們欣賞和珍惜的最高水平的的音樂,他們并沒有坐在游戲機(jī)或X-Box前而是將他們的天分和經(jīng)驗(yàn)在Libera里傳承下來直至將來,他們值得被擊掌稱贊。
3、幸得指揮傳承、創(chuàng)新
“1970年,曾是團(tuán)員之一的勞伯特·普萊茲曼(RobertPrizeman)從另外一位前輩手中接下了唱詩班指揮的任務(wù),當(dāng)時(shí)他才十八歲?!?/p>
“2004年,由於普萊茲曼所譜寫的‘VocaMe’被采用為雅典奧運(yùn)會(huì)官方的古典專輯曲目之一。”
“普萊茲曼在作曲與編曲的時(shí)候,往往會(huì)針對(duì)某些團(tuán)員的特色來進(jìn)行,藉以彰顯_Libera_多元化的風(fēng)格與技巧,而他們的錄音成品也確實(shí)展現(xiàn)了他寬廣而精致的才華。除了添加了電子合成樂的元素,他還經(jīng)常動(dòng)用早期唱高音、但變聲後歌喉比較低沈的團(tuán)員,帶來一些效果很好的變化。”
Libera的指揮勞伯特·普萊茲曼(RobertPrizeman),中國的歌迷親切的稱他為“老羅”,他熱衷于合唱、富有才華的,對(duì)他的Libera充滿執(zhí)著。
Libera的傳承、風(fēng)格、作品創(chuàng)作、團(tuán)員選擇……都與指揮息息相關(guān),可以這么說,沒有指揮勞伯特·普萊茲曼,就沒有現(xiàn)在的Libera,只有圣菲利普男童唱詩班,如同千千萬萬唱詩班中的普通一員。
羅伯特·普萊茲曼是位勇敢的創(chuàng)新者,他所作的如果比作國內(nèi),就是把佛教音樂加入恢弘的電子配器,并用梵文演唱??上攵?,老一輩會(huì)難以接受,但年輕的與國外的就樂此不彼了。Libera的音樂就是這樣,在遠(yuǎn)東地區(qū)、美洲,以及歐洲的其他國家都受到了熱烈的追捧,但在英國本地卻不如國外來得知名,就如一個(gè)團(tuán)員所說的“在英國我們對(duì)于古典來說太新潮,對(duì)于流行音樂來說又太古典了”。但毫無疑問,羅伯特·普萊茲曼的創(chuàng)新是成功的。
我們的現(xiàn)狀:
“人和”對(duì)于在校的合唱團(tuán)體來說絕對(duì)占優(yōu)勢,我們有著支持我們的家長、學(xué)校、和孩子們,這一點(diǎn)是值得鼓舞!
對(duì)于全世界的優(yōu)秀童聲合唱團(tuán)體,都有著自己的“天時(shí)、地利、人和”:
維也納童聲合唱團(tuán)有著500年的歷史,一直以來,都被奧地利人視為與維也納愛樂樂團(tuán)地位相當(dāng)?shù)膬纱髧鴮殻S也納人一生有三個(gè)愿望:兒童時(shí)代要成為維也納童聲合唱團(tuán)的一名成員,而立之年應(yīng)該成為騎術(shù)學(xué)校的一名騎手,年近花甲則要當(dāng)一名政府官員;
英國伊頓公學(xué)合唱團(tuán),其指導(dǎo)老師均來自英國皇家音樂學(xué)院,其錄音棚的精良設(shè)備更是可與知名唱片公司媲美?!?9世紀(jì)后,憑借得天獨(dú)厚的條件,伊頓成為貴族社會(huì)與上層精英的子弟學(xué)校,曾先后造就了18位首相,被稱為英國最有“魔力”的地方:
法國圣馬可童聲合唱團(tuán),2003年,電影《放牛班的春天》的導(dǎo)演走訪全法國尋找一隊(duì)優(yōu)秀的合唱團(tuán)于電影中演出,終于在里昂找到了圣馬可童聲合唱團(tuán),隨著電影的熱播,使法國成千上萬的人加入了合唱團(tuán)……
我想,對(duì)于像我們這樣名不見經(jīng)傳的團(tuán)體,之所以名不見經(jīng)傳,必定是缺少了天時(shí)、地利、人和中的一項(xiàng)或幾項(xiàng),但在對(duì)Libera的比較中發(fā)現(xiàn),雖然有些缺少了,有些卻豐腴無比,只是沒法現(xiàn)、沒利用好。所謂的“天時(shí)”,是靠自己創(chuàng)造,良好的團(tuán)體一定會(huì)傳承下去;而“地利”則是利用身邊一切能利用的資源,發(fā)揮資源的優(yōu)點(diǎn)作為己用;那么“人和”呢?其實(shí)有很多渴望歌唱的孩子在某個(gè)角落等待我們,很多支持合唱的家長迫切的期待我們,很多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在支持我們,我們要做的就是把他們“和”起來。
Libera有他們獨(dú)特的“天時(shí)、地利、人和”,我們也有我們與眾不同的“天時(shí)、地利、人和”。去創(chuàng)造、去改變,一定會(huì)有出色的童聲合唱團(tuán)體展現(xiàn)在我們眼前!