新時(shí)代高校學(xué)生黨支部黨建工作質(zhì)量提升路徑研究

[摘 要]高校學(xué)生黨支部是高校為黨育人、為國育才的重要陣地，是引領(lǐng)青年大學(xué)生全面發(fā)展的戰(zhàn)斗堡壘。本文基于國內(nèi)部分高校黨支部黨建工作開展的現(xiàn)狀并對(duì)其中存在的問題加以分析，以此探索可行的黨建工作質(zhì)量提升路徑，旨在為打造新時(shí)代充滿活力的高校學(xué)生黨支部提供合理對(duì)策。

[關(guān)鍵詞]新時(shí)代；高校學(xué)生黨支部；黨建工作；提升路徑

高校學(xué)生黨支部是高校開展基層黨建工作的基本單位，是高校黨組織吸納青年人才、聯(lián)系學(xué)生群體的重要橋梁，在宣傳黨的方針政策、發(fā)展新學(xué)生黨員、開展高校學(xué)生思想政治教育、為社會(huì)主義建設(shè)儲(chǔ)備人才等方面起到了重要作用，是保障高校黨建工作順利開展和服務(wù)學(xué)生日常生活的重要力量。

一、高校學(xué)生黨支部開展黨建工作的意義

高校學(xué)生黨支部是高校引導(dǎo)大學(xué)生提高政治素養(yǎng)、矢志不渝跟黨走的重要陣營。在2021年4月，中共中央新修訂的《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》中，明確要求高校要依托學(xué)生黨支部，結(jié)合青年大學(xué)生思想和行為的特點(diǎn)，引導(dǎo)青年大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做到德智體美勞全面發(fā)展、身心同步健康發(fā)展，同時(shí)，要注重思想政治引領(lǐng)和理想信念教育，用堅(jiān)定的理想信念筑牢精神之基[1]。因此，促進(jìn)高校學(xué)生黨支部的黨建工作質(zhì)量提升，有利于學(xué)生黨員在高校學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮先鋒模范作用，營造努力學(xué)習(xí)、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍，為廣大青年學(xué)子樹立榜樣；有利于高校落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，真正做到為黨育人、為國育才；有利于學(xué)生黨員宣傳黨的基本路線和方針政策、黨的優(yōu)秀文化。

第一，黨建工作有助于提高學(xué)生黨員的政治理論修養(yǎng)和思想覺悟。通過參加黨建工作，學(xué)生黨員能夠深入學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，掌握黨的有關(guān)理論知識(shí)，并將這些理論知識(shí)運(yùn)用到解決實(shí)際問題中去。這不僅有助于提高學(xué)生的政治素養(yǎng)，還能幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰[2]。

第二，黨建工作有助于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生黨員的能動(dòng)性，發(fā)揮他們的先鋒模范作用和示范作用。通過參與黨建工作，學(xué)生黨員能夠增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，培養(yǎng)歸屬感和高度責(zé)任意識(shí)，端正入黨動(dòng)機(jī)，從思想上真正入黨。同時(shí)，學(xué)生黨員還能在日常學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮先鋒模范作用，帶動(dòng)周圍同學(xué)共同進(jìn)步，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和校園文化。

第三，黨建工作還有助于提高班級(jí)學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力、感召力和影響力。通過集體學(xué)習(xí)和討論，學(xué)生黨員能夠相互啟發(fā)、共同進(jìn)步，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。同時(shí)，黨建工作還能加強(qiáng)學(xué)生黨支部與上級(jí)黨組織的聯(lián)系，及時(shí)傳達(dá)黨的精神和要求，確保學(xué)生黨支部的正確方向。

第四，開展黨建工作也是奠定高校黨委基礎(chǔ)工作的客觀要求，是提高基層黨組織建設(shè)水平的重要途徑。通過有效的組織生活，可以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的教育、管理和監(jiān)督，推動(dòng)基層黨組織工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化，提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、高校學(xué)生黨支部開展黨建工作存在的問題

（一）學(xué)生黨員對(duì)黨支部黨建工作的參與度不高、主動(dòng)性不強(qiáng)

調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生黨支部黨建工作內(nèi)容以理論學(xué)習(xí)為主，其次是研討交流，再次是觀看影片互動(dòng)式黨日活動(dòng)等。在進(jìn)行理論學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)生黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的意義認(rèn)識(shí)不深刻，或認(rèn)為理論學(xué)習(xí)是枯燥無味的，從而缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力；還有一些黨員存在功利主義思想，認(rèn)為理論學(xué)習(xí)不能直接帶來實(shí)際利益，不愿意投入時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)形式流于表面，學(xué)習(xí)效果差強(qiáng)人意。

（二）高校學(xué)生黨支部黨建工作缺乏創(chuàng)新性

高校學(xué)生黨組織開展黨建工作，要不斷探索創(chuàng)新途徑，通過類型多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)形式來不斷契合時(shí)代需求。部分高校學(xué)生黨組織存在組織理念落后、學(xué)生功課任務(wù)較重、黨組織人數(shù)較少等問題，導(dǎo)致黨建工作開展的形式較為單一，開展效果也差強(qiáng)人意，背離了黨建工作開展的初衷。其次，很多高校學(xué)生黨支部在開展組織生活時(shí)，注重活動(dòng)形式與數(shù)量，活動(dòng)質(zhì)量參差不齊，也忽略了活動(dòng)參與者的感受，導(dǎo)致學(xué)生黨員的獲得感不強(qiáng)，降低了活動(dòng)參與的積極性。

（三）高校學(xué)生黨支部黨員干部素質(zhì)能力有待提升

一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的基層黨務(wù)工作隊(duì)伍是提升黨建工作質(zhì)量的關(guān)鍵，也是高校黨支部能長(zhǎng)久堅(jiān)持開展黨建工作的基礎(chǔ)條件，直接關(guān)系到高校的改革發(fā)展穩(wěn)定大局。但一些高?；鶎狱h組織對(duì)于黨建工作隊(duì)伍的關(guān)注度不夠高，投入不夠多，缺乏針對(duì)基層黨建工作隊(duì)伍的專業(yè)化培訓(xùn)，因此，基層黨建工作隊(duì)伍的工作素質(zhì)和能力參差不齊，呈現(xiàn)出較大的差異化，這也決定了高校學(xué)生黨支部黨建工作質(zhì)量無法得到保障，進(jìn)而影響整體黨建工作效能。

三、高校學(xué)生黨支部黨建工作質(zhì)量提升的路徑

高校學(xué)生黨支部開展黨建工作的意義重大，影響深遠(yuǎn)。不僅可以加強(qiáng)黨對(duì)高校的全面領(lǐng)導(dǎo)，也是高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的現(xiàn)實(shí)要求，對(duì)于高校提高核心競(jìng)爭(zhēng)力、發(fā)揮組織效能有著積極的作用。作為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，在大學(xué)生群體優(yōu)中選優(yōu)，吸納優(yōu)秀學(xué)子充實(shí)高?；鶎狱h建工作隊(duì)伍，通過開展高質(zhì)量的黨建活動(dòng)歷練出理想信念堅(jiān)定、政治思想素質(zhì)表現(xiàn)好、專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)硬的優(yōu)秀黨員隊(duì)伍。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活和工作中，讓其積極發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，影響和帶動(dòng)周圍的青年學(xué)子，營造創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、積極向上的社會(huì)氛圍，才能不斷提升高校黨建工作育人實(shí)效性，為國家的發(fā)展和民族復(fù)興貢獻(xiàn)青春

力量。

（一）強(qiáng)化思想政治引領(lǐng)，打造黨建特色品牌

黨建品牌承載了豐富的黨建文化內(nèi)涵，包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、革命精神和時(shí)代價(jià)值，旗幟鮮明地展示了黨的政治屬性，突出了黨性教育和思想引領(lǐng)，保證了高校學(xué)生黨組織在復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中始終保持正確的政治方向。因此，高校學(xué)生黨支部在開展基層黨建工作的過程中，要始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，結(jié)合高校與學(xué)生黨支部實(shí)際，因地制宜打造特色黨建品牌，強(qiáng)化思想政治引領(lǐng)。

首先，依托不斷發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展提供的新平臺(tái)和新技術(shù)，建立互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)與新媒體矩陣，面向高校所有學(xué)生黨員、青年大學(xué)生，通過微博、微信公眾號(hào)、抖音等媒體平臺(tái)，發(fā)布黨建動(dòng)態(tài)、分享先進(jìn)典型、開展互動(dòng)討論，擴(kuò)大品牌影響力；結(jié)合黨的歷史、理論和現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)作具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性的黨建作品，如微電影、短視頻、漫畫等；還可以運(yùn)用直播等新媒體形式，以更生動(dòng)、直觀的方式傳播黨建信息，提高受眾的參與度和認(rèn)同感。

其次，加強(qiáng)互動(dòng)與反饋機(jī)制。建立在線互動(dòng)平臺(tái)，鼓勵(lì)黨員和廣大學(xué)子在平臺(tái)上發(fā)表觀點(diǎn)、提出建議，形成良好的互動(dòng)氛圍。定期收集反饋，通過問卷調(diào)查、在線投票等方式，了解受眾對(duì)黨建品牌的認(rèn)知度和滿意度，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化品牌策略。

最后，還要做好黨建品牌的管理與維護(hù)。建立品牌管理制度，以學(xué)院為單位創(chuàng)建黨建品牌，以學(xué)生黨支部為基本單元，明確品牌建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù)和責(zé)任，確保各項(xiàng)工作的有序開展；加強(qiáng)品牌宣傳與推廣，利用各類媒體和渠道，通過各種形式加大黨建品牌的宣傳力度，從而提高品牌的知名度、擴(kuò)大影響力。

打造黨建特色品牌是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要黨組織的高度重視和持續(xù)努力。通過明確品牌定位、建立新媒體矩陣、創(chuàng)新內(nèi)容形式、加強(qiáng)互動(dòng)反饋以及強(qiáng)化品牌管理與維護(hù)等措施，不斷提升黨建品牌的影響力和傳播力，為高校學(xué)生黨支部開展基層黨建工作提供平臺(tái)和宣傳媒介，為黨的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展提供有力支持。

（二）打造一支能力強(qiáng)、素質(zhì)硬的高?；鶎狱h建工作隊(duì)伍

高校基層黨建工作隊(duì)伍負(fù)責(zé)黨的路線、方針、政策在高校基層的貫徹執(zhí)行，是連接上級(jí)黨組織和廣大黨員的橋梁和紐帶。一支具備高度政治覺悟和專業(yè)素養(yǎng)的隊(duì)伍，能夠更好地履行職責(zé)，有效應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，確保高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的和諧穩(wěn)定。同時(shí)，打造一支能力強(qiáng)、素質(zhì)硬的高?；鶎狱h建工作隊(duì)伍，有助于提升高校黨建工作的創(chuàng)新能力和水平。著力提升他們的黨建知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在開展黨建工作時(shí)不斷創(chuàng)新工作方法，從而助推高校黨建工作的創(chuàng)新和發(fā)展。

第一，要明確基層黨建工作隊(duì)伍的職責(zé)與目標(biāo)。高?；鶎狱h建工作隊(duì)伍主要負(fù)責(zé)黨的路線方針政策在高校的落地生根，推動(dòng)高校黨的建設(shè)，服務(wù)師生員工，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。因此，要圍繞這一職責(zé)和目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際，制訂黨建工作實(shí)施方案和詳細(xì)的工作計(jì)劃。

第二，要加強(qiáng)高?；鶎狱h建工作隊(duì)伍的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。通過定期舉辦培訓(xùn)班、研討會(huì)、座談會(huì)等活動(dòng)，讓廣大隊(duì)伍在學(xué)習(xí)中提高綜合素質(zhì)。同時(shí)，鼓勵(lì)隊(duì)伍成員積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升綜合素質(zhì)。

第三，要完善選拔與任用機(jī)制，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的原則，注重選拔政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)正派、師生公認(rèn)的優(yōu)秀人才。同時(shí)，建立健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)基層黨建工作隊(duì)伍進(jìn)行定期考核，并根據(jù)考核結(jié)果及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

第四，要通過組織隊(duì)伍成員參與實(shí)際工作、承擔(dān)具體任務(wù)等方式，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，提高解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)，加強(qiáng)隊(duì)伍內(nèi)部的經(jīng)驗(yàn)交流，分享成功經(jīng)驗(yàn)和做法，共同提升工作水平。

第五，要明確基層黨建工作隊(duì)伍的責(zé)任與任務(wù)，確保每項(xiàng)工作都有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)。同時(shí)，建立健全激勵(lì)機(jī)制，對(duì)表現(xiàn)突出的隊(duì)伍成員給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)他們的工作熱情和積極性。

第六，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。高?；鶎狱h建工作隊(duì)伍作為黨的基層組織的重要組成部分，必須始終保持清正廉潔的政治本色。要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，正風(fēng)肅紀(jì)，通過專題學(xué)習(xí)、廉政征文等活動(dòng)教育引導(dǎo)廣大黨員時(shí)刻筑牢思想防線。

（三）樹立學(xué)生黨員先進(jìn)典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用

在學(xué)生黨員中樹立先進(jìn)典型，是提升黨支部自身建設(shè)水平的重要途徑，更是對(duì)廣大學(xué)生黨員進(jìn)行思想政治教育和黨性教育的有效方式，有助于推動(dòng)學(xué)生黨支部建設(shè)的深入發(fā)展，激發(fā)廣大學(xué)生黨員的榮譽(yù)感和責(zé)任感，引導(dǎo)他們積極向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，不斷提升自身的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作水平，增強(qiáng)學(xué)生黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)，樹立先進(jìn)典型還有助于發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，他們的言行舉止、工作態(tài)度和精神風(fēng)貌都代表著學(xué)生黨支部的形象，可以讓學(xué)生在日常生活中看到黨員的風(fēng)采，感受到黨員的力量，從而更加信任和擁護(hù)黨組織。同時(shí)，先進(jìn)典型的事跡和精神也可以激勵(lì)廣大學(xué)生黨員積極投身到學(xué)習(xí)、科研、社會(huì)實(shí)踐等各個(gè)領(lǐng)域，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

首先，高校學(xué)生黨支部應(yīng)制定包括思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)、組織能力等方面在內(nèi)的明確的先進(jìn)典型選拔標(biāo)準(zhǔn)。通過設(shè)立科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，確保選拔出的先進(jìn)典型具有代表性、示范性和引領(lǐng)性。同時(shí)，可以利用官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、宣傳欄等渠道，對(duì)先進(jìn)典型的優(yōu)秀事跡進(jìn)行廣泛宣傳。也可以通過舉辦先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等形式，讓更多的人了解他們的先進(jìn)事跡，形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

其次，先進(jìn)典型應(yīng)積極參與學(xué)生黨支部的各項(xiàng)工作，以身作則，發(fā)揮表率作用。同時(shí)，積極幫助和帶動(dòng)其他黨員同學(xué)共同進(jìn)步，形成良好的示范效應(yīng)。學(xué)生黨支部可以組織先進(jìn)典型與普通黨員進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，通過一對(duì)一的指導(dǎo)，幫助普通黨員提高思想認(rèn)識(shí)和工作水平。為了增強(qiáng)先進(jìn)典型的影響力，激勵(lì)更多黨員同學(xué)積極向他們學(xué)習(xí)，高校學(xué)生黨支部可以建立相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制，對(duì)表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型給予物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)；同時(shí)，將先進(jìn)典型的選拔與黨員發(fā)展、評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤，激發(fā)黨員同學(xué)的積極性。

（四）依托學(xué)生黨員專業(yè)，開展特色黨建活動(dòng)

依托學(xué)生黨員的專業(yè)特色開展特色黨建活動(dòng)，推動(dòng)黨建工作與學(xué)生黨員的專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，提高黨建工作的針對(duì)性和實(shí)效性，是提高學(xué)生黨員參與度、加強(qiáng)黨組織凝聚力以及推動(dòng)黨建工作創(chuàng)新的有效途徑。

鼓勵(lì)學(xué)生黨員結(jié)合所學(xué)專業(yè)，開展實(shí)踐活動(dòng)。例如，理工科學(xué)生黨員可以參與科技創(chuàng)新項(xiàng)目，文科學(xué)生黨員可以開展社會(huì)調(diào)查、文化宣傳等活動(dòng)。這些活動(dòng)既能發(fā)揮學(xué)生黨員的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，又能提高他們的實(shí)踐能力。

結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，組織學(xué)生黨員參與符合專業(yè)特質(zhì)的志愿服務(wù)活動(dòng)。如醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生黨員可以參與醫(yī)療志愿服務(wù)，法律專業(yè)學(xué)生黨員可以提供法律咨詢服務(wù)等。這些活動(dòng)能夠體現(xiàn)學(xué)生黨員的社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)也有助于提升他們的綜合素質(zhì)。

在開展這些活動(dòng)的同時(shí)，要注重與黨建品牌相結(jié)合，線上線下相結(jié)合，利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，做好活動(dòng)的準(zhǔn)備與宣傳工作，結(jié)合線下活動(dòng)，如主題黨日、實(shí)地考察等，形成線上線下互動(dòng)的良好氛圍。同時(shí)，鼓勵(lì)不同專業(yè)的學(xué)生黨員進(jìn)行跨學(xué)科合作，共同開展黨建活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生黨員之間的交流與合作，不斷提升高校學(xué)生黨支部黨建工作質(zhì)量。

結(jié)束語

新時(shí)代高校學(xué)生黨支部黨建工作質(zhì)量提升路徑研究具有重要的價(jià)值和廣闊的前景。隨著科技的進(jìn)步和社交媒體的發(fā)展，未來的黨建工作應(yīng)更加注重創(chuàng)新，運(yùn)用新技術(shù)、新手段，借助時(shí)代力量提高黨建工作的實(shí)際成效。同時(shí)，要更加注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，將理論研究成果應(yīng)用到實(shí)際工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)高校學(xué)生黨支部黨建工作的持續(xù)發(fā)展，為國家建設(shè)培育出更多高水平的綜合型高素質(zhì)人才。

參考文獻(xiàn)

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作者簡(jiǎn)介：解雙喜（1990— ），男，漢族，河南商丘人，河南科技學(xué)院，助教，碩士。

研究方向：高校輔導(dǎo)員工作。