黃河流域河南段體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)廊道建設(shè)及活化利用研究

黃河流域河南段有著數(shù)量豐富的體育非遺項(xiàng)目，傳承和發(fā)展是體育非遺的內(nèi)在要求，能夠最大限度發(fā)揮體育非遺的價值。廊道建設(shè)的提出，為體育非遺的傳承發(fā)展和價值發(fā)揮提供了新的可能。基于此，本文首先從區(qū)域分布、非遺類型兩個方面介紹黃河流域河南段體育非遺概況，繼而圍繞科學(xué)細(xì)致的頂層設(shè)計(jì)、多元協(xié)同的主體參與、層次分明的功能分區(qū)、點(diǎn)線結(jié)合的建設(shè)方式四個方面，探討體育非遺廊道建設(shè)方案，并以廊道建設(shè)為基礎(chǔ)，針對黃河流域河南段體育非遺傳承發(fā)展中存在的教育體系缺失、創(chuàng)新性發(fā)展滯后、產(chǎn)業(yè)開發(fā)不足、傳播方式陳舊等問題，提出相應(yīng)策略。

一、黃河流域河南段體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)概況

黃河發(fā)源于青藏高原巴顏喀拉山，自西向東流經(jīng)9個省區(qū)，最終匯入渤海。河南省是黃河流經(jīng)的主要省區(qū)之一，境內(nèi)黃河支流有沁河、伊洛河、弘農(nóng)澗河、金堤河等，沿線主要城市包括黃河北岸的濟(jì)源、焦作、新鄉(xiāng)、濮陽以及黃河南岸的三門峽、洛陽、鄭州、開封，流域面積3.62萬平方公里，占全省總面積的21.7%。河南省黃河兩岸有著大量的體育非遺項(xiàng)目，如少林功夫、通背拳、陳氏太極拳等。根據(jù)閆樹人等人的統(tǒng)計(jì)，黃河流域河南段國家級、省級體育非遺共計(jì)36項(xiàng)，其中，國家級6項(xiàng)，省級30項(xiàng)（剔除國家級、省級重復(fù)項(xiàng)）。[1]

從區(qū)域分布角度看，體育非遺廣泛分布于黃河流域河南段，然而各地體育非遺的數(shù)量有著很大差異，其中，焦作市體育非遺項(xiàng)目數(shù)量最多，國家級、省級體育非遺共11項(xiàng)，占總數(shù)的30.56%，緊隨其后的則是鄭州市、開封市、濮陽市，而三門峽市、濟(jì)源市國家級、省級體育非遺均為0項(xiàng)（如表1所示）。

從非遺類型角度看，體育非遺包括多種類型，而武術(shù)武藝則是黃河流域河南段最為主要的體育非遺類型。黃河流域河南段國家級、省級體育非遺中，武術(shù)武藝類共34項(xiàng)，占比94.44%，僅有2項(xiàng)為養(yǎng)生保健類非遺（如表2所示）。武術(shù)武藝類非遺數(shù)量眾多和河南繁榮的武術(shù)文化，特別是拳術(shù)文化有著密不可分的關(guān)系。自“全國武術(shù)之鄉(xiāng)”評選工作開展以來，黃河流域河南段的登封市、溫縣、博愛縣等先后入選“全國武術(shù)之鄉(xiāng)”。

二、黃河流域河南段體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)廊道建設(shè)方案

（一）以科學(xué)細(xì)致的頂層設(shè)計(jì)為前提

科學(xué)細(xì)致的頂層設(shè)計(jì)是黃河流域河南段體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)廊道建設(shè)的先決條件，應(yīng)從以下三個方面采取措施：

一是明確廊道建設(shè)的戰(zhàn)略定位。黃河文化在推進(jìn)文化自信自強(qiáng)方面發(fā)揮著重要的作用。應(yīng)從“興文化”的戰(zhàn)略高度出發(fā)，明確廊道建設(shè)的戰(zhàn)略定位，以廊道建設(shè)賦能新時期河南文化強(qiáng)省工程。

二是樹立雙重效益優(yōu)先的建設(shè)理念。廊道建設(shè)應(yīng)以社會效益為基礎(chǔ)，兼顧經(jīng)濟(jì)效益。從社會效益角度看，應(yīng)將廊道建設(shè)作為黃河流域河南段體育非遺傳承、保護(hù)的重要舉措；從經(jīng)濟(jì)效益角度看，應(yīng)深刻認(rèn)識到體育非遺巨大的經(jīng)濟(jì)價值，并將非遺廊道作為實(shí)現(xiàn)其經(jīng)濟(jì)價值的重要載體。

三是編制系統(tǒng)完善的建設(shè)方案。立足于黃河流域河南段體育非遺數(shù)量多、分布廣以及廊道建設(shè)的線性特征，編制系統(tǒng)完善的建設(shè)方案，為廊道建設(shè)的開展提供依據(jù)。

（二）以多元協(xié)同的主體參與為保障

黃河流域河南段體育非遺廊道建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程，應(yīng)協(xié)同發(fā)揮好非遺傳承人、高校和研究機(jī)構(gòu)、企業(yè)等主體在廊道建設(shè)中的作用。

從非遺傳承人角度看，非遺傳承人肩負(fù)著體育非遺傳承的重要職責(zé)，對非遺項(xiàng)目有著深刻的了解和把握。因此，應(yīng)邀請非遺傳承人作為廊道建設(shè)顧問，并給予適當(dāng)?shù)幕貓螅蕴嵘沁z傳承人參與廊道建設(shè)的積極性。

從高校和研究機(jī)構(gòu)角度看，對黃河流域河南段體育非遺進(jìn)行深入研究，是廊道建設(shè)的重要智力支持。應(yīng)將高?；蛳嚓P(guān)研究機(jī)構(gòu)作為廊道建設(shè)的“智庫”，發(fā)揮好專家學(xué)者在體育非遺資料搜集、整理、研究、闡發(fā)等方面的作用，為廊道建設(shè)提供豐富的文獻(xiàn)資料。

從企業(yè)角度看，廊道建設(shè)要投入大量的資金，而地方相關(guān)部門普遍存在著財政緊張的問題。為此，可采用PPP建設(shè)模式，吸引社會資本參與廊道建設(shè)工作，發(fā)掘體育非遺的經(jīng)濟(jì)價值，發(fā)揮好體育非遺在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。

（三）以層次分明的功能分區(qū)為關(guān)鍵

功能分區(qū)是體育非遺廊道建設(shè)的重點(diǎn)。由于不同的地區(qū)在非遺資源儲備、經(jīng)濟(jì)條件、交通發(fā)展水平等方面均有差異，尤其是黃河流域河南段體育非遺明顯存在著分布不均衡的現(xiàn)象，體育非遺集中分布于焦作、鄭州、洛陽等城市。為此，可將廊道分為核心區(qū)、腹地區(qū)、邊緣區(qū)三個區(qū)域。

核心區(qū)即體育非遺最為豐富的中部地區(qū)，包括黃河北岸的焦作以及黃河南岸的鄭州、洛陽。核心區(qū)作為廊道建設(shè)的重點(diǎn)，肩負(fù)著傳承體育非遺、賡續(xù)黃河文化以及向國內(nèi)外傳播體育非遺、黃河文化的重任。

腹地區(qū)為毗鄰核心區(qū)的東部地區(qū)，包括濮陽、新鄉(xiāng)、開封三個城市，腹地區(qū)的主要建設(shè)目標(biāo)是做好區(qū)域性節(jié)點(diǎn)的建設(shè)。

邊緣區(qū)為核心區(qū)西部的濟(jì)源和三門峽，兩地僅有少量的市級、縣級體育非遺，尚不具備國家級、省級體育非遺。邊緣區(qū)的主要職責(zé)是協(xié)同核心區(qū)、腹地區(qū)開展廊道建設(shè)。

（四）以點(diǎn)線結(jié)合的建設(shè)方式為要點(diǎn)

黃河流域河南段體育非遺廊道建設(shè)應(yīng)采用點(diǎn)線結(jié)合的方式。與現(xiàn)有的非遺保護(hù)措施相比，體育非遺廊道最大的特點(diǎn)在于線性，即在一個較長的線性區(qū)域內(nèi)，以節(jié)點(diǎn)建設(shè)為基礎(chǔ)，通過串點(diǎn)成線的方式建設(shè)非遺廊道，從而保證非遺保護(hù)工作的整體性。[2]

一是加強(qiáng)節(jié)點(diǎn)建設(shè)。黃河自靈寶市流入河南，黃河流域河南段兩岸的八座城市是廊道建設(shè)的節(jié)點(diǎn)。各市要利用好自身的體育非遺資源，確定節(jié)點(diǎn)建設(shè)的方案。例如，立足于體育非遺的健身價值、娛樂價值、社交價值，在黃河沿岸興建體育公園，為市民游覽、休憩、健身提供場所。

二是做好節(jié)點(diǎn)連接。廊道由節(jié)點(diǎn)連接而成，連接方式包括形而下、形而上兩個維度。對此，一方面，應(yīng)做好形而下的物理連接，充分利用現(xiàn)有的交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)，提高各節(jié)點(diǎn)間的可達(dá)性及運(yùn)輸效能；另一方面，做好形而上的思想連接，以體育非遺及黃河文化統(tǒng)攝各節(jié)點(diǎn)，使廊道區(qū)域內(nèi)的歷史文化背景保持高度一致。

三、黃河流域河南段體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承困境分析

（一）教育體系缺失

教育傳承是非遺傳承的重要方式，也是培養(yǎng)年輕非遺傳承人的重要路徑。當(dāng)前，黃河流域河南段體育非遺在傳承中面臨著教育體系缺失的問題。一是校本課程開發(fā)嚴(yán)重不足。體育非遺在學(xué)校教育中有著多重應(yīng)用價值，應(yīng)成為課程開發(fā)的重點(diǎn)資源。然而在實(shí)踐層面，黃河流域河南段體育非遺尚未嵌入學(xué)校教育體系，校本課程開發(fā)嚴(yán)重不足。二是研學(xué)基地建設(shè)滯后。當(dāng)前，黃河流域河南段體育非遺研學(xué)基地建設(shè)存在滯后性，研學(xué)基地的缺失，為學(xué)生學(xué)習(xí)、了解體育非遺帶來了阻礙。

（二）創(chuàng)造性發(fā)展滯后

黃河流域河南段體育非遺屬于傳統(tǒng)文化范疇，面臨著流行文化的沖擊。流行文化是大眾文化中最活躍的內(nèi)容，包括但不限于流行歌曲、影視劇、網(wǎng)絡(luò)小說。與傳統(tǒng)文化相比，流行文化具有更強(qiáng)的娛樂性，更加契合當(dāng)代大眾的文化需求。因此，推動傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展，成為體育非遺傳承中的重要一環(huán)。黃河流域河南段體育非遺與當(dāng)代文化有著很強(qiáng)的融合性，然而在實(shí)踐層面，黃河流域河南段體育非遺創(chuàng)造性發(fā)展的情況并不樂觀，難以吸引大眾的興趣和注意，與人們的文化需求脫節(jié)。

（三）產(chǎn)業(yè)開發(fā)不足

產(chǎn)業(yè)開發(fā)是非遺傳承發(fā)展的重要保障。對于黃河流域河南段體育非遺而言，產(chǎn)業(yè)開發(fā)具有多重意義。一方面，產(chǎn)業(yè)開發(fā)能夠借助各種形式的產(chǎn)品、服務(wù)，提升體育非遺的影響力，為黃河流域河南段體育非遺的創(chuàng)新發(fā)展提供新思路；另一方面，產(chǎn)業(yè)開發(fā)也能實(shí)現(xiàn)黃河流域河南段體育非遺的經(jīng)濟(jì)價值，緩解體育非遺傳承高度依賴財政資金的局面。然而，當(dāng)前黃河流域河南段體育非遺產(chǎn)業(yè)開發(fā)正處于起步階段，存在著市場兼容性較差的問題。

（四）傳播方式陳舊

非遺傳承與非遺傳播有著緊密的聯(lián)系。當(dāng)前黃河流域河南段體育非遺面臨著傳承困境，這與非遺傳播方式陳舊有直接關(guān)系。一直以來，本土傳播是黃河流域河南段體育非遺的主要傳播方式，廣播、電視等傳統(tǒng)媒體為體育非遺跨區(qū)域傳播提供了條件。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，信息傳播方式發(fā)生了顯著變化，然而體育非遺未能充分利用新媒體手段，影響了黃河流域河南段體育非遺的傳播效果。

四、黃河流域河南段體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承發(fā)展的策略

（一）構(gòu)建教育體系，融入學(xué)校教育

受時代發(fā)展等因素的影響，黃河流域河南段體育非遺面臨著嚴(yán)峻的傳承困境。體育非遺與學(xué)校教育的融合，不僅可以豐富學(xué)校體育資源，增強(qiáng)學(xué)校體育課程的人文性，而且能發(fā)揮學(xué)校教育在體育非遺傳承中的作用，使廣大青少年群體成為體育非遺的傳承人。[3]因此，應(yīng)將教育開發(fā)作為體育非遺廊道建設(shè)的重要工作之一，使學(xué)校教育在體育非遺傳承中發(fā)揮重要作用。

一是要加強(qiáng)黃河流域河南段體育非遺校本課程開發(fā)。構(gòu)建融合式課程開發(fā)隊(duì)伍，協(xié)同發(fā)揮好學(xué)校師資以及非遺傳承人在體育非遺校本課程開發(fā)中的作用，圍繞黃河流域河南段體育非遺的歷史源流、文化內(nèi)涵等方面，構(gòu)建黃河流域河南段體育非遺校本課程體系，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。

二是要發(fā)揮好研學(xué)旅行的價值。研學(xué)旅行是當(dāng)前教育的重要手段。學(xué)生在學(xué)校的組織下，到黃河流域河南段體育非遺廊道進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，不僅可以開闊學(xué)生的視野，而且能培養(yǎng)學(xué)生對體育非遺的鑒賞能力，增強(qiáng)其對非遺的傳承意識。

（二）健全賽事體系，承辦賽事活動

體育賽事對體育非遺傳承有重要的影響。體育賽事能夠最大限度激發(fā)、調(diào)動社會大眾參與體育非遺傳承的積極性，促進(jìn)相關(guān)部門加速體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升城市活力。因此，應(yīng)將健全賽事體系、承辦賽事活動作為體育非遺廊道建設(shè)工作的又一個重點(diǎn)。

一是要積極承辦國內(nèi)外專業(yè)體育賽事。體育賽事，特別是在國內(nèi)、國際具有較強(qiáng)影響力的大型體育賽事，其社會效益極為顯著。不少地區(qū)均將承辦大型體育賽事作為提升城市活力的重要策略，并取得了良好的成效。因此，應(yīng)結(jié)合城市的定位、規(guī)模、條件，積極承辦國內(nèi)外體育賽事，如國際武術(shù)大賽等。

二是舉辦群眾性文化體育賽事。當(dāng)前，群眾性文化體育活動正處于蓬勃發(fā)展的態(tài)勢，并產(chǎn)生巨大的社會效益。因此，應(yīng)積極借鑒其他地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)，舉辦群眾性文化體育賽事，促進(jìn)體育非遺的發(fā)展，發(fā)揮好體育非遺在全民健身中的作用。

（三）促進(jìn)產(chǎn)業(yè)融合，提升經(jīng)濟(jì)價值

黃河流域河南段體育非遺不僅僅是重要的體育文化資源，也是獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)資源，具有廣闊的產(chǎn)業(yè)開發(fā)空間，能夠?yàn)轶w育非遺的傳承發(fā)展提供一定的資金支持。為此，應(yīng)從以下兩個方面采取措施：

一是要做好體育相關(guān)產(chǎn)業(yè)的開發(fā)。應(yīng)圍繞體育服務(wù)業(yè)、體育裝備制造業(yè)，做好黃河流域河南段體育相關(guān)產(chǎn)業(yè)的開發(fā)工作，依托體育非遺廊道提供的良好環(huán)境，推動黃河流域河南段體育相關(guān)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

二是要融合旅游產(chǎn)業(yè)。當(dāng)前，文旅融合為體育非遺相關(guān)產(chǎn)業(yè)的開發(fā)提供了新的契機(jī)。河南省正著力推進(jìn)全域旅游戰(zhàn)略，文旅融合不僅可以推動體育文化事業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展，而且能孕育新的業(yè)態(tài)。可將體育非遺人文景觀的建設(shè)作為文旅融合以及全域旅游的重點(diǎn)，積極打造體育非遺博物館、紀(jì)念館、公園等體育文化景觀，向大眾展現(xiàn)黃河流域河南段體育非遺的發(fā)展歷程、特色、文化內(nèi)涵。[4]在項(xiàng)目建設(shè)中，要充分發(fā)揮好信息技術(shù)的作用，打造全景化黃河流域河南段體育非遺的視聽盛宴，將其建設(shè)成精品文旅項(xiàng)目。

（四）依托信息技術(shù)，創(chuàng)新傳播方式

體育非遺的傳承與傳播有著緊密的聯(lián)系。在科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天，新媒體已經(jīng)成為社會大眾獲取信息的重要方式。借助新媒體提高體育非遺的影響力、知名度，能夠助力體育非遺活化傳承。

一是要推進(jìn)黃河流域河南段體育非遺數(shù)字化建設(shè)。黃河流域河南段體育非遺相關(guān)資料眾多，如紙質(zhì)資料、錄音、視頻等。可借助手動錄入、電子掃描等方式，將紙質(zhì)資料轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字格式。同時，加強(qiáng)新興技術(shù)的應(yīng)用，如虛擬現(xiàn)實(shí)（AR）技術(shù)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（VR）技術(shù)，以更生動的形式呈現(xiàn)黃河流域河南段體育非遺項(xiàng)目。

二是要構(gòu)建黃河流域體育非遺新媒體矩陣。從創(chuàng)新黃河流域體育非遺傳播機(jī)制出發(fā)，構(gòu)建黃河流域河南段體育非遺新媒體傳播矩陣，協(xié)同發(fā)揮不同新媒體在體育非遺傳播中的作用。具體而言，可利用抖音等新媒體平臺進(jìn)行體育非遺傳播。抖音作為熱門的新媒體平臺，有著龐大的用戶群體?？勺躁愂咸珮O拳等體育非遺抖音賬號，發(fā)布與體育非遺相關(guān)的短視頻，利用短視頻直觀、形象的優(yōu)勢，更好地宣傳體育非遺。

三是要開發(fā)體育非遺相關(guān)App。當(dāng)前，隨著非遺保護(hù)工作的不斷推進(jìn)，不少非遺項(xiàng)目均有專門的App。這些App不僅展示了大量的視頻資源，也提供了許多具有較高研究價值的珍貴資料，為受眾了解非遺提供了絕佳的機(jī)會。因此，應(yīng)在黃河流域河南段體育非遺數(shù)字化的基礎(chǔ)上，圍繞戰(zhàn)略層、范圍層、結(jié)構(gòu)層、框架層、表現(xiàn)層五個層次開發(fā)體育非遺App，發(fā)揮好App在黃河流域河南段體育非遺資料整合、大眾傳播中的作用。[5]

五、結(jié)語

體育非遺作為黃河流域河南段非遺的重要組成部分，既是河南地域文化的重要體現(xiàn)，也是中華體育文化的重要組成部分，蘊(yùn)藏著健身、娛樂、社交等多重價值。非遺廊道的提出，為黃河流域河南段體育非遺的傳承發(fā)展提供了新的契機(jī)。因此，要將廊道建設(shè)作為新時期黃河流域河南段體育非遺保護(hù)與發(fā)展的重要舉措，在廊道建設(shè)的基礎(chǔ)上，以活化傳承為基本理念，圍繞重視學(xué)校教育、舉辦賽事活動、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)融合、依托信息技術(shù)等措施，更好地發(fā)揮非遺廊道建設(shè)在體育非遺傳承發(fā)展中的作用。

參考文獻(xiàn)：

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[2]楊雪可，陳金華.“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”線性非遺廊道構(gòu)建研究[J].干旱區(qū)資源與環(huán)境，2021，35（10）：202-208.

[3]徐鴻鵬.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的高校傳承路徑研究——以南陽師范學(xué)院高腳馬為例[J].當(dāng)代體育科技，2023，13（01）：151-154.

[4]云林森.非遺體育資源開發(fā)路徑研究：以河南省為例[J].首都體育學(xué)院學(xué)報，2014，26（03）：197-200+205.

[5]張婷，彭莉.基于用戶體驗(yàn)的非遺App設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究[J].包裝工程，2020，41（20）：182-187.

★基金項(xiàng)目：本文系河南興文化工程文化研究專項(xiàng)項(xiàng)目“河南省黃河流域體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)廊道建設(shè)及活化利用研究”（項(xiàng)目編號：2023XWH237）的研究成果。

（作者簡介：段美玲，女，碩士研究生，鄭州幼兒師范高等?？茖W(xué)校，副教授，研究方向：體育教學(xué)與訓(xùn)練）

（責(zé)任編輯 劉月嬌）