藝術(shù)寫生助力鄉(xiāng)村振興

鄉(xiāng)村全面振興藝術(shù)不容或缺。習(xí)近平總書記在中央農(nóng)村工作會(huì)議中重申：“要全面推進(jìn)產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織‘五個(gè)振興’，統(tǒng)籌部署，協(xié)同推進(jìn)，抓住重點(diǎn)，補(bǔ)齊短板?！痹卩l(xiāng)村振興的大背景下，探討農(nóng)村藝術(shù)寫生發(fā)展面臨的機(jī)遇及問題，提出以鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為引領(lǐng)統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村藝術(shù)寫生發(fā)展，以各大高校合作為支撐保障藝術(shù)寫生發(fā)展。首先，將農(nóng)村發(fā)展藝術(shù)寫生置于這“五個(gè)振興”中去考量和規(guī)劃；其次，發(fā)掘藝術(shù)寫生在鄉(xiāng)村振興中的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，加大鄉(xiāng)村文化建設(shè)領(lǐng)域整治，有效凈化鄉(xiāng)村精神文明建設(shè)生存環(huán)境；最后，全面提升農(nóng)民對藝術(shù)寫生發(fā)展的了解。期望補(bǔ)齊藝術(shù)美化鄉(xiāng)村環(huán)境、增加鄉(xiāng)村有關(guān)藝術(shù)收入的“短板”，使鄉(xiāng)村振興的路越走越寬。

促進(jìn)鄉(xiāng)村振興，藝術(shù)大有可為。對于農(nóng)村地區(qū)的藝術(shù)探索，我們需要將藝術(shù)理論與實(shí)踐結(jié)合，以推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)代化。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，美術(shù)、藝術(shù)、科學(xué)、技術(shù)相輔相成、相互促進(jìn)、相得益彰。美術(shù)這一要素在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中起著重要作用，需要充分利用美術(shù)在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步中的關(guān)鍵角色，將更多的美術(shù)和藝術(shù)元素融入城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)中，提升城鄉(xiāng)的審美風(fēng)格和文化品質(zhì)，以便更好地滿足人民群眾對高品質(zhì)生活的需求，需要提升文化自信，并通過美來傳遞。將設(shè)計(jì)深入到人們的生活起居、城鄉(xiāng)建設(shè)中，構(gòu)建一個(gè)美的生活環(huán)境和育人環(huán)境。同時(shí)，也指出了一條創(chuàng)新的美育路徑，那就是美術(shù)、藝術(shù)不能停留在專業(yè)范圍的小圈子里，應(yīng)該結(jié)合生活發(fā)展成“大美術(shù)”，去參與到人民生活、鄉(xiāng)村振興、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)的大潮之中。為此，文章將美術(shù)中的藝術(shù)寫生置于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中進(jìn)行考量，這是對鄉(xiāng)村振興的拓展，也是新時(shí)代中國特色藝術(shù)在鄉(xiāng)村振興中的發(fā)展與呈現(xiàn)。

鄉(xiāng)村振興背景下藝術(shù)寫生發(fā)展的機(jī)遇

黨的十九大報(bào)告中提出了鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略。這個(gè)戰(zhàn)略是以習(xí)近平總書記為核心的黨中央，著眼于黨和國家的整體大局，深度理解現(xiàn)代化建設(shè)的基本原則和城市社會(huì)關(guān)系的變遷特性，順應(yīng)億萬人民對美好生活的向往，對“三農(nóng)”工作作出的重大決策部署。這個(gè)重大的決策與戰(zhàn)略部署，對于優(yōu)化“三農(nóng)”工作具有決定性的影響，也是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的重大歷史使命。在新的環(huán)境中，對“三農(nóng)”的所有管理任務(wù)進(jìn)行有效的總體策略。從2018年到2022年，是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的第一個(gè)五年，既要在農(nóng)村實(shí)現(xiàn)全面小康，又要為基本完成農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化開好局、起好步、打好基石。我國城鎮(zhèn)化進(jìn)入速度發(fā)展和品質(zhì)升級(jí)的新階段，城市輻射帶動(dòng)農(nóng)業(yè)的能力逐步提升，但大部分農(nóng)民還是生存在農(nóng)村的實(shí)情沒有改善，迫切需要重塑城市人際關(guān)系。我國農(nóng)村差異顯著，多樣分離的態(tài)勢仍將持續(xù)，農(nóng)村的獨(dú)特價(jià)值和多元功能將繼續(xù)受到挖掘和拓展，在新階段實(shí)行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，發(fā)掘藝術(shù)寫生在鄉(xiāng)村振興中的機(jī)遇。

政策實(shí)施助力藝術(shù)寫生發(fā)展

《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的意見》指出，黨的十九屆五中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》對新發(fā)展階段優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興作出總體部署，為做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期“三農(nóng)”工作指明了方向。解決好“三農(nóng)”問題始終是全黨工作重中之重，把全面推進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)繁榮當(dāng)作促進(jìn)中華民族輝煌的一次重大任務(wù)，舉全黨、整個(gè)社會(huì)之力推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，讓所有農(nóng)民過上更為美滿的日常生活。在關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見中指出，農(nóng)村的發(fā)展是中國現(xiàn)代化發(fā)展的短板，不只是表現(xiàn)在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平落后于城市，還表現(xiàn)在農(nóng)村的治理水平不足以及農(nóng)村落后的思想觀念上。傳統(tǒng)文化資源的流失與農(nóng)民精神文化需求的極度短缺，以及全社會(huì)對鄉(xiāng)村文化價(jià)值認(rèn)識(shí)的偏差，導(dǎo)致了鄉(xiāng)村文化的空洞、虛無和缺少與現(xiàn)代文化的對接能力。在這樣的大背景下，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略計(jì)劃提出，其中特色文化、藝術(shù)鄉(xiāng)村建設(shè)占據(jù)一席之地，尤其是近幾年在各省涌現(xiàn)出了“藝術(shù)點(diǎn)亮鄉(xiāng)村、文化賦能助振興”的鮮活案例。例如，桂林鄉(xiāng)以“古”為元素的橫坑古村寫生基地，對傳統(tǒng)村落和一些具有歷史文化價(jià)值的古建筑民居進(jìn)行修繕，為高校師生寫生創(chuàng)作、研學(xué)活動(dòng)提供了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，同時(shí)也帶動(dòng)了特色農(nóng)產(chǎn)品的銷售和農(nóng)家樂旅游業(yè)的發(fā)展，為村民增收致富拓寬了渠道；甘肅渭源藝術(shù)寫生基地，校地合作助力鄉(xiāng)村振興帶動(dòng)當(dāng)?shù)厝罕娫鍪罩赂唬凄l(xiāng)村振興。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施既為鄉(xiāng)村發(fā)展做出了強(qiáng)有力支撐也為鄉(xiāng)村振興背景下的藝術(shù)寫生發(fā)展指明了方向。

藝術(shù)寫生產(chǎn)業(yè)助力鄉(xiāng)村振興

長期以來我國城鄉(xiāng)之間存在著發(fā)展不平衡的現(xiàn)象，在城鎮(zhèn)化過程中農(nóng)村勞動(dòng)力涌向城市，造成這一現(xiàn)象的主要原因是農(nóng)民就業(yè)問題，這就導(dǎo)致農(nóng)村人口的老齡化、婦孺化等問題凸顯。人口越向城市轉(zhuǎn)移，資源也就進(jìn)一步流向城市，城鄉(xiāng)之間的差距就愈大，在這種情況下鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興就是關(guān)鍵。因此，需強(qiáng)化策劃引領(lǐng)、經(jīng)典創(chuàng)新，發(fā)掘培育鄉(xiāng)村文化發(fā)展本土人才，建成一個(gè)特點(diǎn)明顯、資源優(yōu)勢明顯的寫生文化示范區(qū)，形成一大批獨(dú)具特色文化旅游鄉(xiāng)村、文化旅游獨(dú)具特色村和文化旅游群。

鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，產(chǎn)業(yè)興旺為重點(diǎn)。以推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革任務(wù)為主攻線，加速培育形成的現(xiàn)代新型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、產(chǎn)品體系、營銷網(wǎng)絡(luò)體系，增強(qiáng)發(fā)展農(nóng)業(yè)創(chuàng)新性、競爭性，促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)樣貌轉(zhuǎn)變，同時(shí)讓小鎮(zhèn)也靠寫生經(jīng)濟(jì)走出自己的鄉(xiāng)村振興之路。例如，陜北郭家溝，多年前就是眾多黃土高原中的一個(gè)平凡的小山村，環(huán)境優(yōu)美，山水相伴。后來有機(jī)會(huì)被美院的老師發(fā)現(xiàn)，通過幾年的發(fā)展，現(xiàn)已經(jīng)成為陜北最大最成熟的寫生基地，同時(shí)，因?yàn)榇謇锱臄z數(shù)十部影視劇，如電視劇《平凡的世界》，現(xiàn)在也成了當(dāng)?shù)刂耸挚蔁岬穆糜蝿俚亍＿@對當(dāng)?shù)剞r(nóng)民脫貧致富創(chuàng)造了良好的條件。河南省林州市石板巖鎮(zhèn)，每年都有絡(luò)繹不絕的藝術(shù)愛好者前來寫生，被譽(yù)為“中國畫谷”。這些年來，該地承辦多次畫展和寫生，內(nèi)含國內(nèi)各大藝術(shù)高校等在內(nèi)全國的共有200多所藝術(shù)類高等院校也都已在石板巖鎮(zhèn)正式掛牌，當(dāng)?shù)匾补灿兴囆g(shù)寫生實(shí)習(xí)基地達(dá)141家；配套的設(shè)施蒼溪畫廊、太行山藝術(shù)館等文化研學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般陸續(xù)出現(xiàn)，構(gòu)成了集“寫生采風(fēng)－旅游觀光－休閑養(yǎng)生”功能于一體的產(chǎn)業(yè)鏈。該鎮(zhèn)在僅成立一年時(shí)間內(nèi)便累計(jì)接納國內(nèi)外各種形式寫生、拍照、旅行、娛樂、運(yùn)動(dòng)等體驗(yàn)人員近200萬人次，旅游產(chǎn)業(yè)綜合經(jīng)濟(jì)總收入已突破了8億多元，這也使當(dāng)?shù)剞r(nóng)民實(shí)現(xiàn)了家門口掙錢的愿望。可見，結(jié)合傳統(tǒng)文化和特色風(fēng)景的“寫生模式”有利于促進(jìn)鄉(xiāng)村振興背景下的藝術(shù)寫生發(fā)展。

鄉(xiāng)村振興背景下藝術(shù)寫生發(fā)展的問題

近年來，全國各省各單位各部門認(rèn)真履行黨中央、國務(wù)院發(fā)布的文件決策，采用眾多有利于鄉(xiāng)村振興的措施，更好推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施，獲得了重大進(jìn)展，我國鄉(xiāng)村藝術(shù)在發(fā)展形勢、發(fā)展速度、發(fā)展強(qiáng)度上有了新的進(jìn)步，但與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略要求的高質(zhì)量發(fā)展還有差距，有待提高。

鄉(xiāng)村振興中藝術(shù)相關(guān)發(fā)展的重要性

以藝術(shù)賦能的鄉(xiāng)村文化復(fù)興，任重道遠(yuǎn)。有效構(gòu)建繁榮鄉(xiāng)村美術(shù)發(fā)展的長效工作機(jī)制，才能更好地推動(dòng)鄉(xiāng)村美育發(fā)展助力鄉(xiāng)村全面振興。要努力做到繁榮農(nóng)村美術(shù)更有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、接地氣、有特點(diǎn)、顯活力。在鄉(xiāng)村振興中，藝術(shù)扮演著重要角色。其中，美術(shù)教育在我國鄉(xiāng)村美術(shù)發(fā)展過程中發(fā)揮出了越來越重要的作用。藝術(shù)教育不僅能為我國青少年播下一顆“美”的種子，開闊學(xué)生們的眼界，豐富了他們的體驗(yàn)，還在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中也發(fā)揮著關(guān)鍵作用。但相較于對鄉(xiāng)村文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生、基礎(chǔ)設(shè)施等的關(guān)注和投入，農(nóng)村藝術(shù)發(fā)展在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略全局中受重視程度明顯不夠，更不必說將藝術(shù)帶到生活中，讓藝術(shù)成為創(chuàng)業(yè)、鄉(xiāng)村振興、農(nóng)民致富的一種方式。鄉(xiāng)村藝術(shù)寫生發(fā)展主要是建立藝術(shù)寫生基地，大多數(shù)寫生基地由各高校與政府簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，由此來帶動(dòng)該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長，但鄉(xiāng)村藝術(shù)相關(guān)投資占國家財(cái)政支出的比重非常低，這在一定程度上影響了其助推鄉(xiāng)村振興的功能發(fā)揮。

發(fā)揮鄉(xiāng)村獨(dú)有的特色文化

鄉(xiāng)村發(fā)展藝術(shù)寫生能夠帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長，如何吸引客源是關(guān)鍵。當(dāng)前我國發(fā)展的不平衡與不協(xié)調(diào)問題集中體現(xiàn)在城鄉(xiāng)之間，而鄉(xiāng)村藝術(shù)發(fā)展更有說服力、更有針對性，但是鄉(xiāng)村發(fā)展藝術(shù)寫生也體現(xiàn)出了農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的匱乏和公共服務(wù)的乏力，如燈光裝備、場地建設(shè)、住宿環(huán)境、藝術(shù)教室等配置不齊全或不成熟。要想讓藝術(shù)作為外來者，在鄉(xiāng)村扎根下來，首先面臨消費(fèi)需求的增長難題，其次鄉(xiāng)村環(huán)境也要得到全面升級(jí)和改造，拆茅廁、清垃圾、植綠化，這樣鄉(xiāng)村面貌才能得到很大改善。要想將特色建筑利用起來，這就需要展現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕Y源豐富，民風(fēng)淳樸，賦予藝術(shù)更多附加值，如將菜地改成藝術(shù)家菜園、將農(nóng)民房改成酒吧民宿等，將產(chǎn)業(yè)鏈延長。

鄉(xiāng)村振興背景下發(fā)展藝術(shù)寫生

以鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為引領(lǐng)，統(tǒng)籌發(fā)展藝術(shù)寫生

新時(shí)代發(fā)展農(nóng)村藝術(shù)寫生需改變思想。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程中，我們必須把促進(jìn)全體人民共同富裕擺在更加重要的位置”“促進(jìn)共同富裕，最艱巨最繁重的任務(wù)仍然在農(nóng)村”。大力促進(jìn)我國鄉(xiāng)村區(qū)域經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展和壯大，統(tǒng)籌繁榮發(fā)展文化藝術(shù)寫生事業(yè)意義重大。產(chǎn)業(yè)興旺，是解決農(nóng)村一切問題的前提。實(shí)踐證明，鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)興旺起來，就能帶動(dòng)資金、技術(shù)、人才等更多流向農(nóng)村，農(nóng)村就有活力、有人氣、有奔頭。鄉(xiāng)村“五個(gè)振興”工程是一個(gè)綜合性有機(jī)整體，需要各地統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)同推動(dòng)，將農(nóng)村發(fā)展藝術(shù)寫生置于這“五個(gè)振興”中去考量和規(guī)劃，加大鄉(xiāng)村文化建設(shè)領(lǐng)域整治，有效凈化鄉(xiāng)村精神文明建設(shè)生存環(huán)境，全面提升農(nóng)民對藝術(shù)寫生發(fā)展的了解，補(bǔ)齊藝術(shù)美化鄉(xiāng)村環(huán)境、增加鄉(xiāng)村有關(guān)藝術(shù)收入的“短板”。與此同時(shí)，將鄉(xiāng)村藝術(shù)寫生產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為立足點(diǎn)，推動(dòng)農(nóng)村藝術(shù)產(chǎn)業(yè)與鄉(xiāng)村各大產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，大力發(fā)展鄉(xiāng)村藝術(shù)宣傳、藝術(shù)建設(shè)、藝術(shù)創(chuàng)新等藝術(shù)產(chǎn)業(yè)，以民俗文創(chuàng)、特色民宿、原生態(tài)旅游體驗(yàn)等為導(dǎo)入，結(jié)合不同地區(qū)的發(fā)展、不同民俗文化，拓寬農(nóng)村藝術(shù)寫生的新形式，在鄉(xiāng)村振興背景下全面開創(chuàng)鄉(xiāng)村藝術(shù)寫生發(fā)展的新局面。

以各大高校合作為支撐，保障藝術(shù)寫生發(fā)展

農(nóng)村基層發(fā)展藝術(shù)寫生，資金和客源是最需要解決的問題，為此，各高校與政府或企業(yè)的合作將成為保障藝術(shù)寫生發(fā)展的重要支撐。充分發(fā)揮政府組織與非政府組織的作用，形成聯(lián)動(dòng)效應(yīng)、多方合作，合力推動(dòng)農(nóng)村藝術(shù)寫生的發(fā)展和建設(shè)。對于各高校來說，校地合作可以加強(qiáng)美術(shù)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)，提高學(xué)生動(dòng)手與創(chuàng)作能力，挖掘該地的歷史文化資源，更進(jìn)一步深化產(chǎn)教結(jié)合，打造地區(qū)研學(xué)與藝術(shù)寫生教學(xué)新品牌校地合作，將該地豐富的資源整合起來，形成課程體系，并且該地景區(qū)、博物館、鄉(xiāng)村民俗文化等都可以進(jìn)行創(chuàng)意性文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生通過藝術(shù)寫生來展示該地的歷史文化，建立研學(xué)基地不但是對教學(xué)實(shí)踐資源的補(bǔ)充，而且一定程度上增強(qiáng)了美術(shù)學(xué)院教學(xué)實(shí)踐的活力與動(dòng)力，促進(jìn)藝術(shù)人才的培養(yǎng)，在實(shí)踐基地建設(shè)的過程中共享資源、共創(chuàng)品牌、共贏繁榮。對于該地來說，不僅拓寬了人們的視野，也實(shí)現(xiàn)由淳樸鄉(xiāng)村到旅游鄉(xiāng)村的一個(gè)變化，這對今后原生態(tài)文化的挖掘，改善旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，發(fā)展生態(tài)旅游業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。寫生點(diǎn)建設(shè)，有利于古村落的可持續(xù)發(fā)展。能夠吸引全國優(yōu)秀文藝工作者前來學(xué)習(xí)創(chuàng)作并傳播先進(jìn)思想，對提升市民文化素質(zhì)和文明程度有相當(dāng)大的促進(jìn)作用。宣傳和修繕地標(biāo)建筑、特色民居，吸引書畫企業(yè)，簽約當(dāng)?shù)厮囆g(shù)寫生基地，依托文創(chuàng)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的路越走越寬，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)增長，打好特色藝術(shù)寫生基地口碑，讓鄉(xiāng)村藝術(shù)寫生品牌日益響亮。

隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的不斷推進(jìn)，鄉(xiāng)村藝術(shù)的寫生如何發(fā)展，如何才能真正做到助力鄉(xiāng)村振興，這也成為建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國的內(nèi)容之一。發(fā)展鄉(xiāng)村藝術(shù)寫生不是一朝一夕能夠完成的，緊抓鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略獲取政策支持與發(fā)展機(jī)遇，堅(jiān)持“以人為本”，不斷努力提高鄉(xiāng)村人均收入，讓農(nóng)民實(shí)現(xiàn)在家掙錢的愿望，以文藝手段激活鄉(xiāng)村資源、點(diǎn)亮群眾生活，為鄉(xiāng)村振興、群眾實(shí)現(xiàn)精神富足、享受品質(zhì)生活作出貢獻(xiàn)。

（作者單位：吉首大學(xué)）