淺析貝多芬《D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》第一樂章

張賀杰 蘆珊 王晗君

淺析貝多芬《D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》第一樂章

張賀杰 蘆珊 王晗君

在西方眾多的音樂圣哲中，貝多芬應(yīng)該是中國人最為通曉的一位，他的音樂被人歸納為“力的邏輯”，他本人也和激越、亢進(jìn)、英雄等偉大名詞聯(lián)系在一起。當(dāng)然，在貝多芬的生活及其音樂創(chuàng)作中這些也確實(shí)是其主要的一面，除此之外，貝多芬也有柔美感人的一面?！禗大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》于我之見乃力與美的完美結(jié)合，被譽(yù)為“小提琴協(xié)奏曲之王”，實(shí)不愧此稱。本曲作于1806年，正是貝多芬創(chuàng)作的成熟期，同年12月23日由克萊門特于維也納首演。本文主要論述該曲的第一樂章。

第一樂章，D大調(diào)，快板，采用雙呈示部的奏鳴曲式寫成，即有兩個(gè)呈示部，第一次先由樂隊(duì)呈示，主部和副部主題都在主調(diào)上，第二次由獨(dú)奏樂器和樂隊(duì)共同奏出，副部轉(zhuǎn)入對(duì)比調(diào)性。

第一呈示部

主部（2—17）第一小節(jié)由定音鼓奏出的四個(gè)均分八分音符作為全曲的開場(chǎng)白，這個(gè)由定音鼓奏出的同音進(jìn)行在后面音樂的發(fā)展中多次貫穿運(yùn)用。

主部主題由木管樂器開始，在優(yōu)雅、穩(wěn)健的樂聲中旋律如圣歌般在上空回響，定音鼓在下方時(shí)不時(shí)冒出來以沉重的聲音將我們點(diǎn)醒，不安的氣氛縈繞其中，預(yù)示出前進(jìn)道路的曲折，并帶有英雄的氣質(zhì)。第10—13小節(jié)，由兩把小提在高、低音區(qū)模擬定音鼓的節(jié)奏音型，隨后繼續(xù)過渡到主題的陳述。

第18小節(jié)進(jìn)入連接部。開始的基調(diào)并沒有脫離主部主題的意境，以兩小節(jié)為一個(gè)單位，連續(xù)進(jìn)行了三次模進(jìn)，力度由p慢慢cresc，到達(dá)f后隨之dimin ，力度的變化相當(dāng)細(xì)膩，從此處直接進(jìn)入副部也未嘗不可，但貝多芬的偉大之處就在于，他在連接部的第27小節(jié)后仍在為實(shí)現(xiàn)副部那美妙、動(dòng)人的畫卷而繼續(xù)做著鋪墊，連接部的第28小節(jié)突然由pp轉(zhuǎn)向ff，音樂的突然爆發(fā)刺激了我的耳朵，也因此撞擊著我的心，不再是樂曲開頭定音鼓微弱的喘息，在這里作曲家有了一次力量的爆發(fā)：先是每?jī)尚」?jié)一次重音，然后一小節(jié)一次，再到一小節(jié)兩次重音（2+2+1+1+1/2+1/2），緊張的空氣在不經(jīng)意間就已將你包圍殆盡！隨后氣氛逐漸緩和，在柔和的氛圍中逐漸向副部主題過渡。

副部（43—76）仍在D大調(diào)上，在剛剛強(qiáng)大音響的劇烈沖擊后，副部主題則顯得更加動(dòng)人，有人曾這樣評(píng)論過這個(gè)主題：“一切善良的人都會(huì)在靈魂的深處，為它而發(fā)生共鳴”。這種美不是凄美，更不是柔美，而是壯美！副部主題的強(qiáng)烈感染力并不是一蹴而就的，而是一次比一次強(qiáng)烈，就如同一個(gè)人正一步一步向自己的理想邁進(jìn)，每前進(jìn)一步就多一份沖動(dòng)，這種旋律給人溫暖、雖沒有強(qiáng)烈的音響沖擊，但每一個(gè)音符從聽到的一瞬間就已經(jīng)烙在了心底！

副部開始力度為p，由弦樂和木管樂器同時(shí)奏出主題旋律，中聲部由弦樂來模仿定音鼓的敲擊聲。隨后，當(dāng)小提琴在d小調(diào)上再次奏響副部主題時(shí)，中提與大提則以持續(xù)三連音的形式在中聲部給予流動(dòng)的支持，旋律線比第一次出現(xiàn)時(shí)更為流暢，音樂的烙印也更加深省。

結(jié)束部（77—88），是副部主題情緒的引申，流動(dòng)的旋律線被拉長(zhǎng)，并運(yùn)用復(fù)調(diào)手法，在高、低聲部不斷模仿出現(xiàn)，副部的整個(gè)意境在結(jié)束部中得到延伸和鞏固，情緒也被一步步推向高潮。

第二呈示部

引子（89—101），從D大調(diào)屬七和弦的分解和弦開始，延續(xù)了十三個(gè)小節(jié)的華彩樂句展示出小提琴獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

主部（102—117），主部主題由樂隊(duì)和小提琴共同完成，小提琴聲部加入了華麗的裝飾變奏。114小節(jié)出現(xiàn)切分節(jié)奏，隨后連續(xù)的十六分音符將音樂領(lǐng)入連接部。這一連串急促的節(jié)奏音型對(duì)演奏者是一大挑戰(zhàn)。

連接部（118—143）開始只有樂隊(duì)部分奏出主題，到122小節(jié)時(shí)，在節(jié)奏上由八分均分節(jié)奏音型變?yōu)榍蟹止?jié)奏型。

126小節(jié)進(jìn)入連接部的第二個(gè)階段，獨(dú)奏小提琴再次以連續(xù)的八度音型進(jìn)入，

從134小節(jié)開始調(diào)性向A大調(diào)轉(zhuǎn)換，為副部的進(jìn)入做準(zhǔn)備。

副部（144—178），建立在屬調(diào)A大調(diào)上。整個(gè)副部音響絢麗，色彩豐富。開始陳述時(shí)由樂隊(duì)演奏，獨(dú)奏樂器以顫音飄浮在高聲部，第二樂句改為小提琴演奏主旋律，樂隊(duì)擔(dān)任伴奏。隨后的主題都由樂隊(duì)完成，而獨(dú)奏小提琴則在高聲部以華麗的炫技進(jìn)行裝飾性伴奏，弦樂隊(duì)的齊奏更使寬廣深遠(yuǎn)的主題又一次打動(dòng)人心，并在174—175小節(jié)達(dá)到副部高潮。

結(jié)束部（179—223），A大調(diào)。比第一呈示部中的結(jié)束部要擴(kuò)展許多，主要是獨(dú)奏小提部分的延伸，從195小節(jié)之后，在定音鼓節(jié)奏音型的樂隊(duì)背景下，獨(dú)奏小提琴聲部做了大量的發(fā)展，從217小節(jié)開始獨(dú)奏小提將整個(gè)呈示部推向高潮，在最高音出現(xiàn)時(shí)直接進(jìn)入到展開部。

展開部（224—365）

第一大部分（224—283），是樂隊(duì)演奏的段落，開始的材料來自呈示部連接部的后半部分，威武而有力，（239—272）是完整的副部材料，副部在展開部中的情感又有了進(jìn)一步的升華，整個(gè)樂隊(duì)的齊奏，氣勢(shì)宏大，雄偉遼闊，好像已經(jīng)看到了勝利的曙光。

第二大部分（284—365），是以獨(dú)奏小提琴為主要展開對(duì)象的段落，樂隊(duì)處于輔助地位，但也十分重要，以主題動(dòng)機(jī)的手法進(jìn)行展開。這一部分從C大調(diào)的屬七和弦開始，以八度的琶音進(jìn)行開始，隨后是三連音和均分十六分音符的連續(xù)進(jìn)行。

301小節(jié)開始采用引子和呈示部主部的材料展開，樂隊(duì)部分采用動(dòng)機(jī)展開的方式，以引子或主題動(dòng)機(jī)的節(jié)奏型不斷反復(fù)、模進(jìn)進(jìn)行。調(diào)性也變化頻繁：C—E—a—g—降E—d。貝多芬的布局精巧、完美構(gòu)思讓人嘆服。

再現(xiàn)部（366—510）

主部（366—381），一開始便由ff進(jìn)入，樂隊(duì)齊鳴，如輝煌凱旋之歌，在情緒渲染上比呈示部有較大的發(fā)展。

連接部（382—417），前半部分在織體上加厚，音樂更加雄壯、威武有力。386小節(jié)進(jìn)入連接部的第二部分，獨(dú)奏小提琴仍運(yùn)用第一部分的材料。在隨后的進(jìn)行中，小提琴與樂隊(duì)交相輝映，當(dāng)獨(dú)奏部分由激烈、急劇逐漸平靜下來的時(shí)候，以兩小節(jié)的顫音襯托出副部主題。

副部（418—456），在主調(diào)D大調(diào)上進(jìn)行。主題由黑管奏出，樂段重復(fù)時(shí)，先由小提琴引入，然后樂隊(duì)隨之進(jìn)入，音響柔美、溫婉、清新、輝煌。

結(jié)束部（467—510）在輝煌的交響中達(dá)到全曲的高潮。

華彩部分是獨(dú)奏小提琴的炫技，貝多芬并沒有記錄于譜面，而是由后來的作曲家或者演奏者根據(jù)自己的理解所演繹的。

尾聲（511—535），由獨(dú)奏樂器和樂隊(duì)再次合作，材料來源于副部主題，同時(shí)也采用了引子和結(jié)束部的材料。結(jié)尾部分并沒有壯麗的夸張渲染，更像是一種自然地回歸，心緒波蕩后的回暖，讓人回味良久，最后以漸強(qiáng)的手法結(jié)束全曲，象征希望與勝利。

［1］[德]胡赫著.貝多芬［M］.人民文學(xué)出版社，2006.

［2］陳洪.貝多芬的小提琴協(xié)奏曲［J］.人民音樂，1956.12.

［3］楊園.淺探貝多芬、勃拉姆斯《D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》的演奏訓(xùn)練［J］.沈陽音樂學(xué)院學(xué)報(bào)，2005.2.

本文系：河北理工大學(xué)輕工學(xué)院科學(xué)研究基金資助項(xiàng)目（編號(hào)：QY201015）。

（張賀杰：河北理工大學(xué)輕工學(xué)院，助教，碩士研究生。蘆珊：河北理工大學(xué)輕工學(xué)院。王晗君：江蘇教育學(xué)院音樂系，碩士研究生。）