楊懷玫,陳 靜
(肇慶學(xué)院 學(xué)報(bào)編輯部,廣東 肇慶 526061)
《肇慶學(xué)院學(xué)報(bào)》2001—2009年作者群統(tǒng)計(jì)及分析
楊懷玫,陳 靜
(肇慶學(xué)院 學(xué)報(bào)編輯部,廣東 肇慶 526061)
運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法,對《肇慶學(xué)院學(xué)報(bào)》2001—2009年所出版(共52期1 308篇論文)學(xué)報(bào)的作者情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),就作者的行業(yè)分布、職稱結(jié)構(gòu)、發(fā)文量、活躍程度、合著情況、學(xué)科分布和地域分布等方面進(jìn)行分析。分析結(jié)果認(rèn)為:《學(xué)報(bào)》已建立一支擁有一定數(shù)量且相對穩(wěn)定的作者群,校內(nèi)作者在投稿和重復(fù)發(fā)文的幾率較高;社會(huì)科學(xué)學(xué)科雖有重點(diǎn),但卻不夠突出;作者分布區(qū)域呈廣泛性但分布不均衡;《學(xué)報(bào)》的學(xué)術(shù)影響力和輻射力相對不足,在學(xué)術(shù)研究與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合方面尚有很大的發(fā)展空間。在學(xué)報(bào)未來的發(fā)展中,應(yīng)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)稿源,創(chuàng)建精品欄目,爭取政策扶持,發(fā)揮編委職能。
文獻(xiàn)計(jì)量學(xué);作者;統(tǒng)計(jì);分析;建議
《肇慶學(xué)院學(xué)報(bào)》(以下簡稱《學(xué)報(bào)》)是由廣東省肇慶學(xué)院主辦的綜合性學(xué)術(shù)期刊,它主要刊載校內(nèi)外師生及其他研究者的科研論文。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大作者的大力支持下,經(jīng)過多年不懈的努力,《學(xué)報(bào)》有了長足的進(jìn)步,先后被《中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)》、《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價(jià)數(shù)據(jù)庫》、《中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫》、《中國科技期刊數(shù)據(jù)庫(全文版)》等權(quán)威學(xué)術(shù)檢索與評價(jià)數(shù)據(jù)庫全文收錄,并被評為“《CAJ—CD規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀期刊”和“第二屆全國地方高校優(yōu)秀學(xué)報(bào)”。為了及時(shí)總結(jié)辦刊經(jīng)驗(yàn),不斷提高《學(xué)報(bào)》質(zhì)量,使之更好地服務(wù)于學(xué)校的科研與教學(xué)工作,筆者對2001—2009年《學(xué)報(bào)》的作者情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析,并據(jù)此對《學(xué)報(bào)》未來的發(fā)展提出改進(jìn)建議。
從文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的角度來看,作者隊(duì)伍的成熟度可以通過作者的發(fā)文量、合著情況、活躍作者群等指標(biāo)加以反映[1]?!秾W(xué)報(bào)》2001—2009年共出刊52期,刊載了1 308篇論文(不包括評論和報(bào)道)。本文中,筆者運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法[2],對1 308篇論文作者(第一作者)的行業(yè)分布、職稱結(jié)構(gòu)、發(fā)文量、活躍程度、合著情況、學(xué)科分布和地域分布等方面進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析。
(一)作者的行業(yè)分布情況
《學(xué)報(bào)》作為展示科研成果的窗口,其作者主要集中在高等院校(尤其是本校),在學(xué)報(bào)刊出的1 308篇論文中,有1 229篇論文的作者為高校人員,涉及高校作者的論文占刊文總量的94%。由此可見,學(xué)校人員是《學(xué)報(bào)》當(dāng)之無愧的主力軍。
從表1可以看出,學(xué)報(bào)作者中科研機(jī)構(gòu)及其他單位的人員相對較少,僅分別占0.4%和5.7%。這說明《學(xué)報(bào)》的學(xué)術(shù)影響力和輻射力相對不足;這也彰顯出《學(xué)報(bào)》作為肇慶市唯一一家公辦綜合性本科院校的學(xué)術(shù)期刊,在學(xué)術(shù)研究與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合方面尚有很大的發(fā)展空間。高校在學(xué)術(shù)研究方面具有一定的優(yōu)勢,要將這些寶貴的學(xué)術(shù)資源切實(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,《學(xué)報(bào)》可為其搭建起很好的平臺(tái)和橋梁。例如:肇慶學(xué)院近期獲批了“一種具有高效緩蝕阻垢效果的水處理劑研制”、“廣東木蘭新品種的培育”等省級課題,如能善加利用開發(fā),都有利于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展;再如,沙糖桔、皇帝柑等名品使肇慶的柑桔產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢明顯,而端硯文化、生態(tài)旅游等富有地域特色的資源也可以通過產(chǎn)、學(xué)、研的互相結(jié)合,更好地服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)?!秾W(xué)報(bào)》與科研人員及企業(yè)的結(jié)合是互利共贏的,由此,可以進(jìn)一步提升學(xué)報(bào)的知名度和影響力,為擴(kuò)大稿源打下良好基礎(chǔ)。
表1 作者的行業(yè)分布統(tǒng)計(jì)
(二)作者的職稱情況
期刊的發(fā)展,必須有一定數(shù)量且相對穩(wěn)定的高素質(zhì)作者作支撐,期刊質(zhì)量的高低也取決于作者群的素質(zhì)。從表2可以看到,經(jīng)過幾年的努力,《學(xué)報(bào)》已建立一支擁有一定數(shù)量且相對穩(wěn)定的作者隊(duì)伍,這為辦好刊物打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
《學(xué)報(bào)》作者以初、中級職稱者居多,合計(jì)占50%以上;高級職稱者(正副高合計(jì))占37.5%,是《學(xué)報(bào)》的骨干和中堅(jiān)力量。值得一提的是,作者中有一些在讀的博士、碩士研究生,他們是一支不容忽視的學(xué)術(shù)生力軍。
正高職稱的作者在《學(xué)報(bào)》發(fā)表論文相對較少,究其原因有:1.作為高層次人才,這部分人員本身在群體中所占比例就比較?。?.部分作者在職稱晉升后,撰寫論文的積極性大大降低;3.作為骨干,雙高人員多承擔(dān)著繁重的教學(xué)科研任務(wù),或者擔(dān)任著行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),時(shí)間、精力受限影響了發(fā)文量;4.他們將論文投向了更高級別、影響力更大的刊物,致使在《學(xué)報(bào)》的見刊率降低;5.為提攜后輩,署名居后,因統(tǒng)計(jì)時(shí)只涉及“第一作者”而被忽略不計(jì)。
為了開拓優(yōu)質(zhì)稿源,我們可以嘗試開通快速通道,優(yōu)先發(fā)表知名專家學(xué)者的稿件,在宣傳和稿酬等方面給予優(yōu)惠政策,盡量爭取吸引更多的高層次的優(yōu)質(zhì)稿件。
表2 作者的職稱情況統(tǒng)計(jì)
(三)作者的發(fā)文量
表3 作者的發(fā)文量情況統(tǒng)計(jì)
著名的洛特卡定律是研究“論文-著者”頻率分布規(guī)律的重要定律,其內(nèi)容為:作者數(shù)量和論文數(shù)量的關(guān)系遵循一個(gè)平方反比定律,著文1篇的低產(chǎn)作者在作者總數(shù)中所占比例應(yīng)為60%左右[1]?!秾W(xué)報(bào)》只發(fā)表1篇論文的作者為665人,所發(fā)論文占論文總數(shù)的50.8%。該結(jié)果低于洛特卡定律給出的比例,其原因在于《學(xué)報(bào)》作為一種特殊的學(xué)術(shù)期刊,校內(nèi)作者在投稿取向上認(rèn)同程度較高,且有近水樓臺(tái)的便利,投稿和重復(fù)發(fā)文的幾率比較高是在情理之中的事情。
(四)作者的活躍程度
表4 作者的活躍程度情況統(tǒng)計(jì)
核心作者群(也稱活躍作者)是指發(fā)表論文較多、影響較大的作者集合[3]??萍既瞬诺臄?shù)量和其發(fā)表論文的質(zhì)量是衡量一門學(xué)科發(fā)展程度的重要測度指標(biāo)[4]。當(dāng)一篇論文單獨(dú)出現(xiàn)時(shí),并不能反映學(xué)科的發(fā)展規(guī)律;只有大批量論文形成文獻(xiàn)流才能呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性,核心作者群是形成文獻(xiàn)流的骨干力量。期刊的核心作者群在學(xué)科發(fā)展中發(fā)揮著導(dǎo)向作用,正是藉由他們的努力與貢獻(xiàn),才能不斷地將學(xué)科研究推向新水平[5]。《學(xué)報(bào)》核心作者發(fā)表論文的數(shù)量可以運(yùn)用普賴斯定律(Price Law)[2]得到:
M=0.749(Nmax)1/2(1)式(1)中,Nmax為發(fā)文量最多的作者所發(fā)表論文的數(shù)量。
根據(jù)式(1)得出《學(xué)報(bào)》核心作者發(fā)表論文的數(shù)量為:
M=0.749(8)1/2=0.749×2.828 427≈2 (2)
由表4可知,根據(jù)以上計(jì)算結(jié)果,在《學(xué)報(bào)》發(fā)表2篇以上文章的作者為《學(xué)報(bào)》的核心作者。該刊的核心作者數(shù)為242人,占作者總數(shù)的18.5%。這說明《學(xué)報(bào)》擁有一支相對穩(wěn)定的、高水平的作者隊(duì)伍,他們保障了學(xué)報(bào)稿源數(shù)量和質(zhì)量的長期穩(wěn)定。根據(jù)普賴斯理論“核心作者發(fā)文量約占總發(fā)文量的 50%”[1],由式(2)看出,學(xué)報(bào)穩(wěn)定的核心作者群基本形成,發(fā)表2篇以上論文作者的發(fā)文量之和占發(fā)文總量的49.1%,與普賴斯指數(shù)相近,但尚有提升空間。學(xué)報(bào)編輯部應(yīng)加強(qiáng)與校內(nèi)各院(所)和其他科研機(jī)構(gòu)的合作交流,跟蹤有潛力項(xiàng)目的研究進(jìn)展,及時(shí)報(bào)道其學(xué)術(shù)成果,以及時(shí)報(bào)道和優(yōu)質(zhì)服務(wù)打動(dòng)作者,使本刊能擁有一支研究基礎(chǔ)雄厚、不斷進(jìn)步成長的高產(chǎn)作者群體,從而使刊物在數(shù)量和質(zhì)量上得到雙重保障[6]。
(五)作者的合著情況
由2位或者更多的作者共同署名的論文為合著論文,合著論文占論文總量的比率即為論文的合著率[6]。作者合著率是指在特定時(shí)期內(nèi)期刊發(fā)表的合著論文數(shù)與論文總數(shù)之比。由表5可知,《學(xué)報(bào)》主要以2人合著為主(282篇,合著率為22.2%),但這些合著論文大多屬于本機(jī)構(gòu)內(nèi)部的合作,缺乏跨學(xué)科、跨地區(qū)、跨機(jī)構(gòu)的合作,這在一定程度上削弱了論文的影響力[6]。
在1 308篇論文中獨(dú)著的為1 018篇,占絕對優(yōu)勢;合著者最多的為8人,其中3人以上的合著論文多出自自然科學(xué)學(xué)科,這與學(xué)科特點(diǎn)相吻合。
表5 作者的合著情況統(tǒng)計(jì)
(六)作者的地域分布情況
從表6中可知,《學(xué)報(bào)》作者涉及我國20多個(gè)省、市、自治區(qū)(有3位作者為日本人,未列入)。作者的地域分布呈現(xiàn)出廣泛性。如表6所示,廣東省內(nèi)作者數(shù)量占絕對優(yōu)勢,外省作者僅占11.5%。作者雖然主要集中在廣東省,但地區(qū)分布不均衡,以本?;虮臼凶髡邽橹?,這一方面是學(xué)報(bào)的不足;另一方面,也是《學(xué)報(bào)》長期以來形成的一個(gè)特色。
高校學(xué)報(bào)校外、省外作者少的狀況仍會(huì)持續(xù)一個(gè)較長時(shí)期,這是高校學(xué)報(bào)的一個(gè)共有現(xiàn)象。由于《學(xué)報(bào)》隸屬于地方性高校,校內(nèi)作者對其認(rèn)知度較高,且在投稿時(shí)有“近水樓臺(tái)”的便利;此外,《學(xué)報(bào)》自身的內(nèi)向性決定了其以反映本??蒲谐晒麨橹?。要從根本上改變這種狀況,《學(xué)報(bào)》必須努力擴(kuò)大稿源,內(nèi)外稿兼收并蓄,擇優(yōu)選用[7]。還要進(jìn)一步開拓思路,更新觀念,多渠道、多途徑地廣泛挖掘高素質(zhì)作者群,拓寬刊物的覆蓋面,使學(xué)報(bào)有一個(gè)質(zhì)的飛躍[8]。
表6 作者地域分布統(tǒng)計(jì)結(jié)果
(七)作者學(xué)科的分布情況
《學(xué)報(bào)》為文、理合刊的綜合性學(xué)術(shù)期刊(其中第 1、3、4、6 期為文科版;第 2、5 期為理科版)?,F(xiàn)代科學(xué)研究呈現(xiàn)出學(xué)科間交融滲透與分支增多、細(xì)化的二極分化特點(diǎn),這使得社會(huì)科學(xué)研究也從單兵作戰(zhàn)模式開始向合作研究發(fā)展,但總體來說還是以獨(dú)立研究為主,特別是漢語言文學(xué)、美術(shù)及政法等學(xué)科專業(yè),獨(dú)著的特征更為明顯,獨(dú)著率分別達(dá)到97.8%、90.9%和86.8%。另外,漢語言文學(xué)、政法及外語等5個(gè)學(xué)科專業(yè)刊文超百篇,顯示出一定的專業(yè)優(yōu)勢,同時(shí)也提示相關(guān)學(xué)科教師對本校學(xué)報(bào)的認(rèn)同度比較高,有積極的投稿取向。這也是社會(huì)科學(xué)研究者投稿較多,《學(xué)報(bào)》社科論文所占比例較大的原因之一。
自然科學(xué)一些學(xué)科的研究需要多種實(shí)驗(yàn)條件和設(shè)備,如化學(xué)、化工和生命科學(xué)等學(xué)科,而且許多工作需要多人協(xié)同配合,僅憑一己之力難以完成,這就使得自然科學(xué)類論文的合作程度相對較高。從表6來看,生命科學(xué)、化學(xué)化工兩個(gè)學(xué)科論文的合著率均超過獨(dú)著率,電子信息與機(jī)電工程學(xué)科則二者持平,這幾個(gè)學(xué)科作者的合作度明顯高于其他自然科學(xué)學(xué)科。值得一提的是,體育學(xué)論文刊載于《學(xué)報(bào)》的自然科學(xué)版,雖然每年僅2期,但刊文量卻達(dá)109篇,甚至超過一些年出4期刊物的社科學(xué)科專業(yè),彰顯出該學(xué)科的科研實(shí)力較強(qiáng),教師參與研究的積極性較高。
社會(huì)科學(xué)學(xué)科在《學(xué)報(bào)》雖有重點(diǎn),但卻不夠突出,我們應(yīng)該充分發(fā)揮地域文化優(yōu)勢,整合各類文化資源,打造出特色鮮明、學(xué)術(shù)水平上乘的精品欄目。除此以外,應(yīng)該依托本校的學(xué)術(shù)力量和現(xiàn)有的學(xué)科資源,使學(xué)報(bào)發(fā)展與學(xué)科建設(shè)形成良性互動(dòng),讓學(xué)校的學(xué)科建設(shè)為學(xué)報(bào)的特色欄目提供豐富的學(xué)術(shù)成果[9]。
表7 《學(xué)報(bào)》各學(xué)科合著情況統(tǒng)計(jì)
綜合以上分析,《學(xué)報(bào)》今后要取得更好更快的發(fā)展,應(yīng)該注意從以下幾個(gè)方面下功夫。
(1)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)稿源,提高辦刊質(zhì)量。編輯人員應(yīng)加大組稿力度,想方設(shè)法依托學(xué)報(bào)特色組織優(yōu)質(zhì)稿源并建立優(yōu)質(zhì)稿件的獎(jiǎng)勵(lì)制度,以吸引高質(zhì)量稿件;此外,應(yīng)進(jìn)一步改進(jìn)和完善審稿制度,提升學(xué)報(bào)的學(xué)術(shù)水平。
(2)突出期刊特色,創(chuàng)建精品欄目。在考慮地域、環(huán)境特色的同時(shí),還要考慮欄目的學(xué)術(shù)價(jià)值和潛力,力求根據(jù)地域文化和學(xué)報(bào)特色,準(zhǔn)確地進(jìn)行欄目定位,打造精品欄目。
(3)爭取政策扶持,完善服務(wù)平臺(tái)。學(xué)報(bào)的發(fā)展應(yīng)與學(xué)科建設(shè)形成良性互動(dòng),爭取政府和學(xué)校在政策方面的扶持,做到產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合,努力通過學(xué)報(bào)這一學(xué)術(shù)園地為研究者提供發(fā)表成果的機(jī)會(huì),為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
(4)加強(qiáng)組織建設(shè),發(fā)揮編委職能。對編委會(huì)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,不斷優(yōu)化審稿隊(duì)伍,吸納優(yōu)秀的專家進(jìn)入編委會(huì),最大限度地發(fā)揮編委的作用,讓編委們不但為學(xué)報(bào)審稿,還要多為學(xué)報(bào)供稿和推薦優(yōu)質(zhì)稿件,為期刊的健康和持續(xù)發(fā)展提供有力的支持。
[1] 郭薇,常健.中國行政管理學(xué)研究作者成熟度的文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)分析[J].學(xué)海,2008(4):92-99.
[2] 邱均平.文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)[M].北京:科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社,1988:188-190,214-216.
[3] 趙良英,李書全,張宏敏,等.《水利學(xué)報(bào)》論文作者的統(tǒng)計(jì)分析[J].水利學(xué)報(bào),2000(12):89-90.
[4] 全華,李銘珊.《地理科學(xué)》載文作者群統(tǒng)計(jì)分析[J].地理科學(xué),2001(6):570-574.
[5] 段和平,史文海,俞立,等.探討期刊論文發(fā)表數(shù)量和核心作者群的重要意義[J].臨床薈萃,2004(8):480-481.
[6] 孫燕萍.《內(nèi)陸地震》2001—2007年載文作者群統(tǒng)計(jì)[J].科 技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì),2008,18(24):83-85.
[7] 陳靜,靳蓬,邱麗,等.《河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》1986—1995年作者情況的統(tǒng)計(jì)分析[J].河北師范大學(xué)學(xué)報(bào):自然科學(xué)版,1997,21(4):445-448.
[8] 喬艷華,張?jiān)鰧W(xué),李穎,等.河北職工醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)2001—2006年載文作者群統(tǒng)計(jì)分析[J].河北職工醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),2007,24(1):78-80.
[9] 艾小剛,吳衛(wèi)東.以地域文化為支撐建設(shè)學(xué)報(bào)特色—第三屆“全國社科學(xué)報(bào)評優(yōu)活動(dòng)”地方高校社科學(xué)報(bào)獲獎(jiǎng)優(yōu)秀欄目分析[J].天水師范學(xué)院學(xué)報(bào),2007(6):34-37.
(責(zé)任編輯:禤展圖)
G237.5;Z68
A
1009-8445(2009)06-0088-05
2009-12-21
楊懷玫(1976-),女,廣東興寧人,肇慶學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部編輯。