適應(yīng)新媒體時代：新聞編輯能力培養(yǎng)與實踐探究

在新媒體蓬勃發(fā)展的今天，人們對傳統(tǒng)媒體的依賴度有所降低，更加青睞從新媒體上獲取信息。在此情況下，傳統(tǒng)媒體要想尋求出路，尋求突破，就必須打破傳統(tǒng)發(fā)展思維，促進新媒體與傳統(tǒng)媒體行業(yè)的相互融合。本研究旨在探討在新媒體環(huán)境下，如何有效培養(yǎng)和提升新聞編輯的能力，以及這些能力在實踐中的應(yīng)用。通過對當(dāng)前媒體環(huán)境的深入分析，引導(dǎo)出新媒體對新聞編輯工作帶來的主要變革和要求，包括信息傳播速度的加快、多媒體融合后的技術(shù)挑戰(zhàn)、受眾交互性的增強、創(chuàng)新能力思維提升等。

新媒體的出現(xiàn)對傳統(tǒng)媒體行業(yè)造成了嚴(yán)重的發(fā)展沖擊，但同時也帶來了不可多得的發(fā)展機遇，而傳統(tǒng)媒體要想從中謀取生機，尋求發(fā)展，就必須有所創(chuàng)新。而采編是新聞媒體中的一項重要工作環(huán)節(jié)，是從中獲取新聞信息展開新聞創(chuàng)作的重要基礎(chǔ)，能夠從根本上提升新聞質(zhì)量。通過順應(yīng)當(dāng)前時代發(fā)展趨勢，基于新舊媒體之間的相互融合，探究轉(zhuǎn)變能力在新媒體視域下的提升與創(chuàng)新路徑，使其能夠以較高的采編工作能力和采編工作水平，從中報道更具有吸引力和更具有價值的新聞內(nèi)容，以此來保障傳統(tǒng)媒體能夠在媒體融合時代下開辟一條全新的發(fā)展道路，實現(xiàn)傳統(tǒng)媒體的穩(wěn)步發(fā)展。

新媒體時代特點及采編工作要求

新媒體是新時期社會發(fā)展下，以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，大數(shù)據(jù)技術(shù)等新興技術(shù)為核心，以傳統(tǒng)媒體為基礎(chǔ)所形成的全新媒體形式，隨著新媒體的廣泛開展使得社會迎來新媒體時代。而在新媒體時代當(dāng)中具備以下三個特點：第一，信息資源復(fù)雜多變且傳播速度迅猛。新媒體是以信息技術(shù)等新興科學(xué)技術(shù)為核心，在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的作用下，極大加快了信息的傳播速度，并基于資源互通互享的作用下導(dǎo)致信息數(shù)量快速增長。這意味著采編人員需要具備更強的信息篩選、驗證和處理能力，以確保新聞內(nèi)容的準(zhǔn)確性和時效性。同時，這也要求記者能夠從海量信息中快速識別有價值的新聞線索，并進行深入挖掘。第二，多媒體融合。新媒體整合了文字、圖片、視頻等多種媒介形式，提供了多樣化的傳播方式。并且允許用戶根據(jù)自己的興趣和需求定制內(nèi)容，實現(xiàn)信息傳播的個性化。這要求記者不僅要有扎實的文字功底，還要具備一定的視覺編輯和視頻制作能力。利用大數(shù)據(jù)分析工具，優(yōu)化內(nèi)容生產(chǎn)，提高新聞的針對性和影響力，并保持競爭力。第三，信息具有較強的互動性。新媒體出現(xiàn)后，廣大受眾不僅僅是新聞的接受體，更是新聞的傳播者和創(chuàng)作者，廣大受眾可以參與新聞事件，從中發(fā)表自身觀點和意見，但受眾的觀點和意見不一定真實可靠。所以，這對記者的溝通能力提出了更高的要求，并且在提升新聞采編能力的過程當(dāng)中，保障新聞工作者不能盲目跟風(fēng)，需要以公正客觀的態(tài)度，從中提出真實可靠的觀點，保障受眾能夠從中獲取真實的新聞信息獲取真實新聞報道。

新媒體視域下新聞采編工作要點

堅持正確的輿論導(dǎo)向

在新媒體時代發(fā)展下，媒體信息傳播速度快、信息數(shù)據(jù)量大。新聞記者在進行報道時，正確的輿論導(dǎo)向至關(guān)重要。一是堅持新聞輿論導(dǎo)向：習(xí)近平總書記在《把握好新聞工作的基點》中要求：“新聞工作者要把握時代的脈搏，認(rèn)識新聞的作用，要看到新聞事業(yè)是黨和人民的喉舌，擔(dān)負著反映輿論、引導(dǎo)輿論的一個重要任務(wù)?！彼裕瑐鞑h的主張，當(dāng)好人民的“傳聲筒”十分重要。新聞記者要在采編過程中，把牢政治方向，通過報道引導(dǎo)公眾關(guān)注重要的社會議題，促進理性、建設(shè)性的公共討論。二是堅持真實性原則：確保所有報道都基于事實，避免傳播虛假或不準(zhǔn)確的信息。對信息源進行嚴(yán)格審核，確保信息的可靠性。認(rèn)識到新聞報道對社會的影響，避免煽動性言論或行為?？紤]報道可能產(chǎn)生的社會效果和道德后果。三是堅持客觀公正原則：保持中立立場，避免偏見和歧視。在報道中平衡不同觀點，給予各方公平的聲音。在調(diào)查報道時，要進行全面的調(diào)查研究，了解事件的背景和復(fù)雜性。提供深入分析，幫助公眾理解事件的多個方面。

基于創(chuàng)新思維挖掘創(chuàng)新視角

隨著新技術(shù)的發(fā)展，如人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等為新媒體提供了新的工具和平臺。用戶的媒體消費習(xí)慣不斷變化，他們尋求更快速、更個性化、更互動的內(nèi)容體驗。并且在互聯(lián)網(wǎng)時代，每個人都可以成為信息的生產(chǎn)者和傳播者，這導(dǎo)致了信息的大量過剩。所以在以時間為主動權(quán)的新聞采編工作當(dāng)中，需要新聞采編人員基于創(chuàng)新思維，從中挖掘創(chuàng)新視角，以公正客觀且及時地進行新聞報道，來保障新聞報道的有效性。采編人員需要利用這些技術(shù)創(chuàng)造性地提煉、整合和呈現(xiàn)內(nèi)容，吸引并留住用戶的注意力。特別是注重內(nèi)容的原創(chuàng)性和創(chuàng)意性，挖掘獨特的新聞角度，開發(fā)新的內(nèi)容形式，如互動式故事、數(shù)據(jù)可視化、增強現(xiàn)實（AR）等。一是洞察用戶與定制化內(nèi)容：了解目標(biāo)受眾的需求和興趣，利用數(shù)據(jù)分析工具來細分用戶群體，為他們提供個性化的內(nèi)容。通過用戶行為分析，創(chuàng)建更加貼合用戶需求的定制內(nèi)容，提高用戶的參與度和滿意度。二是多媒體報道融合：結(jié)合文字、圖片、音頻、視頻等多種媒介形式，采用跨媒體敘事技巧，創(chuàng)造豐富的用戶體驗。例如，在線新聞報道可以整合視頻采訪、動態(tài)圖表、360度全景照片等元素，使故事講述更為生動。三是內(nèi)容合作與共創(chuàng)：與其他內(nèi)容創(chuàng)作者、影響者或用戶進行合作，共同創(chuàng)作內(nèi)容，拓展內(nèi)容的創(chuàng)意和影響力。

新媒體視域下新聞采編能力的提升路徑

提升新媒體交互能力，培養(yǎng)版權(quán)意識

在新媒體發(fā)展背景下，傳統(tǒng)新聞媒體行業(yè)要想從中探尋全新的發(fā)展與突破道路，就必須打破傳統(tǒng)的發(fā)展思維，以促進傳統(tǒng)媒體與新媒體的有效融合來實現(xiàn)傳統(tǒng)媒體的穩(wěn)定發(fā)展。在這當(dāng)中新聞采編作為新聞媒體行業(yè)的主要工作內(nèi)容，是帶頭打破傳統(tǒng)媒體與新媒體之間發(fā)展界限的關(guān)鍵所在。需要從根本上打破傳統(tǒng)各自為政的發(fā)展界限，強化新聞采編與新媒體之間的有效互動，通過增加彼此的互動性來達到提高新聞采編能力的作用。首先，要具有良好的新媒體思維，能夠運用網(wǎng)絡(luò)小程序，短視頻等各種新媒體渠道，從中采集新媒體信息的同時發(fā)布新聞報道，使受眾能夠通過多種途徑全面了解新聞事件，借此來增加新聞采集傳播的時效性。同時，要善于結(jié)合新媒體對新聞傳播形式進行創(chuàng)新，使其能夠借助新媒體的技術(shù)優(yōu)勢來擴大新聞報道的傳播范圍，提升新聞報道的影響力。再者，需要深入了解目標(biāo)受眾的需求和喜好，定制化內(nèi)容以滿足不同用戶群體。建立受眾分析和反饋機制，實時監(jiān)控內(nèi)容表現(xiàn)并根據(jù)反饋調(diào)整策略。最后，培養(yǎng)危機應(yīng)對和版權(quán)意識，確保信息的準(zhǔn)確性和合法性。定期舉辦版權(quán)法律知識培訓(xùn)，讓記者了解版權(quán)法律、知識產(chǎn)權(quán)保護的基本原則和實際應(yīng)用。通過案例分析，教育記者識別和避免侵犯版權(quán)的行為。與版權(quán)保護組織建立合作關(guān)系，獲取最新的版權(quán)信息和教育資源。

提高技術(shù)能力，加強工具運用

21世紀(jì)的競爭就是人才的競爭，只有從根本上補充人才，加強人才培養(yǎng)才能達到切實提升新聞采編能力的作用。通過在此的基礎(chǔ)上積極拓展人才引進渠道，并加強人才培訓(xùn)工作落實，為采編工作人員提供有力的學(xué)習(xí)培訓(xùn)平臺，使其能夠在原有的基礎(chǔ)上進一步提升自身的工作能力與工作素養(yǎng)，能夠以較高的新聞敏銳度和新聞責(zé)任感，真實報道新聞信息，為社會大眾做出正面輿論導(dǎo)向。這需要新媒體采編人員熟練掌握最新的新媒體技術(shù)，如社交媒體平臺、博客、播客、視頻和直播工具；提高數(shù)據(jù)分析技能，能夠通過數(shù)據(jù)挖掘和分析來輔助新聞報道。運用移動技術(shù)和應(yīng)用，以適應(yīng)移動設(shè)備優(yōu)先的媒體消費趨勢；保持對新興技術(shù)的敏感度，如人工智能、機器學(xué)習(xí)在新聞采集和編寫中的應(yīng)用；不斷挑戰(zhàn)傳統(tǒng)思維，探索新媒體技術(shù)帶來的新可能性，如利用VR/AR技術(shù)增強報道的沉浸感；參加新媒體技術(shù)和工具的在線課程或研討會，如社交媒體營銷、數(shù)據(jù)分析、多媒體制作等。通過培訓(xùn)來促使新聞采編人員具有較強的工作能力，較高的工作素養(yǎng)，能夠基于記者職能與責(zé)任報道真實的新聞事件，并且能夠以較高覺悟，能夠在東西事件具體狀況的基礎(chǔ)上，挖掘事件背后潛在的新聞價值，并在獨特的視角下對事件進行全面剖析，以重點關(guān)注民生經(jīng)濟，民生熱點來做出正確的社會輿論導(dǎo)向滿足廣泛媒體受眾的需求。

樹立正確價值觀，提高新聞價值

新媒體時代是一個信息爆炸的時代，人們生活在日新月異的時代當(dāng)中思想會必然地產(chǎn)生一定波動，對新聞媒體的不同需求使得新聞媒體行業(yè)的競爭壓力越來越大。而在新聞信息內(nèi)容來源一致，傳播途徑相似的新媒體背景下，部分新聞媒體往往走出了錯誤的發(fā)展渠道，為了獲取較高的點擊率和瀏覽率，往往忽視了新聞采集工作所賦予的責(zé)任感，導(dǎo)致在采編工作的過程當(dāng)中沒有認(rèn)真核對新聞信息的真實性，導(dǎo)致最終所報道的新聞內(nèi)容虛假失實，缺乏真實可靠性，并對社會受眾造成錯誤的輿論引導(dǎo)。因此，在新媒體視域下，新聞媒體行業(yè)必須以較高的新聞采編能力堅守自身的工作信仰以及工作責(zé)任，能夠基于良好的職業(yè)操守，表明自己的新聞態(tài)度，以客觀開展新聞采編工作來保障所以廣播新聞媒體能夠從中正確輿論引導(dǎo)，傳播有價值的新聞信息。這就需要新聞采編工作人員正確認(rèn)識自身工作職能，明確自身職業(yè)操守，以樹立正確的職業(yè)價值觀念明確自身的社會責(zé)任。并在新聞采編的過程當(dāng)中具有較強的政治意識，能夠始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和正確的政治立場來從眾多的新聞信息當(dāng)中識別有效的信息進行正確的新聞報道。

增強創(chuàng)新意識，提升學(xué)習(xí)能力

在新媒體時代發(fā)展下，對新聞采編工作提出更高工作要求， 而要想更好地適應(yīng)新媒體時代發(fā)展趨勢，就必須從根本上提升自身的學(xué)習(xí)能力，在大力拓展知識邊界，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，增強業(yè)務(wù)技能的基礎(chǔ)上，增強創(chuàng)新意識。以采訪方式為例，首先，在采訪前做好充分的準(zhǔn)備工作，研究被采訪者的背景、相關(guān)話題以及行業(yè)動態(tài)。設(shè)計獨特的采訪問題，避免常規(guī)和陳詞濫調(diào)，以引出新穎的觀點和信息。嘗試從不同的角度出發(fā)，考慮問題的不同層面，以激發(fā)新的思路和見解。其次充分利用新技術(shù)，嘗試使用社交媒體或其他數(shù)字平臺進行采訪，拓寬受眾群體。在采訪中加入互動元素，如實時投票、觀眾提問等，以提高參與度和創(chuàng)新性。在采訪過程中發(fā)現(xiàn)，靈活調(diào)整提問策略，深入挖掘信息。最后，還需要借助新媒體與新聞受眾展開交流互動，鼓勵社會受眾對新聞報道進行評價，從中發(fā)表自身觀點。并在互動的過程當(dāng)中做到與時俱進，及時掌握社會受眾的新詞匯，新想法，新需求，以此來推進新聞采編人員工作能力的提升。此外，在重大事件，社會保障事件或危害社會公共安全事件發(fā)生時還需要新聞采編人員能夠具備探索新聞?wù)嫦嗟哪芰Γ軌蛲ㄟ^新聞事件表面，探索新聞事件本質(zhì)，從中深度挖掘新聞事件真相，還原新聞事實。

在當(dāng)前時代發(fā)展背景下，隨著新媒體時代的到來，使得市場媒體環(huán)境競爭越發(fā)激烈，新聞編輯在新媒體時代要想取得成功，就必須不斷提升自身的技術(shù)能力、內(nèi)容創(chuàng)作力和傳播策略能力。這不僅需要持續(xù)的專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，還需要在實踐中不斷嘗試和創(chuàng)新。未來的新聞編輯將是技術(shù)熟練、創(chuàng)意無限、策略靈活的多面手，能夠在不斷變化的媒體環(huán)境中找到自己的定位，提供高質(zhì)量的新聞產(chǎn)品，滿足用戶的多元化需求，實現(xiàn)新媒體行業(yè)的穩(wěn)步向前。

（作者單位：安徽廣播電視臺）