我出生在太極拳的發(fā)源地—河南溫縣,在這樣一個(gè)太極拳文化濃郁的環(huán)境下,我從小耳濡目染,開始接觸太極拳。2014年,還在上海師范大學(xué)讀研究生的我看到我們學(xué)校在招聘孔子學(xué)院武術(shù)教師志愿者,抱著試試看的心態(tài)就報(bào)了名,沒想到便開啟起了我長達(dá)7年之久的海外武術(shù)教學(xué)之旅。
我所任教的國家叫博茨瓦納,是位于南部非洲的一個(gè)內(nèi)陸國家。它南鄰南非,西臨納米比亞,東接莫桑比克,北端與贊比亞接觸到些許,東北與津巴布韋相連。博茨瓦納約有三分之二的國土位于南回歸線以北的熱帶地區(qū),南回歸線貫穿境內(nèi),大部分地區(qū)屬熱帶草原氣候,西部為沙漠、半沙漠氣候。博茨瓦納是非洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,經(jīng)濟(jì)狀況較好,政治環(huán)境穩(wěn)定的國家之一,以鉆石業(yè)、養(yǎng)牛業(yè)和新興的制造業(yè)為支柱產(chǎn)業(yè)。
2014年6月28日,歷經(jīng)了漫長的等待,我的赴博之旅正式開啟。那一天,告別了家人,告別了朋友,告別了祖國。越是臨近離別,心中越是有千萬個(gè)不舍,第一次只身一人去一個(gè)萬里之遙、陌生的地方,會(huì)覺得寄托無處安放。6月29日,博茨瓦納時(shí)間中午12:00,北京時(shí)間18:00,當(dāng)我走下飛機(jī)的那一刻,我知道,我已經(jīng)真真切切地身在非洲,我已經(jīng)踏上非洲這片神圣的土地。凝視著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,放眼望去一片遼闊的草野,呼吸著夾雜著草香的空氣,心情頓時(shí)開闊起來:非洲,我來了!博茨瓦納,我來了!
非洲人對于武術(shù)的熱愛出乎我的意料,每次我在學(xué)校做招生宣傳表演的時(shí)候,一個(gè)教學(xué)樓的大廳樓上樓下擠滿了人。當(dāng)?shù)厝藢τ跁?huì)功夫的中國人更是崇拜,記得有一次參加一個(gè)活動(dòng),當(dāng)主持人知道我會(huì)功夫,直接跪拜在地要拜我為師。這也為我在博茨瓦納傳播武術(shù)奠定了良好的環(huán)境基礎(chǔ)。我在博茨瓦納教授武術(shù)主要有三種途徑:第一種是博茨瓦納大學(xué)孔子學(xué)院的學(xué)生;第二種是博茨瓦納當(dāng)?shù)氐奈湫g(shù)俱樂部;第三種是博茨瓦納的華僑華人。
一、博茨瓦納大學(xué)孔子學(xué)院的武術(shù)教學(xué)
剛到博茨瓦納大學(xué)孔子學(xué)院的時(shí)候,學(xué)院安排我負(fù)責(zé)武術(shù)教學(xué)工作,教學(xué)過程中,記憶最深刻也最讓我感動(dòng)的是學(xué)生對于武術(shù)的熱愛和堅(jiān)持。2014年是我們博茨瓦納大學(xué)孔子學(xué)院建院5周年,學(xué)院決定在11月份舉辦一個(gè)隆重的慶祝大會(huì),需要武術(shù)班學(xué)生編排一個(gè)武術(shù)節(jié)目。接到通知時(shí)已經(jīng)9月份了,只剩下兩個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間,關(guān)鍵是所有的學(xué)生之前從來沒有接觸過武術(shù),基礎(chǔ)比較差,如果按照平時(shí)每周只訓(xùn)練兩次的課時(shí)量肯定不夠。于是我決定將兩個(gè)班合并,這樣就可以每周有4次的訓(xùn)練,同時(shí)試著和學(xué)生們商量周末也加班訓(xùn)練。博茨瓦納人對于周末假期這些個(gè)人的自由時(shí)間還是很看重的,沒想到學(xué)生們竟然答應(yīng)了,這樣我們每周就有6次的訓(xùn)練課。訓(xùn)練條件很苦,沒有室內(nèi)場地,我們就在太陽下面練,常常是一節(jié)訓(xùn)練課下來,大家身上濕漉漉的全是汗水;沒有武術(shù)訓(xùn)練墊,我們就找一塊草地,但是因?yàn)橛兴ご騽?dòng)作,幾節(jié)課下來學(xué)生身上也都會(huì)不同程度得青一塊紫一塊。也常常會(huì)為了一個(gè)動(dòng)作訓(xùn)練上百次,結(jié)果手拍到腫,腿踢到抽筋。經(jīng)過兩個(gè)多月的辛苦訓(xùn)練,最終在5周年院慶上,我們的表演贏得了大家的熱烈掌聲,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的一致稱贊。
除了孔子學(xué)院的武術(shù)課程外,我們孔子學(xué)院每年都還會(huì)舉辦一場“感知中國——中國文化環(huán)博行\(zhòng)"(以下簡稱\"環(huán)博行”)活動(dòng),“環(huán)博行”是博茨瓦納大學(xué)孔子學(xué)院和博茨瓦納教育部合作舉辦的向博茨瓦納一些偏遠(yuǎn)地區(qū)展示中國語言和文化的活動(dòng),每年都會(huì)舉行一次。每年的“環(huán)博行\(zhòng)"武術(shù)表演都是壓軸節(jié)目,每次表演都會(huì)贏得學(xué)生們的陣陣掌聲和歡呼聲,而“環(huán)博行”設(shè)置的武術(shù)體驗(yàn)課也是最受歡迎的,每到一個(gè)地方都有上百人一起體驗(yàn)中國武術(shù)。
二、當(dāng)?shù)匚湫g(shù)俱樂部的武術(shù)教學(xué)
剛到博茨瓦納的時(shí)候,在一次華人活動(dòng)上認(rèn)識(shí)了一名叫Kabo的當(dāng)?shù)厝?,他是博茨瓦納當(dāng)?shù)氐囊幻湫g(shù)拳師,在之后的交流中得知,Kabo也是聽著李小龍的故事、看著成龍的功夫片長大的,所以在他心中從小就種下了一個(gè)“功夫夢”的種子,也一直在為這個(gè)夢想而努力,從最初跟著視頻自學(xué)到后來得到大使館的資助,數(shù)次來到中國陳家溝、少林寺學(xué)習(xí)武術(shù),至今已20余年。他在自己學(xué)習(xí)的同時(shí),還成立了一個(gè)武術(shù)俱樂部,有四五十個(gè)學(xué)生跟著他學(xué)習(xí)太極拳、散打。Kabo得知我是一名太極拳師后便熱情地邀請我到他的俱樂部教學(xué),我也被他對武術(shù)的熱愛和堅(jiān)持所打動(dòng),每周到他的俱樂部免費(fèi)上一節(jié)課。整個(gè)俱樂部比較簡陋,學(xué)員年齡也參差不齊,大的二十幾歲,小的不到十歲,但是大家對于學(xué)功夫的熱情都很高,有的坐一兩個(gè)小時(shí)公交車才能到俱樂部,有的沒有很好的訓(xùn)練鞋就赤腳練,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,成效也很明顯,每次出去表演都受到了大家的熱烈歡迎。經(jīng)過一段時(shí)間的教學(xué),出于對博茨瓦納武術(shù)未來發(fā)展的考慮,我還幫助Kabo一起申請了博茨瓦納第一個(gè)中華武術(shù)協(xié)會(huì)一—博茨瓦納太極拳協(xié)會(huì),同時(shí)也積極爭取機(jī)會(huì)讓他來到國內(nèi)觀摩在上海舉辦的第十五屆世界武術(shù)錦標(biāo)賽,了解世界武術(shù)發(fā)展形勢,爭取早日加入世界武術(shù)聯(lián)合會(huì),讓博茨瓦納武術(shù)運(yùn)動(dòng)員與世界武術(shù)運(yùn)動(dòng)員同臺(tái)競技。
三、華僑華人的武術(shù)教學(xué)
在博茨瓦納有一所華人學(xué)校,專門招收華人子弟學(xué)習(xí)漢語和中國文化,在我到博茨瓦納大學(xué)工作之前,這所華人學(xué)校主要教授語文、數(shù)學(xué)、舞蹈。為了讓華人子弟能夠了解和體驗(yàn)中華文化,后來我便在此開設(shè)了武術(shù)課,武術(shù)課每周一節(jié)課,時(shí)長一個(gè)半小時(shí),以武術(shù)基本功、五步拳和自編的簡單長拳套路為主,課上也會(huì)跟孩子們講一些武術(shù)的禮儀、武俠人物故事,讓孩子們了解武術(shù)文化,增強(qiáng)中華民族認(rèn)同感
太極拳協(xié)會(huì),我每周六為大家上一節(jié)課,幾年堅(jiān)持下來,大家學(xué)會(huì)了24式太極拳,陳氏太極拳老架一路,陳氏太極劍、太極扇等。學(xué)習(xí)一段時(shí)間后便開始參加華人社區(qū)活動(dòng)的表演,成為每次華人社區(qū)活動(dòng)一道靚麗的風(fēng)景。
博茨瓦納由于城市發(fā)展水平并不是很發(fā)達(dá),在博華人除了工作,業(yè)余生活并不豐富,尤其是體育健身活動(dòng)。在華人群體中一些愛好太極拳人的牽頭下,成立了華人
2014年-2021年,我在博茨瓦納做了7年海外武術(shù)教學(xué)。7載春秋,我在孔子學(xué)院的講臺(tái)上播撒武學(xué)星火,在當(dāng)?shù)匚湫g(shù)社團(tuán)的演練中傳遞技擊智慧,更在華人社區(qū)的聯(lián)歡里架起文化橋梁??粗侵薜茏哟虺鰳?biāo)準(zhǔn)的武術(shù)動(dòng)作,目睹太極表演成為中博文化交流的保留節(jié)目,我深感欣慰。這段跨越萬里的武術(shù)傳播之旅,不僅是在異國他鄉(xiāng)延續(xù)中華武脈,更是盡自己的綿薄之力詮釋著“文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富”的深刻內(nèi)涵。愿中華武術(shù)這棵文化常青樹,能在非洲大陸綻放出更加絢麗的光彩。
(作者單位:上海師范大學(xué)。)