充分準(zhǔn)備

當(dāng)不懼挑戰(zhàn)，充分準(zhǔn)備，靈活變通；當(dāng)敢于拼搏，積極應(yīng)對，成功致遠。（此段議論與中心銜接不緊。）我們當(dāng)不懼挑戰(zhàn)，劈波斬浪。面對突如其來的風(fēng)雨，我們應(yīng)當(dāng)不懼挑戰(zhàn)，劈波斬浪。如今中國的繁榮富強、現(xiàn)代化的美麗中國、綠色可持續(xù)發(fā)展的社會，無一不是通過艱苦奮斗、不懼挑戰(zhàn)、劈波斬浪得來的。不懼挑戰(zhàn)、劈波斬浪是我們走向成功的必要途徑，它有利于我們成功致遠。因此，我們當(dāng)不懼挑戰(zhàn)，劈波斬浪。（論證語言重復(fù)，詞語搭配不當(dāng)，思路紊亂。）我們當(dāng)充分準(zhǔn)備，靈活變通。只有備好雨傘才能在突

、自身發(fā)展、充分準(zhǔn)備、營造氛圍中圖分類號：A 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：（2022）-2-伴隨著教育體系的改革和教學(xué)要求的更新，課堂互動教學(xué)被不斷提及，也在小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作中占據(jù)了極為重要的地位。而其之所以被如此重視，是因為它不僅可以提高教學(xué)效率，也不斷推動著學(xué)生的發(fā)展，并對教育體系起著良好的反作用力。如何優(yōu)化互動教學(xué)并將其運用在小學(xué)數(shù)學(xué)高年級教學(xué)中，也是當(dāng)下教育者所面臨的問題。1、互動教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)高年級教學(xué)中優(yōu)化運用的意義在如今的教學(xué)過程

;實踐活動;充分準(zhǔn)備;規(guī)劃;探究在小學(xué)教育教學(xué)中，新課標(biāo)與素質(zhì)教育要求新時期應(yīng)該引領(lǐng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，注重開設(shè)綜合實踐活動課程，通過落實信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會實踐、勞動技術(shù)教育等，引領(lǐng)學(xué)生在實踐、探究與創(chuàng)新中，學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法，掌握勞動實踐能力，促進學(xué)生全面發(fā)展。2020年7月，教育部印發(fā)了關(guān)于《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要（試行）》的通知，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，全面貫徹黨的教育方針，加快構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)

至金錢，做好充分準(zhǔn)備，謀定而后動。只有這樣才能獲得成功，才能安逸從容，享受快樂的人生。我們無法預(yù)知未來，但卻可以為未來做準(zhǔn)備，力保萬無一失。就拿對待退休養(yǎng)老這件事來說，過去，我們靠的是養(yǎng)兒防老;如今，我們?nèi)諒?fù)一日地積極工作、積累財富，為未來的退休養(yǎng)老生活做準(zhǔn)備。盡管不同年齡的人，距離退休的時間各不相同，但是為了能過上富足理想的退休生活，就必須盡早對退休生活進行明確的人生規(guī)劃和財務(wù)規(guī)劃，并通過中長期的執(zhí)行完成穩(wěn)步積累。超前思維，不喜不悲。也許有時你做了充分準(zhǔn)

借自己去做好充分準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待;不抱敵人不會來攻打的僥幸心理，而要憑借我軍堅不可摧的防御，不會被敵人攻破?！拘」适隆棵邦D剛剛做匈奴單于時，匈奴國力還不是很強盛。東胡國王便派使者去拜訪冒頓，索要冒頓的千里馬。冒頓無可奈何，就把自己的千里馬送給了東胡國王。使者牽著千里馬高興地回了國。東胡王一看，心想：匈奴王果然懼怕我國。過了一陣子，東胡王又派使者前去索要冒頓年輕貌美的妻子。冒頓雖然很愛他的妻子，但是匈奴的實力實在無法與東胡抗衡，只能將妻子拱手讓人。冒頓一面麻痹

屬的針做好了充分準(zhǔn)備正午有十二張樹葉飄落塵埃落定，誰還長久地仰望天空鐘聲隱藏在人群之中有的來得尚早，有的已經(jīng)來不及響過后的鐘聲又回到了鐘里奇跡總是要虛張聲勢枯黃的葉安眠在城市的大理石上像時間的銅信你看了看云，寫下雨到處找不到能準(zhǔn)確表達你的字詞灰暗的光線，更找不到藍色的字一塊橡皮被你擦掉了一半鳥已經(jīng)飛去，否定了它的來十一月的紙還是白著你在落款處寫下一個陌生的地名帶著異鄉(xiāng)潮濕的氣味一匹馬在一張郵票里奔跑唐三彩在你的城池里，馬踏飛燕一支筆仿佛是憂傷的拴馬樁千里迢

無目的”“無充分準(zhǔn)備”這些詞組合在一起，想要告訴我們什么？一個人穿越號稱“世界第三極地”的藏北“羌塘”無人區(qū)，這是需要多大的勇氣和決心??！影片是根據(jù)真人真事改編的，但并沒有交代清楚男主角為什么要去穿越羌塘。我就在想：人為什么要去冒險？如果是去探險，我能理解，因為帶著合理的目的。冒險，是為了什么呢？拿自己的生命跟自己的執(zhí)拗死磕，至于嗎？如果是為了所謂的“做自己想做的事情”，難道除了穿越無人區(qū)，就沒有其他想做的事情了？是什么讓男主角放棄現(xiàn)有的生活，要用77天去

。（2）課前充分準(zhǔn)備，選擇適當(dāng)?shù)慕谭?。?）有效抓好課堂40分鐘，精講精練。（4）注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（5）教學(xué)管理努力實踐一個“勤”字。（6）重視家長對學(xué)生學(xué)習(xí)的促進作用。從而使學(xué)生豐富語文知識，提高語文素養(yǎng)，健康全面地發(fā)展。關(guān)鍵詞：關(guān)愛;充分準(zhǔn)備;精講;培養(yǎng)習(xí)慣;勤抓;重視家長中圖分類號：G623.24 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-1578（2019）09-0034-01從教多年來，我主要擔(dān)任小學(xué)語文中高段教學(xué)工作。在長期的教學(xué)實踐中，

習(xí)慣。本文就充分準(zhǔn)備、創(chuàng)設(shè)情境、加強互動三個方面進行探討，旨在通過靈活的教學(xué)模式促進學(xué)生語文學(xué)習(xí)能力的進步。關(guān)鍵詞：生本課堂;充分準(zhǔn)備;創(chuàng)設(shè)情境;加強互動學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，不僅僅是學(xué)習(xí)理論知識，還包括思考能力、聽說讀寫等各方面，教師在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中，要引導(dǎo)學(xué)生主動思考問題。由于傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響，學(xué)生會等著教師直接講解課本中的知識，教師講什么學(xué)生就接受什么，不會主動思考和質(zhì)疑。生本課堂要求打破這種狀態(tài)，使學(xué)生自己思考學(xué)習(xí)中的問題，進而提高學(xué)生的

：（1）聽前充分準(zhǔn)備。在聽前，要對聽力文本進行透徹的分析。首先，我們應(yīng)分析聽力文本的話題、結(jié)構(gòu)、功能、談話者的語氣，等等;其次，要注意聽前活動的組織。我們要盡可能利用學(xué)生知識儲備，通過問答、談?wù)搱D片等形式激發(fā)學(xué)生聽的興趣，為聽打好基礎(chǔ)。（2）聽中把握整體。通過聽前的充分準(zhǔn)備，學(xué)生對于聽力已有相應(yīng)的心理準(zhǔn)備，應(yīng)整體把握聽力，聽出所需信息即可。在聽的過程中，同時注重聽力策略的滲透。讓學(xué)生帶著問題聽聽力，注意聽對話者的語氣，并且要求學(xué)生做些與所聽信息相關(guān)的筆記。

開放的自信是充分準(zhǔn)備之下的氣定神閑。這里不僅包括國內(nèi)金融市場主體面對開放大勢的充分準(zhǔn)備，同時也包括管理者適應(yīng)開放環(huán)境的充分準(zhǔn)備。過去很長一段時間，中國依托開放推動改革。但現(xiàn)在，改革開放進入深水區(qū)，一些必須注重的“經(jīng)濟死穴”藏得更深，風(fēng)險更大。這需要我們看清楚、想明白、干到位，才能使改革開放更加順利地推進。舉個例子，中國經(jīng)濟當(dāng)前杠桿率比較高，如果我們明明知道這是重大風(fēng)險，而不能盡快從根本上解決這個問題，就會給金融沖擊留下缺口。過去，沒有那么多外資的時候，我們

；課堂質(zhì)量；充分準(zhǔn)備目前，我國對學(xué)生實施素質(zhì)教育主要通過課堂進行。課堂教學(xué)是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。初中物理對于初中學(xué)生來說是一門新開的課程。學(xué)生對于物理方面的內(nèi)容猶如一張白紙，如何使學(xué)生在這張白紙中畫出絢麗的圖畫，教師課堂教學(xué)質(zhì)量起到關(guān)鍵的作用。如何在四十五分鐘內(nèi)提高初中物理教學(xué)質(zhì)量？本人根據(jù)自己的體會，認(rèn)為提高課堂教學(xué)質(zhì)量，以下幾點比較重要。一、情感策略：做一個學(xué)生喜歡的老師課堂教學(xué)中，我們常發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生會挑老師上課。若這個老師是學(xué)生喜歡的老師，不論

享。關(guān)鍵詞：充分準(zhǔn)備；引促結(jié)合；示范指導(dǎo)一、充分準(zhǔn)備，蓄勢待發(fā)生活是作文的源頭，閱讀是作文的基礎(chǔ)。為了豐富孩子們的積累，把作文與生活、閱讀有機聯(lián)系起來，在學(xué)習(xí)單元導(dǎo)讀時，我就和孩子們一同進入了作文之旅，為本單元的作文——寫熟悉的人的一件事打下堅實的基礎(chǔ)。我安排孩子們多觀察身邊的人及他們所做的事，并教給他們觀察方法。同時利用晨讀和午讀時間，有意安排他們看一些寫人的文章，采用“勾”“畫”“抄”等方式積累好詞佳句。在課文教學(xué)中我有意識地介紹寫作方法，讓孩子們認(rèn)真

要】課前做好充分準(zhǔn)備，讓師生都做到了對教學(xué)內(nèi)容的“心中有數(shù)”。適當(dāng)布置預(yù)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生在課前初步了解要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，使學(xué)生養(yǎng)成主動探究問題、學(xué)習(xí)新知識的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié)相互配合，使課堂教學(xué)更加生動有趣。從情境導(dǎo)入、明確目標(biāo)，到自主學(xué)習(xí)、老師講解、合作探究，再到展示成果、達標(biāo)訓(xùn)練、總結(jié)提升等教學(xué)環(huán)節(jié)相互配合，使課堂教學(xué)更加生動有趣。教學(xué)模式都不是固定的，重要的是在教學(xué)中一定要注意調(diào)動學(xué)生的積極主動性，讓學(xué)生主動參與教學(xué)

在運動前做好充分準(zhǔn)備活動是預(yù)防的關(guān)鍵。肝脹痛在運動時出現(xiàn)肝區(qū)脹痛，多發(fā)生在長跑或中距離跑時，在背部右側(cè)肝俞按揉5分鐘即可止痛。在運動過程中呼吸節(jié)律，用鼻呼吸而不張口是預(yù)防的關(guān)鍵。腹直肌痙攣易發(fā)生在夏季。在運動過程中，突然出現(xiàn)腹部脹痛，多因大量出汗丟失水分和鹽所致。發(fā)生腹痛時，應(yīng)平臥休息，做腹式呼吸20次～30次，同時輕輕按摩腹直肌5分鐘左右即可止痛。在運動出汗過多時，及時補充鹽水200毫升～300毫升是預(yù)防的關(guān)鍵。胃痙攣常見于游泳時水溫過低、準(zhǔn)備活動不充分

所以很少進行充分準(zhǔn)備，并且我做動作時也不會太小心。反之，要做大動作或難動作前，我和團隊工作人員非常重視，會進行充分準(zhǔn)備，并且做動作時也會很謹(jǐn)慎，所以，反倒不容易出問題?！敝鞒秩撕团_下的觀眾聽了目瞪口呆。成龍后悔地說：“遺憾的是，我明白這個道理時有些晚，不然我所受的傷也不會如此多，很多痛苦的煎熬也都可以避免。希望大家能夠引以為戒?！敝鞒秩烁锌卣f：“在人生的路上，很多事看起來不大，但如果不認(rèn)真對待，可能會讓我們受傷乃至受致命傷。所以，無論是小事，還是大事，我

，所以術(shù)前的充分準(zhǔn)備和手術(shù)評估尤為重要。One of the major challenges of multiple immunostaining is the identif i cation of hybrid muscle fi bers.e immunostaining properties of hybrid fi bers are intermediate between the corresponding pure fibers, depe

要精心備課、充分準(zhǔn)備；創(chuàng)設(shè)活動情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；把學(xué)校、家庭、社會有機地聯(lián)系起來；創(chuàng)建合作化的綜合實踐活動小組；進行及時的評價和激勵，讓小學(xué)綜合實踐活動教學(xué)更有效。關(guān)鍵詞：小學(xué)綜合實踐；活動教學(xué)；有效性 一、教師要精心備課、充分準(zhǔn)備要上好一節(jié)課充分備課是必不可少的前提條件，也是提高課堂教學(xué)有效性的前提與基礎(chǔ)。要讓教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”發(fā)揮最大的功效，取決于教師備課的深度和廣度。同樣一節(jié)課，不同教師設(shè)計的教學(xué)方案，對教材的重、難點的把握不同，教學(xué)方法不

建構(gòu)策略 充分準(zhǔn)備 課堂管理一、引言小學(xué)體育課程時間有限，每周大約90分鐘的課時量內(nèi)如何讓學(xué)生充分得到體育鍛煉、培養(yǎng)技術(shù)能力是所有教師孜孜不倦探討的終極話題。如何提高課堂教學(xué)效率，使學(xué)生在較短的時間內(nèi)快速掌握體育知識，是當(dāng)前小學(xué)體育課程教研改革的重點話題。教師要用充足的課前準(zhǔn)備、精確的課堂設(shè)計、良好的課后反思實現(xiàn)體育教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展，打造體育教學(xué)高效課堂。二、小學(xué)體育高效課堂建構(gòu)的“三步走”戰(zhàn)略（一）充足的課前準(zhǔn)備正所謂“不打無把握之仗”，“好的開始是成

戰(zhàn)打持久戰(zhàn)的充分準(zhǔn)備7月8日和7月12日，湖北省委召開兩次常委（擴大）會議，研究部署防洪抗洪工作。省委書記李鴻忠在會上強調(diào)，要牢固樹立“防大汛、抗大洪、救大災(zāi)”的思想，圍繞把“98+”洪災(zāi)損失降到最低限度的目標(biāo)，進一步做好打大戰(zhàn)、打惡戰(zhàn)、打持久戰(zhàn)的充分準(zhǔn)備。【大事難事看擔(dān)當(dāng)，關(guān)鍵時刻要擔(dān)當(dāng)】大汛大災(zāi)就是“大考”。全省各級各部門特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立“四個意識”，講政治、顧大局，以對黨和人民負(fù)責(zé)、對歷史和未來負(fù)責(zé)的精神，勇于擔(dān)當(dāng)、事不避難，以黨性作保證

?！娟P(guān)鍵詞】充分準(zhǔn)備 平等對話 師生關(guān)系 關(guān)注與傾聽【中圖分類號】G633.2 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）02-0210-02這一學(xué)期，我在完成本職工作之余，讀了一本關(guān)于有效教學(xué)的教育書籍，感受頗深。本文就讀后所受啟發(fā)寫出來與大家分享，希望對我們的政治課教學(xué)有所裨益。怎樣的課才是一堂成功的課，才是一堂有效的課？當(dāng)然，對這個問題有著諸多的回答。但是我想任何一堂成功的、有效的課就會有一個共同的特點，那就是課堂上少不了教師和學(xué)生

；循序漸進；充分準(zhǔn)備；提升策略軟式棍球源于冰球，是運用包有泡沫的球桿擊打球，攻入對方球門的一項游戲，可以在室內(nèi)、室外的不同場地上進行。百度搜索結(jié)果顯示，江蘇、廣州、河南、山西等多個地區(qū)，都有幼兒園在使用“軟式棍球”，但只作為一種特長來培養(yǎng)部分幼兒，且對技能要求過高，比較趨于成人化，因此我園僅以“軟式棍球”為載體進行改編，進一步結(jié)合幼兒的實際需要和年齡特點，創(chuàng)新了“棍球活動”教學(xué)，申報了市級課題“3-6歲幼兒棍球活動的創(chuàng)編與實踐研究”，以開發(fā)球類運動為主要內(nèi)

的。關(guān)鍵詞：充分準(zhǔn)備 內(nèi)容豐富 形式多樣孩子們從幼兒園那個可愛的小寶寶成長為今天的小學(xué)生，每一位家長看在眼里，喜在心頭。家長牽著孩子的手，帶著激動與欣喜一起走進了六年的小學(xué)生活。可想，第一次家長會對他們來說是多么重要。一、充分準(zhǔn)備首先，在家長會籌備階段，我在思考，新生家長需要什么——家長也許急于通過這次家長會了解新班主任是一個怎樣的教師；也許想急于通過這個家長會了解孩子即將要面臨的小學(xué)生活該如何安排；也許想通過家長會了解如何幫助孩子完成從幼兒園小朋友到小學(xué)

會，事前做了充分準(zhǔn)備，但是，會上的發(fā)言總是被林希翎駁倒。林希翎被打成右派后被弄去勞動改造，受到異常殘酷的對待。1978年以后，人民大學(xué)黨委派人把給她平反的決定送去，誰知她卻不予理睬，那人只好將平反帶回來，因此，她成為幾個沒有平反的右派之一。20世紀(jì)80年代，林希翎被允許出國，臺灣把她請去，希望她能罵共產(chǎn)黨，但她并不罵，也不給臺灣說好話。人們以為她一定會去美國，她卻去了法國。顯然，到美國謀生更容易，但她有頭腦，認(rèn)為這樣做要高尚一些。

到正面作用。充分準(zhǔn)備 機會留給有準(zhǔn)備的人。事先把所有事情準(zhǔn)備好，對即將面臨的情況有充分了解，這樣才不會被各種各樣的現(xiàn)象所迷惑，做到沉著應(yīng)對。仔細(xì)觀察 懂得觀察的人，能夠做到一葉知秋，憑借一些不起眼的細(xì)節(jié)了解整個事情的來龍去脈。從而發(fā)現(xiàn)一些人們不會注意到的事情，而機會往往就隱藏在其中。所以，會觀察的人往往更能發(fā)現(xiàn)機會。切入與挖掘 有時候，因為問題太復(fù)雜，往往使人感到無從下手。這時，我們可以試試找一個點先行切入，邁出第一步，下面就有路可走了，而不至于徘徊在門前

：聯(lián)系實際 充分準(zhǔn)備 抓住關(guān)鍵 精心取舍 精心指導(dǎo)要減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量，就要大力改進教學(xué)方法，努力提高教學(xué)效率。而提高課堂教學(xué)效率，就要在“精”字上下工夫——“精講、精練”。只有講得精，才能在單位時間內(nèi)擴大教學(xué)的容量，教會學(xué)生更多的東西，或者在完成教學(xué)任務(wù)的同時，節(jié)省教學(xué)時間；只有練得精，才能用比較少的時間，把課外的練習(xí)在課內(nèi)完成。所以精講和精練是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施。精講和精練，是語文教學(xué)充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和突出學(xué)生主體地

性。關(guān)鍵詞：充分準(zhǔn)備；有效策略；課堂反饋新課改的實施，為我們的課堂教學(xué)開辟了新的途徑。無論是教育研究者，學(xué)校、還是我們一線的教師都在為如何提高課堂教學(xué)的有效性而進行一系列地嘗試。對于我們語文教師來講如何提高語文課堂教學(xué)的有效性已成為我們共同探討的焦點。何謂“課堂教學(xué)有效性”。“有效”，《現(xiàn)代漢語詞典》解釋說“能實現(xiàn)預(yù)期目的，有效果?！边@里說明先要有一個“預(yù)期目的”，而且這個“預(yù)期目的”必須是正確、明確、符合實際，能夠?qū)崿F(xiàn)的，否則就會“緣木求魚”，無從談起。

開會議前要做充分準(zhǔn)備。發(fā)言時要采用通俗易懂的言辭，簡明扼要地進行講述。說話要大膽，干脆利落，不可吞吞吐吐，另外要注意不要讓別人打斷你的話。2、不能過多地以打手勢來闡明你所表達的意思。3、不用裝做對自己的下屬都一樣喜歡，要懂得“看事不看人”。要將精力集中到本公司要做的業(yè)務(wù)上，不可將精力分散到雇員們之間的關(guān)系或他們的家庭私事上面去。4、不必裝做“萬事通”，勇于不恥下問。如此，有利于強化你的威信，使人覺得你和藹可親。因為大家都知道，你并不是一個無可挑剔的女人。5

胡依波【摘 要】區(qū)域游戲活動是幼教工作者以幼兒感興趣的活動材料和活動類型為依據(jù)，將活動室的空間劃分為不同的區(qū)域，讓幼兒自主地選擇活動區(qū)域，通過與材料、環(huán)境、同伴的充分互動而獲得學(xué)習(xí)與發(fā)展的活動形式?！娟P(guān)鍵詞】區(qū)域活動環(huán)境 材料區(qū)域游戲活動是幼教工作者以幼兒感興趣的活動材料和活動類型為依據(jù)，主題活動和學(xué)科活動是教師精心設(shè)計和組織的教學(xué)活動，而區(qū)域活動是老師通過對環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、活動材料的投放， 這種影響和控制比較寬松、愉快。幼兒在活動中具有充分的自由空間。一、創(chuàng)

與之前做出的充分準(zhǔn)備是分不開的，從最初的籌劃，到后來的實行，再到最后的使用，這其中流下了數(shù)不盡的汗水與淚水，正是由于有了這些付出與準(zhǔn)備，才保證了奧運會的順利進行。這也再一次證明了，成功離不開準(zhǔn)備的道理。準(zhǔn)備是蓄積，更是超越。如果沒有了這些，那么勢必會影響到日后的成功。如果你想登上茫茫的雪山，那么必須有強勁的身體與意志，這樣才能夠有機會登上山頂。如果你想取得光榮的桂冠，那么必須得踏過荊棘的磨練，如果你想要成為百米冠軍，那么必須得進行艱苦的訓(xùn)練與拼搏……這無數(shù)

出發(fā)前要做好充分準(zhǔn)備。自駕游4天～5天最合適,這樣利于出發(fā)前做準(zhǔn)備工作,游玩后還有調(diào)整狀態(tài)的時間。出發(fā)前,要了解目的地天氣情況,以及沿途路線和休息站點,大概估算一下所需時間、費用,準(zhǔn)備好所需用品。還要對車輛進行全面詳細(xì)的檢查,做一次常規(guī)保養(yǎng)。盡量多邀車友同行,這樣可以輪換駕駛,緩解疲勞,合理安排行車距離也可以防止疲勞,建議日行車?yán)锍虨楦咚俟?00公里～400公里左右,普通公路在200公里～300公里左右。最好不要走夜路。

只要我們做好充分準(zhǔn)備，一旦遇到合適的機會，成功自然會來臨，所謂“春來草自青”。春風(fēng)是春天的承諾，秋雨是秋天的收獲。不要埋怨春風(fēng)不度，不要埋怨秋雨不潤，那是因為時機未到?？墒羌惫男膽B(tài)把我們變成了“祥林嫂”，讓我們一遇到不如意，便喋喋不休，卻忘記了前行的路。這樣做的結(jié)果是什么呢？是失去了為成功做準(zhǔn)備的寶貴時間。這就像是一株冬天里的草，一味地埋怨環(huán)境的惡劣，卻不去積攢迎接春天的力量。當(dāng)真正的春天到來時，別的草都在爭著煥發(fā)生機，都準(zhǔn)備著在春天里盡情地展示自己