危中求機(jī) 移動(dòng)閱讀應(yīng)用賦能傳統(tǒng)少兒出版業(yè)

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，移動(dòng)閱讀應(yīng)用逐漸成為人們獲取信息和文化內(nèi)容的重要渠道。現(xiàn)以少兒閱讀市場(chǎng)為切入點(diǎn)，通過實(shí)證分析探討移動(dòng)閱讀應(yīng)用對(duì)傳統(tǒng)出版業(yè)的影響。研究發(fā)現(xiàn)，移動(dòng)閱讀應(yīng)用的興起對(duì)傳統(tǒng)少兒出版業(yè)造成了顯著沖擊，同時(shí)帶來了新的發(fā)展機(jī)遇。

隨著科技的進(jìn)步和數(shù)字化浪潮的推進(jìn)，移動(dòng)閱讀應(yīng)用成為公眾獲取信息、享受閱讀樂趣的重要渠道之一。移動(dòng)閱讀以其便捷性、海量資源和個(gè)性化定制等特點(diǎn)，吸引了越來越多的讀者，尤其是年輕讀者。然而，這種閱讀方式對(duì)傳統(tǒng)出版業(yè)，特別是對(duì)少兒出版業(yè)產(chǎn)生了非常大的影響。新華社2024年4月23日公布的全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查顯示，2023年我國(guó)成年國(guó)民的數(shù)字化閱讀方式（電腦端網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、Pad閱讀等）的接觸率為80.3%，較2022年增長(zhǎng)了0.2個(gè)百分點(diǎn)。這項(xiàng)調(diào)查還顯示，在未成年群體中，有33.1%的人表示自己在過去一年通過聽書的方式進(jìn)行閱讀。

移動(dòng)閱讀應(yīng)用與少兒閱讀

從以上全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查的數(shù)據(jù)可以看出，移動(dòng)閱讀應(yīng)用已經(jīng)深入滲透到少兒閱讀領(lǐng)域。這些應(yīng)用不僅為少兒提供了海量的電子書、繪本、互動(dòng)故事等閱讀內(nèi)容，還通過生動(dòng)的畫面、有趣的互動(dòng)元素，極大地豐富了他們的閱讀體驗(yàn)。除了閱讀趣味性，新一代移動(dòng)閱讀應(yīng)用還在攜帶方便性、功能齊全性方面呈現(xiàn)了強(qiáng)大的生命力。

首先，與傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍相比，移動(dòng)閱讀應(yīng)用的內(nèi)容更加豐富多彩，形式也更加多樣。無論是文字、圖片還是音頻、視頻，都可以在這些應(yīng)用中得到完美呈現(xiàn)。這使少兒在閱讀的過程中，不僅能夠享受到文字帶來的樂趣，還能得到聲音、圖像等感官的刺激，更加深入地理解和體會(huì)故事的內(nèi)容。

其次，這些移動(dòng)閱讀應(yīng)用極具個(gè)性化。通過對(duì)少兒的閱讀習(xí)慣、興趣偏好等數(shù)據(jù)的分析，這些應(yīng)用能夠?yàn)槊课蛔x者推薦最適合他們的閱讀內(nèi)容。這種個(gè)性化的設(shè)計(jì)，很好地激發(fā)了少兒的閱讀熱情，培養(yǎng)了他們良好的閱讀習(xí)慣。例如，當(dāng)以故宮博物院文物《海錯(cuò)圖》為藍(lán)本的“故宮里的海洋世界”展覽亮相豫園華寶樓時(shí)，主辦方將書中有趣的內(nèi)容以多媒體技術(shù)一一呈現(xiàn)，其可聽、可感、可觸的形式為少兒觀眾帶來多元立體的觀展體驗(yàn)，少兒不再局限于書本的繪畫想象，可以隨時(shí)隨地與古人展開一場(chǎng)跨越時(shí)空的對(duì)話。

移動(dòng)閱讀應(yīng)用對(duì)傳統(tǒng)少兒出版業(yè)的影響

市場(chǎng)沖擊

在市場(chǎng)擴(kuò)大和多元化的趨勢(shì)下，移動(dòng)閱讀應(yīng)用的廣泛運(yùn)用，讓傳統(tǒng)少兒出版業(yè)感受到前所未有的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力?？旃?jié)奏的社會(huì)背景下，具有強(qiáng)烈便捷性、豐富性和互動(dòng)性的閱讀方式更迎合了當(dāng)下人們的閱讀習(xí)慣。于是，傳統(tǒng)少兒圖書的銷量不斷下滑。曾經(jīng)，紙質(zhì)書籍是少兒最親密的伙伴，陪伴他們度過無數(shù)歡樂時(shí)光。但如今，紙質(zhì)書籍逐漸失去了往日的魅力。2020年2月24日，成立了15年的北京單向街書店發(fā)出求助信，眾籌資金以“續(xù)命”。一路走來，我們看到許多實(shí)體書店面臨生存危機(jī)，不得不尋求轉(zhuǎn)型之路?？梢哉f，這危機(jī)之一就是移動(dòng)閱讀應(yīng)用的普及。

內(nèi)容創(chuàng)新壓力

移動(dòng)閱讀應(yīng)用通過文字、圖畫、音頻和視頻等融媒體方式快速更新內(nèi)容，并以多樣化、趣味化的形式牢牢吸引了少兒的目光。相比之下，傳統(tǒng)少兒出版業(yè)在內(nèi)容創(chuàng)新的速度方面略顯滯后。由于受到印刷、發(fā)行等客觀條件的限制，傳統(tǒng)出版業(yè)無法像移動(dòng)閱讀應(yīng)用那樣靈活地調(diào)整和優(yōu)化內(nèi)容，無法及時(shí)滿足少兒常常變化的個(gè)性化需求。

版權(quán)問題

移動(dòng)閱讀應(yīng)用的快速發(fā)展，為大眾帶來了便捷的閱讀體驗(yàn)，但也使版權(quán)問題日益凸顯。針對(duì)少兒圖書內(nèi)容，一些數(shù)字出版商或忽視版權(quán)的重要性，或出于牟利的目的，將未經(jīng)授權(quán)的少兒圖書內(nèi)容非法上傳至應(yīng)用平臺(tái)。這種行為不僅是對(duì)原創(chuàng)作品和作者的不尊重，更是對(duì)傳統(tǒng)出版社合法權(quán)益的嚴(yán)重侵犯。版權(quán)問題不僅關(guān)乎經(jīng)濟(jì)利益，更關(guān)乎創(chuàng)作環(huán)境的健康。當(dāng)創(chuàng)作者的勞動(dòng)成果被隨意竊取、濫用時(shí)，他們的創(chuàng)作熱情會(huì)受到打擊，整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)新活力也可能因此受到抑制。對(duì)少兒圖書而言，其內(nèi)容往往包含豐富的想象力和創(chuàng)意，是少兒成長(zhǎng)過程中的重要精神食糧。若這些內(nèi)容被非法傳播，不僅會(huì)影響作者的創(chuàng)作動(dòng)力，還可能對(duì)少兒的成長(zhǎng)造成不良影響。

交互性對(duì)實(shí)體出版物的影響

交互性對(duì)實(shí)體出版物的影響顯著。傳統(tǒng)實(shí)體出版物受限于紙質(zhì)媒介，交互性較弱。隨著科技的進(jìn)步和全民文化素養(yǎng)的提升，讀者越來越期待能與內(nèi)容進(jìn)行深度互動(dòng)。交互性強(qiáng)的電子書和移動(dòng)閱讀應(yīng)用提供注釋、高亮、搜索等功能，能滿足讀者的這一需求。因此，實(shí)體出版物面臨數(shù)字化轉(zhuǎn)型的壓力，必須進(jìn)行創(chuàng)新，走出“出版＋”模式，與移動(dòng)閱讀平臺(tái)合作，或開發(fā)自己的數(shù)字產(chǎn)品，走出轉(zhuǎn)型的第一步，以增加吸引力。

移動(dòng)閱讀平臺(tái)對(duì)少兒健康的沖擊

移動(dòng)閱讀，即使用手機(jī)、平板電腦、電子閱讀器等移動(dòng)終端閱讀的行為。中國(guó)新聞出版研究院第十七次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查顯示，國(guó)民數(shù)字化閱讀的接觸率達(dá)到79.3%，其中手機(jī)閱讀達(dá)到76.1%。然而，長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕閱讀，容易導(dǎo)致眼睛疲勞、干澀，甚至引發(fā)近視等視力問題。世界衛(wèi)生組織曾發(fā)布，2歲以下幼兒不要接觸任何電子屏幕；2—5歲兒童每天接觸電子產(chǎn)品的時(shí)間不能超過1小時(shí)；年齡更大的兒童，也應(yīng)減少電子產(chǎn)品的使用。連續(xù)用眼20分鐘至30分鐘，需讓眼睛得到休息，避免用眼疲勞。所以，在進(jìn)行移動(dòng)閱讀前，家長(zhǎng)必須與少兒規(guī)定好使用設(shè)備的用途和時(shí)間，引導(dǎo)他們合理安排閱讀時(shí)間，注意保護(hù)眼睛。

實(shí)證分析

為了更深入地探究移動(dòng)閱讀應(yīng)用對(duì)傳統(tǒng)少兒出版業(yè)的影響，筆者搜集并分析了一系列關(guān)鍵數(shù)據(jù)，包括移動(dòng)閱讀應(yīng)用在少兒閱讀市場(chǎng)的份額、傳統(tǒng)少兒圖書的銷量變化以及不同年齡段少兒的閱讀偏好和方式選擇。首先，從市場(chǎng)份額的角度來看，移動(dòng)閱讀應(yīng)用在少兒閱讀領(lǐng)域呈現(xiàn)持續(xù)增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。2024年4月，新華社瞭望智庫(kù)主辦了“深化全民閱讀 提升兒童閱讀能力”課題研討會(huì)。會(huì)上發(fā)布的《中國(guó)兒童閱讀能力調(diào)研報(bào)告》（下稱《報(bào)告》）顯示，當(dāng)前數(shù)字閱讀已得到家長(zhǎng)們的廣泛認(rèn)可和積極評(píng)價(jià)，兒童閱讀逐漸形成紙質(zhì)圖書閱讀與數(shù)字閱讀相結(jié)合的方式。31.07%的少兒平時(shí)主要采用紙質(zhì)閱讀，58.84%的少兒平時(shí)主要采用紙質(zhì)閱讀與數(shù)字閱讀兩種方式，另有10.09%的少兒平時(shí)主要采用數(shù)字閱讀?！秷?bào)告》還顯示，“不受空間限制，隨時(shí)隨地閱讀”“生動(dòng)有趣，提升閱讀興趣”“閱讀資源豐富易得，拓寬閱讀范圍”等，是大部分家長(zhǎng)為孩子開展數(shù)字閱讀的主要原因。家長(zhǎng)們不僅希望利用數(shù)字閱讀實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)兒童閱讀能力的目標(biāo)，也希望借助數(shù)字閱讀，讓少兒的數(shù)字生活更健康。

根據(jù)“微信讀書”App統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，過去5年，以“微信讀書”為例，移動(dòng)閱讀應(yīng)用的市場(chǎng)份額逐年上升，顯示了強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。相反，傳統(tǒng)少兒圖書的銷量在同一時(shí)期則出現(xiàn)了明顯的下滑。傳統(tǒng)少兒出版業(yè)需要正視這一挑戰(zhàn)，積極創(chuàng)新內(nèi)容和傳播方式，以適應(yīng)市場(chǎng)需求的變化。

應(yīng)對(duì)策略

加強(qiáng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型

在市場(chǎng)擴(kuò)大和多元化趨勢(shì)下，為了生存，傳統(tǒng)少兒出版業(yè)不得不加快數(shù)字化轉(zhuǎn)型的腳步，以適應(yīng)市場(chǎng)變化和讀者需求。

1.內(nèi)容轉(zhuǎn)變

隨著科技的飛速發(fā)展，移動(dòng)閱讀應(yīng)用已為少兒閱讀領(lǐng)域拓寬了視野，其便捷性、互動(dòng)性和豐富的內(nèi)容形式深受少兒的喜愛。除此之外，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，少兒的閱讀習(xí)慣已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化，他們不再滿足于紙質(zhì)書籍的靜態(tài)閱讀，而是渴望通過移動(dòng)設(shè)備獲取更加豐富、生動(dòng)的閱讀體驗(yàn)。面對(duì)這一系列挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)少兒出版業(yè)必須加快轉(zhuǎn)變的步伐，及時(shí)推出適合移動(dòng)設(shè)備的電子書和互動(dòng)內(nèi)容，充分利用現(xiàn)有的圖書資源，發(fā)揮移動(dòng)閱讀應(yīng)用環(huán)保、節(jié)省空間等優(yōu)勢(shì)，讓少兒能夠在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)享受閱讀樂趣，從而培養(yǎng)他們的想象力、創(chuàng)造力和表達(dá)能力。這種沉浸式的閱讀體驗(yàn)將成為未來少兒閱讀的重要趨勢(shì)之一，有助于傳統(tǒng)少兒出版社在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。例如，基于微信關(guān)系鏈的手機(jī)App“微信讀書”、以朗讀聞名的“喜馬拉雅”和近年來很火的“凱叔講故事”等閱讀軟件以病毒式傳播方式覆蓋了大量目標(biāo)讀者。

當(dāng)然，數(shù)字化轉(zhuǎn)型不是一蹴而就的。傳統(tǒng)少兒出版業(yè)在轉(zhuǎn)型過程中需要面臨諸多挑戰(zhàn)，如技術(shù)瓶頸、版權(quán)問題、市場(chǎng)推廣等。因此，他們需要積極尋求與科技企業(yè)的合作，共同研發(fā)適合少兒的閱讀產(chǎn)品和應(yīng)用平臺(tái)。政府和社會(huì)各界也應(yīng)給予支持和關(guān)注，為傳統(tǒng)少兒出版業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供有力的政策保障和良好的市場(chǎng)環(huán)境。

2.創(chuàng)新內(nèi)容形式

移動(dòng)閱讀應(yīng)用之所以能夠吸引眾多少兒讀者，很大程度上是因?yàn)樗鼈兲峁┝素S富的內(nèi)容形式和良好的互動(dòng)體驗(yàn)。例如，一些應(yīng)用通過引入動(dòng)畫、音效、游戲等元素，將傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀變成了一場(chǎng)視聽盛宴。此外，移動(dòng)閱讀應(yīng)用能夠根據(jù)少兒的閱讀習(xí)慣和興趣偏好，為他們打造個(gè)性化的閱讀空間。因此，傳統(tǒng)出版業(yè)必須深刻認(rèn)識(shí)到，單純依賴紙質(zhì)圖書已經(jīng)難以滿足當(dāng)代少兒的閱讀需求，必須摒棄固有的思維模式，以更加開放和包容的心態(tài)擁抱創(chuàng)新，換被動(dòng)為主動(dòng)，爭(zhēng)取在市場(chǎng)占有一席之地。

首先，在內(nèi)容形式上，傳統(tǒng)出版業(yè)可以嘗試將紙質(zhì)圖書與數(shù)字技術(shù)相結(jié)合，推出融合文字、圖片、音頻、視頻等元素的多媒體圖書。這種新型圖書不僅能夠讓少兒在閱讀過程中獲得更加立體、生動(dòng)的感受，還能夠激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。

其次，傳統(tǒng)出版業(yè)還可以借鑒移動(dòng)閱讀應(yīng)用的互動(dòng)體驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，開發(fā)具有互動(dòng)功能的紙質(zhì)圖書。例如，在圖書中加入二維碼或運(yùn)用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)，這種互動(dòng)式的閱讀方式不僅能夠增加少兒的閱讀興趣，還能夠培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和探究精神。

創(chuàng)新內(nèi)容形式只是傳統(tǒng)出版業(yè)應(yīng)對(duì)移動(dòng)閱讀應(yīng)用挑戰(zhàn)的路徑之一。要真正提升閱讀體驗(yàn)的豐富多樣性，還需要在內(nèi)容質(zhì)量和深度上下功夫。傳統(tǒng)出版業(yè)應(yīng)該深入挖掘少兒的閱讀需求和興趣點(diǎn)，為他們提供既有教育意義又有趣味性的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，并與教育機(jī)構(gòu)、專家學(xué)者等合作，共同研發(fā)適合少兒閱讀的精品圖書和互動(dòng)產(chǎn)品。

3.加強(qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷和品牌建設(shè)

在數(shù)字化時(shí)代，酒香也怕巷子深。傳統(tǒng)出版業(yè)應(yīng)該充分利用社交媒體、短視頻平臺(tái)等新型傳播渠道，加大對(duì)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的宣傳力度，提高品牌的知名度和影響力。同時(shí)，可以通過舉辦閱讀活動(dòng)、開展讀者互動(dòng)等方式，增強(qiáng)與少兒及其家長(zhǎng)的聯(lián)系和互動(dòng)。例如，《學(xué)生周報(bào)》曾走進(jìn)學(xué)校，以“周報(bào)小記者現(xiàn)場(chǎng)選拔賽”的方式，增進(jìn)與師生的交流，讓《學(xué)生周報(bào)》這一品牌在當(dāng)?shù)貙W(xué)生、老師、家長(zhǎng)中樹立了新形象，這就是品牌建設(shè)。

加強(qiáng)版權(quán)保護(hù)

在移動(dòng)閱讀時(shí)代，加強(qiáng)版權(quán)保護(hù)是推動(dòng)文化繁榮和創(chuàng)新的重要保障。為了保護(hù)創(chuàng)作者的權(quán)益，我國(guó)已出臺(tái)了相關(guān)法規(guī)，如《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》，明確規(guī)定了版權(quán)的歸屬、使用及侵權(quán)行為的處罰措施。這些法規(guī)的實(shí)施，為傳統(tǒng)出版業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中提供了法律保障，同時(shí)促進(jìn)了移動(dòng)閱讀應(yīng)用的健康發(fā)展。

傳統(tǒng)少兒出版業(yè)與移動(dòng)閱讀應(yīng)用平臺(tái)之間應(yīng)建立緊密的合作關(guān)系。傳統(tǒng)出版業(yè)可以提供豐富、優(yōu)質(zhì)、版權(quán)清晰的內(nèi)容資源，而移動(dòng)閱讀應(yīng)用平臺(tái)則擁有龐大的用戶和先進(jìn)的傳播技術(shù)。雙方可以通過資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的方式，共同推動(dòng)少兒閱讀市場(chǎng)的繁榮發(fā)展。在合作的基礎(chǔ)上，傳統(tǒng)少兒出版業(yè)和移動(dòng)閱讀應(yīng)用平臺(tái)共同加強(qiáng)對(duì)盜版行為的監(jiān)管力度。首先，雙方應(yīng)建立完善的版權(quán)保護(hù)機(jī)制，明確各自的權(quán)益和責(zé)任。對(duì)于已發(fā)現(xiàn)的盜版行為，應(yīng)及時(shí)采取法律手段予以打擊，維護(hù)市場(chǎng)秩序和公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。其次，移動(dòng)閱讀應(yīng)用平臺(tái)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)上傳內(nèi)容的審核和管理，防止盜版內(nèi)容在平臺(tái)上傳播。

傳統(tǒng)少兒出版業(yè)和移動(dòng)閱讀應(yīng)用平臺(tái)還應(yīng)注重提升自身的綜合實(shí)力，以更好地應(yīng)對(duì)盜版挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)出版業(yè)可以積極探索數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑，推出適合移動(dòng)設(shè)備的電子書和互動(dòng)內(nèi)容產(chǎn)品，滿足少兒的多樣化閱讀需求。移動(dòng)閱讀應(yīng)用平臺(tái)則應(yīng)不斷優(yōu)化用戶體驗(yàn)、提升服務(wù)質(zhì)量，吸引更多用戶選擇正版內(nèi)容。此外，政府和社會(huì)各界也應(yīng)積極參與打擊盜版的行動(dòng)。政府可以出臺(tái)相關(guān)政策法規(guī)，加大對(duì)盜版行為的處罰力度；社會(huì)各界則可以通過輿論監(jiān)督等方式提高公眾的版權(quán)意識(shí)，形成全社會(huì)共同抵制盜版的良好氛圍。

總之，傳統(tǒng)少兒出版業(yè)應(yīng)加強(qiáng)與移動(dòng)閱讀應(yīng)用平臺(tái)的合作與監(jiān)管，共同打擊盜版行為，這是維護(hù)市場(chǎng)秩序、保護(hù)創(chuàng)作者權(quán)益和促進(jìn)少兒閱讀市場(chǎng)健康發(fā)展的必然選擇。只有形成合力、共同努力，才能為少兒創(chuàng)造一個(gè)更加安全、健康、有趣的閱讀環(huán)境。

順應(yīng)媒體融合的大趨勢(shì)

在信息技術(shù)快速迭代的時(shí)代，媒體大融合特征明顯，移動(dòng)閱讀平臺(tái)在此背景下體現(xiàn)出強(qiáng)大的交互性。2022年，在短視頻電商碼洋中，傳統(tǒng)少兒讀物占比達(dá)到了54.7%。所以，傳統(tǒng)少兒報(bào)刊出版社面對(duì)這樣的沖擊，不僅要加快數(shù)字化步伐，還應(yīng)該借助5G技術(shù)建立少兒圖書出版平臺(tái)，再造出版流程，打造知識(shí)“網(wǎng)紅”，在少兒中樹立新的移動(dòng)閱讀“明星”，以適應(yīng)媒介融合時(shí)代的發(fā)展。

加強(qiáng)少兒保護(hù)視力措施

傳統(tǒng)少兒期刊在國(guó)家相關(guān)政策扶持下，積極響應(yīng)保護(hù)少兒視力的號(hào)召，出臺(tái)了一系列保護(hù)視力的條例。這些條例涵蓋了字距、字號(hào)、紙張質(zhì)量等方面，旨在通過科學(xué)合理的排版和印刷方式，降低少兒在閱讀過程中對(duì)眼睛的壓力，從而有效保護(hù)他們的視力。移動(dòng)閱讀平臺(tái)也應(yīng)積極履行社會(huì)責(zé)任，推出更多適合少兒的閱讀內(nèi)容和功能，如調(diào)整屏幕亮度、字體大小等，以減少對(duì)少兒視力的不良影響。只有家長(zhǎng)、教育工作者和平臺(tái)方共同努力，才能更好地保障少兒的視力健康。

總之，傳統(tǒng)少兒期刊在保護(hù)少兒視力方面做出的努力值得肯定，在傳統(tǒng)少兒出版業(yè)轉(zhuǎn)型時(shí)期，良好習(xí)慣不能丟棄，因?yàn)閭鹘y(tǒng)少兒出版業(yè)不僅體現(xiàn)了其對(duì)少兒身心健康的關(guān)注，也展現(xiàn)了其在適應(yīng)市場(chǎng)需求、提升服務(wù)質(zhì)量方面的決心和行動(dòng)。

綜上所述，移動(dòng)閱讀應(yīng)用以其便捷性、互動(dòng)性和豐富的內(nèi)容已經(jīng)深刻改變了少兒閱讀的方式和習(xí)慣，對(duì)傳統(tǒng)少兒出版業(yè)市場(chǎng)份額等構(gòu)成了不小的沖擊。然而，危機(jī)之下亦蘊(yùn)藏著轉(zhuǎn)機(jī)。傳統(tǒng)少兒出版業(yè)只有正視變革，深入了解移動(dòng)閱讀應(yīng)用的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，才能找到自身的不足和創(chuàng)新的方向；只有通過數(shù)字化轉(zhuǎn)型、內(nèi)容創(chuàng)新以及與移動(dòng)閱讀平臺(tái)的合作與監(jiān)管，傳統(tǒng)少兒出版業(yè)才有可能在新的市場(chǎng)格局中找到自己的定位，才有可能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中穩(wěn)固地位，開創(chuàng)新的輝煌。