文字類圖書漫畫化：價值評估與出版路徑探究

中圖分類號］ G237 ［文獻(xiàn)標(biāo)識碼］A ［文章編號］ 1009-5853（2025）04-0032-08

Strategies and paths exploration of derivative comic editions of text-based books

Xu Jingran Zhu Yizhe（Postsamp;TelecomPress，Beijing，）

[Abstract]This paper first provides a definitionof text-based comic booksand then analyzes their advantages and characteristics based on industry data. Subsequently，based on the Usesand Gratifications Approach，it introduces how to assess the value potential of text-based comic book publications from three dimensions：functionality，emotionality，and sociability. Furthermore，employing the classic Lasswel's 5W Communication Model from communication studies，this paper briefly analyzes the communication pathways of text-based comic books， considering five aspects：who，says what，in which channel，to whom，with what effect offering suggestions on how text-based books can effectively be transformed into comic versions.

[Keywords] PublicationComicUses and gratifications approachLasswell's 5W CommunicationModel

1出版行業(yè)新增量：文字類圖書漫畫化

暢銷書是大眾閱讀興趣與審美的風(fēng)向標(biāo)，也是大眾消費心理的晴雨表，其市場表現(xiàn)對出版行業(yè)具有重要的指示作用。

1.1漫畫類圖書大有可為

通過對比開卷平臺2024年與2023年國內(nèi)圖書零售市場Top500，可以發(fā)現(xiàn)，漫畫類圖書產(chǎn)品持續(xù)升溫，這也與開卷《2024年上半年市場觀測報告》的分析不謀而合[1]。

2024年漫畫版圖書種數(shù)占零售市場Top500的 25.6% ，較2023年的 19% 有所提升，平均年銷售冊數(shù)也從38.57萬冊增加至57.36萬冊，平均年銷售碼洋從2634.42萬元增長到3324.22萬元。這顯示出漫畫圖書的市場需求正在不斷強(qiáng)化，漫畫類圖書的崛起已成為出版行業(yè)不可忽視的趨勢，通識科普、管理勵志、心理健康、文化藝術(shù)等方面都有表現(xiàn)不俗的漫畫類產(chǎn)品登上榜單前列[2]。

表12024年與2023年國內(nèi)圖書零售市場Top500漫畫類圖書市場情況

1.2文字類圖書漫畫化的優(yōu)勢與特點淺析

在蓬勃發(fā)展的漫畫類圖書中，文字類圖書漫畫化的出版趨勢值得關(guān)注。文字類圖書漫畫化是指以原有的、以文字為主的、曾發(fā)布過的作品為基礎(chǔ)，以漫畫的形式重新詮釋和呈現(xiàn)的圖書產(chǎn)品。而文字類圖書漫畫化的成品是指“文字類圖書衍生漫畫版”，相比于原文字版，這種衍生的改變包括但不限于將文字描述轉(zhuǎn)化為視覺圖像，為適應(yīng)漫畫的敘事節(jié)奏而重新編排故事情節(jié)等。

在2023年與2024年國內(nèi)圖書零售市場Top500，文字類圖書漫畫化的種類數(shù)也從38種增加至66種，并且文字類圖書衍生漫畫版的平均年銷售冊數(shù)也從47.86萬冊增加到67.82萬冊，其平均年銷售冊數(shù)顯著高于漫畫版平均年銷售冊數(shù)。

文字類圖書漫畫化不僅潛力不可小觀，還具備“先天優(yōu)勢”，這一觀點也在羅杰斯的創(chuàng)新擴(kuò)散理論中能得到有力印證。當(dāng)創(chuàng)新具有相對優(yōu)勢性（較文字版，漫畫版在內(nèi)容呈現(xiàn)的豐富性、趣味性上更有優(yōu)勢）、相容性（因為漫畫版原就脫胎于經(jīng)過市場驗證、讀者喜愛、時間檢驗的文字版，所以其與文字版在核心價值觀上具備相容性）、易懂性（漫畫的視覺敘事通俗易懂）、可試性（漫畫創(chuàng)作本就有將文字腳本中的故事情節(jié)、角色設(shè)定及情感表達(dá)轉(zhuǎn)化為視覺圖像的過程，因此，相比全新創(chuàng)作，文字類圖書漫畫化圖書有較為成熟的內(nèi)容基礎(chǔ)[3]）、可觀察性（漫畫的成果清晰可見，甚至相比于文字版更一目了然）特征時，它們會更快地被大眾認(rèn)同與采納[4]。

以關(guān)鍵詞“漫畫”在開卷數(shù)據(jù)檢索并分析2024年國內(nèi)圖書零售暢銷榜Top100，可以發(fā)現(xiàn)其中80種圖書都曾以文字版的形式出版上市，與讀者見過面。

即使管中窺豹，也能夠發(fā)現(xiàn)文字類圖書漫畫化呈現(xiàn)三種典型特征。

第一，題材范圍廣，呈現(xiàn)全面化特征?！拔亩鴥?yōu)則漫”已經(jīng)成為成熟的出版路徑。文字類圖書漫畫化打破了傳統(tǒng)的學(xué)科界限，廣泛涵蓋了從古代智慧到現(xiàn)代科學(xué)的諸多主題?？傮w而言，可將其歸納為四大類別：科普百科、傳統(tǒng)文化、成長勵志以及名著改編。

在科普百科類別中，其內(nèi)容不僅涵蓋了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科知識的趣味化呈現(xiàn)，還涉足性別教育等新興科普領(lǐng)域，以漫畫這種形象的表達(dá)方式，復(fù)雜的科學(xué)知識和社會觀念更易于大眾接受。在傳統(tǒng)文化領(lǐng)域，中華歷史的波瀾壯闊、古詩詞的韻味悠長、成語故事的言簡意賅以及中醫(yī)保健的博大精深，都成為了漫畫創(chuàng)作取之不盡的靈感源泉。通過漫畫，傳統(tǒng)文化以全新的面貌走進(jìn)大眾視野，實現(xiàn)創(chuàng)新性傳承與發(fā)展。成長勵志類的文字衍生漫畫版產(chǎn)品則聚焦于現(xiàn)代人在生活中面臨的各種需求與挑戰(zhàn)。從人際交往的技巧提升，到心理健康的維護(hù)疏導(dǎo)；從思維方式的優(yōu)化升級，到財富創(chuàng)造的理念啟蒙，相關(guān)產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。名著改編類更是匯聚了古今中外的經(jīng)典之作。中國的四大名著，又或者如西方的經(jīng)典作品《福爾摩斯探案全集》都在漫畫的演繹下煥發(fā)出新的魅力。

第二，受眾跨度大，呈現(xiàn)全民化特征。不僅深受青少年的喜愛，漫畫版圖書也逐漸成為成年人閱讀的選擇，如《漫畫講透黃帝內(nèi)經(jīng)》為忙碌的成年人提供了深入淺出的健康指導(dǎo)；《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生（漫畫版）》為成年人提供了一種全新的自我療愈方式；《財務(wù)小白輕松入門漫畫》則使金融知識更親民。

第三，改編創(chuàng)意強(qiáng)，呈現(xiàn)強(qiáng)創(chuàng)新特征。因為多源于暢銷的文字版圖書，文字類圖書衍生漫畫版已經(jīng)呈現(xiàn)了同題多版本的出版現(xiàn)狀。在這樣的競爭環(huán)境下，若想脫穎而出，強(qiáng)大的改編創(chuàng)意不可或缺。對原著情節(jié)的保留比例、文字與漫畫畫面的融合方式、是否添加新的解讀視角或現(xiàn)代元素，整體策劃能否適應(yīng)漫畫讀者群體的閱讀習(xí)慣都將引發(fā)不同的市場反響。

2文字類圖書漫畫化出版價值的三個維度

文字類圖書漫畫化存在諸多優(yōu)勢，但并非所有文字類圖書都適合或有必要漫畫化。漫畫版既不是前作的“補(bǔ)丁”，也不是收割熱點的“鐮刀”，從本質(zhì)上講，漫畫版圖書的出版應(yīng)是為了更好地滿足讀者的需求。

讀者即受眾，受眾是“能動的個體”，受眾使用媒介的目的就是為了滿足自己的需求。1959年，卡茨（Katz）開創(chuàng)性提出了“使用與滿足”，著重強(qiáng)調(diào)受眾并非被動地接收媒介信息，而是依據(jù)自身所處的社會環(huán)境以及內(nèi)在的心理特質(zhì)產(chǎn)生特定的需求，進(jìn)而以主動積極的姿態(tài)去甄選媒介，開展一系列媒介接觸行為?？ù牡热艘矊⑹鼙姷拿浇樾枨髣澐譃槲宸N需要：認(rèn)知的需要，情感的需要，個人整合的需要，社會整合的需要，舒解壓力的需要[5]。借鑒這一傳播學(xué)領(lǐng)域經(jīng)典理論，可以得出有效評估文字類圖書漫畫化出版價值的三個維度。

2.1從功能性維度，評估是否能解決增量讀者的認(rèn)知需要

倘若能借助漫畫版構(gòu)建一條更高效流暢的知識吸收通道，解決增量讀者的迫切認(rèn)知需要，有助于取得更佳的市場效果。反之，若漫畫版不能吸引增量讀者，僅是對文字版圖書的單純復(fù)刻，那便是對既有資源的消耗，反而可能因資源分散而削弱文字版圖書的推廣力度，難以實現(xiàn)品牌與內(nèi)容的持續(xù)增值[。

以科幻巨著《三體》為例，其原著因富含復(fù)雜深奧的科學(xué)概念，于青少年讀者有一定的閱讀門檻。然而，《三體漫畫》卻通過更直觀易懂的視覺化表現(xiàn)方式巧妙地繞過了這一障礙，為孩子們培養(yǎng)科幻興趣打下了基礎(chǔ)，進(jìn)一步幫助三體IP走近青少年。

2.2從情感性維度，評估是否能夠提供美學(xué)體驗或解壓需求

在快節(jié)奏的生活模式下，讀者期望在閱讀行為中尋求心靈的慰藉與情感的舒緩[7]。圖書如能提供美學(xué)體驗或解壓需求將占據(jù)顯著優(yōu)勢。

漫畫作為一門獨特的視覺藝術(shù)形式，其敘事依賴場景構(gòu)建推動故事發(fā)展，有辨識度的角色吸引讀者注意[8]。因此，倘若文字類圖書具備豐富且細(xì)膩的場景描繪基礎(chǔ)，鮮明而立體的角色塑造潛力，那么在漫畫化的過程中，便更有機(jī)會實現(xiàn)美學(xué)訴求的深度滿足。如《故宮里的大怪獸》，其原著背景就設(shè)定于故宮，為漫畫創(chuàng)作提供了得天獨厚的基礎(chǔ)。通過漫畫，雕梁畫棟間的上百位神仙怪獸得以生動展現(xiàn)。全彩印刷不僅帶來了極具美感的視覺效果，更將黑白文字所描繪的奇幻世界栩栩如生地呈現(xiàn)在讀者眼前，點燃了兒童的傳統(tǒng)文化興趣。

《費曼學(xué)習(xí)法：清華學(xué)霸的高效學(xué)習(xí)手冊（漫畫版）》還原了各種貼近生活的學(xué)習(xí)場景，給讀者“寓教于景”的收獲，幫助孩子在輕松有趣的氛圍里解決學(xué)習(xí)問題。這種策劃的巧妙之處在于，不僅順應(yīng)了孩子的情感性需求，還因?qū)崿F(xiàn)了孩子在趣味驅(qū)動下可以主動獨立閱讀，進(jìn)而滿足了家長希望孩子自主學(xué)習(xí)、自我驅(qū)動的愿望，將家長從繁重的伴讀中解脫出來，在一定程度上實現(xiàn)了“不費媽”的家庭閱讀生態(tài)良性構(gòu)建。

2.3從社交性維度，評估是否能提供給讀者“社交貨幣”

喬納·伯杰（JonahBerger）指出，當(dāng)產(chǎn)品可供人們大肆共享和談?wù)?，并使人們看起來更?yōu)秀、瀟灑和時尚時，這些產(chǎn)品便成為社交貨幣，“消費”社交貨幣，能幫助人們在社交場合中獲得他人關(guān)注、欣賞、認(rèn)同，收獲與他人的聯(lián)系感與社會歸屬感[9]。

在社交媒體高度發(fā)達(dá)的當(dāng)下，書也是現(xiàn)代人的重要社交貨幣一通過分享自己的閱讀選擇，展示個人品位、知識儲備和思想觀念，從而在社交情境里獲取認(rèn)同與關(guān)注。因此，具備引領(lǐng)潮流的獨特話題、彰顯品位的新穎畫面設(shè)計、引發(fā)共情的鮮明角色形象將賦予文字類圖書衍生漫畫版更多的潛力。

以漫畫四大名著為例，得益于其家喻戶曉的卓著影響力與IP優(yōu)勢，早已成為各大出版機(jī)構(gòu)的必爭之地，但“狐貍家”品牌卻憑借東方感水墨萌繪、電影式分鏡構(gòu)圖、保留原著原汁原味動人細(xì)節(jié)等特質(zhì)殺出重圍。其《西游記》繪本暢銷百萬冊，以13種語言版權(quán)輸出備受讀者喜愛與“瘋狂催更”。讀“狐貍家”的書，成為讀者追求審美、品質(zhì)的象征。讀者情不自禁地在社交平臺上分享閱讀體驗，這種基于社交貨幣驅(qū)動的傳播，進(jìn)一步擴(kuò)大了“狐貍家”的知名度，甚至讓品牌在一定程度上逃離童書市場的同質(zhì)化低價競爭，建立品牌效應(yīng)。

又如2025年開年爆火的《哪吒之魔童鬧?！?，其成功不僅在影視領(lǐng)域掀起熱潮，還強(qiáng)力帶動了一批相關(guān)圖書熱銷。其中，華文天下出版的《敖丙傳》表現(xiàn)尤為突出。憑借與熱門IP的強(qiáng)關(guān)聯(lián)性以及自身的精彩故事，《敖丙傳》為讀者提供了一個絕佳的社交話題載體，催生出強(qiáng)大的社交驅(qū)動力：滿足了讀者在社交中彰顯潮流閱讀品位，展示自己對熱門文化作品了解的需求，從而成功地成為了一種社交貨幣[10]?！栋奖麄鳌凡粌H吸引了原著粉絲的關(guān)注，還激發(fā)了包括廣大電影觀眾在內(nèi)的讀者熱烈討論。促使該書實現(xiàn)了“破圈”傳播，在短短10天內(nèi)，銷量便突破50萬冊，登上多個圖書暢銷榜首位。

3文字類圖書漫畫化的路徑

哈羅德·拉斯韋爾（HaroldLasswell）在《社會傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書中提出了傳播學(xué)著名的5W傳播模式：一個傳播過程包含五大要素：誰（who）、說什么（sayswhat）、通過什么渠道（inwhichchannel）、向誰（towhom）、有什么效果（with what effect）[1]。本文將以拉斯韋爾5W傳播模式為理論框架，為文字類圖書漫畫化提供路徑建議。

3.1傳播者（who）：提升從業(yè)人員的綜合能力與出版機(jī)構(gòu)的市場能力

文字類圖書漫畫化并不是簡單的文字圖像化，這種出版模式將倒逼傳統(tǒng)從業(yè)人員進(jìn)一步提升能力：不僅要精通文字內(nèi)容的策劃與編輯，還需掌握漫畫創(chuàng)作的藝術(shù)規(guī)律，提升經(jīng)營的市場敏感度，具備IP打造意識[12]。

爆品的誕生也依賴于出版機(jī)構(gòu)的整體托舉，是對出版機(jī)構(gòu)市場化能力的綜合考驗，要求出版機(jī)構(gòu)準(zhǔn)確把握消費者閱讀興趣的變化，實際掌握對應(yīng)新圖書業(yè)態(tài)的營銷模式與渠道能力，迭代適配新形勢下的圖書經(jīng)營模式。

面對“漫畫熱”，也有人持批判態(tài)度。雖然市場上的確存在粗制濫造、不甚有營養(yǎng)的漫畫書，但漫畫只是一種表現(xiàn)形式，從業(yè)者不應(yīng)心懷偏見，應(yīng)客觀看待這一趨勢，深入思考其背后反映的讀者興趣與心理需求變遷一一讀者追求更個性化、情感共鳴強(qiáng)烈的作品，渴望在閱讀中找到自我認(rèn)同與心靈慰藉。理解并尊重這一趨勢，也是把握文化產(chǎn)業(yè)脈搏、滿足人民群眾精神文化需求的關(guān)鍵。

3.2傳播內(nèi)容（sayswhat）：把握從文字到漫畫的轉(zhuǎn)換與價值重塑

從文字到漫畫的轉(zhuǎn)換，核心在于“一點堅持”與“三點改變”。

在文化內(nèi)涵上，要堅持發(fā)揚最具感染力和思想深度的精神內(nèi)核。無論是經(jīng)典文學(xué)作品中的人文關(guān)懷、哲學(xué)思考，還是科普讀物中的科學(xué)精神、創(chuàng)新理念，都應(yīng)在漫畫改編過程中得到充分體現(xiàn)和傳承，確保作品的文化價值和思想內(nèi)涵不被削弱。因此，深入挖掘、發(fā)揚光大精神內(nèi)核，便是漫畫化的必經(jīng)之路。如《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生（漫畫版）》，這本心理學(xué)入門書的精神內(nèi)核便在于“自助”一自我覺察、自我改變、自我救助。但正如心理學(xué)家榮格（Jung）所說，沒有一種覺醒是不帶著痛苦的，這也注定了漫畫不能走市場流行的搞笑風(fēng)，而需細(xì)膩描繪蛤蟆先生從迷茫到覺醒，再到自我救贖的心路歷程，哭泣的蛤蟆、沮喪的蛤蟆、艱難行走的蛤蟆到昂首前行的蛤蟆，四種形象的更迭讓它的微妙變化躍然紙上，也讓“自助”的魅力體現(xiàn)得淋漓盡致。無論何時，一個有持久生命力的精神內(nèi)核是成功的文化產(chǎn)品所必備的。

在內(nèi)容改編策略上，則有必要從配合性、超越性、獨立性三點出發(fā)，找到最適配的漫畫表現(xiàn)形式。

第一，要重視配合性，漫畫在整體風(fēng)格、情節(jié)節(jié)奏和角色塑造上應(yīng)與文字版圖書的氣質(zhì)相契合，形成有機(jī)整體。仍以《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生（漫畫版）》為例，因其文字版的人物設(shè)定源自英國童話名著《柳林風(fēng)聲》，漫畫版角色形象和繪畫風(fēng)格便參考了多部《柳林風(fēng)聲》的經(jīng)典繪本，力圖呈現(xiàn)原作“歐洲老童話”般樸實、柔和的故事氛圍。第二，實現(xiàn)超越性，漫畫版作為對原著的二次創(chuàng)作，不意味著要機(jī)械地照抄照搬，而是要不斷創(chuàng)新保持活力。在尊重原著的基礎(chǔ)上，發(fā)揮漫畫作為視覺藝術(shù)的獨特優(yōu)勢，在細(xì)節(jié)、情節(jié)與角色上進(jìn)行拓展和升華，超越文字版本的未盡之處。以《三體漫畫》為例，通過與科學(xué)顧問、大學(xué)物理學(xué)博士付強(qiáng)溝通，創(chuàng)作團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)完全符合《三體》原著描述的畫面并不能實現(xiàn)著名的“飛星不動”，只有修改漫畫中的呈現(xiàn)方式才能符合科學(xué)原理地造就名場面[13]。第三，保有獨立性，漫畫版應(yīng)被視為一個全新的獨立作品，擁有自身的創(chuàng)作邏輯和審美價值。在改編過程中，創(chuàng)作者應(yīng)根據(jù)漫畫的特點和受眾，對文字內(nèi)容進(jìn)行合理取舍和創(chuàng)新，打造具有獨特個性和市場競爭力的作品，而非文字版的附庸。如《費曼學(xué)習(xí)法：清華學(xué)霸的高效學(xué)習(xí)手冊（漫畫版）》的出版團(tuán)隊勇敢地摒棄了文字版的純粹個人敘事模式，用幽默的畫風(fēng)全新創(chuàng)造了四個鮮明且富有吸引力的IP形象，各自承載著不同的學(xué)習(xí)理念與成長故事，更加貼合青少年的閱讀習(xí)慣與興趣點，這些努力也使得這本書成為現(xiàn)象級的暢銷圖書。

不容忽視的是，近些年，隨著AIGC技術(shù)的飛速發(fā)展，自動化的圖像生成、色彩填充和分鏡設(shè)計等功能紛紛涌現(xiàn)，漫畫的制作成本和周期顯著降低。不僅減少了繁瑣的重復(fù)勞動，AIGC技術(shù)還能為漫畫的定制化和差異化提供支持[14]。技術(shù)突破為更多優(yōu)秀的文字內(nèi)容得以轉(zhuǎn)化為漫畫作品提供契機(jī)，極大地豐富了漫畫出版的內(nèi)容來源和表現(xiàn)形式[15]。3.3傳播渠道（inwhichchannel）：構(gòu)建多渠道整合的傳播模式

不同渠道協(xié)同發(fā)力，充分發(fā)揮各渠道優(yōu)勢，有助于實現(xiàn)傳播效果的最大化。

首先，實現(xiàn)文字版與漫畫版圖書傳播渠道的有效耦合是基礎(chǔ)。鑒于已出版的文字類圖書積累的廣泛讀者基礎(chǔ)和良好市場口碑，衍生漫畫版天然具備“站在巨人的肩膀上”的讀者認(rèn)知優(yōu)勢，可以最大程度復(fù)用原版文字圖書積累的渠道資源，在上市之初便能快速吸引潛在讀者，實現(xiàn)較好的“保底效果”，再與時俱進(jìn)地更新傳播策略，便能進(jìn)一步取得出彩成績。衍生漫畫版之于原版不是“吸血式”出版，而是“一榮俱榮、榮榮與共”的相互賦能型，漫畫版對原版的持續(xù)帶動作用也不容忽視。從社會影響力來看，若漫畫版圖書能夠破圈面向更廣泛的新讀者群體，有效刺激并提醒讀者關(guān)注原作，可以形成流量回流，拉升正處于曝光與銷售衰落期的原版圖書，延長其生命周期，共同豐富價值母體的內(nèi)容生態(tài)；從實際的商業(yè)效益角度來看，套裝銷售的整體價格高于單本圖書的銷售價格，意味著更高的利潤空間和合作傭金，促使渠道、自媒體達(dá)人更加積極地推廣組合產(chǎn)品。

其次，推動傳統(tǒng)出版與數(shù)字出版渠道的深度融合也大有裨益。相比于傳統(tǒng)出版渠道，類似電子書平臺、漫畫閱讀App等數(shù)字出版渠道有便捷、傳播速度快、覆蓋面廣等優(yōu)勢，方便讀者隨時隨地閱讀。

最后，在出版融合發(fā)展的大勢所趨下，還應(yīng)探索更廣闊的傳播與銷售渠道。漫畫角色形象鮮明、可塑性強(qiáng)，極易開發(fā)包括動畫、文具、服飾、玩具等在內(nèi)的各類產(chǎn)品與“谷子”（即英文“goods”的諧音，指的是以動漫、游戲、偶像等流行文化元素為主題的周邊商品[16]）。2025年伊始，“谷子經(jīng)濟(jì)”大熱所帶來的消費新風(fēng)向，便是文化賦能經(jīng)濟(jì)的生動表現(xiàn)。出版業(yè)有必要積極參與創(chuàng)意集市、文創(chuàng)商店等，有效增加圖書的傳播觸點，拓展商業(yè)變現(xiàn)途徑，延續(xù)經(jīng)營鏈條，為圖書行業(yè)開辟新的市場空間[17]。

3.4受眾（towhom）：關(guān)注重點讀者與群體特征

因為跳出了存量競爭，不再搶奪垂直領(lǐng)域內(nèi)的有限讀者，而是借助漫畫的橋梁作用，跨越了年齡、興趣、閱讀習(xí)慣等界限，吸引了更多讀者，文字類圖書漫畫化創(chuàng)造了難能可貴的增量市場。以下五類人群是值得關(guān)注的增量群體，他們的閱讀需求需重點把握。

第一類，輕閱讀愛好者，忙碌的上班族亦成為這一出版形式的受益者。他們追求輕松便捷的閱讀體驗，傾向于以較少的時間與精力投入獲取信息。漫畫版以高效的信息傳遞與視覺沖擊，滿足了他們在碎片化時間獲取知識與放松身心的娛樂需求。

第二類，青少年讀者，漫畫的趣味性和直觀性極大地增加了他們的閱讀好感度，有助于培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣和終身學(xué)習(xí)的意識[18]。

第三類，漫畫愛好者，他們對漫畫這一獨特藝術(shù)形式有著天然的喜愛。

第四類，老年群體，因視力下降或精力有限，對傳統(tǒng)的文字閱讀產(chǎn)生畏難情緒，漫畫版能以較大的字體、鮮明的色彩和簡單易懂的畫面，重新點燃他們的閱讀熱情。從“銀發(fā)經(jīng)濟(jì)”的角度來看，滿足老年群體的閱讀需求不僅有重要的社會意義，還能帶來經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。

第五類，文化水平不高的讀者，可借助漫畫的直觀表達(dá)，彌補(bǔ)文字理解上的不足，逐步提升閱讀能力與文化素養(yǎng)。

不過在漫畫出版的繁榮背后，我們應(yīng)警惕“娛樂至死”陷阱與“童年的消逝”。漫畫的創(chuàng)意與趣味雖能豐富生活，但過度追求淺顯快感，忽視思想深度與人文關(guān)懷，便可能陷入空洞娛樂的漩渦。與此同時，要避免部分作品為迎合市場，將適合成人閱讀的內(nèi)容簡單粗暴地低齡化，如對于部分厚黑學(xué)內(nèi)容、雞湯內(nèi)容的漫畫化。無論“成人化的兒童”還是“兒童化的成人”，都是對文明傳承的侵蝕[19]。并且，還應(yīng)加強(qiáng)對圖書內(nèi)容的把關(guān)，尤其關(guān)注其中不合法、不正確、不適宜內(nèi)容的修正與刪除[20]。漫畫創(chuàng)作與出版需堅守底線，促進(jìn)健康向上的文化生態(tài)，而不能成為追逐利益、追求淺薄的安樂窩。

3.5傳播效果（withwhat effect）：探索多維度評估指標(biāo)體系

圖書付梓問世絕非重點，傳播效果的跟蹤與評估恰恰是后續(xù)出版工作持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。常規(guī)聚焦于碼洋的單一維度考量難以適應(yīng)對文字類圖書衍生漫畫版這一復(fù)雜文化產(chǎn)品的全面評價。

雖然漫畫出版正呈上升趨勢，但也已肉眼可見地出現(xiàn)同質(zhì)化競爭。無法比拼內(nèi)容高低時就又回歸原始的“價格戰(zhàn)”赤膊相見。這種內(nèi)卷式出版，不僅消磨了讀者的閱讀熱情，阻礙了優(yōu)秀作品的涌現(xiàn)傳播，更不利于營造適合大眾閱讀的出版環(huán)境[21]。漫畫出版需要鼓勵加強(qiáng)原創(chuàng)性、深化內(nèi)容挖掘、拓寬題材范圍等[22]，也因此，樹立多維度評估指標(biāo)體系，有助于全方位、深層次地挖掘作品價值，構(gòu)建一個多元化、高質(zhì)量、充滿活力的出版生態(tài)，為經(jīng)營模式的創(chuàng)新開辟路徑，拓展文化事業(yè)的影響力，更好地服務(wù)于廣大讀者。

具體來說，可從以下四個維度評估傳播效果：第一，社會影響力，是否能引發(fā)社會對價值議題的關(guān)注與思考，成為文化傳播的典型案例。第二，傳播范圍，除了發(fā)行量、銷售碼洋外，還有必要利用市場數(shù)據(jù)監(jiān)測、社交媒體輿情分析等方式評估傳播網(wǎng)絡(luò)曝光度。第三，內(nèi)容再創(chuàng)作潛力，如是否具備可持續(xù)開發(fā)的IP基礎(chǔ)，能否為后續(xù)影視改編、游戲開發(fā)等持續(xù)創(chuàng)作提供豐富素材。第四，多次變現(xiàn)潛力，能否通過與廠商合作或自主開發(fā)銷售如文具、玩具、服飾等周邊產(chǎn)品，實現(xiàn)多次變現(xiàn)[23]。

3.6小結(jié)：文字類圖書漫畫化的出版路徑

在文字類圖書漫畫化這一出版實踐中，各傳播要素緊密關(guān)聯(lián)、相互影響，共同構(gòu)筑一個有機(jī)的傳播整體。

傳播者層面，要提升從業(yè)人員的綜合能力與出版機(jī)構(gòu)的市場能力，為出版工作提供堅實人才基礎(chǔ)；傳播內(nèi)容層面，需精準(zhǔn)把握對作品精神內(nèi)核的堅持與適配的改編形式，做好從文字到漫畫的無縫轉(zhuǎn)換，賦予漫畫魅力與深度。傳播渠道層面，構(gòu)建多渠道整合的傳播模式，實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置已成為必然趨勢；受眾層面，關(guān)注重點讀者與群體特征，針對不同的自標(biāo)群體制定個性化的出版策略與推廣方案，滿足多元化市場需求；傳播效果層面，需探索多維度評估指標(biāo)體系以衡量出版成效，為后續(xù)出版工作提供科學(xué)依據(jù)與決策支持，推動出版活動不斷優(yōu)化與發(fā)展。

4結(jié)語

漫畫出版正成為出版領(lǐng)域的新趨勢，它以獨特的視覺敘事方式吸引著廣泛的讀者群體。文字類圖書漫畫化，不僅為經(jīng)典故事注入新活力，也為圖書市場開辟了廣闊的新空間。我們應(yīng)敏銳捕捉機(jī)遇，精心策劃、扎實實踐，推動出版工作高質(zhì)量發(fā)展，深刻把握和踐行以人民為中心的發(fā)展思想，時刻牢記“我是誰、為了誰、依靠誰”，為人民群眾提供更加豐富、更加優(yōu)質(zhì)的出版產(chǎn)品和文化服務(wù)[24]。

注釋

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（收稿日期：2024-09-21；修回日期：2025-02-20）