圖形分割

小猴住在一座美麗的山上，山下是美麗的海陵湖，湖中有一座小島。每到夏天的時(shí)候，小島上的桃樹就結(jié)滿了紅彤彤的桃子。有一天，小猴終于鼓起勇氣，決定到小島上吃桃子。不過要想上島，只有坐小鹿的船才行。

小鹿說：“想過河，需要幫我一個(gè)忙?！?/p>

小猴說：“鹿大哥，你有什么事？請(qǐng)講！”

小鹿拿出一張圖：“你需要將這張圖分成大小、形狀都相同的兩個(gè)圖形?！毙『镌谥虚g一畫：“可以把中間的正方形分成相等的兩份?！?/p>

這個(gè)太簡單，小鹿不會(huì)輕易讓小猴坐船的。小鹿說：“你需要再把這張圖分成大小相等、形狀相同的四塊，并使每塊上都含有一個(gè)字。”

小鹿看懂了：“走，上船！”到了岸邊，小鹿又拿出9個(gè)□，拼成了一個(gè)“M”形：“只剪兩刀，用它們拼成一個(gè)大正方形，你能嗎？”

小猴思考了一下，說：“我要?jiǎng)邮衷囈辉?。”只見它先剪后拼，過程如下：

吃著鮮美的桃子，小猴也拿出一張圖，說：“將下圖分成形狀、大小都相同的四塊，用它們拼成一個(gè)正方形?！?/p>

小鹿也是不費(fèi)吹灰之力就完成了題目，然后它倆一起唱起了快樂的歌：“數(shù)學(xué)真有趣，好玩又益智。動(dòng)手又動(dòng)腦，才能有創(chuàng)造！”

那么，你能想出小鹿是如何解出這道題目的嗎？開動(dòng)腦筋，想一想吧！