[摘要] 以胡錦濤為總書記的黨中央,高度重視意識形態(tài)對文化建設(shè)的引領(lǐng)作用,提出“提升國家文化軟實力”,構(gòu)建社會主義核心價值體系等文化發(fā)展戰(zhàn)略,并積極探索主流意識形態(tài)引領(lǐng)途徑,通過大力推進當代中國馬克思主義大眾化、倡導主導性與多樣性的統(tǒng)一、加強輿論導向、立足對重點人群的教化等,牢牢掌控社會主義文化發(fā)展主導權(quán),以維護思想穩(wěn)定,促進經(jīng)濟政治社會進步。胡錦濤的文化引領(lǐng)思想,是對中國特色社會主義理論的豐富和發(fā)展,對處于轉(zhuǎn)型期的中國現(xiàn)代化建設(shè),有著重大的現(xiàn)實指導意義。
[關(guān)鍵詞] 胡錦濤;文化建設(shè);引領(lǐng)思潮
[中圖分類號] A849.1[文獻標識碼] A [文章編號] 1006-6470(2009)03-0016-05
改革開放三十年,中國經(jīng)濟政治社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻的變遷,與此同時,社會各階層的思想觀念也發(fā)生了十分復雜的變化。社會主義核心價值體系被提出并逐步確立為國家意識形態(tài),但非主流文化也在不斷滋長,加上西方敵對勢力通過各種手段對我國進行思想滲透,在一定程度上消解著主流意識形態(tài)的整合功能和動力功能,動搖和影響著政治社會穩(wěn)定的思想基礎(chǔ),在前進的道路上“統(tǒng)一思想的任務(wù)很重,凝聚力量的任務(wù)很重,維護穩(wěn)定的任務(wù)很重”[1]。如何從社會主義初級階段的實際出發(fā),強化主流意識形態(tài)對社會思潮的引領(lǐng)作用,提高社會主義文化的滲透和整合功能,建構(gòu)當代中國政治價值體系的理想目標,促進經(jīng)濟政治社會進步,成為中國共產(chǎn)黨治國安邦的重大課題,也是對執(zhí)政黨執(zhí)政能力的重大考驗。用社會主義主流意識形態(tài)引領(lǐng)社會思潮,就是用社會主義核心價值體系引導和牽領(lǐng)多樣化的社會思潮,控制和指導整個社會意識走向,堅持并保證社會主義意識形態(tài)在當代中國多元化文化取向中的主導地位。十六大以來,以胡錦濤同志為總書記的黨中央高度重視社會主義先進文化建設(shè),在科學判斷國際國內(nèi)形勢,全面把握當今世界文化發(fā)展趨勢,深刻分析我國基本國情和戰(zhàn)略任務(wù)的基礎(chǔ)上,加深了對中國特色社會主義文化建設(shè)規(guī)律性的認識,提出了增強社會主義文化引領(lǐng)主導權(quán)、提升意識形態(tài)的掌控力、提高先進文化的整合力、建設(shè)社會主義和諧文化等新思想、新觀點和新論斷,大大豐富了中國特色社會主義理論。
一、文化戰(zhàn)略目標論:提升國家文化軟實力,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮
改革開放以來,我黨繼承了毛澤東關(guān)于文化建設(shè)的戰(zhàn)略理論,在文化建設(shè)新的實踐中不斷豐富和發(fā)展我們黨關(guān)于文化發(fā)展戰(zhàn)略的思想。黨的第二代領(lǐng)導集體創(chuàng)造性地提出并使用“社會主義精神文明”的范疇,構(gòu)略文化建設(shè)要“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”戰(zhàn)略方針,為我國社會主義文化建設(shè)構(gòu)建了基本的戰(zhàn)略框架。黨的第三代領(lǐng)導集體著眼于文化建設(shè)新的形勢,提出了“建設(shè)中國特色社會主義文化”的概念和文化是綜合國力的重要標志的新論斷,豐富了毛澤東、鄧小平的文化發(fā)展戰(zhàn)略思想。
十六大以來,以胡錦濤為總書記的黨中央高度重視社會主義先進文化建設(shè),在科學判斷國際國內(nèi)形勢,全面把握當今世界文化發(fā)展趨勢,深刻分析我國基本國情和戰(zhàn)略任務(wù)的基礎(chǔ)上,提出了新的文化發(fā)展觀,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力,提高建設(shè)社會主義先進文化的能力,建設(shè)社會主義和諧文化以及提高國家文化軟實力等新思想、新觀點和新論斷,進一步豐富了文化發(fā)展戰(zhàn)略思想的內(nèi)容。2006年11月,胡錦濤總書記在第八次文代會、第七次作代會上的講話中指出:“當今時代,文化在綜合國力競爭中的地位日益重要。誰占據(jù)了文化發(fā)展的制高點,誰就能夠更好地在激烈的國際競爭中掌握主動權(quán)”、“創(chuàng)造民族文化的新輝煌,增強我國文化的國際競爭力,提升國家軟實力,是擺在我們面前的一個重大課題”。[2]這表明黨和國家已經(jīng)敏銳地意識到以文化實力為主要內(nèi)容的國家軟實力在當前國際競爭中的重大意義。
2007年10月,胡錦濤在黨的十七大報告中首次提出“提高國家文化軟實力”的重大任務(wù):“當今時代,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素”;“要堅持社會主義先進文化的前進方向,興起社會主義文化建設(shè)新高潮,激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,提高國家文化軟實力,使社會文化生活更加豐富多彩,使人民精神風貌更加昂揚向上”。[3]把“國家文化軟實力”作為一個重要命題正式寫入黨的報告,這充分反映了我們黨對當今世界文化發(fā)展的歷史趨勢和我國文化發(fā)展方位的科學把握,體現(xiàn)了在新的歷史條件下的高度文化自覺,表明我們黨和國家已經(jīng)把提高國家文化軟實力,實現(xiàn)社會主義文化大發(fā)展大繁榮作為增強綜合國力,實現(xiàn)中華民族偉大復興的新的戰(zhàn)略著眼點,是我們黨對文化在黨和國家工作全局中戰(zhàn)略地位和重要作用的新認識、新論斷。
二、文化戰(zhàn)略重點論:構(gòu)建社會主義核心價值體系,搶占文化建設(shè)戰(zhàn)略制高點
文化是意識形態(tài)的基礎(chǔ)和前提,意識形態(tài)是存在于各種文化現(xiàn)象中的核心與靈魂,它主導文化發(fā)展的方向,為文化的整合創(chuàng)新確立有效的路徑。意識形態(tài)只能是占統(tǒng)治地位的階級、政黨的精神文化體系,對整個社會文化具有支配作用。馬克思主義認為,“任何一個時代的統(tǒng)治思想始終都不過是統(tǒng)治階級的思想”,[4]文化建設(shè)問題的核心是確保和捍衛(wèi)自己國家和民族的主體價值觀。
面對改革開放以后文化領(lǐng)域的多元沖擊,黨中央從社會發(fā)展的大局出發(fā),高度重視意識形態(tài)在社會主義文化建設(shè)中的主導作用,牢牢抓住了文化建設(shè)的制高點。十六大報告強調(diào)“牢牢把握先進文化的前進方向”、“堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位,用‘三個代表’重要思想統(tǒng)領(lǐng)社會主義文化建設(shè)”。[5]2006年8月在學習《江澤民文選》報告會上,胡錦濤強調(diào)以理論創(chuàng)新激發(fā)文化活力,推進先進文化的引領(lǐng):“我們要繼續(xù)堅定不移地加強用鄧小平理論和‘三個代表’重要思想武裝全黨、教育人民的工作,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位,加強馬克思主義理論研究和建設(shè),使馬克思主義中國化的重大理論成果成為引領(lǐng)中國社會不斷發(fā)展進步的強大思想先導?!盵6]在中共十六屆六中全會上,胡錦濤審時度勢,創(chuàng)造性地提出“建設(shè)社會主義核心價值體系”的重大思想理論命題,明確指出:“馬克思主義指導思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀,構(gòu)成社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容。”[7]這向全世界充分顯示我黨高度重視馬克思主義理論創(chuàng)新工作和社會主義思想道德建設(shè)的一貫原則和鮮明立場。2007年6月25日,胡錦濤同志在中共中央黨校的講話中進一步強調(diào):“要大力建設(shè)社會主義核心價值體系,鞏固全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)?!盵8]在十七大報告中,胡錦濤同志又代表黨中央作出“社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)”[9]的嶄新理論判斷,并且闡明其“增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力”的重要功能效應。同時,他還提出建設(shè)社會主義核心價值體系的四大基本任務(wù)是:一是鞏固馬克思主義指導地位;二是用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民;三是用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志;四是用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風尚。顯而易見,在黨的正式文獻中,胡錦濤同志的這些重要論述是對社會主義核心價值體系的本質(zhì)屬性、功能效應和目標任務(wù)的第一次明確而又精辟的闡釋,充分體現(xiàn)了我黨致力于馬克思主義理論創(chuàng)新工作和社會主義思想道德建設(shè)的首創(chuàng)精神,為執(zhí)政黨搶占文化建設(shè)戰(zhàn)略制高點、引導社會思潮提供了堅實的政治文化和思想基礎(chǔ)。
三、文化建設(shè)基礎(chǔ)論:推進當代中國馬克思主義大眾化,夯實民眾思想基礎(chǔ)
列寧認為,“任何一個代表著未來的政黨的第一個任務(wù),都是說服大多數(shù)人民相信其綱領(lǐng)和策略的正確?!盵10]從歷史唯物主義的觀點看,廣大人民群眾的意識活動通常處于社會心理層面,是尚未上升到理論化和系統(tǒng)化層面的感性意識活動,因此也就不可避免地同理論化、系統(tǒng)化亦即理性化的意識形態(tài)存在某種程度的距離。所以,高度理論化和系統(tǒng)化的中國主流意識形態(tài),欲有效地發(fā)揮整合社會的作用,就必須跨越同廣大人民群眾的距離,使自己的理論觀點有效地被社會成員認同。
事實證明,作為國家重要軟實力的意識形態(tài),越來越成為各國政黨用以爭奪廣大民眾的重要手段。胡錦濤同志著眼于統(tǒng)一和鞏固思想基礎(chǔ)的大局,提出了馬克思主義理論大眾化的戰(zhàn)略思想:“大力推進理論創(chuàng)新,不斷賦予當代中國馬克思主義鮮明的實踐特色、民族特色、時代特色。開展中國特色社會主義理論體系宣傳普及活動,推動當代中國馬克思主義大眾化”。[11]大眾化是指馬克思主義基本原理由抽象到具體、由深奧到通俗、由被少數(shù)人理解掌握到被廣大群眾理解掌握的過程,必須要切實改變主流意識形態(tài)呆板、說教等表現(xiàn)形式,建立一整套適應不同層次不同傳播渠道、“貼近生活、貼近實際、貼近群眾”[12]的為群眾所喜聞樂見的表現(xiàn)形式,創(chuàng)新使社會主義核心價值體系深入人心的方式方法。推進當代中國馬克思主義大眾化,有利于當代中國馬克思主義為廣大的群眾所理解、接受,成為全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),并轉(zhuǎn)化為改造世界的物質(zhì)力量。
四、文化發(fā)展整合論:包容多樣性,增強主流意識形態(tài)的整合力
差異是社會存在的客觀現(xiàn)實反映,多樣是社會發(fā)展的必然趨勢。當前我國社會非主流文化存在的現(xiàn)實性,也決定了主流文化包容的必然和必要。對此,胡錦濤從增強主流文化的影響力和整合力的戰(zhàn)略出發(fā),首先提出了“建設(shè)和諧文化,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務(wù)?!盵13]的理念。和諧文化是建設(shè)社會主義和諧社會不可或缺的文化基礎(chǔ),它暗含了社會主義文化發(fā)展的多樣性與包容性。胡錦濤強調(diào)和諧社會建設(shè)必須“堅持以社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮,尊重差異,包容多樣,最大限度地形成社會思想共識”。[14]在黨的十七大報告中,胡錦濤又一次強調(diào)文化引領(lǐng)的途徑:“積極探索用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮的有效途徑,主動做好意識形態(tài)工作,既尊重差異、包容多樣,又有力抵制各種錯誤和腐朽思想的影響?!盵15]這明確地告訴我們,核心價值體系能否發(fā)揮主導作用,很大程度上要看它能不能包容和整合大多數(shù)社會群體的思想意識、道德范式、價值取向。主流文化同非主流文化之間開展積極的思想交鋒,不僅可以增強主流文化的整合能力,而且也可以活躍主流文化的思想觀念,提升主流文化影響社會生活、參與社會實踐的活力。正因為如此,在維護主流意識形態(tài)或官方意識形態(tài)統(tǒng)一性的同時,允許宗教文化、民間信仰等非主流意識形態(tài)的多樣性存在,正是文化活躍繁榮和諧的健康表現(xiàn)。在尊重差異中擴大社會認同,在包容多樣中形成思想共識,才能有力抵制各種錯誤思想和腐朽文化的影響,引導社會思潮朝著積極健康的方向發(fā)展。
五、文化思潮控制論:堅持黨管媒體的原則,掌握輿論工作的主動權(quán)
輿論調(diào)控是對社會調(diào)控的一種重要手段,如何通過新聞宣傳來引導輿論、控制輿論,是引領(lǐng)文化發(fā)展的重要課題。胡錦濤高度重視思想宣傳工作,他反復強調(diào),“能不能把宣傳輿論工作抓在手上,關(guān)系人心向背,關(guān)系事業(yè)興衰,關(guān)系黨的執(zhí)政地位”;[16]“必須堅持黨性,堅持實事求是,堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針,努力為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)營造良好的輿論環(huán)境。在搞好黨的重大方針政策宣傳的同時,一定要針對干部群眾普遍關(guān)心的熱點難點問題,做好解疑釋惑、提高認識的工作,引導群眾正確認識形勢,看到光明前景,積極參與和支持改革,自覺維護社會穩(wěn)定”。[17]他多次指出,意識形態(tài)領(lǐng)域歷來是敵對勢力同我們激烈爭奪的重要陣地,如果這個陣地出了問題,就可能導致社會動亂甚至喪失政權(quán)。十六屆四中全會《決定》把“牢牢把握輿論導向,正確引導社會輿論”作為加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容之一,強調(diào)必須“堅持黨管媒體的原則,增強引導輿論的本領(lǐng),掌握輿論工作的主動權(quán)”。[18]針對互聯(lián)網(wǎng)在傳媒中的作用日益凸顯,胡錦濤提出要“高度重視互聯(lián)網(wǎng)等新型傳媒對社會輿論的影響,加快建立法律規(guī)范、行政監(jiān)管、行業(yè)自律、技術(shù)保障相結(jié)合的管理體制,加強互聯(lián)網(wǎng)宣傳隊伍建設(shè),形成網(wǎng)上正面輿論的強勢”。[19]胡錦濤高度重視對宣傳思想工作隊伍的建設(shè):“宣傳思想工作是黨的工作的重要組成部分,也是全黨的共同任務(wù)。中央要求領(lǐng)導干部要講政治,而重視不重視宣傳思想工作和精神文明建設(shè),就是衡量講不講政治的重要方面”;“各級宣傳文化單位的領(lǐng)導干部,要強化陣地意識,做到‘守土有責’”。[20]這就要求我們要綜合運用法律、行政等手段,使社會主義核心價值體系牢牢占據(jù)輿論主渠道、教育主陣地、公共文化娛樂主要場所,使沖擊社會主義核心價值體系的思潮在主陣地上被杜絕,非主流社會思潮進入主渠道有限制。
六、文化教育引導論:抓住重點人群的滲透教育,鞏固執(zhí)政黨思想政治基礎(chǔ)
(一)加強對黨員領(lǐng)導干部的教育
共產(chǎn)黨員和各級領(lǐng)導干部是社會主義意識形態(tài)堅定的信仰者和模范的踐行者,在當代中國,國家意識形態(tài)安全面臨的一個很大的威脅首先表現(xiàn)為黨政干部腐敗而暴露出來的道德失范和信仰危機,腐敗嚴重阻礙民族文化整體水平的提高,構(gòu)成對民族精神凈化所必要的文化生態(tài)環(huán)境的污染,它構(gòu)成了對整個社會主義核心價值體系的顛覆,胡錦濤十分重視黨的思想建設(shè),他向全黨提出:“加強黨員、干部理想信念教育和思想道德建設(shè),使廣大黨員、干部成為實踐社會主義核心價值體系的模范,做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。”[21]各級黨政領(lǐng)導干部既是引領(lǐng)主體的人格化力量,是實現(xiàn)引領(lǐng)的責任者和執(zhí)行者,同時也是一些社會思潮特別是政治思潮影響的重點人群,要以制度約束確保干部教育培訓和學習中體現(xiàn)社會主義核心價值體系對多樣化思潮的引領(lǐng)。因此,胡錦濤同志十分重視黨校工作,提出“各級各類黨校在大規(guī)模培訓領(lǐng)導干部、大幅度提高領(lǐng)導干部素質(zhì)中擔負著重要責任,一定要把黨校工作放到黨和國家工作大局中去認識、去把握、去部署、去推進,增強辦好黨校的責任感和使命感”;“要充分發(fā)揮促進領(lǐng)導干部加強黨性鍛煉的熔爐作用,把黨性教育放在更加重要的位置,促使領(lǐng)導干部始終保持清醒政治頭腦和高尚道德情操,始終保持共產(chǎn)黨人的本色”。[22]
(二)加強和改進未成年人思想道德建設(shè),教育和引導青年大學生群體
青少年是祖國的未來,民族的希望,誰贏得了青少年,誰就贏得了未來。高度重視對下一代的教育培養(yǎng),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。對此,胡錦濤十分重視對青少年學生兩個群體的教化。
2004年5月,中共中央、國務(wù)院制定下發(fā)《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,充分表明以胡錦濤同志為總書記的黨中央對這項事關(guān)國家前途和民族命運的戰(zhàn)略任務(wù)的高度重視?!兑庖姟穼π率兰o新階段進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)提出了明確要求,作出了新的重要部署。胡錦濤同志《在全國加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作會議上的講話》中指出:“只有培養(yǎng)造就千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)、掌握現(xiàn)代化建設(shè)所需要的豐富知識和扎實本領(lǐng)的建設(shè)者和接班人,才能確保黨和國家的事業(yè)代代相傳,才能實現(xiàn)黨和國家的長治久安?!盵23],并強調(diào)“科學的理論是開展未成年人思想道德建設(shè)的行動指南。必須堅持用馬克思主義指導未成年人思想道德建設(shè),使之始終沿著正確的政治方向前進?!盵24]
大學生是我們這個社會中最活躍的人群,也是代表現(xiàn)在影響未來的人群,在大學生中能用社會主義核心價值體系引領(lǐng)多樣化社會思潮,也就在很大程度上成功引領(lǐng)了整個社會意識的走向。胡錦濤指出:“高校黨組織要圍繞培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的根本任務(wù),著力做好學生和青年教師的思想政治工作?!盵25]“要使大學生成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,不僅要大力提高他們的科學文化素質(zhì),更要大力提高他們的思想政治素質(zhì)”,[26]要“切實擔當起加強和改進思想政治工作的責任”,[27]“下功夫提高大學生思想政治素質(zhì),引導大學生樹立正確的理想信念,增強政治鑒別力,有效防范和抵御敵對勢力的思想滲透。”[28]胡錦濤特別強調(diào)教師的教書育人作用,要求“廣大教師要自覺堅持社會主義核心價值體系,帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養(yǎng)……靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。”[29]
社會思潮是特殊的社會意識現(xiàn)象,是一定時期社會存在的反映,是意識形態(tài)領(lǐng)域的“晴雨表”和“風向標”。在新的歷史條件下,以胡錦濤為總書記的黨中央,緊緊抓住時代脈搏,堅持繼承與創(chuàng)新,在文化引領(lǐng)社會思潮方面作出了許多新的思想理論貢獻。正是借助凝聚、塑造和引導社會成員思想和行為的文化力來支撐社會大廈,通過思想灌輸、精神激勵、人文關(guān)懷、利益協(xié)調(diào)、行為規(guī)范來塑造社會核心價值觀念;通過提高人的素質(zhì)、消除矛盾沖突、排除社會隱患、從而將其功能滲透于社會結(jié)構(gòu)機體,實現(xiàn)了我國主流意識形態(tài)的成功引領(lǐng),保證了思想、政治和社會大局的穩(wěn)定。這些文化發(fā)展戰(zhàn)略思想為我們構(gòu)建新時期國家文化發(fā)展戰(zhàn)略提供了相當豐富的理論成果,對于我們深刻認識文化建設(shè)的戰(zhàn)略地位和作用,文化發(fā)展的戰(zhàn)略基礎(chǔ)、目標、任務(wù)、途徑等有著重要的理論價值和實踐意義。
注釋:
[1][5][16]中共中央文獻研究室.十六大以來重要文獻選編[C].中央文獻出版社,2005(上):531,29,535.
[2][6][7][13][14]中共中央文獻研究室.十六大以來重要文獻選編[C].北京:中央文獻出版社,2008(下):752-753,599-600,661,660,661.
[3][9][11][12][15][21]胡錦濤.高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗——在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告[R].北京:人民出版社,2007:33-34,34,34,36,34,50-51.
[4]馬克思恩格斯選集[C].北京:人民出版社,1995(1):292.
[8]胡錦濤.在中央黨校省部級干部進修班上的重要講話[N].人民日報.2007-06-26.
[10]列寧全集[C].人民出版社,1985(34):154。
[17][20]胡錦濤.在全國宣傳部長會議上的講話[N].人民日報.2003-12-8.
[18][19][23][24][25][26][27][28]中共中央文獻研究室.十六大以來重要文獻選編[C].北京:中央文獻出版社,2006(中):284,285,75,79,293,633,645,634.
[22]胡錦濤.在同全國黨校工作會議代表座談時的講話[N].人民日報.2008-10-28.
[29]胡錦濤.在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話[N].人民日報.2007-9-1.
作者簡介:龔正榮(1964年-),浙江警察學院副教授,法學碩士
責任編輯: 耿超鋒