晚上,媽媽做了一盤熱氣騰騰的紅燒肉,香氣四溢。爸爸聞著味兒,立馬放下手中的活兒,迫不及待地坐到餐桌yi前。他剛拿起筷子準(zhǔn)備大快朵頤,卻被媽媽制止了。她指了指緊閉著的書房門說:“你急什么,兒子還沒有出來呢,你趕緊去叫他?!?/p>
爸爸不情不愿地離開了餐桌。他一打開房門,看到兒子趴在地上,雙手撐著腦袋,雙腳翹起,一晃一晃的,正津津有味地看一本漫畫書。爸爸提高嗓門兒喊道:“兒子,來吃飯了,當(dāng)心紅燒肉變成冷凍肉!”爸爸一連叫了好幾聲,兒子才戀戀不舍地放下書,走出了書房,還一步三回頭地對爸爸說:“這是我的書,你不許偷看?!?/p>
爸爸彎腰喂了一眼兒子剛剛看得入迷的書,心里想:這本書真有這么好看?這一看可不得了,爸爸也被漫畫書中有趣的情節(jié)吸引了。兒子來到飯桌前坐了下來,和媽媽準(zhǔn)備吃飯??墒?,時間一分一秒地過去了,卻不見爸爸的蹤影。媽媽氣沖沖地指著書房,對兒子說:“去叫你爸爸,他要是再不出來吃飯,我就要生氣了!”
兒子趕忙跑進(jìn)書房,打開門的一剎那,他大吃一驚爸爸正趴在地上聚精會神地看著漫畫書。他連忙笑嘻嘻地說:“爸爸,書好看吧?”爸爸撓撓頭,不好意思地笑了?!翱烊コ燥埌桑蝗粙寢屢鷼饬恕5葧撼酝觑?,我們再一起看吧!”于是,父子倆有說有笑地走出書房去吃飯啦。
終于開飯了。媽媽一邊吃,一邊說:“果然還是書更香啊!”父子倆相視一笑。
簡評
小作者根據(jù)《父與子》中的一幅漫畫,創(chuàng)作了這篇佳作,真不簡單??!題目擬得恰到好處,能吸引人閱讀下去;人物細(xì)節(jié)描寫細(xì)致而生動;情節(jié)設(shè)置合理,故事推進(jìn)自然流暢,趣味十足;結(jié)尾呼應(yīng)題目,立意積極。
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·低年級2025年8期