在潘安湖畔，遇見我的四季

在徐州的一隅，靜臥著一顆璀璨的明珠一一潘安湖，她以一種溫婉而不失大氣的姿態(tài)，靜靜地訴說著歲月的故事。我，一名在潘安湖畔求學(xué)的學(xué)生，有幸在這片充滿傳奇色彩的湖畔旁度過我的大學(xué)時(shí)光，也在這里，遇見了屬于我的四季。

春天，湖面薄冰融化，波光粼粼，映照著藍(lán)天白云，宛如一幅動(dòng)人的畫卷。潘安湖也迎來屬于自己的獨(dú)特生機(jī)，湖岸邊柳樹抽出嫩綠的新芽，隨風(fēng)搖曳，仿佛在向每一個(gè)行人訴說春天的故事。那時(shí)的我，恰似這春日中生機(jī)盎然的潘安湖，心中滿是對(duì)未知世界的探求渴望與美好憧憬。在大學(xué)，我結(jié)識(shí)了來自五湖四海的朋友，我們共同學(xué)習(xí)，交流思想，投身于豐富多彩的活動(dòng)之中，每一天都洋溢著新鮮與挑戰(zhàn)的氣息。潘安湖的春日景致，恰似我大學(xué)生涯的序幕，充滿著無限的希望與勃勃生機(jī)。

夏天，湖面上荷花競(jìng)相開放，在綠葉的襯托下更顯嬌艷。每當(dāng)夜幕降臨，月光灑在湖面上，水光瀲滟，如同撒滿了無數(shù)顆璀璨的寶石，美得讓人陶醉。那時(shí)的我，正如這夏日里的潘安湖，熱情洋溢，充滿活力。在大學(xué)，我逐漸適應(yīng)了學(xué)習(xí)節(jié)奏，并積極參與各項(xiàng)比賽和實(shí)踐，從圖書館的靜謐角落到各教室的來回穿梭，從唇槍舌劍的辯論賽場(chǎng)到激情四溢的音樂節(jié)，從學(xué)科競(jìng)賽項(xiàng)目到鄉(xiāng)間志愿服務(wù)，每一次學(xué)術(shù)探討、每一次經(jīng)歷都讓我認(rèn)識(shí)到了全新的自己，不斷突破與進(jìn)步。潘安湖的夏日風(fēng)光，宛如我大學(xué)生活的成長(zhǎng)篇章，滿載著探索的勇氣與嘗試的欣喜，忙碌而疲憊，但熾熱且明亮。

秋天，是潘安湖最美的季節(jié)。秋風(fēng)拂過，落葉紛飛，如同大學(xué)時(shí)光中那些不經(jīng)意流逝的時(shí)光，每片落葉都承載著過往，靜靜躺在求學(xué)之路上，岸邊蘆葦搖曳生姿，發(fā)出沙沙的聲響，仿佛在低語，訴說著這片湖泊的重生與蛻變。那時(shí)的我，正如這秋日里的潘安湖，經(jīng)歷過春夏的繁華與喧囂，開始慢慢沉淀下來，思考著人生的意義與價(jià)值。在大學(xué)，面對(duì)學(xué)業(yè)、實(shí)習(xí)、考研或就業(yè)等多重選擇時(shí)，我不得不學(xué)會(huì)在寂靜與冷漠中尋找自己的方向，學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中自我成長(zhǎng)，用內(nèi)心的火焰驅(qū)散外界的寒意，堅(jiān)定前行。潘安湖的秋日景致，恰似我大學(xué)生活中的沉淀時(shí)期，教會(huì)我自主思考，在寂靜中尋找力量，在冷漠中擁抱溫暖，用堅(jiān)韌不拔的意志追求自己的目標(biāo)。

冬天，潘安湖披上了一層銀裝。湖面上薄冰覆蓋，猶如一面巨大的鏡子，映照著周圍的世界。岸邊樹枝掛滿霜花，晶瑩剔透，宛似仙境。那時(shí)的我，正如這冬日里的潘安湖，雖經(jīng)歷四季更迭，內(nèi)心卻更加堅(jiān)定平靜。在大學(xué)，我即將迎來畢業(yè)時(shí)刻，回首過去的大學(xué)時(shí)光，我感慨方分。從最初的青澀與懵懂到如今的成熟與自信，在湖畔完成了蛻變。潘安湖的冬日景象，猶如我大學(xué)生活的尾聲篇章，盡管彌漫著離愁別緒與不舍之情，但更多的是滿載著智慧與勇氣，即將踏上未來新的征程。

在潘安湖畔生活和學(xué)習(xí)的幾年里，我親眼見證了這個(gè)曾經(jīng)塌陷的采煤區(qū)的四季更迭。如今它已然煥發(fā)新的生機(jī)與活力，成為人與自然和諧共生的成功典范。而我在求學(xué)的道路上，也逐漸找到自己的方向與目標(biāo)。我始終堅(jiān)信，曾經(jīng)破爛不堪的潘安湖都能完成蝶變轉(zhuǎn)型，我們作為潘安湖畔的莘莘學(xué)子，又何嘗不能擁有一次屬于自己的華麗蛻變？

此刻，初陽初升，潘安湖里碧水清波，隨風(fēng)蕩起 的波紋一圈圈向外傳遞…

（作者單位：江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院）