關(guān)鍵詞:角膜塑形鏡;客觀視覺質(zhì)量;角膜形態(tài)
多項國內(nèi)外研究證實,角膜塑形鏡不僅能有效矯正兒童青少年的視力,還能減緩近視的發(fā)展,因此已成為許多兒童青少年的首選矯正方法。然而,隨著家長和兒童青少年對角膜塑形鏡的了解不斷加深,他們不僅追求清晰的視力,更期望獲得優(yōu)質(zhì)的視覺體驗?;诖耍狙芯吭诖_?;颊吲浯髑昂蠼悄ば螒B(tài)穩(wěn)定且視力達到最佳矯正視力1.0的基礎(chǔ)上,采用歐卡斯客觀視覺質(zhì)量分析系統(tǒng),對不同屈光度的患者在戴鏡前后的客觀視覺質(zhì)量變化進行分析,旨在探索提升視覺質(zhì)量的有效途徑。
選擇在筆者所在醫(yī)院驗配角膜塑形鏡的屈光不正患者104眼。根據(jù)患者球鏡度數(shù)不一進行分組,分為1組(-0.50D~2.00D)40眼、2組(-2.25D~4.00D)33眼、3組(-4.25D~6.00D)31眼 。
a. 年齡8~15歲;
b. 球鏡度-0.50D~-6.00D;
c. 散光小于-1.50D,角膜散光小于2.00D;
d. 眼位、眼球運動正常;
e. 符合角膜塑形鏡配戴環(huán)境要求;
f. 了解角膜塑形鏡的工作原理和效果,并按醫(yī)囑定期檢查;
g. 兒童及其監(jiān)護人自愿參與,并簽署知情同意書,研究遵循《赫爾辛基宣言》。
a. 8歲以下或15歲以上的兒童;
b.不符合《角膜塑形鏡驗配流程專家共識(2021年)》標準的青少年;
c. 瞳孔直徑大于5.0mm的患者。
所有患者使用的角膜塑形鏡品牌均為歐普康視公司生產(chǎn)的夢戴維,鏡片材料為BostonXO,透氧系數(shù)DK值為100,直徑10.0~11.0mm。鏡片為VST四區(qū)七弧設(shè)計。根據(jù)角膜地形圖(TOMEY4)平坦K值和離心率進行第一片試戴片的選擇,在裂隙燈下進行鏡片配適的評估,若不合適,進一步調(diào)整鏡片,直至確定最終的鏡片參數(shù)并訂片。
所有患者在驗配角膜塑形鏡前接受了全面的眼科檢查,包括裂隙燈顯微鏡檢查眼前節(jié)、視力測試、眼壓測量、電腦驗光、主覺驗光、角膜地形圖分析、角膜內(nèi)皮細胞計數(shù)、眼軸長度測量、散瞳驗光和眼底檢查等。由同一位眼科醫(yī)師根據(jù)檢查結(jié)果選擇首片試戴鏡片,并通過鏡片試戴評估和戴鏡驗光結(jié)果來確定最終的鏡片參數(shù)并定制。同時,對患者或家屬進行了摘戴和鏡片保養(yǎng)的指導(dǎo)。
所有患者均在夜間睡眠時配戴角膜塑形鏡,并遵循規(guī)定的配戴時間(8~10個小時)。指導(dǎo)患者定期進行復(fù)查,復(fù)查內(nèi)容包括裂隙燈顯微鏡檢查、鏡片劃痕檢查、電腦驗光、裸眼視力測試和角膜地形圖分析等。本研究在戴鏡前后角膜形態(tài)穩(wěn)定[1]且視力達到最佳矯正視力1.0的基礎(chǔ)上,使用歐卡斯客觀視覺質(zhì)量分析系統(tǒng)對戴鏡前后不同屈光度患者的客觀視覺質(zhì)量變化進行了分析。
使用OQAS II 系統(tǒng)在昏暗環(huán)境下對單眼進行3次檢查,以確保檢查的重復(fù)性,并取平均值作為最終結(jié)果。OQAS II 系統(tǒng)內(nèi)置的補償鏡片為球鏡,根據(jù)驗光結(jié)果決定是否需要進行散光補償。
采用SPSS 26.0統(tǒng)計學(xué)軟件對戴鏡前后的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。所有數(shù)據(jù)以均值±標準差(x±s)表示。對于符合正態(tài)分布的數(shù)據(jù),采用配對t檢驗來分析戴鏡前后視覺質(zhì)量參數(shù)的變化;若數(shù)據(jù)不符合正態(tài)分布,則采用秩和檢驗。對視覺質(zhì)量參數(shù)的變化量進行分析時,符合正態(tài)分布的數(shù)據(jù)同樣使用獨立樣本t檢驗,不符合正態(tài)分布的數(shù)據(jù)使用秩和檢驗。同時,對視覺質(zhì)量參數(shù)變化量與屈光度數(shù)進行相關(guān)性分析。
P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
治療后,三組患者的OSI、MTF、客觀對比度視力等均有所下降,與戴鏡前的數(shù)據(jù)相比,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。具體變化如表1所示。
治療后,對三組患者的OSI、MTF截止頻率、客觀對比度視力等指標的變化量進行組間比較。符合正態(tài)分布的使用獨立樣本T分析,不符合正態(tài)分布的使用秩和檢驗。結(jié)果顯示,MTF、OSI、20%對比度視力(VA)、PSF50%和PSF10%的變化量在三組之間具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。具體比較數(shù)據(jù)如下表2所示。
根據(jù)Pearson相關(guān)分析顯示,OSI與PSF10%的變化量與球鏡度呈負相關(guān)(P<0.05),其余均無相關(guān)性(P>0.05)。
臨床上,視覺質(zhì)量的評估分為主觀和客觀兩大類。主觀評估包括視力、對比敏感度、生活質(zhì)量調(diào)查等,而客觀評估則包括波前像差測量、OQAS測量等[2]。盡管視力是評價視覺質(zhì)量的常用指標,但它僅反映黃斑對高對比度、小目標的分辨能力[3],不能全面代表視覺質(zhì)量。對比敏感度、波前像差等檢查雖能體現(xiàn)視覺質(zhì)量,但需要患者的高度配合,這在兒童青少年患者中可能存在難度。本研究中,對比度視力隨矯治時間延長呈輕微下降趨勢,這與國內(nèi)外關(guān)于主觀視力和對比敏感度的研究結(jié)果不盡相同。一些研究顯示配戴角膜塑形鏡后對比敏感度顯著下降[4],而其他研究則未觀察到明顯變化[5],這可能與瞳孔大小、周圍光線強度等因素有關(guān)。在該項研究中,同樣發(fā)現(xiàn)配戴角膜塑形鏡后對比度視力有所下降,且青少年患者并沒有出現(xiàn)虛影、眩光等癥狀。
本研究發(fā)現(xiàn),所有患者在配戴角膜塑形鏡后,各項客觀視覺質(zhì)量指標均有不同程度下降,表明角膜塑形鏡可能導(dǎo)致視覺質(zhì)量下降。特別是MTF、OSI、20%VA、PSF50%、PSF10%的變化具有統(tǒng)計學(xué)意義,說明配戴角膜塑形鏡后視覺質(zhì)量的變化與近視度數(shù)有關(guān),其中OSI與PSF10%的變化量與球鏡度呈負相關(guān)。屈光度數(shù)越高,角膜形態(tài)改變越大,OSI變化也越顯著。隨著近視加深,角膜和晶狀體的前表面變得更加陡峭,屈光介質(zhì)的不均勻性隨之增加,這種情況可能會引起入射光線的偏差,從而降低視覺質(zhì)量。高度近視患者配戴角膜塑形鏡時,鏡片偏位和角膜不規(guī)則情況更為常見,這可能導(dǎo)致視物周邊模糊感更明顯,大多數(shù)兒童青少年患者可以接受。
角膜塑形鏡的小光學(xué)區(qū)設(shè)計在延緩近視進展方面表現(xiàn)出較好的效果,但可能犧牲一定的視覺質(zhì)量。小光學(xué)區(qū)設(shè)計通過減小光學(xué)區(qū)直徑來更好地控制眼軸增長,達到延緩近視加深的目的[6],這對于近視進展快的青少年患者是一個優(yōu)勢。然而,這種設(shè)計可能導(dǎo)致光線分布不均,增加像差,影響清晰度和對比度。不同患者對視覺質(zhì)量的感受和接受程度不同,一些患者可能更關(guān)注近視控制效果,而另一些則對視覺質(zhì)量有更高要求。
總之,近視兒童配戴角膜塑形鏡后,眼客觀視覺質(zhì)量確實有所下降,且不同近視度數(shù)間的視覺質(zhì)量下降程度具有統(tǒng)計學(xué)意義。鑒于隨訪時間較短,對于不同度數(shù)間視覺質(zhì)量變化的長期影響,仍需依賴大量樣本的長期研究來進一步驗證。
參考文獻
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[6] 中華醫(yī)學(xué)會眼科學(xué)分會眼視光學(xué)組,中國醫(yī)師協(xié)會眼科醫(yī)師分會眼視光專業(yè)委員會,中國非公立醫(yī)療機構(gòu)協(xié)會眼科專業(yè)委員會視光學(xué)組,海峽兩岸醫(yī)藥衛(wèi)生交流協(xié)會眼屈光問題及防控學(xué)組,中國老年醫(yī)學(xué)學(xué)會眼科學(xué)分會.近視管理白皮書(2022).中華眼視光學(xué)與視覺科學(xué)雜志.2022.24(09):641-648.
作者單位:濟南明水眼科醫(yī)院