論自我革命精神對當(dāng)代青年黨員思想政治教育的現(xiàn)實價值

摘"要：中國共產(chǎn)黨最突出的政治品質(zhì)，最大的政治優(yōu)勢就是勇于自我革命，這就是能夠永遠(yuǎn)保持自己的先進(jìn)性和純潔性的原因。新時代條件下，將自我革命精神融入大學(xué)生黨員思想政治教育，在內(nèi)容上更加貼近時代需求，在目標(biāo)上更加契合新時代黨員標(biāo)準(zhǔn)，在實效上有助于走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，在自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的過程中，不斷地傳承和發(fā)展自我革命的精神，在中國特色社會主義新時代，要引導(dǎo)學(xué)生黨員樹立正確的黨史觀，加強黨性修養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。努力培養(yǎng)合格的接班人，無論在理論上還是在實踐上都有著重要的意義。

關(guān)鍵詞：自我革命；大學(xué)生黨員；思想政治教育

中圖分類號：D9""文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A"""doi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.14.055

“自我革命”在黨的二十大報告中共出現(xiàn)5次，作為新時代管黨治黨的創(chuàng)新性話語和最新表述，習(xí)近平總書記指出，新時代新征程要以中國式現(xiàn)代化實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化國家和中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，就必須深入推進(jìn)黨的建設(shè)偉大工程，堅持自我革命永遠(yuǎn)在路上?？梢哉f，自我革命精神一直以來都是我們黨進(jìn)行自我凈化的重要途徑，而大學(xué)生黨員作為黨員隊伍新生血液的主要來源，格外需要在入黨初期接受自我革命的組織熏陶，幫助他們不斷完善自我認(rèn)知，牢固樹立為民宗旨，以新鮮血液的純凈保證黨內(nèi)機體的健康循環(huán)和日益壯大。

1"自我革命精神對大學(xué)生黨員的黨性錘煉價值

習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出，黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上，決不能有松勁歇腳、疲勞厭戰(zhàn)的情緒。大學(xué)生黨員普遍閱歷淺、黨齡短，亟須深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨在百年歷史中形成的自我革命精神，以此持續(xù)砥礪個人黨性修養(yǎng)。

1.1"自我革命精神有助于大學(xué)生黨員進(jìn)一步堅定理想信念

中國共產(chǎn)黨和其他黨派的區(qū)別就是擁有敢于進(jìn)行自我革命的精神。我黨從創(chuàng)立之日起，就深刻研究并發(fā)展了馬克思主義學(xué)者對于有關(guān)自我革命的思想問題，并總結(jié)凝練出符合我黨現(xiàn)狀、我國國情的“自我革命”精神與思想。自我革命對于黨員個體來講，就是要以刀口向內(nèi)的勇氣，不斷審視自身不足，聽取群眾意見建議，并虛心加以改正的過程。從內(nèi)需層面，就是要敦促廣大大學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)與感悟中牢固樹立馬克思主義、共產(chǎn)主義理想。同時，我們還應(yīng)當(dāng)將黨的自我革命精神納入大學(xué)生黨員思想政治教育，有助于他們更加自覺涵養(yǎng)黨性修養(yǎng)，時刻保持黨員的先進(jìn)性，從入黨初期補足理想信念之鈣，打下防腐拒變的基礎(chǔ)。

1.2nbsp;自我革命精神有助于大學(xué)生黨員進(jìn)一步站穩(wěn)政治立場

黨的十九屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》，就把“堅持自我革命”這一主題，看作中國共產(chǎn)黨在過去一百年的奮斗歷程中的最重要十條經(jīng)驗之一。該主題旨在用自我革命的偉大精神教育引領(lǐng)新時代的大學(xué)生黨員，在實踐中教育青年堅定政治立場，永不丟失作為大學(xué)生黨員之本色。馬克思指出，“無產(chǎn)階級革命，卻常常自我反省，常常在向前走的時候，又回到似乎已做過的事上，為了重新做一次”。推進(jìn)黨的自我革命，也是透過表象認(rèn)識到黨內(nèi)存在問題的深層原因并進(jìn)行糾正的一個過程，同時認(rèn)識論說明我們認(rèn)識事物是從認(rèn)識到實踐再到認(rèn)識的一個過程，正確的認(rèn)識對實踐具有指導(dǎo)作用，我們黨推進(jìn)自我革命最終也是要作用于實踐。新時期，大學(xué)生黨員要充分認(rèn)識到，堅持自我革命在新時代黨的建設(shè)中有著極其深遠(yuǎn)而又重要的現(xiàn)實意義，這將有助于增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，站穩(wěn)一名合格共產(chǎn)黨員政治立場。

1.3"自我革命精神有助于大學(xué)生黨員進(jìn)一步吸收黨史營養(yǎng)

自我革命精神蘊含豐富的黨史學(xué)習(xí)教育素材。作為大學(xué)生黨員來講，從百年黨史中汲取營養(yǎng)是最重要思想政治教育方式。中國共產(chǎn)黨百年來，在革命、建設(shè)和改革的全過程都是以革命為核心的。其“自我革命”的政治基因根深蒂固。中華人民共和國成立以后，我們黨通過開展整風(fēng)運動凈化黨內(nèi)風(fēng)氣，加強黨的團結(jié)；社會主義建設(shè)時期，我們黨不斷革除自身存在的問題，證明了黨引領(lǐng)的正確方向；改革開放和社會主義現(xiàn)代化時期，我們黨把解放思想和進(jìn)行思想教育放到了重要位置，體現(xiàn)出黨以自我革命的精神推進(jìn)管黨治黨的必要性和急迫性；新時期以來，我們黨把加強黨風(fēng)廉政建設(shè)放在首位。進(jìn)入新時代后，習(xí)近平總書記在中央深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十二次全會上第一次提出“自我革命”這個詞語，提出要“自覺服從改革大局，服務(wù)改革大局，勇于改革，敢于直面問題”?；仡欀袊伯a(chǎn)黨的發(fā)展歷程，我們黨在危急關(guān)頭總能力挽狂瀾，關(guān)鍵在于敢于進(jìn)行自我革命。對中國共產(chǎn)黨的“自我革命”歷程進(jìn)行梳理總結(jié)，對于當(dāng)代大學(xué)生黨員把握新時期黨的“自我革命”這一重要理論，具有重要的意義。

2"自我革命精神對大學(xué)生黨員的人生成長價值

黨的二十大報告鼓勵新時代廣大青年“要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花?！绷⒌聵淙耸巧鐣髁x大學(xué)的根本任務(wù)，學(xué)生黨員又正值青春韶華，正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵階段，強化自我革命的教育指導(dǎo)，有利于大學(xué)生在人生的發(fā)展過程中確立正確的價值觀。

2.1"自我革命精神有助于大學(xué)生黨員樹立使命擔(dān)當(dāng)

習(xí)近平總書記在多個場合提到“社會主義是干出來的，幸福是奮斗出來的”。大學(xué)生黨員能否牢固樹立擔(dān)當(dāng)意識，決定著黨和國家未來事業(yè)的正確發(fā)展與引領(lǐng)。我們黨作為世界上最大的政黨，是帶領(lǐng)中國人民和中華民族偉大復(fù)興的不二選擇。因此，我們必須加強大學(xué)生黨員的責(zé)任意識，通過將自我革命精神主動融入大學(xué)生黨員思政教育，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想貫穿于高校黨建工作中，幫助他們錘煉務(wù)實的作風(fēng)和學(xué)風(fēng)，正確認(rèn)識事物的客觀發(fā)展規(guī)律；有助于學(xué)生黨員養(yǎng)成嚴(yán)于律己的自律習(xí)慣，堅定信念，有所作為；有助于大學(xué)生黨員不斷強化自身對歷史的責(zé)任與使命擔(dān)當(dāng)，促使他們不負(fù)使命、忠誠堅定，以黨員個體的擔(dān)當(dāng)作為，確保黨內(nèi)整體的“不變質(zhì)、不變色、不變味”。

2.2"自我革命精神有助于增強大學(xué)生黨員斗爭意識

“歷史是最好的老師”，中國共產(chǎn)黨一直在為實現(xiàn)國家富強而努力，中國共產(chǎn)黨人在改造客觀世界的同時，也在有意識地改造自己的主觀世界。中國共產(chǎn)黨通過“自我變革”積極應(yīng)對外來因素所造成的危機，在這一百多年的斗爭中，我們黨在黨的性質(zhì)、宗旨和任務(wù)的指引下，從堅定理想信念開始，不斷加強自身建設(shè)，不斷地進(jìn)行自我改造，不斷提升革命精神。來到新的歷史時期，大學(xué)生黨員要加強自身建設(shè)，不僅要有一支團結(jié)的教師隊伍，還要不斷提高自身的斗爭意識，具有改革精神。為此，我們要堅持用馬克思主義的創(chuàng)新理論武裝自己，理論聯(lián)系實際，堅決擯棄一切不良思想和傾向。高校黨員要堅定改革信念，以改革作為行動方向，勇于擔(dān)當(dāng)，善于化解矛盾，在實踐、政治、思想中都能自覺地得到鍛煉，要在自我改造的過程中，牢固樹立信念的根基，穩(wěn)住思想的舵手，努力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢想。

2.3"自我革命精神有助于樹牢大學(xué)生黨員宗旨意識

“大眾史論”是歷史唯物主義思想的核心，其核心思想是：“人是歷史的推動者”，也正是具有主觀能動性的人，才能成為推進(jìn)歷史巨輪向前發(fā)展的中流砥柱。我們黨從創(chuàng)立之日起，始終堅持以人民為中心，經(jīng)過長期的實踐，逐步形成了自己的群眾觀點、群眾路線，是我們黨克服困難的制勝法寶。1945年，黃炎培到延安，向毛主席請教中國共產(chǎn)黨是怎樣擺脫歷次危機的。毛主席答道：“只有讓人民來監(jiān)督政府，政府才能不松懈；只有人人起來負(fù)責(zé)，才不會人亡政息。”我們黨是全心全意為人民服務(wù)的執(zhí)政黨，早已寫入黨章，習(xí)近平也講道“人民群眾是共產(chǎn)黨存在和發(fā)展的基礎(chǔ)、力量和智慧的源泉。共產(chǎn)黨最基本的一條經(jīng)驗是一刻也不能脫離人民群眾?！敝袊伯a(chǎn)黨始終堅持歷史唯物主義史觀，為人民謀幸福。習(xí)近平提出，要強化黨的建設(shè)，真正踐行黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨，就必須牢記自己的歷史使命，勇于進(jìn)行自我革命。

3"自我革命精神對大學(xué)生黨員的自身認(rèn)知價值

中國共產(chǎn)黨在長期的發(fā)展過程中始終保持著蓬勃發(fā)展的青春與活力，這與其自身的自覺精神有著密切關(guān)系。將“自我革命”引入到高校的思想政治工作中，不僅可以使其煥發(fā)出新的活力，還可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)新精神，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。

3.1"有助于大學(xué)生實現(xiàn)自我凈化樹立理想信念

在當(dāng)代大學(xué)生中，存在著拜金主義、享樂主義等不良思想觀念。網(wǎng)絡(luò)上，“炫富”的年輕人被數(shù)萬人追捧，“佛系”“躺平”的青年亞文化在高校中普遍存在，對大學(xué)生價值判斷產(chǎn)生了很大的影響，成為制約其成長的障礙。目前，我國的大學(xué)生存在著較強的主觀傾向，強烈個性會對其精神和人際關(guān)系產(chǎn)生很大的影響，許多不懂黨史、國史，卻又急于證明自己的同學(xué)，容易被扭曲的事實迷惑。要避免錯誤觀念對大學(xué)生人格發(fā)展的不利影響，需要樹立正確的思想信念，應(yīng)當(dāng)加強思想政治教育、抵制不良思想的侵蝕、弘揚社會主義核心價值觀。習(xí)近平總書記指出，“青年的理想信念關(guān)乎國家未來”青年理想信念是青年精神的核心，也是青年價值觀的體現(xiàn)，"在實現(xiàn)自己理想信念的同時，也要關(guān)注國家未來，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

3.2"有助于大學(xué)生不斷實現(xiàn)自我完善

在自我革命的進(jìn)程中，將“自我革命”精神注入到大學(xué)生中，就是要注意增強他們的自覺性，引導(dǎo)他們面對不足，不斷完善自己的能力，從而促進(jìn)全面發(fā)展。目前，大學(xué)生獲取的社交信息主要集中在手機APP上，而這種“信息繭房”往往會導(dǎo)致許多大學(xué)生被片面信息誤導(dǎo)。若長期受其影響，可能會導(dǎo)致人際交往、自我控制能力以及理性思維均缺失，出現(xiàn)盲目樂觀、過度自信、過度沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題。如果錯誤地將個人的道德標(biāo)準(zhǔn)與主流的評判標(biāo)準(zhǔn)相比較，在人際交往方面甚至?xí)憩F(xiàn)出一些自以為是的行為。為此必須大力培養(yǎng)大學(xué)生自我意識，降低“信息繭房”產(chǎn)生的負(fù)面影響，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，大力培養(yǎng)大學(xué)生塑造健全的人格，正確認(rèn)識自己，從多個角度去分析問題，不斷改進(jìn)自身的不足之處。這樣才能為“人才強國”戰(zhàn)略的全面推進(jìn)注入新的生機活力，提供源源不斷的后備力量。

3.3"有助于大學(xué)生實現(xiàn)自我革新培養(yǎng)創(chuàng)新意識

習(xí)近平總書記指出：“青年是社會上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列。”而自我革新精神正是化解這一矛盾的良方。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，有利于突破傳統(tǒng)的傳統(tǒng)觀念，拓展思維領(lǐng)域。習(xí)近平總書記強調(diào)，“在我國新的發(fā)展模式中，提高自主創(chuàng)新能力是一個重要課題?！痹谖覈娼ǔ缮鐣髁x現(xiàn)代化強國的進(jìn)程中，要不斷提升創(chuàng)新發(fā)展的自主性和獨立性，要不斷地培養(yǎng)具有自主創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才。積極提倡“自我革新”的精神，有助于大學(xué)生的思想、認(rèn)識、實踐等方面能力的提高，實現(xiàn)自主創(chuàng)新能力的提升。

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