外貌描寫要掌握好“火候”

課文《少年閏土》中對閏土的外貌描寫，不僅給我們留下了深刻的印象，而且突出了文章的主題。那么，外貌描寫是不是想什么時候?qū)懢褪裁磿r候?qū)懩兀坎皇?！外貌描寫一定要掌握好“火候”?/p>

一、介紹人物的時候描寫外貌。為了讓讀者全面了解文章中的主要人物，在介紹人物時可以描寫外貌。如習作《我們班的新同學》里這樣寫：

我們班新轉(zhuǎn)來一名同學叫高玲。她有著細眉毛、大眼睛，細高個兒，并且說話嗓門兒也很大，轉(zhuǎn)到我們班不到兩周，就做了幾件好事。

這篇習作，作者的目的就是要向讀者介紹這名新同學，外貌當然也是需要介紹的一項內(nèi)容。這樣的外貌描寫，首先讓讀者對新同學的外貌有所了解，接下來再去了解新同學的其他特點，最終達到全面了解新同學的目的?？梢姡@樣的外貌描寫是很有必要的。

二、觸景生情的時候描寫外貌。親戚、朋友、同學、老師、小伙伴，甚至陌生人，在學習中、生活中，曾經(jīng)與你短暫地相處過一段時間，但他（她）給你留下的印象卻是深刻的、終生難忘的。有一天，當你收到了他（她）的一封來信、一條手機短信、一聲微信問候、一個電話；拿起他（她）送給你的一支筆；翻開他（她）送你的一本書；走進常在一起學習、活動、玩耍的場所……這時，一定會引起你對他（她）的回憶，而回憶的第一幕就是他（她）的外貌。此時就是描寫人物外貌的好時機。如習作《我忘不了她》中這樣寫：

每當我拿起薛萍送給我的那本封面上畫有兩朵美麗的荷花的筆記本，她的身影就立刻浮現(xiàn)在我的眼前：瘦高的身材，長長的辮子，柳葉眉下一雙明亮的眼睛……

觸景生情、見物思人，這是一種普遍的行為及心理現(xiàn)象。此時描寫人物外貌，可謂水到渠成，同時也能很好地表達“我”對對方的思念之情，突出文章主題。

三、第一次見面時描寫外貌?！拔业摹痢痢边@類作文，文章的重點人物是“××”，所以文中少不了對“××”的外貌描寫。一般來說，在“我”第一次與“××”見面時可以對“××”的外貌進行描寫。如習作《我的表弟》中這樣寫：

我剛走出院子，就看見表弟手里拿著兩塊冰糕向我跑來，濃眉下兩只圓溜溜的眼睛閃著亮光，紅紅的臉上掛著汗珠，嘴里還一個勁兒地喊著：“姐姐，姐姐！”……

“我”第一次到表弟家，表弟聽說“我”來了，立即跑去買冰糕。對初次見面的表弟進行外貌描寫，既顯得自然、貼切，又把表弟機靈、活潑、可愛、熱情的特點生動地刻畫了出來。