林林
- 別人家的孩子
看，叫了一聲：“林林！”被稱為林林的男孩站了起來，有些不好意思地說：“橙橙，阿姨，你們好！”橙橙向杜雨介紹：“媽媽，這是我們隔壁班的林林?！倍庞昕粗?span id="j5i0abt0b" class="hl">林林沾滿沙土的褲子和鞋，勉強笑道：“林林，你好，以前我怎么沒見過你??？”林林撓撓頭：“我們家剛搬到這個小區(qū)沒多久?！倍庞晷南?，這個小區(qū)的房價最近可又漲了不少，好奇地問：“是嗎？你們住在幾號?。俊?span id="j5i0abt0b" class="hl">林林指著后面的一棟樓：“我家住在8號的地下室里，是租的房子?！倍庞暾艘幌拢^(qū)里確實有幾個地下室，有些業(yè)主為了掙錢，
上海故事 2023年4期2023-07-14
- “小邋遢”變身記
有一個小男孩名叫林林，不講衛(wèi)生，也不愛干凈。有一天，林林將書桌上堆積如山的書本往旁邊一推，就開始寫作業(yè)。寫著寫著，林林的肚子餓了，于是，他出門買了一袋雪衣山楂。吃完雪衣山楂后，他將包裝袋直接扔在地上，又將臟手在衣服上擦了擦。沒想到，袋子旁突然躥出一只老鼠，對林林念了一句咒語：“吱吱，變變變！”老鼠的話音剛落，林林的身體不僅開始縮小，還長出一根長長的尾巴……不一會兒，林林就變成了一只老鼠。老鼠說：“小兄弟，我們走吧！”“啊！什么？去哪兒？”林林還沒緩過神，就
小讀者·愛讀寫 2023年6期2023-07-10
- “小邋遢”變身記
有一個小男孩名叫林林，不講衛(wèi)生，也不愛干凈。有一天，林林將書桌上堆積如山的書本往旁邊一推，就開始寫作業(yè)。寫著寫著，林林的肚子餓了，于是，他出門買了一袋雪衣山楂。吃完雪衣山楂后，他將包裝袋直接扔在地上，又將臟手在衣服上擦了擦。沒想到，袋子旁突然躥出一只老鼠，對林林念了一句咒語：“吱吱，變變變！”老鼠的話音剛落，林林的身體不僅開始縮小，還長出一根長長的尾巴……不一會兒，林林就變成了一只老鼠。老鼠說：“小兄弟，我們走吧！”“??！什么？去哪兒？”林林還沒緩過神，就
小讀者 2023年12期2023-07-01
- 做孩子人際交往的第一責任人
步上小學三年級的林林，如今已經是第三次轉學了。不知為什么，林林似乎對曾經待過的每一個班集體都不太適應，不是被孤立，就是被冷落。而且林林還會和同學發(fā)生一些不可調和的矛盾，因此林林總是鬧著轉學，不轉學就哭著鬧著不去上學。林林的媽媽實在沒了辦法，最后只能妥協(xié)為林林辦轉學。談及林林的轉學，林林的媽媽可謂是一把辛酸淚。林林在學校里總是和同學起爭端，上一次轉學的原因是丟了同學的鉛筆盒，雖然父母及時出面幫林林解決了問題，可因為這件事，林林卻再也不愿意去學校了。通過對林林
家長 2022年5期2022-06-01
- 做孩子人際交往的第一責任人
步上小學三年級的林林，如今已經是第三次轉學了。不知為什么，林林似乎對曾經待過的每一個班集體都不太適應，不是被孤立，就是被冷落。而且林林還會和同學發(fā)生一些不可調和的矛盾，因此林林總是鬧著轉學，不轉學就哭著鬧著不去上學。林林的媽媽實在沒了辦法，最后只能妥協(xié)為林林辦轉學。談及林林的轉學，林林的媽媽可謂是一把辛酸淚。林林在學校里總是和同學起爭端，上一次轉學的原因是丟了同學的鉛筆盒，雖然父母及時出面幫林林解決了問題，可因為這件事，林林卻再也不愿意去學校了。通過對林林
家長 2022年13期2022-05-31
- 放風箏（2）
和兩個好朋友——林林和悅悅，一起到花園里放風箏。林林拿著“雄鷹”拼命往前奔，我也拿著風箏線飛快地跑著，悅悅在旁邊幫忙，在風姑娘賣力地吹動下，“雄鷹”很順利地飛向天空。風箏越飛越高，很快就升上了天空。藍藍的天空白云朵朵，還有我的“雄鷹”，多么美麗。我驚嘆于眼前的美景，不禁作詩一首：“春日江山麗，春天花草香;兒童趁東風，開心放紙鳶。”快樂的時光總是短暫的，下午5點左右，我們三人依依不舍地收起風箏回家了。（指導教師：潘光敏）
快樂作文（3.4年級） 2022年2期2022-04-26
- 放風箏１
和兩個好朋友——林林和悅悅，一起到花園里放風箏。林林拿著“雄鷹”拼命往前奔，我也拿著風箏線飛快地跑著，悅悅在旁邊幫忙，在風姑娘賣力地吹動下，“雄鷹”很順利地飛向天空。風箏越飛越高，很快就升上了天空。藍藍的天空白云朵朵，還有我的“雄鷹”，多么美麗。我驚嘆于眼前的美景，不禁作詩一首：“春日江山麗，春天花草香;兒童趁東風，開心放紙鳶。”快樂的時光總是短暫的，下午5點左右，我們三人依依不舍地收起風箏回家了。（指導教師：潘光敏）
快樂作文（3.4年級） 2022年1期2022-04-18
- 字條里有你的名字
唰地寫起來，只有林林捏著紙條遲遲不下筆，他那雙烏黑的眼睛始終盯著黑板上的幾個字——夸夸你的同學。我夸誰？誰也不夸，我才懶得夸呢！反正我是個“萬人嫌”，也不指望有人夸我。十分鐘后，王老師開始挨個兒收字條。林林什么也沒寫，他把紙條折好，放到王老師手里。哼，反正你也不知道是誰沒寫。收齊之后，王老師開始一張一張地宣讀：“我最喜歡的同學是王麗，她聰明熱情，多才多藝，樂于助人……”“趙小雅是我最喜歡的同學，她不僅學習刻苦，還經常幫我補課……”“班里最值得夸獎的人是我的
意林·少年版 2022年3期2022-04-04
- 原諒不美好
米心林林后背突然凸起了一塊，不痛不癢。媽媽已經把林林洗得非常干凈了，從來不讓她吃亂七八糟的東西，連只貓都不讓林林碰。爸爸也找了最好的醫(yī)生，醫(yī)生將林林仔仔細細看過了，說林林身體一切健康，不用擔心。情急之下，爸爸甚至找來偏方，給林林抹鳥糞甚至是鱷魚的眼淚，可都沒有效果。再過了幾天，林林后背凸起的地方居然長出了幾根白色的羽毛，軟軟的，亮亮的。“這實在太糟糕了！要是別人知道我女兒跟別人不一樣，她會受到排擠與嘲笑的……這世上可從來沒有人后背會長羽毛的！”爸爸憂心忡忡
中學生百科·小文藝 2022年2期2022-03-17
- 你好，舊時光
數學的時候遇到了林林，她總是能第一時間掌握老師要求記下的教學題，然后在班上其他同學羨慕或驚嘆的目光下準確無誤地進行解答。我們雖然在一個補課班，但是我卻一直沒有勇氣跟她打招呼。直到有一天，不知道是誰在班上嚷嚷著要互相留下同學們的QQ號，我向來對這種事情不感興趣，卻聽見身后有人叫我，待我轉過身時，林林走到了我面前，對我說：“我們交換下QQ吧?！贝巴獾年柟馔高^樹葉，斑駁的影子照在我臉上還未干的淚痕，我在逆光中用力點頭，微笑著說：“好。”那天，我們各自在紙上留下了
中學生博覽 2021年14期2021-09-02
- 被剪掉的海報
曹晴雯林林是個小學生，剛上四年級，他有個讀一年級的弟弟。這天，弟弟剪掉了林林最喜歡的一幅紅色海報，說要做手工，把林林氣壞了。媽媽試著勸說，可林林不聽。一會兒，媽媽悄悄對他說：“你喜歡聽故事，媽媽剛好讀了一個新的，要不要聽聽？”接著，媽媽講了起來——有個男人收養(yǎng)了一只流浪黑貓。不久，男人出差了，等他回家時，發(fā)現那只黑貓渾身都是傷。男人將黑貓抱進地下室照顧，一連幾天都沒讓它出去。黑貓雖然受了傷，可一到晚上，總想離開地下室，還發(fā)出示威性的喊叫聲。男人沒理會，因為
故事會 2021年15期2021-08-04
- 龜兔賽跑后傳
賽跑勝利后，烏龜林林變得無比驕傲，逢人都要說上一句：你知道嗎，我跑贏了兔子呢！而今天，便是一年一度的烏龜短跑大賽，林林毫無例外地報了名，想在大家面前贏得勝利，獲得所有人的稱贊?！案骶透魑唬A備，跑！”隨著大象裁判一聲令下，烏龜林林拼命地跑了起來。林林右腳剛踏出去，左腳便快速地跟上?！昂簟簟?span id="j5i0abt0b" class="hl">林林就像一臺高速運轉的馬達，快速有序地向前移動?！斑@次我一定還是第一！”林林興奮地想著，腦子里已經早早勾畫出自己領獎時的熱烈場面和準備好的高談闊論。林林回頭一看：
小雪花·小學生快樂作文 2021年1期2021-05-17
- 小松鼠的故事書
林林小xiǎo松sōnɡ鼠shǔ坐zuò在zài大dà樹shù上shànɡ看kàn故ɡù事shi書shū。突tū然rán“撲pū通tōnɡ”一yì聲shēnɡ，書shū掉diào到dào樹shù下xià的de池chí塘tánɡ里lǐ了le。小xiǎo松sōnɡ鼠shǔ急jí得de從cónɡ樹shù上shànɡ跳tiào下xià來lái，大dà叫jiào道dào：“我wǒ的de書shū！我wǒ的de書shū！”小xiǎo松sōnɡ鼠shǔ不bú會huì游yó
小天使·一年級語數英綜合 2020年8期2020-12-16
- 激將成功
到十分鐘，調皮鬼林林就被老師叫了起來，因為他有違犯課堂紀律的舉動。老師從講臺上走下來，殷切地說：“你看人家明明，上課認真聽講，下課苦練書法，已經練到了力透紙背的境界，希望你向他學習。”老師的激將法果然奏效，林林開始努力學習，苦練書法。半年后的書法比賽，林林獲得了全校第一名。老師生病了，林林和同學們一起去醫(yī)院探望。老師躺在病榻上，高興地對林林說：“恭喜你啊，小淘氣包！”林林笑得瞇起了眼睛，同學們也跟著笑了起來。（指導老師：席振娟）
現代家長 2020年9期2020-09-17
- 精準助學
是小隊還有一名叫林林的伙伴在數學學習上始終跟不上。老師幫助他加深記憶，讓他在訂正錯題后再重抄三遍，家長為了讓他補上差距，每周六都讓他參加補課班;雖然雙管齊下，可林林的成績始終不見起色。小隊長強強在報紙上看到精準扶貧的報道，心想，黨中央提出“脫貧攻堅戰(zhàn)，一個不能少”的要求，我們也應該做到“小隊同前進，一個不能少”，爭取在畢業(yè)前讓林林擺脫“學困”的煩惱，和大家一起以全面合格的成績順利畢業(yè)，進入中學階段的學習。小隊長強強的想法得到小隊伙伴的響應，經過共同籌劃，一
少先隊活動 2020年1期2020-02-25
- 是夜溫柔
放學哨子一吹響，林林就挎著柳條編的小籃子往山上跑去。書包是讓同桌順便背回去的，她要抓緊一切時間上山。今晚的語文作業(yè)是作文，她必須寫出一篇最動人的文章，而寫好一篇文章，是需要時間的。那時的太陽還沒有落山的意思，閑閑地掛在半空中，半山腰稀稀落落地長著的矮松，在太陽的光暈里透著一股欲說還休的生機。偶爾有三兩只紅嘴燕子飛起來，撲棱棱劃破這份寧靜。學校建在山腳，上山的路只有一小段鋪滿了石子兒，是為了防止下暴雨的時候泥土沖到校園里。再往上就都是土路了。初春的土不像冬天
童話王國·文學大師班 2019年9期2019-10-07
- 和不一樣的你玩在一起
子，看其他幼兒和林林一起游戲是否真的開心。在戶外活動后的分享環(huán)節(jié)，詢問小朋友們，說一說好玩的地方是什么、林林是不是真的小偷、我們應該怎么玩游戲，然后再請幼兒說一說林林的優(yōu)點，讓孩子們發(fā)現和他在一起玩是很開心的。這樣引導孩子們走近林林，接受有點不一樣的林林，創(chuàng)造機會建立友誼。
學前教育(幼教版) 2019年3期2019-06-11
- 系好規(guī)則的“扣子”
中，都會碰到類似林林的孩子——剛入園時，脾氣暴躁、罵人、打人、以自我為中心。我的做法是：中班的孩子已經有了一定的是非觀念，能夠理解對錯，在心理上也有了被關注和被認同的需要。可以在班上就此事件展開討論，相信孩子們的話語比老師更能說服林林，讓他明白如果自己不能友好對待他人，別人也不會友好對待自己。這次討論可從三個方面的問題展開。第一，林林為什么會被小朋友打。第二，林林和大家為什么喜歡這個游戲？第三，大家不跟你玩，你的心情會怎樣？首先，讓林林自己說出心里的想法：
學前教育(幼教版) 2019年3期2019-06-11
- 我是小偷，來抓我
游戲。突然，男孩林林揮舞著雙手，邊跑邊喊：“我是小偷，來抓我呀！”喊聲立刻吸引了其他孩子的關注，小朋友們蜂擁而至，一邊呼喊“抓小偷”一邊追著林林跑。林林很興奮，紅撲撲的小臉上滿是汗水?？刹灰粫?，林林就一臉淚水地找老師告狀：“他們都打我！”于是，老師告訴林林：“不要再說自己是小偷，可以說自己是老虎，這樣小朋友就不打你了?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">林林嘗試了老師的辦法，可并沒有吸引小朋友。于是，林林繼續(xù)自詡為“小偷”，就算被小朋友打也要繼續(xù)。孩子為什么要給自己貼上“小偷”的負面標簽
學前教育(幼教版) 2019年3期2019-06-11
- 真游戲 真快樂
劉鈺其實，林林扮小偷的做法不足為怪。日常生活中，孩子在影視劇、手機視頻、周圍的談論中，都能看到或聽到抓小偷的事情。知道自詡為小偷就會引起大家的關注，哪怕被人打，也在所不惜，足見林林心里多么孤獨，渴望與同伴交往。林林平時愛動手打人，小伙伴自然不樂意跟他玩，所以老師平時應該結合具體情境，幫助他學習一些基本的交往規(guī)則和技能，嘗試與人分享、合作、協(xié)商，引導林林換位思考，理解別人;平時與家長溝通，爭取他們的積極配合;多創(chuàng)造機會，讓林林在集體面前展示自己，讓同伴慢慢接
學前教育(幼教版) 2019年3期2019-06-11
- 多一些理解和寬容
張楚分析林林的內心，他其實是希望得到同伴的理解和友誼的。作為教師應該理解兒童，在生活上多一點關心，在游戲中多一點關注，在同伴面前多給他一分鼓勵和肯定，讓他漸漸融入快樂的集體生活。針對這類幼兒，我們應該耐心指導，可從幼兒、教師、家長三個維度制定相應的計劃，通過游戲化、生活化的引導，漸漸改變其攻擊性行為，引導其感受到身邊有“愛”圍繞。1.我們可以多開展“我和好朋友”的活動，了解好朋友之間要相互關心、謙讓、互相幫助;開展“特別的我”照片交流活動，引發(fā)幼兒對林林的
學前教育(幼教版) 2019年3期2019-06-11
- 幫助孩子摘下“標簽”
己和他人的理解。林林通過模仿“小偷”來吸引小伙伴，反映出林林有對小偷的認識，預測“小偷”能夠獲得大家的關注，因此熱衷于扮演小偷的角色。我們能夠看出林林是個善于觀察、敏感、能夠預測結果的孩子。盡管“小偷”的標簽讓林林吃了不少苦，但是他依然堅持扮演小偷，表明了他有非常強烈的同伴交往需求。但是，“小偷”這樣的負面標簽只會暫時讓林林獲得關注。長期以往，“小偷”這個詞的反復強化會潛移默化地影響林林的言行，而“小偷”標簽也會成為大家對林林的刻板印象，不利于其進行正常的
學前教育(幼教版) 2019年3期2019-06-11
- 貝殼時間
書印象頗深。感覺林林的問題，似乎可以用書中的“貝殼時間”策略來嘗試解決?！柏悮r間”其實是孩子們共同解決沖突的討論時間。中班初期的幼兒有嘗試探索、討論的欲望。結合中班幼兒的年齡特點，我們可以為幼兒設置“貝殼時間”，對戶外活動中發(fā)生的“小偷”事件進行集體討論。首先應該問：“剛才戶外時有一個抓小偷的游戲，有的小朋友把自己比作小偷，你們覺得這樣的形容好聽嗎？你們愿意和小偷一起做游戲嗎？”讓林林知道小朋友們不喜歡“小偷”這個稱謂，以后如果再想扮演小偷引起注意，別的
學前教育(幼教版) 2019年3期2019-06-11
- 黎明前的黑暗
狼狽，屋里的少年林林心中多了幾分詫異。林林是護林員的兒子，才十多歲就長得人高馬大，活脫脫像一位大人。正值暑假期間，林林來到爸爸身邊，到森林體驗護林生活，還能與動物近距離接觸，林林準備寫下精彩的日記，過一個有意義的暑假。皮里的媽媽和恢恢狼倉皇逃跑后，受了驚嚇的林林用一根木棍死死頂著木門，防止皮里的媽媽或者其他動物再來侵擾。嘭嘭嘭！誰在敲門？林林心里一陣緊張，他想，難道老虎與狼改變了戰(zhàn)術？他非常清楚，關鍵時刻不能開門，一個人在家，對付兇猛的野獸林林實在是沒有信
東方少年·快樂文學 2019年3期2019-04-22
- 為了愛情，我還可以再減100斤
在一起。胖女孩叫林林，剛畢業(yè)沒多久。她的胖跟美貌同樣驚人，做深蹲時，身子圓成球，一推馬上就能滾起來似的。別人怎么調侃她，她都是樂呵呵的，還贈送一個靈動流轉的秋波。兩人結伴訓練，再合適不過。雖然明仔是一個意志力薄弱的胖子，但在異性面前，他還是會努力維持自己的尊嚴。比如波比跳，一定要比林林多做半個；平板支撐，要比林林多撐兩秒；就連甩繩，也要慢一拍放下。林林不懂這是男人虛假的自尊心作祟，一臉崇拜地夸明仔“厲害！厲害！”明仔這時虛弱地朝她擺手，連回話的力氣都沒有。
意林 2019年5期2019-03-31
- 我是小偷，來抓我
游戲。突然，男孩林林揮舞著雙手，邊跑邊喊：“我是小偷，來抓我呀！”喊聲立刻吸引了其他孩子的關注，小朋友們蜂擁而至，一邊呼喊“抓小偷”一邊追著林林跑。林林很興奮，紅撲撲的小臉上滿是汗水。可不一會兒，林林就一臉淚水地找老師告狀：“他們都打我！”于是，老師告訴林林：“不要再說自己是小偷，可以說自己是老虎，這樣小朋友就不打你了。”林林嘗試了老師的辦法，可并沒有吸引小朋友。于是，林林繼續(xù)自詡為“小偷”，就算被小朋友打也要繼續(xù)。孩子為什么要給自己貼上“小偷”的負面標簽
學前教育(幼教版) 2018年10期2018-05-14
- 風來了
忽然，王老師看到林林躺在地上滾來滾去，以為他肯定是哪里不舒服了，趕緊跑過去。剛要問他什么情況，只見他一下子從地上躍起，在室內跑來跑去，一會兒又躺在地上滾來滾去。這是胡鬧什么呀？肯定不是不舒服了！王老師一把拉起正在地上打滾的林林：“起來！別鬧了！”其他孩子也圍了過來。有人指責林林不講衛(wèi)生，有人起哄大笑。林林卻一本正經地說：“笑什么呀！你們沒看見外面地上有好多白白的小絨球滾來滾去嗎？”王老師明白了，原來孩子是在展示隨風飛舞翻滾的楊絮！這是多么生動、形象、貼切的
學前教育(幼教版) 2018年10期2018-05-14
- 風來了
忽然，王老師看到林林躺在地上滾來滾去，以為他肯定是哪里不舒服了，趕緊跑過去。剛要問他什么情況，只見他一下子從地上躍起，在室內跑來跑去，一會兒又躺在地上滾來滾去。這是胡鬧什么呀？肯定不是不舒服了！王老師一把拉起正在地上打滾的林林：“起來！別鬧了！”其他孩子也圍了過來。有人指責林林不講衛(wèi)生，有人起哄大笑。林林卻一本正經地說：“笑什么呀！你們沒看見外面地上有好多白白的小絨球滾來滾去嗎？”王老師明白了，原來孩子是在展示隨風飛舞翻滾的楊絮！這是多么生動、形象、貼切的
學前教育(幼教版) 2018年5期2018-05-14
- 我是小偷，來抓我
游戲。突然，男孩林林揮舞著雙手，邊跑邊喊：“我是小偷，來抓我呀！”喊聲立刻吸引了其他孩子的關注，小朋友們蜂擁而至，一邊呼喊“抓小偷”一邊追著林林跑。林林很興奮，紅撲撲的小臉上滿是汗水。可不一會兒，林林就一臉淚水地找老師告狀：“他們都打我！”于是，老師告訴林林：“不要再說自己是小偷，可以說自己是老虎，這樣小朋友就不打你了?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">林林嘗試了老師的辦法，可并沒有吸引小朋友。于是，林林繼續(xù)自詡為“小偷”，就算被小朋友打也要繼續(xù)。孩子為什么要給自己貼上“小偷”的負面標簽
學前教育 2018年10期2018-02-23
- 風來了
忽然，王老師看到林林躺在地上滾來滾去，以為他肯定是哪里不舒服了，趕緊跑過去。剛要問他什么情況，只見他一下子從地上躍起，在室內跑來跑去，一會兒又躺在地上滾來滾去。這是胡鬧什么呀？肯定不是不舒服了！王老師一把拉起正在地上打滾的林林：“起來！別鬧了！”其他孩子也圍了過來。有人指責林林不講衛(wèi)生，有人起哄大笑。林林卻一本正經地說：“笑什么呀！你們沒看見外面地上有好多白白的小絨球滾來滾去嗎？”王老師明白了，原來孩子是在展示隨風飛舞翻滾的楊絮！這是多么生動、形象、貼切的
學前教育 2018年10期2018-02-23
- 風來了
忽然，王老師看到林林躺在地上滾來滾去，以為他肯定是哪里不舒服了，趕緊跑過去。剛要問他什么情況，只見他一下子從地上躍起，在室內跑來跑去，一會兒又躺在地上滾來滾去。這是胡鬧什么呀？肯定不是不舒服了！王老師一把拉起正在地上打滾的林林：“起來！別鬧了！”其他孩子也圍了過來。有人指責林林不講衛(wèi)生，有人起哄大笑。林林卻一本正經地說：“笑什么呀！你們沒看見外面地上有好多白白的小絨球滾來滾去嗎？”王老師明白了，原來孩子是在展示隨風飛舞翻滾的楊絮！這是多么生動、形象、貼切的
學前教育 2018年5期2018-02-23
- 林林的未來
發(fā)表小說處女作。林林初中畢業(yè)竟然打算不再上學了。我聽到這個消息不光是吃驚，簡直是心痛。林林就是我幺爹的兒子。幺爹說林林中考只考了二百多分，離普通高中的分數線相差十萬八千里?！奥毟呤裁吹囊膊恍袉?？”我父親關切地問?！白x職高倒是夠分數?？墒亲x職高也就是混幾年，白花幾年冤枉錢不說，搞不好越混越完蛋，倒不如不讀算了?！蔽胰滩蛔×?， 一把從父親手中抓過電話，哀求道：“幺爹，還是讓林林繼續(xù)讀書吧。職高就職高唄，將來好歹也是高中畢業(yè)。您就這樣不讓他讀了，不行啊?！薄安皇?/div>
紅豆 2018年2期2018-02-02
- 歲月已枯榮
點了一支，他學著林林以前的樣子背靠著墻蹲著，煙頭在黑暗中明明滅滅，一截一截地燃成灰燼。林林進了監(jiān)獄以后被人發(fā)現精神有點問題，轉入精神病院治療，楊壹腦子里還在掙扎要不要來看她，身體卻先一步做出了決定。可他不敢進去。他想起他在醫(yī)院的時候，林林和他說過的話，她說，楊楊，我生病了，你和我說說話，我難受。他那時候正恨著林林，看都沒看她一眼，楊壹吸了一口煙，被嗆得直咳嗽，他應該和她說說話的，這樣想著，他心口一疼，一滴滾燙的淚便砸在了手背上。1楊壹與林林幼年的時候住在同南風 2017年28期2018-01-31
- 歲月已枯榮
就越來越不愿意當林林的救贖，他只想救贖自己。楊壹不會抽煙，可他點了一支，他學著林林以前的樣子背靠著墻蹲著，煙頭在黑暗中明明滅滅，一截一截地燃成灰燼。林林進了監(jiān)獄以后被人發(fā)現精神有點問題，轉入精神病院治療，楊壹腦子里還在掙扎要不要來看她，身體卻先一步做出了決定。可他不敢進去。他想起他在醫(yī)院的時候，林林和他說過的話，她說，楊楊，我生病了，你和我說說話，我難受。他那時候正恨著林林，看都沒看她一眼，楊壹吸了一口煙，被嗆得直咳嗽，他應該和她說說話的，這樣想著，他心口南風 2017年10期2017-10-23
- 你還在跟孩子簽訂“勞動合同”嗎？
林林從小衣來伸手，飯來張口，當慣了家里的小皇帝。上了幼兒園后，為了培養(yǎng)林林的自理能力和勞動意識，媽媽專門和他制訂了一份“勞動合同”，合同上規(guī)定了做不同家務將享受到的不同待遇。如：掃地1元，疊被子1元，自己洗襪子2元，收拾玩具箱2元……自從林林和媽媽簽訂了“勞動合同”后，果然大變樣，他比以前勤勞多了。林林不僅學會了自己的事情自己做，有時還愿意幫助媽媽分擔一些簡單的家務來賺取零花錢。看到林林的進步，全家都很高興?？珊镁安婚L，后來每當媽媽想讓林林幫忙做些什么的時為了孩子（孕0～3歲） 2017年5期2017-05-16
- 森林里的森森和林林（下）
語：在森林里遇到林林之后，森森結束了一個人的生活，把林林帶回了家。森森膽怯保守，只想按照原有軌道生活；林林大膽冒險，總是在探索小鎮(zhèn)。有一天，他們在森林里發(fā)現了一口井，從此生活發(fā)生了變化，這口井的背后到底藏著什么樣的故事呢？林林住到我家已經有好一段時間了。我的生活因此發(fā)生了不少改變。每天清晨，我常常會被一串鈴聲驚醒，原來不知何時，林林偷偷把鬧鐘塞進了我的被子里。接著，我會和林林一起刷牙，他總是一邊鼓著滿嘴的白沫吐泡泡，一邊忙不迭地把昨晚的夢講給我聽。我們會一閱讀(中年級） 2017年3期2017-04-05
- 森林里的森森和林林（上）
上看到一個名字：林林。難道小鎮(zhèn)上還有另外一個人？森森決定到森林里去尋找答案。我一個人抱著畫板坐在山坡上。銀色的細雨從天空灑落，輕柔地為我的眼睛蒙上一層水霧。透過水霧，我看著山下的這座小鎮(zhèn)。鎮(zhèn)子的形狀像一個“丁”字，又好像一把撐開的雨傘，雨傘的手柄末端就是那個“丁”字勾起的一只腳。傘蓋部分的最左邊是超市，最右邊則是郵局，我的家在中間。無論走到哪一頭，都要走上半個小時左右。不過那也沒什么，這個小鎮(zhèn)里最不缺的就是時間。垂直的手柄那里，則依次排列著學校、商場和公園閱讀(中年級） 2017年2期2017-03-07
- 獅子崖
肩膀，小聲說：“林林，哪一天我?guī)闳パ律?，敢不敢？”“啊，當然敢的，盧叔！”盧叔走了?；锇閭儑狭?span id="j5i0abt0b" class="hl">林林：“他剛才對你說什么了？崖上真的有妖怪了？”林林搖頭：“沒說什么啊。盧叔大概是說了玩的……”“村里老人都說崖上有妖怪，誰也不敢單獨去上崖，傳說打漁的人在那里過夜，就再也回不來了……”一個男孩說。小辮子姑娘說：“場里有民兵，他們有槍，還怕妖怪？”孩子們神情嚴肅起來，議論著：“沒有不怕妖怪的?！薄爸灰茄志筒慌聵尅！薄把植卦诎堤?，誰也看不見它們！”大家吸著天涯 2016年3期2016-06-30
- 海棠糕
往嘴里填。媽媽說林林肚皮里安了個小石磨，一日三餐還不夠轉幾圈磨的。睡夢里林林也常常找吃的。越是白天吃不到的好東西，越會在夢里出現。遺憾的是，只要美味碰到嘴唇，總會突然發(fā)生情況，或是尿急，或是老鼠在屋梁打架，或是夜風拍擊窗欞。林林在極不情愿中醒來，嘴角全是口水。這次也不例外，那塊煎得油亮亮的海棠糕，正要送進嘴，一陣狗叫聲把他驚醒了。是他家的阿黃，叫聲像敲破鑼那樣扎耳朵。海棠糕瞬間消失得無影無蹤。林林心里恨恨的，“死狗，吵什么吵，煩人！”林林嘟噥著，迷迷糊糊又少年文藝 2015年11期2015-11-30
- 香火
為大名，叫時卻叫林林。雖然林林姍姍來遲，但他無疑是父母的掌上明珠。林倩茜大齡懷子，生產的艱難自不必說，只是林林呱呱落地，她就無奶汁喂給孩子。兩口之家，都是拿基本工資的，經濟本來還算過得去，后又多了個妞妞，如今再添了個林林。妞妞是農村孩子，城里沒有報上戶口，上學本來就比別的孩子多交費，現在還要給林林買奶粉營養(yǎng)滋補品什么的，一大堆的開銷使這個原本不富裕的家庭常常是捉襟見肘。過慣了舒適生活的林倩茜第一次感到生活的拮據，對于過苦日子她沒有咬咬牙度過去的思想準備，卻椰城 2015年6期2015-11-17
- 遠離“仇恨袋”
金旸林林和豆豆住在同一個小區(qū)里，又是同班同學，按理說她們會一起上學，一起回家，成為很要好的朋友，但是她們經常在學校里為了一丁點兒的小事而大吵大鬧?，F在林林和豆豆就像仇人似的，下課時在走廊上遇見，她們會互相瞪眼；上課時大家討論一個話題，她們會將辯論變成吵架；體育課跑步時不小心誰碰了一下誰，她們就會打起架來。班主任老師在期末的時候，送給了林林和豆豆每人一本書，書里有一則著名的寓言故事——古希臘神話中有一位大英雄叫海格力斯。一天他走在坎坷不平的山路上，發(fā)現腳邊有作文周刊·小學六年級版 2014年15期2014-06-04
- 林林和他的兩個“媽媽”
個月就滿18歲的林林一身休閑打扮，極其不情愿地跟在父親身后跨入街道司法所的大門。長得虎頭虎腦的林林曾經是本市一所職業(yè)學校的學生。因為失足犯了盜竊、搶劫罪，又因為他犯罪時尚未成年，被法院從輕判處有期徒刑一年緩刑一年六個月。這一天，是2012年的7月10日。街道司法所專職干部向他宣告納入社區(qū)矯正。會議桌邊，還坐著上海市黃浦區(qū)人民檢察院未成年人刑事案件檢察科的俞國花檢察官、新航社工站的社工陳佩芬老師和社區(qū)民警等。沒有想象中的嚴肅說教。迎接林林的是街道司法所專職干檢察風云 2013年2期2013-02-23
- 外語學院女生寢室趣事
把第一次給國王。林林說：“那我就說我的第一次給黃瓜了。我上網發(fā)個帖子，名字就叫《第一次給了黃瓜》，點擊率肯定老高了。然后沒有內容，過一會，再寫內容：我想還是用茄子好?！?、晚上，也不知哪個寢女生叫，聲音和叫床相似。林林說：“拿個音響把叫聲放大了叫男寢聽。”（對面是男寢）小翠說：“那男生就得喊受不了?！薄安荒埽猩欢〞俅簏c聲，”我說。3、有一天小翠說：“我男朋友說了，全世界就要我一個人?！蔽覇枺骸八捲趺凑f的？”小翠說：“全世界也就我能要你吧。”我們小品文選刊 2012年2期2012-05-08
- 如何解決考試中的棘手問題
林林的成績中等偏上，現在的他正在考場中……這是一場英語考試，為了充分利用考試時間，他先從簡單的題目入手，漸漸進入了狀態(tài)?？荚嚂r間一分一秒地過去，試題逐漸變得難了起來，不過林林是有信心的，因為考題已經完成了大部分，應該拿分的題基本上做完了。終于遇到了棘手的問題，林林心平氣和地按照老師平時教的方法一一攻克。閱讀理解中的最后兩篇短文生詞多，讀起來很費勁，林林采取帶著問題閱讀的辦法。將閱讀的重點放在每一段的開頭句和結尾句(這些句子對于理解全文有很大的作用)。根據以初中生學習·高 2009年9期2009-11-23
- 自虐背后的心理秘密
別掛電話!”雖然林林已經泣不成聲,可是電話還是無情地被掛斷了。林林和亞平相戀四年了,原本已經到了談婚論嫁的地步,可是,亞平卻提出了分手?！岸脊治覍M跋扈,都怪我任性刁蠻,都怪我……可是,他也太狠心了……”悔恨、憤怒、無助……撕心裂肺的痛苦纏繞著林林。茶幾上有一包煙,是亞平剩下的,快要失去理智的林林顫抖著點燃了一支,在自己的手腕上狠狠地捻了一個煙圈。然而,伴隨著痛徹心扉的燒灼感,林林的內心卻有了一種快感。這種快感猶如吸食了鴉片,讓林林忘掉了內心的痛苦。從此以家庭醫(yī)學·下半月 2009年9期2009-11-10
- 一杯水
。嗯?她在叫誰?林林抬頭看她,發(fā)現她漂亮的眼睛笑微微,靜靜地看著自己。“……叫……我?”“是啊,叫你。老師腿不好,給老師倒杯水好嗎?”葉老師拿起她那只淡綠色的玻璃杯,朝林林晃了晃?！翱墒恰摇?span id="j5i0abt0b" class="hl">林林低頭瞅瞅自己剛放下鉛筆的右手,黑不溜秋油膩膩;再瞅瞅剛剛還在挖鼻孔的左手,也一樣烏黑得不知道原因。因為林林不講衛(wèi)生,小朋友不跟他玩,女生看見林林,一個個都躲得遠遠的?！摆s緊洗手,用那里的洗手液把手指洗干凈,然后趕緊幫我倒杯水。老師渴壞了!趕緊!”葉老師聲音真文學港 2009年5期2009-09-01
- 春來寶寶防過敏
個4歲的孩子名叫林林，今天跟媽媽一起到郊區(qū)踏青，與大自然親密接觸。中午回來后孩子異常興奮，一邊不停地擦鼻涕，一邊展示他的收獲。由于林林平常就容易莫名其妙地流鼻涕、打噴嚏，過一會兒就自行緩解了，所以這次媽媽也沒有過多重視?？墒菦]想到，不一會兒，孩子就喘不過氣來了。聽了家長的敘述，醫(yī)生問孩子在郊外都接觸了什么東西。這時林林從書包里掏出他采集的一些植物。還沒等醫(yī)生說話，林林就又不停地打噴嚏，并出現微微的氣喘。醫(yī)生立即讓林林的爸爸把植物拿走扔掉，然后向他們解釋了病家庭·育兒 2009年5期2009-05-21
- 歲月已枯榮