2015年3期
刊物介紹
本刊融學(xué)術(shù)性、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體，辟有資源建設(shè)等十多個(gè)圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)、信息學(xué)和目錄學(xué)的欄目，適合廣大圖書情報(bào)工作者和圖情專業(yè)學(xué)生閱讀。
圖書館研究
- 館藏資源本體模型的語義相似度算法研究*
- 大學(xué)圖書館作為公共空間的社會(huì)功能探析*
- 圖書館在實(shí)現(xiàn)及提升公民閱讀權(quán)中的現(xiàn)實(shí)作用*
- “網(wǎng)絡(luò)書香·數(shù)字圖書館建設(shè)與服務(wù)”宣傳推廣項(xiàng)目在江西啟動(dòng)
- “書香贛鄱”全民閱讀活動(dòng)暨江西省第五屆“讀好書”活動(dòng)在江西省圖書館啟動(dòng)
- 美國費(fèi)耶特維爾公共圖書館創(chuàng)客空間建設(shè)研究
- 基于情景感知的智慧圖書館服務(wù)探析
- 報(bào)社第三空間圖書館——有知識(shí)、藝術(shù)、品味、生活的多功能圖書館
- 讀者參與的館藏資源建設(shè)模式探析*——讀者決策采購（PDA）模式與讀者薦購之比較
- 國內(nèi)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫建設(shè)策略研究
- 特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)使用過程中存在的問題與對(duì)策*——以生態(tài)鄱陽湖數(shù)據(jù)庫建設(shè)為例
- 醫(yī)學(xué)院校圖書館開放存取資源建設(shè)分析及思考
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下圖書館資源揭示策略研究
- 基于營銷視角的圖書館微博評(píng)價(jià)指標(biāo)探討*
- 圖書館殘疾人無障礙閱讀環(huán)境建設(shè)探討*
- 建設(shè)經(jīng)典名著導(dǎo)讀系統(tǒng)的構(gòu)想*——以廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)圖書館為例
- 單向街文化沙龍的運(yùn)營策略探析
- 圖書館因閱讀而變*——新服務(wù)模式下的讀者閱讀調(diào)查
- 地方高校圖書館推廣社會(huì)閱讀的新視角*
- 免費(fèi)開放環(huán)境下縣級(jí)公共圖書館服務(wù)創(chuàng)新芻議
- 基于移動(dòng)開放式平臺(tái)的高校圖書館個(gè)性化服務(wù)創(chuàng)新研究*
- 高職高專圖書館學(xué)科服務(wù)現(xiàn)狀及影響因素的實(shí)證研究*——以寧波為例
- 論高校圖書館在專業(yè)教學(xué)過程中的嵌入式服務(wù)*
- 信息環(huán)境變遷視闕下的參考咨詢服務(wù)發(fā)展探析——以美國參考咨詢服務(wù)發(fā)展歷程為例
- 利用Apache Mahout改善圖書館OPAC系統(tǒng)在大數(shù)據(jù)環(huán)境中用戶體驗(yàn)的實(shí)踐
- 基于Web2.0的公共圖書館虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)構(gòu)建探討
- 高校學(xué)科館員能力素質(zhì)模型構(gòu)建研究*
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀校園無盲區(qū)*——高校圖書館員法律素質(zhì)問題研究
- RDA中國培訓(xùn)體系研究*
- Science2.0環(huán)境下科研社交網(wǎng)站群體特征和群體凝聚力研究——以科學(xué)網(wǎng)為例
- 高校學(xué)生數(shù)字資源利用中的障礙因素分析與思考——以南昌市五所高校問卷調(diào)查為例
- 國內(nèi)外圖書館大數(shù)據(jù)研究現(xiàn)狀分析*
- 擬領(lǐng)取新聞?dòng)浾咦C人員名單公示