張國靜
【摘 要】在“金融危機時代”下,中等職業(yè)學校的學生如何在激烈的競爭當中脫穎而出呢?本文針對中職生如何順利就業(yè)進行了粗略的探討。
【關鍵詞】中職生 金融危機 就業(yè)形勢
受金融危機的影響,2009年的求職形勢愈加嚴峻,求職之路更為艱辛。而中等職業(yè)學校學生就業(yè)最大的優(yōu)勢就在于有一技之長,動手能力強,能夠從基礎做起,肯吃苦……那么,中職生要如何發(fā)揮這一優(yōu)勢,使自己在求職擇業(yè)的過程中立于不敗之地呢?
一、練就扎實的基本功
通過與企業(yè)的溝通與聯(lián)系,我們了解到,雖然受金融危機的影響,有些企業(yè)裁員或者減少招聘計劃,但這并不代表他們不需要人,而是需要高素質、高技能、有硬實力的綜合性人才,即:具備較高的職業(yè)素質、較好的思想品德、規(guī)范的行為習慣,能吃苦耐勞、有較強的組織觀念……也就是說,找到工作和找不到工作,并不是因為在求職階段掌握了好技巧,而是你掌握了哪些知識,參加了什么樣的社會實習,鍛煉了什么樣的能力。
雖然許多中等職業(yè)學校都在積極為學生的實習就業(yè)鋪路,可是如果學生想順利就業(yè)僅僅靠學校單方面的努力是不行的,還要求學生本身有抓住機遇的能力,那就是具備較高的職業(yè)素質、較強的實踐能力。換句話說,如果中職生想在激烈的競爭中擁有一席之地,那么就必須付出努力,認認真真地學好每一門課程,練就扎實的基本功,不斷豐富自身的專業(yè)知識,提高動手操作能力,提升職業(yè)能力。除此之外,還應該涉獵更多其它學科的知識,開拓視野,增長見識,全面提高自己的綜合素質。同時還要考取本專業(yè)的上崗證,并根據(jù)自己的需要,考取其他專業(yè)的上崗證,為將來就業(yè)掌握多門技術,創(chuàng)造更多條件。只有這樣,機會才不會與你失之交臂。就是說,如果你不想被社會淘汰,只有一條路,那就是通過學技術、學手藝來加強自己的競爭力。
二、全面、正確地認識自我
通過對部分中等職業(yè)學校畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查,我們了解到,有相當一部分學生在就業(yè)的過程中存在著以下五方面的心理誤區(qū):
第一,盲目樂觀,期望值高。對自己的知識和學歷層次認識不清,不愿意到生產(chǎn)一線去工作。并且錯誤地認為學校推薦就業(yè)就是還像過去一樣包找工作、包分配,沒有危機感和危機意識,錯誤地認為學校會把學生的工作負責到底。
第二,缺乏自信、自卑畏怯。在求職的過程中,總是覺得自己各方面都不夠優(yōu)秀,因為自卑而失去了很多就業(yè)的機會。比如,某學校畢業(yè)生小張和小王是同班同學,學習成績不相上下,但是在找工作中,小王介紹自己的能力時侃侃而談,落落大方,小李則寡言羞澀,問一句答一句。結果是小王成功,小李落聘。落聘的原因在于他缺乏自信。成竹在胸,也是現(xiàn)代社會一種成功的應聘技能。
第三,盲目攀比,追求高薪。這個攀比不是比技能,不是比實力,而是盲目地比待遇、比舒服。有的學生在招聘會上,說不上三句話就問“能給多少錢,工資多少,獎金多少,能不能報銷車費等”。他們的眼睛只盯在待遇上,而不是認真的分析思考自己適合做什么,自己還有哪些方面的不足。例如,畢業(yè)生王某,在校期間多次被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、還經(jīng)常參加各種社會實踐活動,很受老師喜歡。在老師的推薦下,他到一家施工單位做內(nèi)務,試用期的工資是700元,每天的工作量比較大,而且還要去施工現(xiàn)場。而跟他一起畢業(yè)的劉某,在一家混凝土公司工作,每個月的工資是900元,工作強度不大,還有休息日。于是王某就開始嫉妒,在單位不好好工作,每天也不愛去現(xiàn)場了,工作責任心變得極差。沒過多久,他就被公司解聘了。類似這樣的案例,對于中職生來說比比皆是,我們知道,對于剛走出校園的學生來說,學習知識才是最重要的,而不能單純的看眼前利益。
第四,抗挫折能力弱,吃苦能力不強。有的同學在經(jīng)過面試失敗之后,就灰心喪氣,再也沒有勇氣站在激烈的競爭行列之中。還有的同學就業(yè)之后,嫌工作累,沒有休息日,沒有自由,然后就輕易放棄工作……
第五,從眾心理,錯失良機。部分中職畢業(yè)生在擇業(yè)時,“人云亦云”、“大多數(shù)人選擇哪里自己就選擇哪里;大多數(shù)人往哪里擠,自己就往哪里擠?!彼麄冋J為,大多數(shù)人鐘情的工作一定是好工作,大多數(shù)人選擇的工作一定沒錯。這些人毫無主見,缺乏開拓精神,沒有客觀地分析自己、分析社會等各方面因素,忽視自身的個體特異性與自我創(chuàng)造性,盲目跟風,隨波逐流,采取不切合實際的從眾行為。如某學校房產(chǎn)專業(yè)的學生畢業(yè)后,多數(shù)在室內(nèi)從事售樓、經(jīng)紀人等工作。該班學生小李,通過老師的努力,給其推薦到一家知名公司的物業(yè)公司做物業(yè)管理員工作??墒撬齾s毅然地拒絕了,原因就是:我們班同學都在做售樓工作,而且聽說他們一個月能賺好幾千呢……
常言道:“知人為聰,知己為明;知人不易,知己更難!”中職生在求職的過程中,一定要認真客觀地分析自己的興趣特長、性格氣質、能力水平等,了解自己想干什么,能干什么,競爭力如何,不夸大缺點,也不抹殺自己的長處,實事求是地做出自己的職業(yè)定位。同時正確認識就業(yè)形勢,綜合加以考慮,確立就業(yè)目標。
三、調(diào)整就業(yè)心態(tài),正確對待挫折
目前的就業(yè)形勢是就業(yè)崗位緊張、就業(yè)壓力大,傳統(tǒng)的“端鐵飯碗,拿鐵工資”已經(jīng)不可能了,每個人都有可能面臨擇業(yè)、就業(yè)、失業(yè)、再就業(yè)的問題。面對如此激烈的就業(yè)競爭,作為中職畢業(yè)生,就一定要適時地調(diào)整好就業(yè)心態(tài),努力克服諸如攀比、自卑、從眾等不良就業(yè)心理。努力抓住每一次機遇,并且始終保持學習、進步、鍛煉、發(fā)展的意識,為牢牢地把握住機會做好充分地準備。
比如,你是學裝飾專業(yè)的,可是現(xiàn)在有一個公室文員的工作很適合你,那么你就要努力去爭取,如果被錄用了,那么就在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作,并且邊工作邊學習,不斷豐富自己的“內(nèi)存”。如果失敗了,那么就尋找失敗的原因,然后努力改進,一定要做到下一次不再同一個問題上失誤。新東方總裁俞敏洪曾說過“成功就是摔倒了一萬次,還有勇氣爬起來繼續(xù)前行”。很多名人都是因為經(jīng)歷了一次次的失敗之后,又堅強的站起來,然后才成功的。那么比起來,同學們的一次求職失敗又算得了什么呢?生活中經(jīng)常會遇到挫折的。關鍵是遇到挫折后要分析失敗的原因,戰(zhàn)勝或適應挫折。找出問題的根源,充分發(fā)揮主觀能動性,想辦法去戰(zhàn)勝它。雖然失敗和挫折是伴隨人生的事情,但它也是磨練人的最好機會,一帆風順并不利于鍛煉人的意志能力。擇業(yè)是人生的第一步,勇于面對挫折,克服困難,百折不撓,有利于積累社會經(jīng)驗,走向成熟,為今后的事業(yè)打下良好的基礎……
在嚴峻的就業(yè)形式下,對于中職生來說,無論學習什么專業(yè),只要專業(yè)知識豐富,專業(yè)技能突出,綜合素質優(yōu)秀,同時具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神和努力拼搏的作風,那么,無論在怎樣激烈競爭中,大家都會有機會展示自己的風采,端穩(wěn)職業(yè)的“飯碗”。