邱榮富 黃 晉 周 紅 周 劍
摘要:高校辦公室是高校溝通上下、協(xié)調左右的樞紐,在新時期高校的改革和發(fā)展中起著舉足輕重的作用。文章結合新形勢的需要,指出辦公室人員要出色地做好自己的本職工作,首先必須處理好對上與對下、被動與主動、繼承與創(chuàng)新等六個方面的關系。
關鍵詞:高校辦公室人員;服務意識;創(chuàng)新意識;奉獻精神
隨著高校教育改革的逐步深入,內外管理事務日益增多,高校辦公室工作發(fā)生了較大的轉變:從單純的任務執(zhí)行轉變?yōu)橐粋€主要發(fā)揮參謀助手職能的智囊型機構,從注重內部建設轉變?yōu)橐粋€協(xié)調學校各部門各方面發(fā)展的綜合型機構,從側重行政化管理轉變?yōu)橐粋€滿足師生員工和教學、科研等需求的服務機構【1】。如何適應形勢發(fā)展的需要,與時俱進地開創(chuàng)“三服務”工作新局面,是新形勢下高校辦公室工作人員必須深入思考的問題。辦公室人
員要以良好的精神狀態(tài)去適應新形勢、把握新規(guī)律、創(chuàng)造新業(yè)績、樹立新形象,出色地做好自己的本職工作,首先必須處理好以下六個方面的關系。
一、要處理好對上與對下的關系
從根本上講,辦公室的工作應貫徹為領導服務、為基層服務、為師生員工服務的宗旨,執(zhí)行對上服務與對下服務相一致的原則。辦公室人員只有把對上服務與對下服務有機結合起來,才能使服務更到位、更有效,要做到:一服務好領導。要“身為兵位,胸為帥謀”,緊緊圍繞學校黨委中心工作,抓住各個時期領導關注的重點、工作中的難點、群眾反映的熱點,鉆到領導心里去,站到領導身邊去,走到領導前面去,為領導提供優(yōu)質及時的服務,當好領導的參謀和助手,讓領導騰出更多的精力和時間來考慮大事、考慮全局、考慮基層和群眾【2】;二服務好基層。要從大局出發(fā),從基層實際情況出發(fā),溝通領導與基層之間的聯(lián)系,讓領導真實地了解基層情況,讓基層及時把握學校黨政的決策和部署,同時對基層來訪的同志要做到進有迎聲,問有答聲,走有送聲,杜絕門難進、臉難看、話難聽、事難辦的衙門作風,充分調動基層的積極性,共同為領導、為師生員工服好務;三服務好群眾。面向群眾,了解民聲,掌握民情,體察民心,反映民意,集中民智,并協(xié)助學校黨委和行政抓緊解決師生員
工最關心、最迫切需要解決的問題,通過為領導服務去實現(xiàn)好、發(fā)展好、維護好廣大師生員工的根本利益。
二、要處理好被動與主動的關系
辦公室的服務職能決定了其工作具有較強的從屬性、被動性。要做好辦公室工作,辦公室人員必須充分發(fā)揮主觀能動性,增強工作的前瞻性,善于在被動中求主動,變被動為主動【3】。在平時工作中,要做到:一把握規(guī)律性。要善于分析、總結辦公室工作的基本規(guī)律,對學校黨委全委會、每學期的干部大會、新生開學典禮、畢業(yè)生畢業(yè)典禮、學校全年工作要點和總結、新聞信息工作總結等一些確定性的工作,不要消極等待領導安排,而應主動著手,提前準備;二把握靈活性。對領導臨時交辦的任務以及一些應急事件和突發(fā)事件等,除超前預測外,更重要的是要有靈活應變能力,主動做到巧籌劃、精布置、細落實,從而牢牢把握工作主動性;三把握前瞻性。要善于把握領導的工作動態(tài),積極適應領導工作思路的發(fā)展變化,想領導之未想,謀領導之未謀,做領導之未做,盡量把問題想在前面,把工作做在前頭,主動做好超前服務,力求做到領導未謀有所謀,領導未聞有所知,領導未示有所行。
三、要處理好繼承與創(chuàng)新的關系
要做好辦公室工作,辦公室人員就必須在繼承和堅持過去行之有效的好傳統(tǒng)、好做法的同時,還要在實際中不斷探索新方法、新途徑,以提高創(chuàng)新應變能力,開創(chuàng)辦公室工作新局面。在平時工作中,要做到:一創(chuàng)新思想觀念。要敢于打破舊框框,敢于向一切不符合發(fā)展需要的舊思想、舊觀念挑戰(zhàn),使思想更加貼近客觀實際,觀念更加貼近時代發(fā)展要求,破除“因循守舊”思想,確立“開拓創(chuàng)新”觀念;破除“小進則滿”思想,確立“爭創(chuàng)一流”觀念;破除“唯書唯上”思想,確立“求真務實”觀念,破除“墨守成規(guī)”思想,確立“時效優(yōu)先”觀念;二創(chuàng)新工作理念。要沖破舊的思維方式、思維定勢、思維慣性,胸懷大局,立足當前,著眼未來,全方面、多角度地思考,力求把問題考慮得早一點、廣一點、遠一點、深一點,實現(xiàn)由滿足于辦好具體事務,向善于抓大事、謀全局、當高參轉變;由只注意做好當前工作,向從實際出發(fā),超前服務轉變;由疲于被動地完成領導交辦的任務,向主動服務、創(chuàng)造性工作轉變;由只注意搞好對內服務,向增強開放意識、強化聯(lián)絡公關職能轉變;三創(chuàng)新服務方法。要防止和克服按老章程和“慣例”辦事、按部就班的經驗主義做法,以適應不斷發(fā)展變化的新形勢,善于應變求新,不斷拓展工作領域,延伸工作觸角,努力做到情況在一線掌握,措施在一線落實,問題在一線解決,形象在一線塑造,創(chuàng)造性地搞好服務工作。
四、要處理好大事與小事的關系
辦公室工作既有涉及到宏觀問題的大事,也有涉及到微觀問題的小事,辦公室人員只有處理好大事與小事的關系,才能保證整體工作健康有序地推進。在平時工作中,要做到:一大事不含糊。要增強全局觀念,堅持從全局、從領導的角度和政治的高度去思考、籌劃和處理問題,著力做好學校黨政議大事、定大事、辦大事的參謀助手;二抓大不放小。既要善于把握宏觀,端正服務工作的大方向,解決影響服務工作的主要矛盾,也要善于抓微觀,從服務工作上的小事抓起,從點滴抓起,通過辦好每一件小事,完成服務工作的大事;三小事不輕為。要樹立“辦公室工作無小事”、“細節(jié)決定成敗”的思想,見微知著,對細微小事不馬虎,高標準、嚴要求地辦好每一件小事,力求實現(xiàn)工作的“零差錯”,不讓辦公室形象在自己這里受損害【4】。
五、要處理好苦與樂的關系
辦公室工作既苦又累,沒有吃苦耐勞的作風,沒有無私奉獻的精神,是難以勝任辦公室工作的。作為辦公室工作人員,要學會在苦中求樂,正確處理好苦與樂的關系,做到:一甘于奉獻。要有一種為了黨和人民的教育事業(yè)以奮斗為本,以奉獻為榮,以建功為樂的思想境界,多比吃苦奉獻,少比闊氣享樂;多比工作績效,少比生活待遇;多比為群眾服務多少,少比個人升遷快慢,在奉獻中實踐對事業(yè)的追求,在奉獻中體現(xiàn)人生的價值;二勇挑重擔。要把在辦公室工作看作是為黨和人民的教育事業(yè)建功立業(yè)的一個機遇、一種光榮、一份責任、一項使命,在勇挑重擔中練就過硬本領,在克難攻堅中學會嫻熟技能,在艱苦磨練中更快成長;三調整好心態(tài)。要努力調整好自己的心態(tài),以健康積極、平和從容的心態(tài)來應對復雜的工作和人際關系,以冷靜的態(tài)度對待是非,以寧靜的態(tài)度對待得失,以清靜的態(tài)度對待名利,只有這樣,才會有“咬定青山不放松,任它東西南北風”的境界,具備“有所得必有所失”的思想和“名利乃身外之物”的觀念,才能以苦為榮,視苦為樂,在忙碌中享受生活,在艱辛中體驗快樂。
六、要處理好做人與做事的關系
要把辦公室工作做好,首先要學會做人,只有老老實實地做人、踏踏實實地做事、認認真真地學習,才能做出有利于黨和人民、有利于學校發(fā)展和社會進步的一番事業(yè)。品行不端者,雖然也可能取得個人的某些成功,但人格的局限、道德的虧缺決定了其事業(yè)不可能有大的作為。在平時工作中,要做到:一老老實實做人。一方面要嚴以律己,以黨員標準,時時慎思自省,既看到自己的長處,更要看到自己的短處,不能自以為是,而要多一點自以為非,真正做到自重、自省、自警、自勵,耐得住寂寞,守得住清苦,擋得住誘惑,管得住小節(jié),經得起考驗;另一方面要寬以待人,講黨性、講原則、講團結,與人為善,換位思考,取人之長,容人之短,主動關心、幫助、理解、支持同事和他人;二踏踏實實做事。要有干一番事業(yè)的強烈使命感和責任感,視名利淡如水,看事業(yè)重如山,把心思花在謀事上,把精力用在干事上,克難攻堅,自加壓力,精益求精,奮力爭先,真正做到想干事,能辦大事,會辦難事,敢辦新事;三扎扎實實做學問。學習是做人、做事的基礎。要樹立終身學習的觀念【5】,把學習的過程作為自我解剖、自我反思、自我提高的過程,下決心減少應酬多讀書,擠出時間多學習,靜下心來多思考,不斷提高理論水平和分析解決問題的能力,既做精于某一方面的“專才”,又做通曉多方面的“通才”,用淵博的學識洞察社會、明辨是非、審視人生、指導實踐,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。
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作者簡介:
邱榮富,男,1967年12月出生,江蘇揚州人,碩士,重慶大學圖書館黨總支書記,曾任重慶大學黨委辦公室副主任、校團委書記等職務,長期從事黨務、行政管理和學生思想政治教育管理等工作。