擦亮中央八項(xiàng)規(guī)定“金色名片

良好的作風(fēng)既是凝聚力、執(zhí)行力，也是生產(chǎn)力、競(jìng)爭(zhēng)力。中央八項(xiàng)規(guī)定，是新時(shí)代制定的第一部重要黨內(nèi)法規(guī)。扎實(shí)開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，應(yīng)深學(xué)細(xì)悟、入腦入心，檢身正己、真查實(shí)改，學(xué)用貫通、知行合一，努力做到學(xué)有質(zhì)量、查有力度、改有成效，切實(shí)把作風(fēng)建設(shè)向縱深推進(jìn)，讓中央八項(xiàng)規(guī)定這一新時(shí)代管黨治黨的“金色名片”越擦越亮。

深學(xué)細(xì)悟、入腦入心，確保學(xué)有質(zhì)量?！吧茖W(xué)者盡其理，善行者究其難?！睖?zhǔn)確把握中央八項(xiàng)規(guī)定精神的核心要義，要在全面性、深刻性上下功夫，將中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，與習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述、黨章黨規(guī)黨紀(jì)等聯(lián)系在一起學(xué)習(xí)，原原本本、原汁原味研讀學(xué)習(xí)，做到知其言更知其義、知其然更知其所以然。在學(xué)習(xí)方式上，除了集中研討、個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)之外，還應(yīng)用好新技術(shù)新手段，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等多種形式，持續(xù)提高理論學(xué)習(xí)的靈活性，逐步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)用性，確保學(xué)有質(zhì)量。

檢身正己、真查實(shí)改，確保查有力度。查擺問(wèn)題是解決問(wèn)題的基礎(chǔ)。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)的監(jiān)督檢查，充分運(yùn)用紀(jì)檢監(jiān)察、巡視巡察、審計(jì)監(jiān)督、財(cái)會(huì)監(jiān)督、調(diào)查研究、信訪反映等途徑，細(xì)致查找落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神方面存在的問(wèn)題。比如，嚴(yán)查違規(guī)建設(shè)、奢華裝修樓堂館所，以及違規(guī)吃喝、公款旅游、快遞送禮、吃拿卡要等問(wèn)題。要?jiǎng)?chuàng)新監(jiān)督方式，運(yùn)用大數(shù)據(jù)、信息化等手段，對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題進(jìn)行精準(zhǔn)監(jiān)督，讓違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的行為無(wú)處遁形，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)持續(xù)向好。

學(xué)用貫通、知行合一，確保改有成效。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題只是第一步，關(guān)鍵是要解決問(wèn)題。以問(wèn)題為導(dǎo)向進(jìn)行整治，本身也是實(shí)事求是原則的生動(dòng)體現(xiàn)。要在找準(zhǔn)問(wèn)題的基礎(chǔ)上列出問(wèn)題清單，逐項(xiàng)制定整改措施，明確整改時(shí)限。要堅(jiān)持“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久立”相結(jié)合，查找產(chǎn)生問(wèn)題的深層次原因，從理想信念、工作程序、體制機(jī)制等方面下功夫，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去，努力把整改成效轉(zhuǎn)化為制度成果，以作風(fēng)建設(shè)新成效為進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化提供有力保障。

群眾參與、開門教育，確?？筛锌杉?。深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育開展成效如何，群眾是評(píng)判者。要心懷“國(guó)之大者”，聽真言、察實(shí)情、找辦法，讓群眾從“旁觀者”變?yōu)椤皡⑴c者”、從“評(píng)判者”變?yōu)椤巴苿?dòng)者”，把學(xué)習(xí)教育作為密切聯(lián)系群眾的實(shí)際行動(dòng)。當(dāng)然，群眾的滿意度和幸福感，最終還在于為民辦事效率的提升、民生保障的強(qiáng)化。要真開門、敢開門、善開門，糾治“門好進(jìn)事難辦”“指尖上的形式主義”“隱形變異吃喝”等群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，加強(qiáng)調(diào)查研究，在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、加強(qiáng)基層治理、完成急難險(xiǎn)重任務(wù)中擔(dān)當(dāng)作為。

落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神既是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，更是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，來(lái)不得半點(diǎn)松懈。要將學(xué)習(xí)教育化作價(jià)值追求與自覺(jué)行動(dòng)，從源頭上堵住漏洞，鏟除滋生“四風(fēng)”的土壤和條件，在高質(zhì)量開展學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)再上新臺(tái)階。