成功之路　各有其招

河南鄭州市2007年高考理科第一名高薇

從沒上過校外補習班

高薇性格開朗，喜歡參加多種課外活動. 上清華是她的夢想，清華大學是她一直鎖定的大學目標. 3歲上幼兒園時，她就口齒不清地講述自己的理想“上青蛙大學”. 她平時學習成績優(yōu)秀.從讀小學開始，父母對她的成績基本不過問，也從未為她報過一個校外補習班. 盡管從不過問高薇的成績，但父親高申仁卻對高薇每次的考試卷非常關注.大大小小的試卷，無論成績?nèi)绾?，他總要幫助高薇分析透?

談起對女兒的培養(yǎng)，高申仁說，在孩子上小學時，許多家長習慣陪著寫作業(yè)，“一寫錯，家長就會糾正. 這樣不可取，孩子容易有依賴心理. ”高申仁認為，一個好的家長應該注意和孩子進行有效的溝通.

河南平頂山市2007年高考理科第一名 楊聚

心態(tài)超好，發(fā)揮超常

“她給我的印象是心態(tài)特別好.和她程度差不多的有好幾個，但都沒有她發(fā)揮得好. ”楊聚的班主任孫洪濤如此評價楊聚.

“她全面發(fā)展，不但理科好，政史地也學得很好. ”孫洪濤說.身高1．71米的楊聚是班里籃球隊的頭號主力，還是100米跑的健將.在學校的春節(jié)聯(lián)歡會上，她模仿黃宏演的小品也惟妙惟肖.

學習上有什么秘訣嗎？對于這個問題，楊聚的回答令人“失望”. 她說自己沒有什么秘訣，在學校里,上課的時候?qū)Ｐ膶W習，下課了就痛痛快快地玩，晚上寢室熄燈后就休息，除了老師布置的作業(yè)，很少自己“開小灶”.

“她的學習效率非常高，對基礎知識的掌握很牢固. ” 楊聚的班主任孫洪濤說.

河南周口市2007年高考理科第一名 樊玉偉

主動學習成就“理科王”

說起學習經(jīng)驗，樊玉偉顯得很老成.他說:“學習主要是靠自己，被動學習一般很難學好.從培養(yǎng)學習興趣到刻苦鉆研的過程，就是一個樹立自信的過程. ”樊玉偉認為,學習上沒有什么捷徑，要多向別人學習，多看課外書籍，拓寬自己的知識面.復習重點放在課本上，做題目求精不求多.

樊玉偉的父母都是普通農(nóng)民. 談起兒子，父親樊國東很平靜：“我從來沒有為他擔心過.他非常自覺，是一個讓人放心的孩子.”

河南洛陽市2007年高考理科第一名 李雪

細節(jié)決定成敗

李雪談到在學習方面的感受時，認為上課要認真聽講，課后要及時復習所學知識，空閑時要多做題.她強調(diào)一定要學好基礎知識，不放過任何細節(jié)，要在錯題中尋找學習方法. 她說，每做錯一道題，都能找到一些沒有掌握好的知識點；而掌握好一個知識點，可能就給你帶來一類難題的解法.

李雪說，媽媽平常操心她的“物質(zhì)生活”，爸爸主要關心她的“精神生活”.平時情緒上有點風吹草動，父親總是幫她化解，引導她用平常心對待得失.李雪說：“雖然父母不能在學習上給我直接幫助，但他們?yōu)槲覡I造的平和、恬淡、勤勉的氛圍，使我終身受益！”

河南信陽市2007年高考理科第一名雷思雨

從不熬夜加班

“我學習講究方法和效率，從不熬夜加班. ”雷思雨說. 她給自己立了個規(guī)矩，每天早晨6點起床；中午休息一會兒，以保證下午有足夠的精力學習；晚上11點半準時睡覺. 平時學習累了，就出去繞校園內(nèi)的池塘跑步，或和同學打羽毛球. 星期六晚上回家后，她就不再看書了，一般在網(wǎng)上遛遛，聽聽歌. 星期天主要任務是呆在家里睡覺.

“你成績這么好，是不是參加過輔導班？”許多人都這樣問過雷思雨.“我從沒參加過什么輔導班. ”雷思雨說.她認為，只要課堂上好好聽課，把老師布置的任務完成，不參加輔導班，一樣能把學習搞好. 她業(yè)余時間喜歡畫畫和彈古箏.

河南鶴壁市2007年高考文科第一名劉帥

“積累錯誤”積成文科第一

“實在沒有什么好經(jīng)驗.好成績?nèi)俏曳e累錯誤積累出來的. ”劉帥的話讓同學們吃驚不小. 班主任張廷坤說，劉帥有個學習的法寶，就是錯誤積累本. 幾年的中學學習中，劉帥的錯題都被記在本子上，還注明時間、類型、原因、解決辦法. 幾年下來，他的錯誤積累本積攢了七八個，每本里面都寫得密密麻麻. 劉帥笑著說，高三下學期，各種考試接踵而至，他對自己和同學們在復習過程中犯過的錯誤興趣極濃，像收集寶貝一樣盡可能記錄在冊，以避免重蹈覆轍. 今年高考中，他發(fā)現(xiàn)考卷中有許多題目的解決思路和方法在自己的“錯誤積累本”上都曾有過記錄，當然就輕易地把考題拿下了.

河南鶴壁市2007年高考理科第一名 常超

釣魚造就學習“耐性”

常超個頭不高，一臉憨厚，甚至有些靦腆. 常超說，他從不給自己定過高的目標，平時在家經(jīng)常頭戴耳機聽著音樂看書，“心情放松，沒有壓力，自然就發(fā)揮得好.”班主任申寶洲說，常超的學習成績一直名列前茅，別的學生經(jīng)常為學習的枯燥感到苦惱，但常超似乎在學習中發(fā)現(xiàn)了無窮的樂趣，經(jīng)常為了一個問題一動不動坐在教室里思考半天. 對此，常超的父親笑著說：“這孩子在學習方面很有耐性，這大概和他從小跟著我釣魚有關！”從上小學三年級開始，常超就常跟父親去釣魚，在河邊一坐就是幾個小時.

（摘自2007年6月27日《大河報》）