攝影藝術(shù)在群眾文化活動中的影響分析

攝影藝術(shù)作為一種視覺藝術(shù)，具有獨特的表達(dá)方式和審美價值。它不僅能夠記錄生活，還能夠傳遞情感，表達(dá)思想。新時期背景下我國國民物質(zhì)生活得到極大滿足，精神文明需求增加。此種情況下群眾文化活動中普及攝影藝術(shù)，讓越來越多的群眾參與到攝影中來，不僅能夠讓他們感受攝影之美、攝影之樂，還能夠傳遞美、傳承文化，推動我國文化事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

隨著社會的快速發(fā)展，攝影藝術(shù)已經(jīng)從專業(yè)的殿堂走進(jìn)了尋常百姓家。相機、手機等攝影設(shè)備的普及，使得攝影藝術(shù)成為一種大眾化的藝術(shù)表達(dá)形式。普及攝影藝術(shù)并不僅僅是讓更多的人能夠拍攝照片，更重要的是傳遞美、弘揚文化，推動文化事業(yè)更好地發(fā)展。鑒于此，群眾文化活動之中應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)群眾的攝影興趣、注重開展攝影培訓(xùn)活動、注重開展攝影比賽等，以便廣大人民群眾能夠逐漸深入了解攝影藝術(shù)，感受其魅力，積極加入攝影之中，用一幅幅攝影作品展現(xiàn)大好河山、煙火人家或者民族文化等，推動群眾文化建設(shè)與發(fā)展。

攝影藝術(shù)的概述

攝影藝術(shù)是以光影為媒介，通過捕捉現(xiàn)實或構(gòu)建圖像來表達(dá)藝術(shù)家的視覺觀點、情感和主題。它不僅是一種記錄現(xiàn)實的手段，更是一種創(chuàng)造性和表達(dá)性的藝術(shù)形式，融合了技術(shù)、觀察、創(chuàng)意和審美，這使之成為現(xiàn)代社會中不可或缺的藝術(shù)形式。

攝影藝術(shù)的起源可以追溯到19世紀(jì)的初期，當(dāng)時的技術(shù)進(jìn)步使得人們能夠捕捉和固定光影，從而產(chǎn)生了攝影這種新的藝術(shù)形式。從一開始，攝影就展現(xiàn)了其獨特的魅力，能夠以前所未有的方式記錄和呈現(xiàn)現(xiàn)實。隨著攝影技術(shù)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，攝影藝術(shù)也逐漸豐富和深化，涵蓋了從肖像、風(fēng)景到抽象、觀念等各種主題和風(fēng)格。它的獨特之處在于其與現(xiàn)實之間的緊密關(guān)系。攝影師通過鏡頭捕捉現(xiàn)實，但又不僅僅是復(fù)制現(xiàn)實，而是通過選擇角度、光線、構(gòu)圖等手段，對現(xiàn)實進(jìn)行再創(chuàng)造和解讀。因此，攝影藝術(shù)既是對現(xiàn)實的反映，也是對現(xiàn)實的改造和超越。此外，攝影藝術(shù)還具有記錄歷史的價值。攝影作品可以捕捉時代的氣息、社會的變遷和人們的生活狀態(tài)，成為歷史的見證和記錄，如此人們有憑證回顧過去，了解歷史，感受時代的變遷和發(fā)展。

攝影藝術(shù)在群眾文化活動中的積極影響

推動社區(qū)和諧文化建設(shè)

攝影藝術(shù)，作為現(xiàn)代文化的一種重要表現(xiàn)形式，其在群眾文化活動中的融入與推廣，無疑能為社區(qū)和諧文化建設(shè)注入新的活力。它不僅能夠豐富人們的業(yè)余生活，提升審美觀念，還能通過鏡頭捕捉生活的點滴，傳遞社區(qū)的溫暖與和諧。攝影藝術(shù)為社區(qū)居民提供了一個全新的視角，去觀察、體驗和記錄生活中的美好瞬間。當(dāng)居民們拿起相機，將鏡頭對準(zhǔn)自己的社區(qū)，他們開始發(fā)現(xiàn)那些平時可能忽略的細(xì)節(jié)：孩子們在公園里盡情嬉戲的笑臉，老人們悠閑地在樹蔭下聊天，志愿者們默默付出的身影……這些看似平常的場景，通過攝影藝術(shù)的表現(xiàn)，變得生動而富有感染力（如圖一所示）。而攝影藝術(shù)的展示與交流，也為社區(qū)居民搭建了一個相互理解、溝通的平臺。在攝影作品的分享過程中，居民們可以互相學(xué)習(xí)、互相啟發(fā)，更加深入地了解彼此的生活和感受。這種心靈的交流，有助于增進(jìn)社區(qū)成員之間的友誼，也進(jìn)一步深化社區(qū)和諧文化建設(shè)與發(fā)展。

提升群眾文化素養(yǎng)

隨著社會的進(jìn)步和科技的發(fā)展，攝影藝術(shù)已經(jīng)深入到了我們的日常生活中，成為群眾文化活動的重要組成部分。攝影藝術(shù)以其獨特的魅力和豐富的內(nèi)涵，對提升群眾文化素養(yǎng)起到了積極的推動作用。其一，培養(yǎng)群眾的審美觀念。攝影作品通過捕捉現(xiàn)實生活中的瞬間，展現(xiàn)出豐富多彩的世界，引導(dǎo)人們從獨特的視角去觀察和理解生活。在欣賞和學(xué)習(xí)攝影的過程中群眾不僅能夠提高自己的審美水平，還能培養(yǎng)對美的敏感度和鑒別力，從而在日常生活中更加注重美的追求和創(chuàng)造。其二，豐富群眾的文化知識。攝影作品往往涉及歷史、地理、人文等多個領(lǐng)域，通過學(xué)習(xí)攝影藝術(shù)，群眾可以更加深入地了解這些領(lǐng)域的知識，拓寬自己的文化視野。又因為攝影藝術(shù)要求攝影師具備一定的文化素養(yǎng)和知識儲備，這使得群眾在參與攝影活動的過程中，注重學(xué)習(xí)攝影知識、攝影技巧、文化知識等等，這對于提高他們的文化素養(yǎng)有積極的促進(jìn)作用。其三，提升群眾的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。攝影藝術(shù)要求攝影師具備敏銳的觀察力和獨特的創(chuàng)造力，能夠從平凡中發(fā)現(xiàn)美，用鏡頭記錄下生活中的精彩瞬間。通過學(xué)習(xí)和實踐攝影，可以促使人們思考如何表達(dá)情感、體現(xiàn)美感、表達(dá)文化內(nèi)涵等，進(jìn)而創(chuàng)新創(chuàng)造，更好地拍攝，呈現(xiàn)優(yōu)秀的攝影作品，同時群眾的創(chuàng)造能力和表達(dá)能力也有所提升。

提升大眾審美品位

攝影藝術(shù)的核心在于發(fā)現(xiàn)和表達(dá)美。在群眾文化活動中，攝影作品通過展示自然風(fēng)光、人文景觀、人物肖像等各種題材，引導(dǎo)大眾去觀察、去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。這些作品往往以其獨特的視角、豐富的色彩和細(xì)膩的構(gòu)圖，讓大眾感受到美的震撼和啟迪。同時，攝影藝術(shù)還能夠促進(jìn)大眾對文化多樣性的認(rèn)識和理解。在群眾文化活動中，攝影作品往往涵蓋了不同地域、不同民族、不同文化的元素，讓大眾在欣賞的過程中感受到文化的多樣性和豐富性，這有助于拓寬大眾的視野，提升他們的審美品位。因此，攝影藝術(shù)在群眾文化活動中發(fā)揮著重要的作用，不僅能夠滿足大眾對美的追求，還能在潛移默化中提升他們的審美品位。

促進(jìn)旅游文化勝地文化發(fā)展

攝影，作為一種記錄生活、捕捉美好的方式，與旅游文化勝地相結(jié)合，能夠展現(xiàn)其獨特的魅力，吸引更多的游客，同時也為當(dāng)?shù)氐奈幕l(fā)展帶來了豐富的資源和機遇。首先，展現(xiàn)旅游文化勝地的自然風(fēng)光和人文景觀。攝影師們通過鏡頭，捕捉到勝地獨特的風(fēng)景，比如西安鐘鼓樓（如圖二所示），攝影作品不僅可以在旅游勝地展出，還可以通過互聯(lián)網(wǎng)等渠道傳播到世界各地，讓更多的人了解并欣賞美景，進(jìn)而提高勝地的知名度和影響力。其次，攝影藝術(shù)也為旅游文化勝地帶來了更多的文化交流機會。攝影活動往往吸引著來自不同地方、不同文化背景的攝影愛好者，他們在拍攝過程中交流思想、分享經(jīng)驗，促進(jìn)了文化的碰撞與融合，這不僅豐富了當(dāng)?shù)氐奈幕瘍?nèi)涵，也為勝地的文化發(fā)展注入了新的活力。此外，攝影藝術(shù)還帶動了旅游文化勝地的經(jīng)濟發(fā)展。隨著攝影活動的增多，越來越多的游客前來參觀、拍攝，帶動周邊產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)造更多就業(yè)機會，也為勝地的經(jīng)濟發(fā)展注入了新的動力。

群眾文化活動中普及攝影藝術(shù)的做法

無論是從理論還是從實踐的角度來講，群眾文化活動中普及攝影藝術(shù)都是非常重要的，可以促進(jìn)我國文化事業(yè)更好發(fā)展。所以，應(yīng)當(dāng)探究并且實施普及攝影藝術(shù)的有效措施。

激發(fā)群眾參與攝影的興趣

要想將攝影藝術(shù)融入群眾文化活動之中，更好地進(jìn)行基層文化建設(shè)，首先就需要調(diào)動群眾的攝影興趣，使之能夠真切地感受到攝影藝術(shù)的趣味性。當(dāng)然，要想真正做到這一點，需要文化工作者通過多種渠道、多種方式了解廣大群眾對攝影的認(rèn)識或者看法，進(jìn)而對群眾予以分類，合理地制定攝影推廣計劃，比如部分群眾對攝影有著濃厚的興趣，但因為缺乏基礎(chǔ)知識，難以拍攝出優(yōu)美的攝影作品，對此，組織開展攝影知識普及活動，如攝影基礎(chǔ)知識講座、攝影器材使用介紹等，讓群眾了解攝影的基本知識和技巧，提升他們的攝影技能。如此即可滿足群眾的學(xué)習(xí)需求，還能激發(fā)他們對攝影的熱情。比如針對攝影不甚了解，談不上喜愛的群眾，應(yīng)當(dāng)突破傳統(tǒng)攝影藝術(shù)的限制，組織開展形式多樣的攝影展覽，鼓勵他們參與其中，讓他們能夠被美感十足或者藝術(shù)魅力較強的攝影作品所吸引，親身感受攝影的魅力，進(jìn)而激發(fā)他們攝影興趣。

大力宣傳攝影藝術(shù)

群眾文化活動中普及攝影藝術(shù)，通過攝影作品更好地展示我國文化，積極熏陶和感染廣大受眾，提高人們文化素養(yǎng)，還需要注重加大攝影藝術(shù)的宣傳力度，讓廣大群眾逐漸認(rèn)識攝影、了解攝影，走進(jìn)攝影。當(dāng)然，要想真正做到這一點，一方面通過線下宣傳方式進(jìn)行攝影藝術(shù)宣傳。比如在社區(qū)或者街道創(chuàng)設(shè)攝影俱樂部，不定期地創(chuàng)設(shè)攝影欣賞活動，鼓勵和引導(dǎo)社區(qū)群眾參與其中，使之能夠在鑒賞攝影作品的過程中逐漸獲得美的體驗、文化體驗或者藝術(shù)體驗，產(chǎn)生喜愛之情；使之能夠與攝影人士溝通交流，了解攝影趣事，進(jìn)而感受到攝影的美好。另一方面則是利用線上渠道進(jìn)行攝影藝術(shù)宣傳，比如利用微信公眾號來推送攝影文案，促使人們能夠了解攝影知識、欣賞攝影作品；比如利用抖音平臺來呈現(xiàn)拍攝瞬間或者攝影作品，促使人們能夠直觀地感受攝影的魅力；比如利用微博賬號，開啟攝影相關(guān)的話題，促使更多人參與話題討論，逐漸改變對攝影的不良印象，更加喜愛攝影。

提高文化工作者的職業(yè)素養(yǎng)

群眾文化建設(shè)之際普及攝影藝術(shù)雖然不需要專業(yè)技術(shù)，且情感自由度較高，但要想良好地組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的攝影活動，吸引更多群眾的目光，讓他們能夠積極主動地參與其中，深受文化熏陶，逐步提高文化素養(yǎng)，需要文化工作者具有較高的職業(yè)素養(yǎng)，能夠做好文化普及工作。從以往攝影藝術(shù)普及實際情況予以了解，存在的問題之一是基層文化機構(gòu)缺少優(yōu)秀的、專業(yè)的攝影技術(shù)人才。為了能夠改變此種局面，應(yīng)當(dāng)構(gòu)建攝影藝術(shù)專業(yè)人才隊伍。具體的做法是：其一，基層文化宣傳部門或者基層文化機構(gòu)應(yīng)當(dāng)正視攝影技術(shù)人才缺乏的現(xiàn)實情況，根據(jù)實際需求，擬定招聘計劃，通過多種渠道或者多種方式來招聘攝影技術(shù)人才。在招聘過程中注意不要排斥攝影愛好者，可以選用攝影技術(shù)相對高超的攝影愛好者，組成志愿者隊伍，使之負(fù)責(zé)普及攝影藝術(shù)。其二，加強與專業(yè)攝影機構(gòu)的合作，邀請專家、專業(yè)攝影技術(shù)人員進(jìn)行授課，給基層文化服務(wù)者授課，攝影基礎(chǔ)理論課程、基礎(chǔ)和關(guān)鍵技術(shù)、攝影文化藝術(shù)等多種藝術(shù)形式的培訓(xùn)都需要全面培訓(xùn)，以確保文化藝術(shù)活動的作用，促進(jìn)文化藝術(shù)發(fā)展。其三，還可以通過建立攝影社團(tuán)、攝影協(xié)會等組織，為文化工作者提供更多的交流和學(xué)習(xí)機會。這些組織可以定期舉辦活動、分享經(jīng)驗、互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)文化工作者之間的交流與合作，逐步提高他們攝影技術(shù)水平。

落實攝影培訓(xùn)活動

群眾文化活動中開展攝影培訓(xùn)活動，不僅豐富了群眾的業(yè)余生活，還為廣大攝影愛好者提供了一個學(xué)習(xí)和交流的平臺。攝影作為一種記錄生活、表達(dá)情感的藝術(shù)形式，逐漸成了人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。?dāng)然，要想良好地普及攝影藝術(shù)，還需要文化工作者積極開展攝影培訓(xùn)活動，促使廣大群眾能夠參與到攝影知識學(xué)習(xí)中來，逐漸加深對攝影藝術(shù)的了解。在活動籌備階段，組織者應(yīng)通過問卷調(diào)查、線上投票等方式，了解群眾的實際需求；收集群眾對于攝影培訓(xùn)的意見和建議，進(jìn)而制定符合大眾口味的培訓(xùn)計劃，以確保培訓(xùn)內(nèi)容既實用又具有吸引力。在活動實施過程中，組織者可以采用多種形式進(jìn)行授課，如理論講解、實踐操作、案例分析等，使群眾能夠全面了解攝影的基本知識和技巧；亦或組織攝影作品展示和評選活動，讓群眾有機會展示自己的作品，互相學(xué)習(xí)和交流。此外，為了更好地激發(fā)群眾的參與熱情，還可以設(shè)置一些獎勵機制，如優(yōu)秀作品獎、最佳創(chuàng)意獎等，讓群眾在參與活動的同時也能夠獲得一些實質(zhì)性的回報。在活動結(jié)束后，一方面組織者可以通過問卷調(diào)查、座談會等方式收集群眾對于活動的反饋和建議，以便更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為下一次活動做好充分的準(zhǔn)備；另一方面通過社交媒體等渠道宣傳活動的成果和亮點，吸引更多的人關(guān)注和參與攝影培訓(xùn)活動。總之，在群眾文化活動中開展攝影培訓(xùn)活動，不僅可以提高群眾的藝術(shù)素養(yǎng)和審美水平，還能夠促進(jìn)群眾之間的交流和互動，增強社區(qū)的凝聚力和向心力。

開展攝影比賽活動

群眾文化活動中開展攝影比賽活動，不僅能提升群眾的藝術(shù)欣賞能力，也能激發(fā)他們的創(chuàng)造力和參與熱情，這無疑為社區(qū)的文化生活注入了新的活力。當(dāng)然，要想良好開展攝影比賽活動，推動群眾文化建設(shè)，首先需要有一個明確的主題，例如“自然之美”“城市風(fēng)光”“人物肖像”等，以此引導(dǎo)參賽者們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和挖掘生活中的美。其次，活動的組織者應(yīng)設(shè)立合理的參賽規(guī)則，包括參賽資格、作品提交方式、評選標(biāo)準(zhǔn)等，以確保比賽的公平、公正。同時，為了提高群眾的參與度，活動還可以設(shè)立一些獎勵機制，如頒發(fā)證書、獎金或舉辦展覽等。而在比賽過程中組織者應(yīng)邀請專業(yè)的攝影師或藝術(shù)評論家擔(dān)任評委，對參賽作品進(jìn)行點評和指導(dǎo)。這樣不僅能提高比賽的專業(yè)性，也能讓參賽者們從中學(xué)到更多的攝影技巧和藝術(shù)理念。攝影比賽活動結(jié)束后，組織者將優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽，讓更多的人欣賞到這些充滿創(chuàng)意和情感的作品，也能激發(fā)更多人對攝影的興趣和熱愛，推動社區(qū)文化活動的繁榮發(fā)展。

傳統(tǒng)攝影藝術(shù)只存在于固定的人群當(dāng)中，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，攝影已經(jīng)“飛入尋常百姓家”，攝影成為群眾文化活動的重要組成部分。在我國加強精神文明建設(shè)的當(dāng)下，國民精神文明需求不斷提高，這就需要基層文化工作者應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識到攝影藝術(shù)普及的重要意義，進(jìn)而通過開展攝影培訓(xùn)活動、攝影比賽活動等，更好地普及攝影藝術(shù)，為更好地建設(shè)和發(fā)展群眾文化創(chuàng)造條件。

（作者單位：山東省濟南市文化館）