【摘 要】動詞的-ing形式按功能分,可分為動名詞和現在分詞。在分析英文句子時,比較容易混淆這兩者。為了便于理解,我們從用法方面區(qū)分動詞的-ing形式何時為動名詞,何時為現在分詞。
【關鍵詞】動詞的-ing形式 動名詞 現在分詞
【中圖分類號】H314【文獻標識碼】A【文章編號】1006-9682(2009)05-0077-02
在英語教學過程中,不少學生會混淆動名詞與現在分詞。在遇到動詞的-ing形式時,他們比較難區(qū)分到底什么時候動詞的-ing形式是動名詞,什么時候是現在分詞。為了區(qū)分這兩者,首先,我們要從概念上認識它們。動詞的-ing形式在起名詞作用時,稱為動名詞;用作形容詞時,稱為現在分詞。其次,我們要從用法方面區(qū)分動詞的-ing形式是動名詞還是現在分詞。
一、動詞的-ing形式用作主語時,其為動名詞,現在分詞不可以用作主語。
1.動名詞用作主語(例句中,斜體部分為主語。)
Reading French is easier than speaking it. 閱讀法文比講法語容易。
Talking to him is talking to a wall. 和他說話等于對牛彈琴。
Smoking can cause cancer. 吸煙會致癌。
Growing roses is her hobby. 種玫瑰是她的愛好。
2.有時it作形式主語,把動名詞主語放在句子后面(例句中,斜體部分為主語。)。
It’s nice seeing you again. 再次見到你太好了。
It was tiring driving from morning till night. 從早到晚開車很累人。
It’s a wonder meeting you here. 在這里碰到你真是奇跡。
It was a waste of time reading that book. 看那本書是浪費時間。
3.“There is + no”后可以用動名詞作主語
There was no knowing what he could do. 他能做什么很難說。
There was no arguing with her. 沒法和她爭論。
二、動詞的-ing形式用作賓語時,其為動名詞,現在分詞不可以用作賓語。
1.有許多動詞可接動名詞作賓語
I suggested bringing the meeting to an end. 我建議結束會議。
So you prefer living abroad? 這樣說你更愿意住在國外?
He kept complaining. 他不停地抱怨。
I finished reading the book last night. 這書我昨晚看完了。
2.有許多帶介詞的動詞固定搭配接動名詞作賓語
He has given up playing football. 他現在不踢足球了。
Prices keep on increasing. 價格不斷上漲。
三、當動詞的-ing形式用作狀語時,其為現在分詞,動名詞不可以用作狀語。
現在分詞及其短語從表意的角度看可以用作狀語,表示時間、原因、結果、條件、讓步、方式或伴隨情況等。其動作可能發(fā)生在謂語之前或之后,也可能與謂語動詞的動作同時發(fā)生。
Climbing to the top of the tower, we saw a magnificent view.
我們爬到塔頂后,看到了一片壯麗的景象。(表時間)
Living in the country, we had few social engagements.
我們住在鄉(xiāng)下,交際的機會很少。(表原因)
A person standing at the center of one of the broader craters would be unable to see the crater walls.
一個人如站在更廣闊的火山口的中間,就會看不到火山口壁。(表條件)
Knowing all this, they made me pay for the damage.
盡管他們了解這一切,還是要我賠償損失。(表讓步)
The child fell, striking his head against the door and cutting it.
那孩子跌倒了,頭碰在門上碰破了。(表結果)
He stood leaning against the wall. 他靠墻站著。(表方式或伴隨情況)
四、動名詞與現在分詞都可以用作表語,當動詞的-ing為名詞時,動詞的-ing為動名詞。動詞的-ing為形容詞時,動詞的-ing為現在分詞。
1.動名詞用作表語
Her hobby is painting. 她的愛好是繪畫。
Her job was tending the sheep. 她的工作是放羊。
The main thing is getting there in time. 首要的事是及時到達那里。
2.現在分詞用作表語
The news is encouraging. 這消息令人鼓舞。
This story is very interesting. 這個故事很有趣。
The day was so charming. 天氣真是好極了。
The difference was most striking. 差別很明顯。
五、動名詞與現在分詞都可以用作定語
現在分詞表示其所修飾的名詞的動作,也可以說,現在分詞與其所修飾的名詞在邏輯上具有主謂關系。動名詞則表示其修飾的名詞的性質,兩者在邏輯上無主謂關系。
1.動名詞作定語,動名詞表性質或用途或功能。
swimming pool 游泳池 drinking water 飲用水
swimming suit 游泳衣 waiting room 候車室
sleeping bag 睡袋 parking lot 停車場
sleeping pill 安眠藥 parking meter 停車計時
writing desk 寫字桌 sewing machine 縫紉機
writing paper 信紙 operating table 手術室
diving suit 潛水衣 reading room 閱覽室
diving board 跳板 threshing ground 打谷場
washing machine 洗衣機 boxing competition 拳擊比賽
washing powder 洗衣粉 speaking contest 演講比賽
drawing board 繪圖板 checking account 活期賬戶
drawing pin 圖釘 banking system 銀行系統(tǒng)
fishing pole 釣魚桿 fishing line 釣魚線
2.現在分詞作定語
dwindling profits 日益減少的利潤
a booming town 日漸繁榮的城鎮(zhèn)
growing doubts 越來越大的懷疑
increasing demand 日益增長的需求
the existing condition 現有條件
diminishing returns 日益減少的效益
the remaining days 剩下的歲月
the prevailing fashion 盛行的時裝
a shining example 光輝的榜樣
lasting peace 持久的和平
a falling star 流星
the leading newspapers 主要報紙
developing countries 發(fā)展中國家
the ruling class 統(tǒng)治階級
living things 有生命的東西
the ageing population 日益老化的人口
the rising generation 在成長的一代
a resounding victory 輝煌的勝利
六、動名詞與現在分詞都可以用作補語,但現在分詞用作賓語補語時,與前面的賓語構成復合賓語。
具有這種復合賓語的動詞多為表示感覺的動詞,如:smell, observe, watch, notice, look at, listen to 等。另外,有些使役動詞如have, set, get, catch, keep, leave等可以后面接含有現在分詞的復合賓語。還有,作為賓語補語的現在分詞有時前面可有as,前面的動詞多用regard, consider, describe, quote, picture, see, think of 等?,F在分詞用作主語補語,多用在被動結構中,與主語構成復合主語。而動名詞作補語對相應的動詞卻沒這些規(guī)定。
1.動名詞用作補語
I call this robbing Peter to pay Paul. 我管這叫做拆東墻補西墻。(robbing是賓語補語)
This is called turning things upside down. 這叫做把事物顛倒了。(turning 是主語補語)
2.現在分詞用作補語
We found him waiting to receive us. 我們發(fā)現他等著歡迎我們。
We kept the fire burning all the time. 我們使火一直燃燒著。
They described the young man as having initiative and drive.他們說這青年積極肯干。
He was seen going upstairs. 有人看見他上樓。
以上,我們從動詞的-ing形式在句子成分中所起的作用:作主語、作賓語、作狀語、作表語、作定語、作補語,區(qū)分動名詞與現在分詞。希望此分析對英語學習者有一定的幫助。
參考文獻
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