鏡頭一:有報(bào)道說,這一天,一位六七十歲的老大爺在菜市場摔倒,想自己翻身起來,只顧自己用力,沒顧上求助,現(xiàn)場的幾個(gè)人就沒人上去幫忙,隨后圍上來的人看看先前的人都沒動(dòng),也沒人上前,老大爺自己費(fèi)了半天勁也沒起來,再次躺倒在地。又過了一段時(shí)間才有人打了電話。等到老大爺被送到醫(yī)院的時(shí)候,因鼻出血堵住呼吸道,已經(jīng)窒息而亡。醫(yī)生說,這種情況只要現(xiàn)場有人把老大爺扶起來就不至于這樣。
鏡頭二:據(jù)報(bào)道,某地,一天下午,一位老太太不小心摔倒了。老太太面對(duì)周圍的人顫抖著聲音表示,能不能拉自己一把,但是,當(dāng)時(shí)并沒有人立刻行動(dòng)。隨后,一個(gè)女孩從老太太跟前路過,老人像抓到“救命稻草”一樣,向女孩呼救,承諾是自己摔倒的,只要拉自己一把就行。女孩稍作遲疑停下腳步,蹲下來準(zhǔn)備把老人扶起來,但老人身體使不上勁,加上體重不輕,讓女孩有些吃力。這時(shí),另一名過路女士也走上前去幫忙,才把老太太拉起來扶到了凳子上。女孩還給老太太喝水,并問老太太要不要聯(lián)系家人,老太太很感激??吹嚼咸珱]事了,女孩才離開。
為什么同是老人摔倒,卻有不同的結(jié)局?
摔倒老人能不能得到及時(shí)有效的救助,既有求助者的因素,也有施助者能不能及時(shí)有效施助的因素。如果摔倒老人沒能得到及時(shí)有效的救助,就簡單地把責(zé)任單方面完全歸咎于現(xiàn)場的他人,是不全面的。
從上面兩個(gè)案例可以看到,摔倒老人能否得到及時(shí)救助,與摔倒老人自己是否善于求助存在很重要的關(guān)系。
從社會(huì)心理學(xué)角度看,人際互動(dòng)行為受到雙方心理因素的影響。救助行為也是一種人際互動(dòng)行為,必然會(huì)受到雙方心理因素的影響,也要看雙方怎樣互動(dòng)。
施助者能不能主動(dòng)施助,是問題的一個(gè)方面;求助者會(huì)不會(huì)主動(dòng)求助,也是問題的一個(gè)方面。正如前面案例中看到的,有些摔倒老人沒能及時(shí)地求助,結(jié)果往往不好。相反,摔倒老人得到較好救助的,大多不僅與施助者的及時(shí)施助有關(guān),還與求助者善于主動(dòng)求助有關(guān)。
不同的求助方法,對(duì)被求助者會(huì)產(chǎn)生不同的心理影響,直接影響到被求助者能否采取有效的施助行為。從這個(gè)角度看,老人摔倒后,只要意識(shí)清楚,有求助的能力,就要講究善于求助,及時(shí)采取恰當(dāng)?shù)那笾椒ā?/p>
那么,摔倒老人怎樣更好地求助呢?
下面,就結(jié)合前面的兩個(gè)案例,側(cè)重從求助者角度,來談?wù)劺先怂さ购笄笾男睦聿呗浴?/p>
所有的人際互動(dòng)的過程,開始總要有一方為主動(dòng)者,主動(dòng)發(fā)出互動(dòng)的信號(hào),才能促進(jìn)人際交往的互動(dòng)過程,這是人際交往中的主動(dòng)原則。
遇到老人摔倒的情形,在現(xiàn)場的人當(dāng)然應(yīng)該盡可能主動(dòng)施助。我們都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí),但我們不能期望人人都是雷鋒;我們都該向英雄學(xué)習(xí),但我們大多不是英雄而是凡庸之人。在沒有被求助的情形下,人們未必都能做到主動(dòng)施助,甚至因?yàn)楦鞣N原因不能主動(dòng)施助。
但在被求助的情形下,周圍的人往往就比較容易做到伸出援手了。老人摔倒后,只要身心狀態(tài)允許,一定要主動(dòng)求助,盡最大可能向他人發(fā)出求助的信號(hào),才能最大可能得到及時(shí)救助。在這點(diǎn)上,前面兩個(gè)案例,從正反兩個(gè)方面給了我們很好的啟示。
摔倒老人主動(dòng)求助還不夠,還要善于具體求助。這是什么意思?心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),在群體活動(dòng)中有個(gè)社會(huì)惰化效應(yīng),平時(shí)說的“龍多四靠”,就是社會(huì)惰化效應(yīng)在生活中的表現(xiàn)。就助人行為來說,有研究發(fā)現(xiàn),人口密度越大的城市,人們助人行為越少,越容易從需要幫助的人身邊走過。
社會(huì)惰化的原因是什么?一是因?yàn)樵u(píng)價(jià)焦慮減弱。由于在許多人的情況下,個(gè)人不用顧及被單獨(dú)進(jìn)行評(píng)價(jià),行為的動(dòng)力也就降低了,也就不愿付出更多努力了。二是因?yàn)榛顒?dòng)責(zé)任分散。由于許多人共同活動(dòng),責(zé)任由大家來分擔(dān),個(gè)人的努力會(huì)淹沒在群體中,因而不愿付出更多的努力了。
這時(shí)候,摔倒老人不要向眾人呼救,而要向具體的某一個(gè)人求助。比如,第一個(gè)案例中,可以直接面對(duì)距離較近的一個(gè)小伙子求助:請(qǐng)你幫忙把大爺拉起來好嗎?第二個(gè)案例中,摔倒老人后來求助的效果比前面好,就是因?yàn)榍笾绞接刹痪唧w變得具體了。
面對(duì)身邊的很多人,摔倒老人具體向誰求助好呢?這實(shí)際是人們更愿意向什么樣的人伸出援手的問題。
心理學(xué)研究表明,當(dāng)過路的人發(fā)現(xiàn),需要幫助的人跟自己在年齡裝扮上非常類似時(shí),最愿意伸出援助之手。心理學(xué)的另一項(xiàng)研究還發(fā)現(xiàn),人們更愿意幫助與自己相似的人,相似程度越大,越愿意伸出援手。
這告訴我們,老人摔倒具體求助的時(shí)候,最好找相似性大的人。比如,找性別相同的人,找似曾相識(shí)的人,找居住鄰近的人,找年齡相仿的人,還可以找衣著打扮相近的人。第二個(gè)案例中,摔倒老人及時(shí)得到兩位女性的救助,也正是因?yàn)樾詣e相同這個(gè)道理。
先提一個(gè)小的要求,對(duì)方比較容易答應(yīng),然后再提一個(gè)比較大的要求,對(duì)方也就比較容易接受。這好比推銷員總是想先登進(jìn)門檻,等進(jìn)了門檻,往往有話就好商量,推銷就容易成功。所以,心理學(xué)上把這種現(xiàn)象叫做“登門檻策略”。
人們都有保持自我形象一致的傾向,一旦接受了小的要求,表現(xiàn)出合作的言行,就會(huì)付諸更多的合作。因此,老人摔倒后也可以采取這個(gè)策略,從提小要求開始求助。
比如,對(duì)離自己最近的年輕人說:請(qǐng)幫我給家里人打個(gè)電話好嗎?第二個(gè)案例中,老太太只求女孩拉自己一把,就是一個(gè)小要求。當(dāng)女孩答應(yīng)這個(gè)要求投入到施助行動(dòng)中后,老太太得到的幫助就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此了。