理科

e XIE (謝理科) and Zhi SU (蘇志)1Science and Technology on Plasma Dynamics Laboratory, Air Force Engineering University, Xi’an 710038, People’s Republic of China2 School of Mechanical Engineering,Xi’an Jiaotong University,Xi’an 710049,

e XIE (謝理科),Xuecheng LIU (劉雪城) and Weiliang KONG (孔維良)1 Science and Technology on Plasma Dynamics Laboratory,Air Force Engineering University,Xi’an 710038,People’s Republic of China2 Institute of Aero-Engine,School of Mechanical E

e XIE (謝理科) and Yinghong LI (李應紅)1 Science and Technology on Plasma Dynamics Laboratory, Air Force Engineering University, Xi’an 710038, People’s Republic of China2 Chinese Flight Test Establishment, Xi’an 710089, People’s Republi

e XIE (謝理科) and Xing ZHENG (鄭猩)1Science and Technology on Plasma Dynamics Laboratory, Air Force Engineering University, Xi’an 710038, People’s Republic of China2 School of Mechanical Engineering, Xi’an Jiaotong University, Xi’an 7

，其中198人為理科四個快班的學生，198人為四個理科平行班學生，首先對被試的初始成績進行測試，初測成績采用月考成績作為依據(jù)，復測成績采用兩個月后的月考成績作為依據(jù)。試驗用英語測試卷為學校英語督學和部分英語高級教師聯(lián)合編制，并請有關(guān)專家審閱過，所以采用的試卷內(nèi)容效度較好。試卷成績采用SPSS17.0進行分析。二、結(jié)果（一）將理科四個班和理科平行班的考試成績轉(zhuǎn)化為T分首先通過Z=（X-X_bar）/S（X為原始分數(shù)，X_bar為原始分的平均數(shù)，S為原始分的標

001年天津高考理科數(shù)學、2011年湖北高考理科數(shù)學與2012年新課標高考全國卷理科數(shù)學中的概率題梳理如下：endprint本文從三道以概率為背景的高考題入手，探討以電路為背景的概率問題的解法.下面將2001年天津高考理科數(shù)學、2011年湖北高考理科數(shù)學與2012年新課標高考全國卷理科數(shù)學中的概率題梳理如下：endprint本文從三道以概率為背景的高考題入手，探討以電路為背景的概率問題的解法.下面將2001年天津高考理科數(shù)學、2011年湖北高考理科數(shù)學與2