話(huà)語(yǔ)如何反映身份

摘 要： 本文通過(guò)四段來(lái)源于QQ上的聊天記錄，對(duì)話(huà)語(yǔ)使用者Wendy（化名）從社會(huì)等級(jí)、性別、年齡和種族進(jìn)行了分析，旨在說(shuō)明人們?cè)诓煌榫诚?，身份?huì)隨之轉(zhuǎn)變，不同的社會(huì)身份會(huì)隨著人們?cè)谏婕安煌脑?huà)題時(shí)體現(xiàn)出來(lái)。

關(guān)鍵詞： 話(huà)語(yǔ) 身份 背景理論 數(shù)據(jù)展現(xiàn) 數(shù)據(jù)分析

一、導(dǎo)論

人們?cè)谂c他人進(jìn)行互動(dòng)時(shí)，大多是以語(yǔ)言為基礎(chǔ)的。而在與他人談話(huà)的過(guò)程中，自身的情況將通過(guò)使用的話(huà)語(yǔ)反映出來(lái)。在征得相關(guān)人員的同意后，本文將通過(guò)四段來(lái)源于QQ上的聊天記錄，對(duì)話(huà)語(yǔ)使用者Wendy（化名）從社會(huì)等級(jí)、性別、年齡和種族進(jìn)行分析，首先提出相關(guān)的背景理論，接著對(duì)數(shù)據(jù)資料進(jìn)行展現(xiàn)并討論，最后再對(duì)全文作一個(gè)總結(jié)。

二、背景理論

Paltridge（2006）認(rèn)為社會(huì)身份能夠通過(guò)人們?cè)谏鐣?huì)團(tuán)體中的對(duì)話(huà)反映出來(lái)，通過(guò)用語(yǔ)鑒定性別是一個(gè)值得深入研究和探討的話(huà)題。個(gè)人的身份，例如：性別、年齡、種族劃分和社會(huì)階層等可以經(jīng)由會(huì)話(huà)分析得到答案。Gumperz（1982）也指出在研究會(huì)話(huà)的過(guò)程中，性別、種族劃分和社會(huì)階層通常被認(rèn)定為反映說(shuō)話(huà)者社會(huì)身份的參量（parameters）和分界點(diǎn)（boundaries）。

性別在會(huì)話(huà)分析中占據(jù)著舉足輕重的位置，它是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。Paltridge（2006）認(rèn)為女性使用的語(yǔ)言和男性使用的語(yǔ)言具有明顯的不同，女性在會(huì)話(huà)中往往偏愛(ài)提出問(wèn)題。Hirschman（1973）也指出女性通常喜歡作出肯定的小聲回應(yīng)，例如：唔、嗯。

通常來(lái)說(shuō)，社會(huì)階層包括職業(yè)、教育、收入和住房等各個(gè)方面。舉個(gè)例子，Gee（2005）通過(guò)分別采訪中學(xué)教師和大學(xué)教師發(fā)現(xiàn)他們?cè)谡Z(yǔ)言的使用上有明顯差異，他們使用的語(yǔ)言反映了他們各自的職業(yè)特點(diǎn)。受采訪的中學(xué)教師偏向使用較生活化、簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言，而大學(xué)教師偏愛(ài)選擇深?yuàn)W、理論式、學(xué)術(shù)式的用語(yǔ)。

年齡和種族背景也是會(huì)話(huà)分析中主要研究的方向。年齡和種族背景往往會(huì)影響說(shuō)話(huà)者對(duì)語(yǔ)言的選擇。Tannen（1982）認(rèn)為處于不同種族背景下的話(huà)語(yǔ)使用者往往會(huì)采用不同的方言來(lái)表達(dá)同一事物。

此外，Paltridge（2006）提到面對(duì)面的交談不是了解會(huì)話(huà)者的唯一途徑。在線(xiàn)聊天（online chatting）也是體現(xiàn)會(huì)話(huà)者身份的有效渠道，然而有趣的是人們?cè)谶M(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交談時(shí)經(jīng)常會(huì)變化自己的身份，即與不同的人談話(huà)時(shí)呈現(xiàn)不同的身份。

三、數(shù)據(jù)的展現(xiàn)

下面通過(guò)四組對(duì)話(huà)對(duì)筆者一位在澳大利亞攻讀碩士學(xué)位的女性朋友Wendy進(jìn)行身份分析。以下四段對(duì)話(huà)分別來(lái)自Wendy與女性好友、男性好友、父親和廣州的同學(xué)之間的QQ聊天記錄。

對(duì)話(huà) 1

2008-04-01 22：19：24 Wendy

哈哈，你來(lái)了。

2008-04-01 21：19：10 ♂童話(huà)玻璃心

是啊，呵呵，近來(lái)怎么樣啊，學(xué)習(xí)順利嗎？還繼續(xù)做兼職嗎？

2008-04-01 22：19：49 Wendy

還好啦，有幾篇essay要交，一門(mén)課要寫(xiě)兩篇，一想到頭就大~~~真要命啊~~~讀master也不是那么容易的呢.我還是在market city那家服裝店做。

2008-04-01 21：19：42 ♂童話(huà)玻璃心

是啊，加油，找到男朋友沒(méi)啊嘿嘿。

2008-04-01 22：20：10 Wendy

哈哈沒(méi)有啊，急什么，我還年輕哦。

2008-04-01 21：19：55 ♂童話(huà)玻璃心

不是吧，24歲了啊你。

2008-04-01 22：20：26 Wendy

30歲后再考慮結(jié)婚的事，30歲之前先忙事業(yè)吧。對(duì)了，我覺(jué)得雪肌精潤(rùn)膚露很不錯(cuò)，你要不要買(mǎi)？

對(duì)話(huà) 2

2008-01-04 23：05：49 David

好啊。

2008-01-04 23：06：12 Wendy

恩。你最近工作怎么樣?。磕愀笥押脝?？哈哈，對(duì)啦，你有沒(méi)有和陳天聯(lián)系??？？？

2008-01-04 23：08：49 David

恩，挺好的。

對(duì)話(huà) 3

2008-03-04 17：54：24 Wendy

爸爸，你來(lái)左啊?。ò职郑銇?lái)啦）

2008-03-04 17：54：33 爸爸

食左飯未？（吃飯了沒(méi)）

2008-03-04 17：54：35 Wendy

未食，今天整既宋唔好味，點(diǎn)牛肉既味道好奇怪。（沒(méi)吃，今天做的菜不好吃，牛肉的味道很奇怪）

對(duì)話(huà) 4

2008-03-04 17：56：58 Ella

哈哈你系度啊，好耐無(wú)見(jiàn)啦，食左飯未？（哈哈你在這啊，好久沒(méi)見(jiàn)啦，吃了飯沒(méi)？）

2008-03-04 17：57：15 Wendy

系啊，未食，真系激死，今日整既牛肉好唔掂，核突到死.（是啊，沒(méi)吃，真是氣死了，今天做的牛肉真是不行，很惡心。）

2008-03-04 17：57：15 Ella

哈哈~~~唔系啊~~（哈哈~~~不是吧~~）

（一）話(huà)語(yǔ)和社會(huì)階級(jí)

從第一個(gè)對(duì)話(huà)中我們可以得知本文的研究對(duì)象——Wendy的社會(huì)階層和教育程度。對(duì)話(huà)一中Wendy提到“essay”（論文）、“master”（碩士）和“market city”（位于澳大利亞華人街的一家購(gòu)物廣場(chǎng)）這些英文單詞。首先，由于在英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境里較長(zhǎng)時(shí)間的生活和學(xué)習(xí)，說(shuō)話(huà)者習(xí)慣在說(shuō)母語(yǔ)的同時(shí)夾雜某些英文單詞。并且，由于說(shuō)話(huà)者在國(guó)外攻讀碩士學(xué)校，提及的“essay”（論文）、“master”（碩士）是碩士在讀生經(jīng)常提及的詞匯。再者，“我還是在market city那家服裝店做”說(shuō)明了Wendy的身份除了是碩士在讀生——學(xué)生階級(jí)（student class）之外，還是兼職售貨員——工作階層（working class）。

（二）話(huà)語(yǔ)和性別

Wendy的性別類(lèi)型可以在第一個(gè)對(duì)話(huà)和第二個(gè)對(duì)話(huà)中得到體現(xiàn)。第一個(gè)對(duì)話(huà)中被提及的“雪肌精潤(rùn)膚露”是一種護(hù)膚品牌，而女性通常被認(rèn)為喜愛(ài)打扮，當(dāng)被問(wèn)到“找到男朋友沒(méi)啊”時(shí)，Wendy的回答“30歲后再考慮結(jié)婚的事，30歲之前先忙事業(yè)吧”體現(xiàn)了現(xiàn)代中國(guó)女性對(duì)待婚姻、家庭的看法有所改變。很多女性不像以往那樣將婚姻和家庭放在首位，先立業(yè)、后成家已不僅僅是男性的專(zhuān)利。其次，在對(duì)話(huà)一和對(duì)話(huà)二中感嘆詞“啊”、“啦”、“呢”、“哦”的使用也反映了女性偏愛(ài)使用感嘆詞的特征。在對(duì)話(huà)二中，我們可以明顯地看到Wendy話(huà)語(yǔ)——“恩。你最近工作怎么樣??？你跟女朋友好嗎？哈哈，對(duì)啦，你有沒(méi)有和陳天聯(lián)系啊？？？”包含的信息量明顯比David多。反映了在男女會(huì)話(huà)中，女性往往是比較活躍的一方并偏愛(ài)提出問(wèn)題。

（三）話(huà)語(yǔ)和年齡

對(duì)話(huà)一和對(duì)話(huà)二中感嘆詞“啊”、“啦”、“呢”、“哦”反映了女性，尤其是年輕女性偏愛(ài)使用感嘆詞。“一想到頭就大”、“真要命啊”和對(duì)話(huà)四中的“真系激死（真是氣死了）”和“核突到死（惡心死了）”之類(lèi)的非正式話(huà)語(yǔ)也經(jīng)常為年輕人所用，尤其是在同齡人之間進(jìn)行對(duì)話(huà)時(shí)。

（四）話(huà)語(yǔ)和種族背景

對(duì)話(huà)三和對(duì)話(huà)四是Wendy分別和父親、朋友——Ella的對(duì)話(huà)。在兩段對(duì)話(huà)中Wendy表達(dá)了同一個(gè)內(nèi)容——對(duì)自己做的飯菜進(jìn)行評(píng)價(jià)。顯而易見(jiàn)，對(duì)話(huà)三和對(duì)話(huà)四中Wendy使用了與對(duì)話(huà)一和二中截然不同的一種方言——廣東話(huà)。對(duì)話(huà)一和二中，Wendy并沒(méi)有使用她熟悉的方言——廣東話(huà)，是為了使用相應(yīng)的語(yǔ)言與♂童話(huà)玻璃心和David溝通。而與其父親和廣州的朋友進(jìn)行會(huì)話(huà)時(shí)，Wendy自然而然地使用了廣東話(huà)。對(duì)話(huà)三、四中的用語(yǔ)是廣東話(huà)在普通話(huà)中的音譯。在描述飯菜的味道時(shí)說(shuō)話(huà)者分別用了“今天整既宋唔好味，點(diǎn)牛肉既味道好奇怪”（今天做的菜不好吃，牛肉的味道很奇怪。）和“真系激死，今日整既牛肉好唔掂，核突到死”（真是氣死了，今天做的牛肉真是不行，很惡心。）來(lái)形容?！斑淼唷敝傅氖恰安恍小⒉缓谩?，“激死”是“氣死”的意思，“核突”指的是“惡心”。我們不難發(fā)現(xiàn)，對(duì)話(huà)三中，Wendy與爸爸交談時(shí)使用的語(yǔ)言比和Ella交談時(shí)更為正式和禮貌。這說(shuō)明人們?cè)诤筒煌膶?duì)象交流時(shí)會(huì)使用不同風(fēng)格的語(yǔ)言。

四、數(shù)據(jù)的分析

Cameron（2001）指出人們并不是只有一個(gè)單一的、固定的身份，在不同情境下，身份會(huì)隨之轉(zhuǎn)變。不同的社會(huì)身份會(huì)隨著人們?cè)谏婕安煌脑?huà)題時(shí)體現(xiàn)出來(lái)。對(duì)話(huà)一體現(xiàn)出說(shuō)話(huà)者既是在讀碩士生又是兼職銷(xiāo)售員的身份。在社會(huì)中，人們常常在扮演不同的角色，盡管有時(shí)人們并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。Cameron（2001）認(rèn)為在人們與他人進(jìn)行交流的時(shí)候，關(guān)于個(gè)人的信息常常會(huì)通過(guò)會(huì)話(huà)傳達(dá)給聆聽(tīng)者。人們?cè)跁?huì)話(huà)中，常常有意無(wú)意地告訴他人自己的相關(guān)信息。通過(guò)與他人的交談，說(shuō)話(huà)人展現(xiàn)了自己與他人之間的聯(lián)系和自己對(duì)事物的看法。說(shuō)話(huà)人在日常談話(huà)中的用語(yǔ)雖然沒(méi)有明顯的目的性，但卻清楚地顯示出關(guān)于個(gè)人身份的信息。此外，說(shuō)話(huà)人在不同的情況下會(huì)使用不用的語(yǔ)言這點(diǎn)很好地體現(xiàn)在對(duì)話(huà)三和對(duì)話(huà)四中，說(shuō)話(huà)人Wendy在第三段對(duì)話(huà)里使用較為正式和禮貌的語(yǔ)言與其父親交談，而在第四段對(duì)話(huà)中和朋友談到相關(guān)話(huà)題時(shí)卻使用了非正式、“隨便”的語(yǔ)言。在對(duì)話(huà)1中Wendy談?wù)摰侥信笥训脑?huà)題時(shí)表示現(xiàn)階段的首要任務(wù)不是建立家庭，而是為事業(yè)打拼。這體現(xiàn)出當(dāng)代知識(shí)女性側(cè)重事業(yè)與自我發(fā)展，以經(jīng)濟(jì)獨(dú)立和自我發(fā)展為人生幸福的實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)。而對(duì)話(huà)二反映了在談話(huà)中，女性往往是使用話(huà)語(yǔ)相對(duì)較多的一方。說(shuō)話(huà)人在與他人進(jìn)行交談時(shí)使用當(dāng)?shù)胤窖缘那闆r在對(duì)話(huà)三和對(duì)話(huà)四中得到明顯的呈現(xiàn)。

五、結(jié)論

綜上所述，對(duì)于身份的探討是一個(gè)復(fù)雜過(guò)程。我們?cè)趯?duì)說(shuō)話(huà)者的身份進(jìn)行研究時(shí)，要對(duì)說(shuō)話(huà)者的社會(huì)階層、年齡、性別和種族背景等各個(gè)方面進(jìn)行分析。本文通過(guò)對(duì)說(shuō)話(huà)人在四段對(duì)話(huà)中用語(yǔ)的解析，對(duì)說(shuō)話(huà)人的身份從不同方面進(jìn)行了分析，當(dāng)然，對(duì)于說(shuō)話(huà)人身份的研究還需要更多的探討。

參考文獻(xiàn)：

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