２００８年高級會計(jì)師資格考試的總結(jié)和啟示

張麗霞

【摘 要】 2008年高級會計(jì)師資格考試已經(jīng)結(jié)束。筆者參加了該年的閱卷工作，有幸接觸到真題和標(biāo)準(zhǔn)答案，在閱卷過程中看到了考生在考試中出現(xiàn)的問題，在對當(dāng)年考試的特點(diǎn)作一總結(jié)的同時也歸納了考生容易出現(xiàn)的一些問題，并對高會考試將來的趨勢進(jìn)行了預(yù)測，希望能夠?qū)頊?zhǔn)備參加高會考試的考生們有所幫助。

【關(guān)鍵詞】 高級會計(jì)師資格考試； 內(nèi)部控制； 決策分析

從2007年起高級會計(jì)師資格考評結(jié)合工作不再試點(diǎn)，在全國范圍正式實(shí)施，筆者就2008年高級會計(jì)師考試作一總結(jié)，以啟示后來考生。

一、題型總結(jié)

今年的考試題型在大體上跟往年沒什么區(qū)別，從答題類型上看，基本上還是那三種類型：判斷說理題、決策分析題和會計(jì)處理題。雖然題型沒有太大的變化，但是在各個題型的分值分配上卻有所變化，比如2007年判斷說理題只有兩個案例，決策分析題也有兩個案例，即三、四兩道案例，其余的全部為會計(jì)處理題，雖然八、九為選答題，但是每道題的分值都是20分，這部分總分值為50分。而在今年呢，判斷說理題增加了分值，由原來的兩道變成了三道案例分析，會計(jì)處理題只有六、七、八、九分值一共為40分，這樣看來，判斷說理題比例在加重而會計(jì)處理題比重在減少。從具體的每個題型來看，又分別有以下特點(diǎn)：

（一）判斷說理題

判斷說理題具體又分為兩種：第一種是挑錯，這種類型的案例往往是對一個單位的一些做法給予了一些描述，然后請考生挑出其中的不當(dāng)之處，并且要說明理由。這種類型的案例分析往往比較難，因?yàn)橥ǔ６际谴蠖蔚拿枋?，需要考生在有限的時間內(nèi)讀通而且要讀透，其中不當(dāng)?shù)牡胤絻H僅是這大段描述中的一點(diǎn)，很多考生常常誤以為整段都是錯的，或者其中一點(diǎn)是不妥當(dāng)?shù)木拖氘?dāng)然地認(rèn)為整個段落都是錯誤的，對錯判斷得很模糊，在答理由的時候就說得很含糊，往往說不到點(diǎn)子上。

第二種是純粹的判斷對錯，如果是錯，請說明理由。對于這樣的題，需要對題干中每個命題都做出判斷，需要明確寫出判斷的結(jié)果是對還是錯。比如今年考試中的第三道案例分析題，是關(guān)于行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理的內(nèi)容，其要求就是“請根據(jù)行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定，判斷上述各項(xiàng)的處理是否正確；如不正確，請說明理由”。但是由于這種類型的題往往不會出現(xiàn)在第一道題中，相反上一個類型的判斷說理題往往會先出現(xiàn)，因?yàn)橛辛讼惹暗挠∠螅钥忌诖疬@類題的時候，常常會忽視判斷正確的命題，而主要將注意力都集中在判斷錯誤的命題上了，而且理由往往寫了很多，卻不知對于判斷是正確的命題，只要寫出“正確”就是一個給分點(diǎn)，而在判卷過程中，這樣的采分點(diǎn)往往會被考生遺漏，知識點(diǎn)都掌握，但是卻沒有抓住分?jǐn)?shù)，十分可惜。

（二）決策分析題

對于這一類題，其實(shí)更注重的是決策，為了幫助決策分析，中間可能會涉及到一些計(jì)算，但是作為高級會計(jì)師資格考試，考試本身并不是把重點(diǎn)放在考生的解題過程上，更注重的是考生的決策分析的結(jié)果。因此對于這一類題，需要計(jì)算的時候，考生可以簡單列出計(jì)算的過程，關(guān)鍵是結(jié)果要正確，這一類題往往是幾個決策之間的比較，因此選擇出來正確的決策結(jié)果才是最重要的。計(jì)算正確，往往只是其中一個小的采分點(diǎn)，考生在這一類題上要注意把握。在這一類型的案例中，通常會涉及到這樣一些計(jì)算，比如公司的各種財務(wù)比率，或者投資收益率等，光公司財務(wù)比率這方面已經(jīng)連續(xù)幾年都考過了。

（三）會計(jì)處理題

這部分內(nèi)容往往不僅僅是會計(jì)處理，中間還夾雜著判斷和說明理由等。對于判斷說理，仍然同上面第一個類型，但是對于會計(jì)處理部分，因?yàn)楫吘惯@是高級會計(jì)師的資格考試，不同于初級和中級，對于具體的分錄在一般情況下是不會做具體要求的。但也有例外，比如2007年的第九道案例分析題，是關(guān)于事業(yè)單位財政支出的會計(jì)處理的，在采分點(diǎn)上就有嚴(yán)格的會計(jì)分錄要求，因此考生在答這一類題時要注意看清楚題目中的要求，如果明確要求會計(jì)處理的話，那么還是要將會計(jì)分錄一一列示清楚的。

從考試內(nèi)容來看，對于行政事業(yè)單位這部分內(nèi)容的分值沒有變，仍然保持了大約20%的比例。其中第三道案例分析是關(guān)于行政單位和事業(yè)單位的國有資產(chǎn)管理問題的，第九道案例分析是關(guān)于行政事業(yè)單位的審計(jì)實(shí)務(wù)的，這應(yīng)該說是整個這套試卷中難度比較大的一道案例分析題。同以往相比，行政事業(yè)單位部分的出題難度有所加大，但是分值保持不變，而且往往有一道題是選答題，因此考生在行政事業(yè)單位這部分內(nèi)容中可以斟酌把握。

二、常見失誤

（一）采分點(diǎn)多，分值小，容易丟失采分點(diǎn)

以今年的考題為例，在評卷的標(biāo)準(zhǔn)答案中，所有采分點(diǎn)中，最高的一個才是3分，而且通篇這樣的采分點(diǎn)只有兩處，而其它大部分都是在0.5、1、1.5、2之間分布，其中第二題采分點(diǎn)最多，該題滿分是13分，但采分點(diǎn)達(dá)24個之多。面對這么多采分點(diǎn)情況，考生如果像寫論文那樣成大段大段地答題，只恐怕是費(fèi)力不討好，經(jīng)常是采分點(diǎn)丟了不說，閱卷的老師還要在大段大段的手寫文字中逐個地挑出給分點(diǎn)，考生容易失分，閱卷人也容易漏判。針對這一情況，與其大段作答，不如仔細(xì)閱讀要求，分小段按照順序個個回答，這樣顯得更清晰，閱卷人也不容易漏判。

（二）題量大，時間分配不均

高級會計(jì)師資格考試一個明顯的趨勢就是題目數(shù)不增加，但是每道題的題干中信息量明顯增大，因?yàn)榧哟罅碎喿x量，這在無形中也增加了題量，但是時間是固定的。在閱卷過程中通常會遇到這樣兩種情況：

第一種，從頭開始逐道題細(xì)扣，后半部分沒有答完。這樣的考生往往比較心細(xì)，答題也是中規(guī)中矩的，從頭只要一開始，中間往往不會跳過哪一道題，除非是徹底不會，（而實(shí)際上，因?yàn)殚_卷考試，所以徹底不會的情況也是十分少見的），所答出來每道題都做得很仔細(xì)認(rèn)真，在試卷的前半部分耗費(fèi)了大量的時間。而試卷整個題的分布也并不是先易后難，所以這類考生往往被前面遇到的一道難題卡住，死扣到底，結(jié)果時間不夠，后面還有很多相對比較容易或者考生明明已經(jīng)掌握的考點(diǎn)卻因?yàn)闆]有時間而無法作答，造成遺憾。

第二種，試卷通篇都讀過，但是浮光掠影，都沒有細(xì)讀。這種情況下的考生本人可能很清楚時間的有限性，但是就是太怕時間緊張答不完，所以對于每個題都是大概地讀了一遍，也不加仔細(xì)閱讀就開始作答，往往答非所問，或者根據(jù)略微沾邊的資料，抄了一些上去，根本不是答案。而且通篇個個題都是如此，個個都答，但個個都沒答透徹，結(jié)果還是考試成績不夠理想。

面對時間有限這個問題，如何在210分鐘答完七道必答題，并且還要在選答題中作出一個選擇然后再作答，如何在這八道題上分配時間就顯得十分的重要。

（三）沒有仔細(xì)讀懂題目要求，答非所問

這類失誤在判斷說理題和會計(jì)處理題中最為常見，尤其是判斷說理題中的第二種，判斷對錯題，由于沒有認(rèn)真閱讀理解題目要求，往往是對判斷正確的命題一掃而過，也沒有在答題紙上留下任何回答，直接奔向那些判斷為錯誤的命題及說明理由上了。結(jié)果是明明掌握了這個知識點(diǎn)，但是分?jǐn)?shù)卻沒有抓住。

（四）答題答案羅嗦，未切中肯綮

參加高級會計(jì)師資格考試的考生往往都在實(shí)務(wù)中工作了許多年，離開學(xué)校已經(jīng)很久，似乎不少人都已不習(xí)慣考試中答題的言簡意賅的形式，也可能是因?yàn)殚_卷，讓帶進(jìn)一些相關(guān)資料，干擾太多，不少考生在答題的時候，如同答政治論述題一樣，長篇大論地發(fā)表論述，所寫出的答案往往是大段大段的，內(nèi)容跟考題相關(guān)，但僅僅是相關(guān)，都沒有說到點(diǎn)子上。比如今年的第二道題，在最后一個判斷“建議聘請與本公司合作關(guān)系較好的某會計(jì)師事務(wù)所為建立健全內(nèi)部控制提供智力支持和咨詢服務(wù)，并聘請?jiān)撌聞?wù)所開展內(nèi)部控制審計(jì)”，很多考生知道內(nèi)部控制審計(jì)的重要性，并且一再地強(qiáng)調(diào)對內(nèi)部控制進(jìn)行審計(jì)的單位一定要具有獨(dú)立性，但是答題的時候把這些理由說了一大篇，就是不提內(nèi)部控制咨詢服務(wù)與內(nèi)部控制審計(jì)是不相容職務(wù)，不能由同一家事務(wù)所同時提供，而閱卷人在大段的論述中尋找“不相容”，或者“不能同時提供”這樣的字眼，但就是找不到，因此也不能給分。

三、啟示

雖然分?jǐn)?shù)不代表一切，但是考生參加這個考試就是為了能夠取得一個較好的分?jǐn)?shù)，能夠通過考試。雖然卷面以60分為及格線，但是各省還要根據(jù)本省考試的實(shí)際情況，自行確定及格分?jǐn)?shù)線，而從有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料來看，每年在所有報考的考生中，只有40%的考生能夠通過考試，因此總結(jié)歷年考試的經(jīng)驗(yàn)，爭取順利地通過考試就顯得十分重要。以今年的閱卷經(jīng)歷，我們從中能得到這樣一些啟示：

（一）命題的形式和內(nèi)容都將趨于穩(wěn)定

自從2003年高級會計(jì)師資格考試在浙江、湖北兩省開始試點(diǎn)至今已有5年，其中從2007年才在全國大范圍內(nèi)正式實(shí)施，中間在2005年將題型調(diào)整了一下，由原來的八道案例分析題題改為九道案例分析，但是最后兩道，即八、九兩道為二選一，實(shí)際上仍然是八道。這種題型已經(jīng)定下來，除非有特別說明，以后每年都會如此。

從考試的內(nèi)容來看，不外乎大綱規(guī)定的那四部分內(nèi)容，會計(jì)、財務(wù)管理、內(nèi)部控制、相關(guān)法規(guī)。今年有很多考生考完后感覺考題有些偏，很多人抱怨今年新增的章節(jié)和內(nèi)容都沒有考。其實(shí)不然。往年考試給大家的一個感覺是當(dāng)年新增了什么內(nèi)容，當(dāng)年肯定就要考，雖然每年或多或少都有這樣的現(xiàn)象，但是這并不代表著每年新增的所有內(nèi)容都要考。比如今年的內(nèi)部控制部分，第二道題就屬于新增內(nèi)容，因?yàn)檫@道題主要的考試內(nèi)容就是集中在今年財政部等部門于2008年5月22日聯(lián)合發(fā)布的《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》，這當(dāng)然也是新增內(nèi)容，至于財務(wù)管理中新增的內(nèi)容等，新增未必考試就要面面俱到。

從分值在題型上的分布來看，同2007年相比，判斷說理題的分值在增加，由去年的兩道題變成今年的三道題，由25分變成35分；決策分析題分值沒有變，還是25分；會計(jì)處理題則相應(yīng)地減少了一道題，同樣分值也減少了10分，由50分變成40分。從總體上看，這種變化是合理的，而且將來也有保持這種變化的趨勢，因?yàn)楦呒墪?jì)師資格考試畢竟不同于初級、中級會計(jì)師資格考試，更看重考生的綜合判斷分析，而不再是單純的業(yè)務(wù)處理，因此這一點(diǎn)需要引起考生的注意。

從考試內(nèi)容的分布上看，關(guān)于行政事業(yè)單位的部分，仍然沒變，通常會有兩道題，分值一般是30分，如果按照權(quán)重計(jì)分的話，這部分內(nèi)容的分值約占20%。八、九兩道選答題中肯定會有一道不是行政單位就是事業(yè)單位的會計(jì)處理題，另外一道則往往是安排在判斷說理題中，因?yàn)闆Q策分析涉及到計(jì)算，通常是涉及到企業(yè)財務(wù)管理內(nèi)容的較多，而涉及到行政事業(yè)單位的則概率很小，因此對于行政事業(yè)單位這部分內(nèi)容，考生就可以按照這兩個題型去復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

（二）做充分的準(zhǔn)備，不做不備之戰(zhàn)

雖然考試為開卷，但是這并不意味著只要帶夠資料進(jìn)考場就一定可以考得比較理想。如果對題型，內(nèi)容不十分熟悉，在短短的210分鐘內(nèi)將8道題全部從所帶的資料中查找到答案并且抄寫上去，恐怕是十分困難的一件事情。

參加考試的考生大部分都是實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，但這也并不意味著單憑實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)就可以取得理想成績。高級會計(jì)師資格考試是個全面的考試，考試內(nèi)容會涉及到會計(jì)、財務(wù)管理、內(nèi)部控制、法規(guī)等各個方面，每個人在實(shí)務(wù)中可能只負(fù)責(zé)一個領(lǐng)域，很難做到面面俱到，因此考前看書做準(zhǔn)備還是十分必要的。

考試雖然要求有一定的技巧，但是準(zhǔn)備的充分還是決定大部分的。考生可能因?yàn)槟挲g以及工作的牽扯，很難將考試像中學(xué)生那樣充分地準(zhǔn)備，記憶力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們好了，但是這些因素并不能阻礙考生取得理想成績，因?yàn)檫@個考試本身并不考那些需要死記硬背的內(nèi)容，更注重的是綜合分析和判斷說理能力。

在準(zhǔn)備過程中，嚴(yán)格按照大綱的內(nèi)容來看書，指定的資料至少要看熟，在考試過程中就可以做到有些題不需要翻閱資料，這樣為那些自己還不是很熟悉的內(nèi)容留出了時間余地。

（三）充分認(rèn)識考試的意義，正確對待

高級會計(jì)師資格考試是對那些想進(jìn)一步提升自己業(yè)務(wù)能力的會計(jì)工作人員的業(yè)務(wù)水平和分析判斷能力的一個檢驗(yàn)，而且這對于那些想取得高級會計(jì)師職稱的考生來說，僅僅是第一步，因?yàn)楝F(xiàn)在我國已經(jīng)在全國范圍內(nèi)采取考評相結(jié)合的方法。參加過高級會計(jì)師資格考試的人都有這樣體會：考題不難，因此正如常說一句話，在戰(zhàn)略上要重視，在戰(zhàn)術(shù)上要“藐視”。準(zhǔn)備需要充分，在考的過程中也沒有必要把題想得太高深，別忘了這只是一個檢驗(yàn)的考試，而不是過獨(dú)木橋式的擇優(yōu)錄取考試。

因此，希望廣大準(zhǔn)備參加考試的會計(jì)人員都能以正確的心態(tài)來對待這個考試，準(zhǔn)備充分的同時，又沒有必要給自己太多的壓力，考試也沒有必要太緊張，工作之余，騰出時間來將大綱、備考資料仔細(xì)地反復(fù)看上幾遍，看看最近幾年的考試真題，并且親自動筆做一做，千萬別僅僅是走馬觀花地看看歷屆的考題，那樣在考場上難免就要眼高手低了。最后也祝愿所有準(zhǔn)備參加考試的會計(jì)同行們都能在將來的考試中取得理想的成績！