新質(zhì)生產(chǎn)力賦能高校圖書館建設(shè)的實(shí)踐探索研究

摘 "要：新質(zhì)生產(chǎn)力正以前所未有的速度重塑著各個(gè)產(chǎn)業(yè)的格局，為高校圖書館建設(shè)帶提供了全新機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為了拓展新質(zhì)生產(chǎn)力在高校圖書館建設(shè)中的運(yùn)用，解決目前面臨的挑戰(zhàn)。高校圖書館應(yīng)深入剖析新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵與特征。在構(gòu)建智慧服務(wù)新生態(tài)、拓展知識(shí)服務(wù)新邊界、打造專業(yè)人才新隊(duì)伍及融合創(chuàng)新賦能等方面探索可能的實(shí)踐途徑。新質(zhì)生產(chǎn)力將持續(xù)為高校圖書館注入澎湃動(dòng)能，以推動(dòng)圖書館行業(yè)在新時(shí)代的轉(zhuǎn)型升級(jí)。

關(guān)鍵詞：高校圖書館 ""新質(zhì)生產(chǎn)力 ""實(shí)踐路徑 ""技術(shù)賦能

中圖分類號(hào)：G251

Exploration and Practice Research on Empowering University Library Construction with New Quality Productive Forcesity

XUE Qiaoyun

Library of Henan University of Science and Technology， Luoyang， He’nan Province， 471023 China

Abstract： ：The new quality productive forcesity is reshaping the pattern of various industries at an unprecedented speed， providing new opportunities and challenges for the construction of university libraries.， with the new generation of information technology as its core， has spawned a series of innovative production methods and economic models， reshaping the pattern of various industries at an unprecedented speed. In the field of libraries， the emergence of new quality productive forces has brought new opportunities and challenges to the construction of university libraries. In order to expand the application of new quality productive forcesity in the construction of university libraries and solve the current challenges， university libraries should deeply analyze the connotation and characteristics of new quality productive forcesity， explore possible practical approaches in building a new ecosystem of smart services， expanding new boundaries of knowledge services， building a new team of professional talents and integrating innovation empowerment. New quality productivity will continue to inject surging momentum into university librariesto empower in order to promote the transformation and upgrading of the library in the new era.

Key Wwords： University library; New quality productive forcesity; Practical path; Technology empowerment

在當(dāng)今數(shù)字化與智能化浪潮的席卷下，新質(zhì)生產(chǎn)力作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全新動(dòng)能應(yīng)運(yùn)而生。它以新一代信息技術(shù)為核心驅(qū)動(dòng)力，深度融合大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等前沿科技，催生出一系列創(chuàng)新的生產(chǎn)方式與經(jīng)濟(jì)模式，正以前所未有的速度重塑著各個(gè)產(chǎn)業(yè)的格局^[1]。圖書館作為知識(shí)的寶庫(kù)和文化傳承的重鎮(zhèn)，在信息時(shí)代面臨著從傳統(tǒng)模式向智慧化轉(zhuǎn)型的緊迫任務(wù)。盡管近年來圖書館建設(shè)取得了一定進(jìn)展，部分圖書館引入了自動(dòng)化借還系統(tǒng)、數(shù)字資源庫(kù)等，但整體發(fā)展仍受諸多瓶頸制約。在此背景下，新質(zhì)生產(chǎn)力為高校圖書館突破困境、實(shí)現(xiàn)躍升提供了關(guān)鍵契機(jī)。深入探究新質(zhì)生產(chǎn)力賦能高校圖書館的路徑，既能豐富圖書館學(xué)理論內(nèi)涵，為圖書館建設(shè)提供實(shí)踐指引，又能提升師生對(duì)高校智慧圖書館的認(rèn)知與參與度，推動(dòng)圖書館行業(yè)在新時(shí)代蓬勃發(fā)展，更好地滿足社會(huì)多元知識(shí)訴求^[1-2]。

1" 新質(zhì)生產(chǎn)力的概念與特征

新質(zhì)生產(chǎn)力是以科技創(chuàng)新為核心驅(qū)動(dòng)力，促使生產(chǎn)力系統(tǒng)發(fā)生質(zhì)的飛躍，進(jìn)而催生全新生產(chǎn)方式、產(chǎn)業(yè)形態(tài)與經(jīng)濟(jì)模式的先進(jìn)生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)^[2]。它植根于新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革，深度融合前沿科技成果，對(duì)傳統(tǒng)生產(chǎn)力要素予以優(yōu)化重組，彰顯出鮮明的創(chuàng)新特質(zhì)。

與傳統(tǒng)生產(chǎn)力相比，新質(zhì)生產(chǎn)力展現(xiàn)出鮮明的特征。首先是融合性，通過打破技術(shù)、產(chǎn)業(yè)和領(lǐng)域的界限，推動(dòng)各種學(xué)科技術(shù)相互滲透，從而實(shí)現(xiàn)多個(gè)產(chǎn)業(yè)的跨界融合。如高校圖書館依托云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等前沿技術(shù)，達(dá)成資源、服務(wù)、空間的全方位智能化，為讀者呈獻(xiàn)高效、精準(zhǔn)、個(gè)性化的知識(shí)服務(wù)體驗(yàn)^[2]。二是創(chuàng)新性，源于基礎(chǔ)科學(xué)的開創(chuàng)性成果，引發(fā)技術(shù)路線根本性變革，孕育出全新產(chǎn)品、服務(wù)與商業(yè)模式。以基因編輯技術(shù)為例，CRISPR-Cas9 技術(shù)突破為生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療帶來巨變，催生基因治療、精準(zhǔn)育種等新興領(lǐng)域，改寫傳統(tǒng)行業(yè)規(guī)則^[3]。三是顛覆性，新質(zhì)生產(chǎn)力促使既有產(chǎn)業(yè)格局重構(gòu)，削弱傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)主導(dǎo)地位，培育新興產(chǎn)業(yè)成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)新引擎。這些特征相互交織，賦予新質(zhì)生產(chǎn)力重塑經(jīng)濟(jì)社會(huì)的磅礴偉力。

2" "新質(zhì)生產(chǎn)力賦能高校圖書館的實(shí)踐路徑

2.1 "技術(shù)創(chuàng)新賦能：構(gòu)建智慧服務(wù)新生態(tài)

2.1.1" 人工智能技術(shù)的深度應(yīng)用

人工智能技術(shù)在智慧圖書館領(lǐng)域正發(fā)揮著日益關(guān)鍵的作用，高校圖書館引入智能咨詢機(jī)器人，其通過自然語(yǔ)言處理、機(jī)器學(xué)習(xí)等核心技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)讀者咨詢的精準(zhǔn)高效回應(yīng)^[4-5]。當(dāng)讀者輸入諸如“尋找計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域最新的英文期刊”“關(guān)于中國(guó)古代文學(xué)的經(jīng)典著作有哪些”等問題時(shí)，機(jī)器人能夠迅速理解語(yǔ)義，依托內(nèi)置的海量知識(shí)庫(kù)與智能算法，在數(shù)秒內(nèi)給出詳細(xì)的文獻(xiàn)列表、館藏位置，甚至還可以提供相似主題拓展閱讀推薦。相較于傳統(tǒng)人工咨詢臺(tái)，智能咨詢機(jī)器人打破了服務(wù)時(shí)間限制，實(shí)現(xiàn) 24 "h在線，極大地提升了服務(wù)效率。

2.1.2" 在圖書分類管理環(huán)節(jié)

人工智能圖像識(shí)別技術(shù)助力館員快速識(shí)別書籍類別、版本，自動(dòng)糾錯(cuò)書架陳列，減少人工操作誤差，優(yōu)化館藏布局。同時(shí)，借助深度學(xué)習(xí)算法對(duì)讀者借閱歷史、瀏覽行為深度分析，精準(zhǔn)洞察讀者學(xué)術(shù)興趣、閱讀偏好，為個(gè)性化推送服務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，真正實(shí)現(xiàn)從“人找書”到“書找人”的轉(zhuǎn)變，拓展智慧圖書館服務(wù)邊界，讓知識(shí)獲取更加便捷、高效^[5]。

2.1.3" 大數(shù)據(jù)與云計(jì)算的融合支撐

高校圖書館作為行業(yè)典范，充分展現(xiàn)了大數(shù)據(jù)與云計(jì)算融合的強(qiáng)大賦能效應(yīng)。一方面，通過對(duì)海量讀者借閱數(shù)據(jù)、在線資源訪問日志、館內(nèi)活動(dòng)參與記錄等多源數(shù)據(jù)的采集與整合，利用大數(shù)據(jù)分析挖掘技術(shù)，深度剖析讀者閱讀習(xí)慣、知識(shí)需求熱點(diǎn)與不同群體的差異化偏好^[6]。例如：發(fā)現(xiàn)某時(shí)段歷史社科類書籍借閱量飆升，結(jié)合同期舉辦的文化講座主題，精準(zhǔn)定位社會(huì)文化思潮動(dòng)向，為后續(xù)館藏資源優(yōu)化采購(gòu)、精準(zhǔn)推廣提供數(shù)據(jù)依據(jù)，實(shí)現(xiàn)館藏資源與讀者需求的動(dòng)態(tài)匹配。另一方面，依托云計(jì)算強(qiáng)大的計(jì)算能力與彈性存儲(chǔ)架構(gòu)，高校圖書館構(gòu)建起分布式數(shù)字資源存儲(chǔ)體系，將海量古籍?dāng)?shù)字化影像、學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)、音視頻資料等妥善存儲(chǔ)。遠(yuǎn)程讀者借助云平臺(tái)，可以突破地域、設(shè)備限制，隨時(shí)隨地高速訪問所需資源，實(shí)現(xiàn)知識(shí)無界共享^[7]。

2.1.4" 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛拓展

館內(nèi)書架、書籍、設(shè)備廣泛嵌入射頻識(shí)別（Radio Frequency Identification， RFID）是標(biāo)簽、構(gòu)建全方位感知網(wǎng)絡(luò)。智能書架系統(tǒng)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)每本書籍的在架、借閱、歸還狀態(tài)，一旦出現(xiàn)錯(cuò)架、亂架情況，會(huì)自動(dòng)觸發(fā)預(yù)警，引導(dǎo)館員及時(shí)歸位，確保書架有序，大幅度縮短讀者找書時(shí)間^[6-7]。在環(huán)境管理領(lǐng)域，溫濕度傳感器、光照傳感器、空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)儀協(xié)同工作，依據(jù)預(yù)設(shè)舒適標(biāo)準(zhǔn)，自動(dòng)調(diào)控館內(nèi)照明亮度、空調(diào)溫度、新風(fēng)系統(tǒng)，為讀者營(yíng)造四季如春、清新宜人的閱讀環(huán)境^[7]。此外，物聯(lián)網(wǎng)與移動(dòng)應(yīng)用深度融合，讀者步入圖書館瞬間，手機(jī)App 接收精準(zhǔn)位置推送，包含附近熱門書籍推薦、空閑座位指引、即時(shí)活動(dòng)通知，全程無感交互，無縫銜接知識(shí)探索旅程，讓圖書館成為市民向往的智慧知識(shí)殿堂，詮釋物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)賦能智慧圖書館的無限可能。

2.2 "資源整合賦能：拓展知識(shí)服務(wù)新邊界

依托專業(yè)館員與科研人員協(xié)同組建的知識(shí)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為高校師生、科研人員提供定制化知識(shí)產(chǎn)品^[8]。例如：舉辦基因編輯技術(shù)專題研討會(huì)，會(huì)前依據(jù)參會(huì)者背景與需求，精準(zhǔn)推送個(gè)性化資料包。在會(huì)議中設(shè)立互動(dòng)交流部分，推動(dòng)知識(shí)的碰撞。會(huì)后持續(xù)跟蹤，推送最新研究進(jìn)展，打破圖書館與科研機(jī)構(gòu)邊界，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研知識(shí)無縫對(duì)接，讓前沿知識(shí)加速傳播轉(zhuǎn)化，彰顯跨領(lǐng)域資源融合的強(qiáng)大能量，為智慧圖書館資源整合開辟新路徑。

圖書館通過優(yōu)化配置數(shù)字資源，提升服務(wù)質(zhì)量與效率，從而實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。借助大數(shù)據(jù)分析讀者地域分布、年齡層次、學(xué)科偏好等特征，精準(zhǔn)定位需求熱點(diǎn)。因此，靈活調(diào)整數(shù)字資源的采購(gòu)策略，增加對(duì)熱門領(lǐng)域資源的采購(gòu)力度，并優(yōu)化資源配置。同時(shí)，運(yùn)用智能推薦算法，基于讀者歷史借閱、在線瀏覽行為，在數(shù)字閱讀平臺(tái)為每位讀者推送契合興趣的電子書、有聲書、學(xué)術(shù)視頻等，實(shí)現(xiàn)“千人千面”精準(zhǔn)推送^[9-10]。通過定期評(píng)估資源利用率、讀者滿意度，持續(xù)改進(jìn)配置方案，確保數(shù)字資源精準(zhǔn)觸達(dá)需求，使有限資源發(fā)揮最大價(jià)值，為智慧圖書館數(shù)字資源管理提供可以借鑒的范例，提升知識(shí)傳播與服務(wù)效能。

2.3 人才培養(yǎng)賦能：打造專業(yè)人才新隊(duì)伍

在新質(zhì)生產(chǎn)力驅(qū)動(dòng)下，高校圖書館對(duì)人才需求呈現(xiàn)出顯著的復(fù)合型特征。

（1）從知識(shí)維度剖析，館員不僅需要精通傳統(tǒng)圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)知識(shí)，涵蓋文獻(xiàn)分類、編目、檢索等基礎(chǔ)理論，以精準(zhǔn)管理館藏資源，還應(yīng)深度掌握大數(shù)據(jù)分析、人工智能算法、物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)等前沿技術(shù)原理，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)智慧圖書館海量數(shù)據(jù)的挖掘利用、智能系統(tǒng)的運(yùn)維管理^[11]。例如：借助大數(shù)據(jù)知識(shí)，館員能夠從讀者借閱、瀏覽數(shù)據(jù)中洞察閱讀趨勢(shì)，為資源采購(gòu)提供精準(zhǔn)決策依據(jù)；運(yùn)用人工智能原理，優(yōu)化智能咨詢機(jī)器人知識(shí)庫(kù)，提升交互精準(zhǔn)度^[10-11]。

（2）在技能方面，要具備多種實(shí)操能力。一方面，熟練操作圖書館自動(dòng)化管理系統(tǒng)、數(shù)字資源平臺(tái)等傳統(tǒng)工具，保障日常業(yè)務(wù)高效運(yùn)轉(zhuǎn)；另一方面，掌握數(shù)據(jù)處理軟件如 Python、R語(yǔ)言等，用于清洗、分析讀者行為數(shù)據(jù)，以及智能設(shè)備操控與故障排查技能，確保物聯(lián)網(wǎng)終端、機(jī)器人等穩(wěn)定運(yùn)行。例如：館員運(yùn)用 Python 編寫腳本，定期抓取網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)熱點(diǎn)，更新特色資源庫(kù)；遇到智能書架 RFID 標(biāo)簽故障，能夠迅速定位修復(fù)，維持服務(wù)連續(xù)性^[11]。

（3）素質(zhì)范疇，創(chuàng)新思維首當(dāng)其沖，敢于突破傳統(tǒng)服務(wù)模式，探索如沉浸式閱讀推廣、元宇宙圖書館構(gòu)建等創(chuàng)新服務(wù)。具備跨學(xué)科協(xié)作精神，能夠與技術(shù)團(tuán)隊(duì)、科研人員無縫對(duì)接，聯(lián)合開展數(shù)字人文項(xiàng)目、智慧空間設(shè)計(jì)。同時(shí)，擁有快速學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)的能力，緊跟新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展步伐，持續(xù)更新知識(shí)技能體系，契合智慧圖書館動(dòng)態(tài)發(fā)展需求，為讀者呈獻(xiàn)前沿、優(yōu)質(zhì)知識(shí)服務(wù)^[10]。

（4）人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新：河南科技大學(xué)圖書館在復(fù)合型人才培養(yǎng)方面取得一定成果，其與校內(nèi)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、計(jì)算機(jī)系等聯(lián)合開設(shè)“智慧圖書館技術(shù)與管理”課程。課程體系涵蓋圖書館學(xué)基礎(chǔ)、情報(bào)分析、大數(shù)據(jù)挖掘、人工智能應(yīng)用開發(fā)等多模塊，理論教學(xué)與實(shí)踐項(xiàng)目緊密結(jié)合^[11]。學(xué)生參與圖書館智能系統(tǒng)升級(jí)改造實(shí)踐，運(yùn)用所學(xué)算法優(yōu)化圖書推薦引擎，依據(jù)讀者實(shí)時(shí)瀏覽行為精準(zhǔn)推送文獻(xiàn)，提升資源觸達(dá)率。參與古籍?dāng)?shù)字化保護(hù)項(xiàng)目，利用圖像識(shí)別技術(shù)修復(fù)破損古籍影像，在實(shí)戰(zhàn)中錘煉技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新能力。

（5）在內(nèi)部培訓(xùn)體系構(gòu)建上，定期組織“智慧圖書館前沿技術(shù)研習(xí)營(yíng)”，邀請(qǐng)行業(yè)專家、技術(shù)骨干開展專題講座，深度解析物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈在圖書館應(yīng)用前景。搭建線上學(xué)習(xí)社區(qū)，匯聚海量技術(shù)教程、案例分析資源，供館員自主學(xué)習(xí)。設(shè)立“館員創(chuàng)新基金”，鼓勵(lì)館員自主探索新技術(shù)應(yīng)用項(xiàng)目，如自主研發(fā)基于微信小程序的移動(dòng)閱讀推廣平臺(tái)，拓展服務(wù)渠道，激發(fā)館員創(chuàng)新潛能^[11]。為智慧圖書館持續(xù)發(fā)展注入人才動(dòng)力，打造一支理論深厚、技術(shù)精湛、創(chuàng)新進(jìn)取的館員隊(duì)伍，領(lǐng)航智慧圖書館建設(shè)新征程。

2.4 "融合創(chuàng)新賦能：產(chǎn)學(xué)研、多學(xué)科服務(wù)拓展

在新質(zhì)生產(chǎn)力的驅(qū)動(dòng)下，高校圖書館正逐步突破傳統(tǒng)服務(wù)邊界，深度嵌入產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新體系，成為高校、科研機(jī)構(gòu)與企業(yè)間知識(shí)流動(dòng)與轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵樞紐^[1]。高校圖書館，憑借其深厚的學(xué)科資源儲(chǔ)備，與校內(nèi)多個(gè)前沿科研團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作。例如：在新能源汽車研發(fā)項(xiàng)目中，圖書館館員精準(zhǔn)篩選、整合全球最新專利文獻(xiàn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和前沿研究報(bào)告，為科研團(tuán)隊(duì)提供全方位情報(bào)支持，助力其精準(zhǔn)把握技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，規(guī)避研發(fā)“雷區(qū)”，加速技術(shù)突破進(jìn)程。同時(shí)，圖書館可以與校外的新能源公司合作，建立一個(gè)促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研成果轉(zhuǎn)化的平臺(tái)。通過舉辦科技成果對(duì)接會(huì)、專利拍賣會(huì)等活動(dòng)，將校內(nèi)優(yōu)質(zhì)科研成果推向市場(chǎng)前沿，實(shí)現(xiàn)知識(shí)價(jià)值的最大化釋放。

面對(duì)前沿科研日益凸顯的跨學(xué)科特性，高校圖書館順勢(shì)而動(dòng)，組建跨學(xué)科知識(shí)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，精準(zhǔn)對(duì)接復(fù)雜科研需求^[12]。以河南科技大學(xué)圖書館為例，其抽調(diào)來自理工科、人文社科、醫(yī)學(xué)等多領(lǐng)域的資深館員，聯(lián)合校內(nèi)專家學(xué)者，構(gòu)建起動(dòng)態(tài)、靈活的跨學(xué)科服務(wù)小組。當(dāng)生命科學(xué)領(lǐng)域的科研團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)基因編輯技術(shù)的倫理困境時(shí)，跨學(xué)科小組迅速響應(yīng)，一方面，從生物學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)中精準(zhǔn)檢索最新實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、技術(shù)流程，為科研夯實(shí)基礎(chǔ)；另一方面，深入挖掘哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)等學(xué)科資源，梳理基因技術(shù)引發(fā)的倫理爭(zhēng)議、法律規(guī)范及社會(huì)影響，為科研團(tuán)隊(duì)提供全方位知識(shí)支撐。通過多學(xué)科知識(shí)的深度融合與協(xié)同創(chuàng)新，助力科研團(tuán)隊(duì)突破思維局限，攻克技術(shù)難關(guān)，在國(guó)際頂尖學(xué)術(shù)期刊發(fā)表多篇高影響力論文，彰顯跨學(xué)科知識(shí)服務(wù)的強(qiáng)大效能，為高校圖書館深度融入科研創(chuàng)新進(jìn)程開辟嶄新路徑。

3" 結(jié)論

新質(zhì)生產(chǎn)力將持續(xù)為高校圖書館注入澎湃動(dòng)能，驅(qū)動(dòng)其邁向全新發(fā)展高度，解鎖多元可能。在技術(shù)領(lǐng)域，前沿的人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)正在深入融合并持續(xù)迭代升級(jí)?？珙I(lǐng)域合作將成常態(tài)，智慧圖書館將深度嵌入社會(huì)創(chuàng)新生態(tài)。通過跨界聯(lián)動(dòng)，圖書館從知識(shí)存儲(chǔ)地變身為知識(shí)創(chuàng)新策源地、文化價(jià)值創(chuàng)造高地。標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范與政策支持是智慧圖書館健康發(fā)展的保障。在全球視野的背景下，智慧圖書館將譜寫跨國(guó)交流合作新篇章。國(guó)際圖書館間共享優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源、互鑒先進(jìn)技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)合開展全球性文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)項(xiàng)目。借助互聯(lián)網(wǎng)，各國(guó)讀者實(shí)時(shí)訪問異地館藏，參與跨國(guó)學(xué)術(shù)研討，智慧圖書館成為全球知識(shí)交流互鑒大舞臺(tái)，為人類文明傳承創(chuàng)新、多元文化和諧共生貢獻(xiàn)磅礴力量，在新質(zhì)生產(chǎn)力賦能下鑄就圖書館行業(yè)新輝煌。

參考文獻(xiàn)

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