中小學(xué)生宿舍存在消防安全問(wèn)題及對(duì)策

李海成

摘要：中小學(xué)校學(xué)生宿舍的消防安全工作直接關(guān)系到廣大青少年、兒童的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的幸福、社會(huì)穩(wěn)定，但筆者在實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)中小學(xué)校學(xué)生宿舍的消防安全現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，存在較多的火災(zāi)隱患，直接影響到學(xué)生的生命安全，嚴(yán)重干擾學(xué)校正常的教學(xué)秩序，結(jié)合實(shí)際，談?wù)勚行W(xué)校學(xué)生宿舍存在的消防安全問(wèn)題，提出解決的對(duì)策。

關(guān)鍵詞：中小學(xué)校；學(xué)生宿舍；消防安全；對(duì)策

學(xué)生宿舍是住校學(xué)生的主要活動(dòng)場(chǎng)所之一，一天24小時(shí)的學(xué)習(xí)生活時(shí)間中，近一半時(shí)間是在宿舍中度過(guò)的，尤其是晚上的時(shí)間占大多數(shù)，有的學(xué)校不注重學(xué)生宿舍消防安全工作，教學(xué)、生活、安全管理相對(duì)分離，管理不到位、消防設(shè)施缺乏、個(gè)別學(xué)生吸煙、用火不慎等等因素是引發(fā)火災(zāi)的原因。近幾年來(lái)，中小學(xué)校學(xué)生宿舍火災(zāi)事故時(shí)有發(fā)生，這些事故影響學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序。因此，認(rèn)真分析中小學(xué)校學(xué)生宿舍消防安全工作存在問(wèn)題，深入剖析其火災(zāi)事故形成的原因，研究和探索中小學(xué)校學(xué)生宿舍消防安全管理的對(duì)策，是非常必要和十分緊迫的。

1 存在問(wèn)題

老式建筑先天性火災(zāi)隱患多?，F(xiàn)階段各類中小學(xué)校學(xué)生宿舍建筑修建年代不一，有的建筑由于當(dāng)時(shí)的歷史原因沒(méi)有對(duì)消防安全設(shè)施的配置作專門的具體規(guī)定，如：消防水源缺乏、未設(shè)置室內(nèi)消火栓系統(tǒng)、消防車道不暢、防火間距不足等等，一旦發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想。

宿舍管理人員消防安全意識(shí)淡薄，管理不到位。有些管理人員在發(fā)生火災(zāi)時(shí)自己都不知先做什么、后做什么，不會(huì)操作使用滅火器材，不知如何逃生，更加談不上指揮、引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)疏散和救火。宿舍管理存在一些薄弱環(huán)節(jié)，特別是每日防火巡查、宿舍日查制度落實(shí)得不好，對(duì)于學(xué)生宿舍消防安全檢查不深入、不細(xì)致，對(duì)存在的不安全火災(zāi)隱患不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和予以消除，這使得火災(zāi)事故更加容易發(fā)生。

學(xué)生違反消防安全規(guī)定，無(wú)視消防安全要求。一是部分學(xué)生在學(xué)校晚上采取統(tǒng)一拉閘斷電的辦法后，私自點(diǎn)蠟燭，蠟燭放在床架上，躺著或坐在床上看書，一旦打起瞌睡容易發(fā)生火災(zāi)事故；二是有些學(xué)生喜歡吸煙，且隨地亂扔煙頭，少數(shù)學(xué)生躺在床上吸煙，煙頭一旦掉在床上，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)事故。

學(xué)校對(duì)學(xué)生消防安全教育缺乏，學(xué)生自我防范意識(shí)不強(qiáng)。大多數(shù)的中小學(xué)校重教學(xué)質(zhì)量輕安全教育的現(xiàn)象較為普遍，未能把消防安全教育內(nèi)容納入到教學(xué)課程當(dāng)中，尤其是缺乏經(jīng)常性的防火安全教育，防火常識(shí)不夠普及，疏散演練沒(méi)有真正落實(shí)，學(xué)生沒(méi)有系統(tǒng)了解和掌握防火常識(shí)和知識(shí)，校園安全文化氛圍不濃，安全防范意識(shí)不強(qiáng)，加上學(xué)生心理、生理發(fā)育不健全，自我防范意識(shí)差，普遍缺乏現(xiàn)場(chǎng)滅火和安全自救知識(shí)。

滅火器材等消防設(shè)施不足。由于經(jīng)費(fèi)、管理等方面的原因，安全設(shè)備陳舊，消防設(shè)施欠缺，如消防安全出口堵塞，室內(nèi)消火栓長(zhǎng)期缺乏維修導(dǎo)致銹蝕，悶蓋打不開(kāi)、閥塞無(wú)法啟閉供水、藥劑失效損壞、丟失等現(xiàn)象成為普遍存在的問(wèn)題。

2 原因分析

歷史原因，造成先天性火災(zāi)隱患突出。有的學(xué)校學(xué)生宿舍在建造時(shí)就沒(méi)有經(jīng)過(guò)規(guī)范的審核，當(dāng)然也就談不上通過(guò)消防設(shè)計(jì)審核驗(yàn)收，學(xué)校從建筑防火到消防設(shè)施的配備，都是一片空白，造成大量的先天性火災(zāi)隱患。

學(xué)生宿舍管理者對(duì)消防安全工作沒(méi)有給予足夠的重視，許多消防安全制度得不到落實(shí)。由于宿舍管理者對(duì)消防安全工作的不重視，致使他們不能對(duì)消防安全工作有一個(gè)正確地認(rèn)識(shí)，造成了他們無(wú)法實(shí)行規(guī)范的消防管理制度和行之有效的管理措施。完善消防安全管理制度，加強(qiáng)消防安全工作管理，是預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生的重要手段。許多中小學(xué)校存在這樣的問(wèn)題，由于宿舍管理部門與學(xué)校安全工作部門缺乏有效的融合，導(dǎo)致制度制定了卻不能夠有效地執(zhí)行。

3 學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄，對(duì)宿舍消防安全缺乏足夠認(rèn)識(shí)。目前，中小學(xué)校和學(xué)生宿舍管理部門對(duì)消防安全工作的宣傳力度不到位，學(xué)生對(duì)使用違章電器的危害及所造成的后果還不清楚；有的學(xué)校雖然對(duì)消防安全知識(shí)進(jìn)行了宣傳，但忽視了消防滅火器材使用方法的培訓(xùn)，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，許多學(xué)生束手無(wú)策，不知如何撲救初期火災(zāi)，如何報(bào)警，致使后果更加嚴(yán)重;許多學(xué)生對(duì)消防安全問(wèn)題存在僥幸心理，認(rèn)為著火不可能，這也是消防安全知識(shí)宣傳不到位的后果。

宿舍消防器材設(shè)施配備管理不善。由于宿舍管理部門對(duì)消防器材設(shè)施的建設(shè)沒(méi)有足夠重視，沒(méi)有對(duì)基礎(chǔ)消防設(shè)施進(jìn)行足夠的維修和管理，造成了消防設(shè)施的陳舊和老化等一系列嚴(yán)重情況。

4 采取對(duì)策

健全組織，落實(shí)責(zé)任。中小學(xué)校在落實(shí)學(xué)生宿舍消防工作責(zé)任制時(shí)，依據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》和學(xué)校消防安全管理規(guī)章制度，應(yīng)建立宿舍防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，管理員任組長(zhǎng)，宿舍長(zhǎng)為成員，并確定每個(gè)宿舍有一名安全員，按照工作崗位責(zé)任制的分工簽訂責(zé)任書，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，使消防安全工作有人抓、有人管、有人負(fù)責(zé)。強(qiáng)化消防安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)用火、用電的管理，確保安全，使學(xué)生宿舍消防安全管理工作步入制度化、規(guī)范化。

加強(qiáng)消防安全知識(shí)的宣傳力度。學(xué)校要本著“教育在先，預(yù)防在前”的原則，采取墻報(bào)、黑板報(bào)、宣傳欄、校園電視廣播、集中授課、安全演習(xí)等多種形式進(jìn)行教育，著重使廣學(xué)生了解如何報(bào)警、如何撲救初期火災(zāi)、如何逃生自救等消防安全方面知識(shí)的培訓(xùn)，經(jīng)常組織安全防火、滅火方面的知識(shí)講座、圖片展覽等，尤其是在新生入學(xué)時(shí)要搞好消防安全教育，使學(xué)生宿舍消防安全工作深入人心，讓每個(gè)學(xué)生和管理人員能時(shí)時(shí)刻刻意識(shí)到消防安全工作的重要性，真正做到安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴。

學(xué)校內(nèi)部加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍消防安全檢查力度。學(xué)校管理部門、班主任、周值日老師應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生使用違章電器的檢查力度，增強(qiáng)夜間巡查力度，加大宿舍值班力量，定期或是不定期對(duì)宿舍安全工作進(jìn)行檢查，這樣會(huì)在一定程度上減少學(xué)生使用違章電器，把潛在的火災(zāi)隱患消滅在萌芽狀態(tài)中。

部門協(xié)調(diào)，加大火災(zāi)隱患整治力度。教育主管部門要聯(lián)合公安消防、文化、城建等部門，齊心協(xié)力，齊抓共管，群防群治，各司其職，形成合力，深入細(xì)致開(kāi)展學(xué)校消防安全大檢查，不斷凈化校園及周邊環(huán)境消防安全。對(duì)存在的隱患要嚴(yán)格按照法律要求加以整改，對(duì)一時(shí)難以整改的，要落實(shí)防范措施。

5 加大消防經(jīng)費(fèi)投入，改善消防基礎(chǔ)設(shè)施。目前許多中小校消防器材裝備比較陳舊落后，消防器材配備達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)或是沒(méi)有消防設(shè)施的現(xiàn)象普遍存在，如果遇到突發(fā)火災(zāi)，很難滿足當(dāng)前安全消防工作的要求。學(xué)校要將消防經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)開(kāi)支計(jì)劃，積極落實(shí)資金，配齊必備滅火器材，對(duì)消防器材設(shè)施定期進(jìn)行詳細(xì)深入檢查，消火栓要保持不生銹，隨時(shí)出水暢通，過(guò)期和損壞的滅火器要及時(shí)更換，安全通道要保持暢通，總之，要盡一切努力將消防器材設(shè)施保持在良好的戰(zhàn)備狀態(tài)下，保證火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

前車之覆，后車之鑒，學(xué)生宿舍消防安全工作永遠(yuǎn)是學(xué)校的一件大事，沒(méi)有校園的安寧，哪來(lái)教育教學(xué)的正常秩序。但愿每次上課鈴響起時(shí)，我們也能聽(tīng)到關(guān)注平安的警鐘。

參考文獻(xiàn)

[1]公安消防監(jiān)督員業(yè)務(wù)培訓(xùn)教材《消防監(jiān)督檢查》.

[2]《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》.