兩格

“寫段落，必須空兩格。一定記住，空兩格！”張老師還做了示范，在黑板上畫出兩個(gè)格子，用粉筆敲著，以示再次提醒。有人問：“老師，沒有格子的白紙?jiān)趺崔k？”張老師說：“也要空兩格?？梢怨烙?jì)出兩格大小，就是兩個(gè)字的大小嘛。如果估不準(zhǔn)，就要在前面打兩個(gè)空格，代表空了兩格?！苯又?，張老師讓孩子們回家就著語文書上一張圖寫三四句話，第二天上交。全班26人，兩個(gè)沒寫，三個(gè)沒空兩格。張老師將他們請(qǐng)上來，一一批評(píng)。五個(gè)孩子耷拉著腦袋，像一小隊(duì)打了敗仗的散兵退回座位。第二天語文課后

其次，另起一行空兩格，自成一段，書寫問候語，例如：“你好”“近來如何”等一些簡短的句子，表達(dá)禮貌的問候及關(guān)心的情感；接下來書寫正文，正文可以按照具體事件或想表達(dá)的內(nèi)容自由書寫；正文書寫完后，另起一行空兩格書寫祝頌詞及祝福語，祝頌詞一般類似“此致”“敬禮”等，祝福語如祝身體健康等；最后，在右下方，另起一行書寫署名，另起一行書寫日期。二、明確收信的對(duì)象寫書信之前，首先應(yīng)明確收信的對(duì)象，明白這封信是給誰寫的，從而清楚如何使用稱呼，如何進(jìn)行情感的表達(dá)和內(nèi)容的傳遞，

面用冒號(hào)。問候空兩格，謙虛有禮貌。正文空兩格，內(nèi)容最重要。結(jié)尾另起段，祝福不可少。署名右下方，不要太潦草。日期寫精確，標(biāo)于右下角。作文誤區(qū)癥狀一：書信格式錯(cuò)誤寫信的格式出錯(cuò)，比如稱呼沒有頂格寫，或者忘記寫稱呼；致敬的格式出現(xiàn)錯(cuò)誤，“祝/此致”沒有空兩格，祝福語沒有頂格寫，等等。癥狀二：正文思路不清晰寫事情不寫緣由，或者結(jié)構(gòu)凌亂，建議和感謝雜糅；或說了很多想法，但沒有圍繞一個(gè)主線寫清訴求。癥狀三：語言表達(dá)不合適寫信時(shí)不考慮傾訴對(duì)象，用不恰當(dāng)?shù)恼Z言和態(tài)度來表達(dá)

信現(xiàn)第二行開頭空兩格寫問候語。為了讓收信人感到親切、受到尊敬，記得運(yùn)用禮貌用語哦。你的問候可以是一個(gè)詞，如“您（你）好”，也可以是一段話“好久不見，你現(xiàn)在過得還好嗎……”。（三）正文表情感正文是信的主要部分。你要說的話，都寫在這一部分里，記得要表達(dá)出你的真情實(shí)感哦。你可以寫一個(gè)點(diǎn)，也可以寫多個(gè)點(diǎn)。如果寫的點(diǎn)較多，可以分段寫，一件事情寫一個(gè)自然段，這樣便于對(duì)方準(zhǔn)確地把握你所傳遞的信息。1.在信中，可以對(duì)你們學(xué)校的情況做個(gè)介紹。如：“我現(xiàn)在是興國縣第三小學(xué)的四

，所以箭頭上剩余兩格的和有3、4、5、6這四種可能。如果和為3，則第7行第8格和第8行第7格是1和2。第2行第8格和第5行第7格都是1，所以第7行第8格和第8行第7格都不可能是1。和為3不成立。如果和為4，可選組合為2、2。同一宮不能填一樣的數(shù)字，所以2、2不成立。如果和為5，可選組合為2、3且成立。如果和為6，可選組合為2、4。第1行第7格是4、第7行第6格是4，所以第7行第8格和第8行第7格都不可能是4， 2、4不成立。因此，和為6不成立。綜上所述，第

正文內(nèi)容，開頭空兩格，寫要交代的主要內(nèi)容，包括丟失的東西、東西的主要特征、丟失的時(shí)間和地點(diǎn)等，信息交代得越清楚，越利于找回。最后要在右下角寫聯(lián)系人及日期。需要注意的是，聯(lián)系人和日期各占一行，順序不能錯(cuò)。如果尋找的范圍較大，還要在聯(lián)系人下面寫聯(lián)系方式，如具體的地址和電話等。你會(huì)寫尋物啟事了嗎？根據(jù)下面這個(gè)情境，幫張明明寫一則尋物啟事吧。5月25日，住在景湖小區(qū)23棟一單元1001室的張明明上午10點(diǎn)在小區(qū)游樂場玩耍，把自己的藍(lán)色自行車丟失了。他的聯(lián)系電話是：

? ? 第二行空兩格2.試著在下面的留言條中填一填上面的那些信息?；顒?dòng)二：讀內(nèi)容，理清楚想一想留言條的內(nèi)容是什么？說一說要讓對(duì)方看明白留言條的內(nèi)容，我們該注意什么？活動(dòng)三：想一想，寫一寫寫一寫選擇課本上的一種情況，寫一張留言條。評(píng)一評(píng)與小伙伴交換自己寫的留言條，看看對(duì)方是否做到了以下幾點(diǎn)。◎頂格寫稱呼? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?◎空兩格寫內(nèi)容◎署名、時(shí)間寫右下角? ? ? ? ? ?◎內(nèi)容清楚、簡短（作者單位：福建省福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)）張芮

一行，每段開頭空兩格。要先寫問候的話，再把要說的事情一件一件往下寫，最好每件寫一段。正文寫完了，要另起一行空兩格寫上“祝你健康”等祝語。最后署上名字和日期。名字寫在右下方，前面可以寫稱呼。日期寫在名字的下一行。信寫完了，還要寫信封，別忘了一定要寫上收信人和寄信人的郵政編碼。信封的左上方寫收信人的郵政編碼和收信人的地址;信封的中間寫收信人的姓名，姓名要寫得大一些;信封的右下方寫寄信人的地址、姓名和郵政編碼。最后貼上郵票，信就可以寄出了。3.本單元要求按照書信

；接著，第二行空兩格寫問候語；正文部分應(yīng)分層次寫要交流的內(nèi)容；正文后面的祝福語“此致”“?！钡任淖郑瑧?yīng)另起一行，開頭空兩格寫，“身體健康”“工作順利”等詞語，要另起一行頂格寫；行文最后和二年級(jí)的留言條一樣，也是先寫署名，下方寫日期，都靠右下方寫。第二，明確收信對(duì)象。也就是在寫信前要先確定你這封信是寫給誰的。你可以寫給遠(yuǎn)方的親人和朋友，也可以寫給天天見面的老師、父母、同學(xué)、鄰居，還可以是“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)中還未見面的隊(duì)友……第三，確定寫信內(nèi)容。書信不僅僅只有

獨(dú)立成段，段前空兩格。如寫“你好”“近來可好”等。（3）正文。正文是書信的主體部分，包括寫信人想告訴對(duì)方的所有事情。一定注意要分段。（4）祝福語。祝福語通常寫兩行，第一行空兩格，第二行頂格寫。要根據(jù)不同的對(duì)象（如長輩、平輩、晚輩）選擇不同的祝福語，不可亂用。（5）署名。寫在祝福語下方空一到兩行的右側(cè)。如果想要顯得親密些，還可以在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系，如“兒子xxx”“想你的朋友xxx”等。（6）日期。在署名的下一行，署名處的正下方寫日期。（7）

語：另起一行，空兩格再寫。3.正文：每段開頭空兩格，先寫要緊的事，一件事寫一段。4.祝福語：根據(jù)實(shí)際需要寫祝福語的內(nèi)容。第一行空兩格，第二行頂格寫。5.署名（寫信人的名字）、日期：寫在整封信的右下方，分行寫。第二步：書信內(nèi)容有選擇1.寫給誰我們最想給誰寫信？親人？朋友？老師？寫之前，一定要明確寫信的對(duì)象。2.寫什么寫信的內(nèi)容很自由，可以談自己的事情，比如說近況、表達(dá)看法等，也可以向收信人詢問、回答、表示謝意、表示關(guān)心、發(fā)出請(qǐng)求等。3.怎么寫寫信的時(shí)候，語言

”寫在第二行，空兩格。4.正文。這是發(fā)言稿的主要部分，也就是你發(fā)言的內(nèi)容。5.祝福語。正文結(jié)束后另起一行空兩格寫。根據(jù)對(duì)象來寫，如果是教師節(jié)上的發(fā)言，就可寫：祝老師們身體健康，工作順利！6.致謝。祝福語下一行空兩格寫，一般寫：謝謝大家！7.發(fā)言人。在右下角寫上發(fā)言人的姓名。8.日期。在發(fā)言人姓名下面寫發(fā)言的日期。二、分清場合。發(fā)言稿是一種在特定的場合下的講話稿，除了上面列舉的以外，還有聯(lián)歡會(huì)上的講話、敬老院的慰問發(fā)言、家長會(huì)上的代表發(fā)言、學(xué)習(xí)座談會(huì)上的經(jīng)驗(yàn)

語。要另起一行空兩格寫，一般單獨(dú)成段。問候是一種禮節(jié)。問候語形式很多，通常是寫“您好”或者“你好”，也可以用一些精辟的短語來問好，以示對(duì)收信人的關(guān)心或者尊敬。接下來是書信的主要內(nèi)容一正文部分。正文部分自問候語下一行空兩格開始寫。格式跟普通文章差不多，每段的第一行都要空兩個(gè)格。要說的話、要表的情、要辦的事全在正文部分。正文之后是結(jié)束語，也叫祝頌語、致敬語。祝頌語的形式同樣根據(jù)和收信人的關(guān)系來確定。結(jié)尾的“此致”“?！钡瓤梢跃o接正文寫，也可以獨(dú)占一行，空兩格寫

為1只能存在于這兩格中的一個(gè)，而且它們之間有擋板標(biāo)注，所以這兩格只可能是1和2。換句話說，由于1是區(qū)塊，所以這兩格里，2也可以直接形成區(qū)塊。隨即對(duì)第9宮進(jìn)行排除。發(fā)現(xiàn)2的填數(shù)位置只能在第8行的第8格。第7行第7格不能填2，原因在于它的右側(cè)是數(shù)字7，并且它們之間有擋板標(biāo)注，表明兩格的數(shù)字只相差1;而第8行第7格和第9行第8格也都不能填2，原因在于第9行第7格是數(shù)字1，第8、9行的第7格和第9行的第7、8格之間都沒有擋板標(biāo)注，所以一定不能相差1。因此，2只能填

文。另起一行，空兩格開始寫。這是信的主要部分。寫之前，要想好所要寫的內(nèi)容，是要告訴對(duì)方家庭近況、學(xué)校（班級(jí)）活動(dòng)、家鄉(xiāng)變化、思想狀況，還是想了解對(duì)方的情況，請(qǐng)教問題。如果只寫一個(gè)內(nèi)容，把這個(gè)內(nèi)容寫清楚就可以了。如果要寫的內(nèi)容很多，那就要注意，不可事無巨細(xì)，都洋洋灑灑地寫下來，必須先寫重要的，再寫次要的；重要的詳寫，次要的略寫，甚至可以一筆帶過。一般來說一個(gè)自然段寫一件事，不要把許多事混雜在一個(gè)自然段中。正文通常以問候語開頭。問候是一種文明禮貌行為，也是對(duì)收

姐）、單獨(dú)一行空兩格寫的“?！弊?，還要注意在祝福語右下方的署名和日期。這次作文的重點(diǎn)就是怎樣幫助王虹擺脫孤獨(dú)的問題，我們可以從以下三個(gè)方面入手。一是聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)，為對(duì)方支支招。平時(shí)自己有哪些建立良好人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？很多同學(xué)都會(huì)想到：熱情招呼、幫助他人、積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。這些都是好辦法，你可以根據(jù)自身的經(jīng)歷，寫寫簡要的經(jīng)過。二是可以談?wù)剬?duì)邀請(qǐng)同學(xué)過生日的一些看法。來信中說到，因?yàn)闆]人邀請(qǐng)就覺得孤獨(dú)，這其實(shí)也是一種虛榮心。小學(xué)生更應(yīng)該把心思和精力放在學(xué)

打上冒號(hào);換行空兩格寫問候語;換行空兩格寫正文;正文結(jié)束后，換行寫祝頌語;寫信人姓名和日期寫在信紙的右下方。為了能讓收信人了解你的情況，縮短你和收信人的情感距離，使對(duì)方愿意接近你，和你成為好朋友，我們可以從以下幾個(gè)方面展開：一、介紹自己的個(gè)性愛好。讓對(duì)方了解自己的個(gè)性愛好，這也是表明你愿意和對(duì)方成為知心朋友的一種積極姿態(tài)。二、介紹自己的學(xué)習(xí)情況。可以坦誠地介紹自己的學(xué)習(xí)情況，有哪些長處，哪些短處，真誠地希望對(duì)方提出寶貴意見，共同進(jìn)步。三、介紹自己的美好家園

。2.另起一行空兩格寫問候語。3.再另起一行空兩格寫正文部分。這是信的主體，可以分為若干段來寫。4.正文結(jié)束后，換行寫祝頌語。祝頌語一般分兩行，比如“此致”寫在正文下邊另起一行空兩格處，“敬禮”寫在“此致”的下一行，頂格寫?！按酥隆钡暮竺嬉话悴患尤魏螛?biāo)點(diǎn)，“敬禮”的后面可以加上感嘆號(hào)，也可以不加。5.最后在右下方寫上寫信人的姓名和寫信的日期。三、語句修飾在寫信時(shí)，可以運(yùn)用對(duì)比、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑等寫作手法，也可以運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法，使信件更加生

第二,另起一行空兩格寫要告訴對(duì)方的事情,要寫得簡單明白、有禮貌;第三,另起一行,在右下方寫上自己的姓名;第四,最后,另起一行在自己的姓名下方寫上日期。小新拿起筆,依照格式要求唰唰唰地寫起來。媽媽:外婆打來電話說她做了我愛吃的紅燒魚,我就不在家吃午飯了。外婆還讓我給你們帶些好吃的,晚飯您可以少做點(diǎn)兒菜。小新11月4日上午小新把寫好的留言條放在餐桌上,為了防止留言條被風(fēng)吹走,又用一只杯子把它壓住,然后開心地去了外婆家。下午,小新帶著外婆燒的菜開開心心地回到了家

問候語在第二行空兩格寫；正文應(yīng)另起一行空兩格寫，正文內(nèi)容應(yīng)簡明扼要，切忌廢話連篇；正文之后寫結(jié)尾語，如“此致”“敬禮”之類，注意“此致”應(yīng)另起一行空兩格寫，“敬禮”要另起一行頂格寫；寫完結(jié)尾語還要署上寫信人的姓名；最后把日期寫在姓名下邊。王沖同學(xué)：你好！你在給我的來信中說，你把我當(dāng)作知己，并向我傾訴了你近來沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔的苦惱。謝謝你對(duì)我的坦誠和信任，作為同學(xué)和朋友，我也用書信這種傳統(tǒng)的方式給你回復(fù)，希望能夠幫你走出沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的泥潭。其實(shí)，以前的

，每一小節(jié)前面空兩格。3. 注意語句的通順，正確地表達(dá)自己的意思。辦法：寫完之后要一邊讀一邊修改，寫得不通順的地方自己就讀不下去了，就像說話一樣，改到自己能讀通順為止。小貼士：小朋友，你會(huì)經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)嗎？你都做了哪些家務(wù)活呢？做完之后，你的心情怎么樣？把這個(gè)過程寫下來吧。寫好了記得發(fā)給毛毛姐姐，本期第一位到達(dá)的小作者會(huì)贈(zèng)送神秘禮物一份哦！投稿郵箱：zuowenshijiesh@163.com，寫上《讀寫樂園》收。

沿著下一行首字空兩格的距離畫左箭頭。鬧鬧：恭喜劉海一回答正確，再得2分.Q：如果發(fā)現(xiàn)應(yīng)該首字空兩格卻沒有空格的情況，應(yīng)該怎樣糾正？呶呶：應(yīng)該畫右箭頭。劉海一：應(yīng)該在首字前畫豎杠，并且畫右箭頭。小編：恭喜劉海一再得2分！最后一題了，呶呶要加油！Q：文字排列不整齊時(shí)，應(yīng)用什么符號(hào)將其糾正呢？呶呶：應(yīng)用雙豎線或者雙橫線糾正。劉海一：應(yīng)在右側(cè)的文字下畫箭頭。小編：恭喜劉海一回答正確，獲得1分。經(jīng)過激烈的PK，劉海一同學(xué)以高分奪得本期的擂主！親愛的同學(xué)們，如果你也想

名?！薄暗谌锌?span id="j5i0abt0b" class="hl">兩格起寫正文。這部分是重點(diǎn)，你還記得要求嗎？”“當(dāng)然記得。這一部分要寫清楚對(duì)方在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，由于什么原因，做了什么好事，對(duì)自己或單位有什么支持和幫助，事情有什么好的結(jié)果和影響。還要寫清楚從中表現(xiàn)了對(duì)方哪些好思想、好品德、好風(fēng)格。最后表示自己或所在單位向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度和決心。”“對(duì)對(duì)對(duì)！我們要把縣醫(yī)院的醫(yī)生是如何認(rèn)真細(xì)致地為我們檢查眼睛，又是如何耐心地幫我們解答問題，以及檢查治療都收到哪些好的效果寫下來?！闭膶懞煤?，他們又另起一行空

文：另起一行，空兩格寫。（4）署名：寫在正文下右下方第三行處，在名字前面最好加上班級(jí)。（5）日期：另起一行，寫在署名下面。特別提醒：正文最重要的內(nèi)容是寫明“請(qǐng)假原因和日期”。一定要寫明是病假還是事假，還要寫明具體的請(qǐng)假起止時(shí)間。不能含糊地寫“因有事請(qǐng)假”。一般請(qǐng)假條都是下級(jí)向上級(jí)提請(qǐng)的，所以語言要嚴(yán)謹(jǐn)、得體。正文最后可加“請(qǐng)準(zhǔn)假”或“望批準(zhǔn)”?！?【書信類】書信類包括家書、自薦書、倡議書、申請(qǐng)書、公務(wù)信函等，是高中階段同學(xué)們接觸最多的實(shí)用類文體。比如高三時(shí)

文：另起一行，空兩格寫。（4） 署名：寫在正文下右下方第三行處，在名字前面最好加上班級(jí)。（5） 日期：另起一行，寫在署名下面。特別提醒：正文最重要的內(nèi)容是寫明“請(qǐng)假原因和日期”。一定要寫明是病假還是事假，還要寫明具體的請(qǐng)假起止時(shí)間。不能含糊地寫“因有事請(qǐng)假”。一般請(qǐng)假條都是下級(jí)向上級(jí)提請(qǐng)的，所以語言要嚴(yán)謹(jǐn)、得體。正文最后可加“請(qǐng)準(zhǔn)假”或“望批準(zhǔn)”?！緯蓬悺繒蓬惏視?、自薦書、倡議書、申請(qǐng)書、公務(wù)信函等，是高中階段同學(xué)們接觸最多的實(shí)用類文體。比如高三時(shí)

字”，一個(gè)叫“空兩格”，另一個(gè)叫“扣一分”。為啥叫這兩個(gè)怪名字呢？我給你說說。開始學(xué)寫作文時(shí)，老師告訴我們：每一自然段的開頭都要空出兩格?？墒?，鄭三毛總是記不住，老師每次都會(huì)在他的作文本上寫三個(gè)字“空兩格”，時(shí)間長了，同學(xué)們都不叫他鄭三毛，叫他“空兩格”。“哎！”鄭三毛一點(diǎn)兒也不生氣，還總是爽快地答應(yīng)一聲。你說怪不怪，同學(xué)們這一喊，他倒改了毛病，以后寫作文的時(shí)候，每一自然段的開頭都空出了兩格。鄭三毛還有個(gè)毛病——?jiǎng)e人說話的時(shí)候，他愛接“話把”，比如，教語文

沿著下一行首字空兩格的距離畫左箭頭。鬧鬧：恭喜劉海一回答正確，再得2分.Q：如果發(fā)現(xiàn)應(yīng)該首字空兩格卻沒有空格的情況，應(yīng)該怎樣糾正？呶呶：應(yīng)該畫右箭頭。劉海一：應(yīng)該在首字前畫豎杠，并且畫右箭頭。小編：恭喜劉海一再得2分！最后一題了，呶呶要加油！Q：文字排列不整齊時(shí)，應(yīng)用什么符號(hào)將其糾正呢？呶呶：應(yīng)用雙豎線或者雙橫線糾正。劉海一：應(yīng)在右側(cè)的文字下畫箭頭。小編：恭喜劉海一回答正確，獲得1分。經(jīng)過激烈的PK，劉海一同學(xué)以高分奪得本期的擂主！親愛的同學(xué)們，如果你也想

，占2格。師：占兩格你是怎么數(shù)的？生：半格加半格就是1格，1格和1格合起來就是2格?！军c(diǎn)評(píng)：在這一小段教學(xué)中，“多邊形”“一格的一半是半格”“面積的可加性（半格+1格+半格=2格）”“面積的等積變換（把這半格放在這兒，就是1格）”等內(nèi)容都在師生對(duì)話與交流中自然而然的滲透出來。】【片斷實(shí)錄2】師：這個(gè)平行四邊形占2格，在釘子板上還能圍出占2格的圖形嗎？想想看，你能圍出幾種？師：把你想到的在練習(xí)紙上畫一畫。畫好以后再在釘子板上圍一圍，如果圍出了你沒想到的圖形，

其次，在第二行空兩格開始寫要記的事情。如果要寫的事情多，可以一段寫一件事。為了把日記寫得生動(dòng)具體，你平時(shí)還應(yīng)該留心觀察生活中有趣的事。寫的時(shí)候，要按一定順序把事情敘述清楚。搖搖請(qǐng)欣賞下面一篇日記：3月5日 星期日 晴今jīn天tiān，爺yé爺ye給ɡěi我wǒ買mǎi了le兩liǎnɡ條tiáo小xiǎo金jīn魚yú。我wǒ非fēi常chánɡ喜xǐ歡huɑn小xiǎo金jīn魚yú，總zǒnɡ是shì和hé它tā們men一yì起qǐ玩wán，還hái

重復(fù)數(shù)，任意相鄰兩格間（上下或左右）的數(shù)字差不為1。2.異性數(shù)獨(dú)：將1～9填入空格內(nèi)，使得每行、每列及每個(gè)九宮格內(nèi)均無重復(fù)數(shù)?！啊帷保喝?nèi)的數(shù)字為箭頭所經(jīng)過的兩格中的數(shù)字之和；“♀”：圈內(nèi)的數(shù)字為箭頭所經(jīng)過的兩格中的數(shù)字之差。本期答案一、B。每行、每列都一共包含10個(gè)圓點(diǎn)。二、可以利用屋里的燈光。她拿一個(gè)玻璃杯子扣在洞口上，然后把一束光透過玻璃杯射進(jìn)洞里。當(dāng)蟲子從洞里爬出來，爬進(jìn)玻璃杯后，就用一張硬紙片把杯口蓋住。三、13人。根據(jù)條件“25人戴的是紅帽子黑

看好。大寫都占上兩格，小寫格式要記牢，頭朝上占上兩格，尾朝下占下兩格，有頭有尾占三格，無頭無尾占中格；傾斜一致對(duì)整齊，大小粗細(xì)一個(gè)樣。如果按此來書寫，保你書法一等獎(jiǎng)?？谠E解析：1.四線三格要看好（在英語本或英語書寫紙上，第三格是粗線或者是紅線，這樣學(xué)生就可以分清英語書寫紙的倒正了）。2.大寫都占上兩格（所有大寫字母A-Z都占上兩格，但不頂?shù)谝痪€）。3.頭朝上占上兩格（b d h k l）。4.尾朝下占下兩格(g p q y)。5.有頭有尾占三格(f j)。

行"初余"以下低兩格"初余"以下低三格第三行初余以下低三格卷一葉1b第七行備覽二字無圍圈備覽二字用圍圈低兩格第五行備覽二字用圍圈且低了兩格卷一葉2a第五行存疑二字無圍圈存疑二字用圍圈低兩格后仿此第一行存疑二字用圍圈且低了兩格卷一葉2b第三行按孔父之死云云僅低兩格存疑二字用圍圈低兩格后仿此1-2a第七行按孔父之死云云均低了三格(不相符)卷一葉26b在齋二字低三格存疑二字用圍圈低兩格后仿此1-23b第八行在齋二字低三格未改(不相符)卷一葉34a附論二字無圍圈低

稱呼誰。正文要空兩格寫。簡單明了地把事情寫清楚。在正文右下方寫清楚誰留的條子。在名字的下面寫“年、月、日”。想寫法今天，丁丁要去軍軍家玩滑板車，5點(diǎn)之前回來，讓爺爺別擔(dān)心。他想寫個(gè)“留言條”，該怎樣寫呢？說內(nèi)容說說丁丁的留言條怎么寫吧！稱呼：什么事情：留言人姓名：留言日期：試著寫下午，你要參加學(xué)校的合唱比賽，不能參加班級(jí)的大掃除，想給勞動(dòng)委員石陽寫一張留言條，并說聲對(duì)不起。把留言條寫在右面吧！endprint

打上冒號(hào)；換行空兩格寫問候語；接下來換行空兩格寫正文部分；正文結(jié)束后，換行寫祝頌語；最后在右下方寫上寄信人姓名和寫信日期。在寫信之前要注意以下幾個(gè)方面：1.要認(rèn)真回憶在口語交際時(shí)所講的內(nèi)容，特別是大家商量的意見。2.寫信時(shí)要充分考慮如何給一個(gè)完全陌生的同學(xué)寫信，即寫什么，怎樣寫。3.在信中先介紹自己的情況，要想好介紹什么內(nèi)容使對(duì)方很感興趣，很想知道，不要寫對(duì)方不感興趣的內(nèi)容。寫打算開展“手拉手”活動(dòng)的想法，要寫出活動(dòng)的意義，同時(shí)做到言之有理，言之有據(jù)，讓對(duì)

示，不帶序號(hào)，縮兩格，獨(dú)占一行。劇團(tuán)下5個(gè)子目，為《紹興小百花越劇團(tuán)》《上虞縣越劇團(tuán)》《嵊縣越劇團(tuán)》《諸暨縣越劇團(tuán)》《嵊縣“越劇之家”及越劇博物館》，以仿宋體字標(biāo)示，也沒有序號(hào)，縮兩格，空一格后接寫正文。二輪修志，子與子目不標(biāo)序號(hào)的多了起來。《廣西續(xù)修地方志行文規(guī)定》云：“篇、章、節(jié)的序號(hào)用全稱。如第一篇、第二章、第三節(jié)。篇、章、節(jié)標(biāo)題各占一行，篇、章、節(jié)序號(hào)統(tǒng)一用漢字，每篇、章、節(jié)自編序號(hào)。子和子目不寫序號(hào)，目標(biāo)題占一行，子目標(biāo)題與正文同行，間空一格?！?/div>

黑龍江史志 2013年16期2013-08-15

9，黑點(diǎn)表示相鄰兩格內(nèi)數(shù)字為二倍關(guān)系，白點(diǎn)表示相鄰兩格內(nèi)數(shù)字之差為1，兩格間沒有黑點(diǎn)和白點(diǎn)的相鄰兩數(shù)不會(huì)出現(xiàn)上述兩種關(guān)系。一、移數(shù)字（1）答案：將102改為10的2次方。二、移數(shù)字（2）答案：2+3×4+5×6+7×1=515+6×7+1+2-3+4=516×7+1+2-3+4+5=51三、換啤酒答案：先買161瓶啤酒，喝完以后用這161個(gè)空瓶還可以換回32瓶（161/5=32……1）啤酒，然后再把這32瓶啤酒退掉，這樣一算，就發(fā)現(xiàn)實(shí)際上只需要買161-3

內(nèi)得到A9和B9兩格內(nèi)為1、2數(shù)對(duì)。由于三宮內(nèi)A9格內(nèi)只能填入1或2,再根據(jù)B3和C6兩格的5對(duì)三宮進(jìn)行排除,在三宮內(nèi)只有A7格可以填入5?！酒谠囶}標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú):將數(shù)字1-9填入空格內(nèi),使每行、每列及每個(gè)3×3粗線宮內(nèi)的數(shù)字均不重復(fù)。北京廣播電視臺(tái)數(shù)獨(dú)發(fā)展總部北京市數(shù)獨(dú)運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì) 提供由北京廣播電視臺(tái)主辦、學(xué)而思培優(yōu)承辦的2013中國數(shù)獨(dú)錦標(biāo)賽已正式啟動(dòng)報(bào)名，賽事分初賽和決賽兩部分。初賽將在北京、上海、天津、重慶、廣州、深圳、沈陽、武漢、南京、杭州、西安等11

號(hào)；另起一行，空兩格寫上問候語；再另起一行，空兩格寫正文部分；正文結(jié)束后，另起一行寫上祝頌語；最后在右下方的位置，寫上你（寫信人）的姓名和寫信日期。第二，內(nèi)容要明確清晰在正文里，首先要關(guān)心一下遠(yuǎn)方親友在近段時(shí)間里的生活或者工作情況，同時(shí)表達(dá)一下自己對(duì)他的思念之情。接著說說自己的情況，小學(xué)就要畢業(yè)了，自己有什么想法、打算，或者需要親友為自己做些什么。也可以說說自己與親友在一起的故事……要寫清楚事情的來龍去脈，說完一件再說一件，注意內(nèi)容的清晰與條理。千萬不要把