第一期職業(yè)指導(dǎo)師師資研修班小組代表精彩發(fā)言摘編

第一期職業(yè)指導(dǎo)師師資研修班第一小組副組長(zhǎng)趙家強(qiáng)：我們的小組成員有來(lái)自公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的、有來(lái)自校園的、有來(lái)自企業(yè)的，雖天南海北、各有所長(zhǎng)，但在兩周的研修中，在就促會(huì)的指導(dǎo)下擰成了一股繩，勁兒往一處使，在對(duì)知識(shí)的精鍛打磨中快速成長(zhǎng)。作為職業(yè)指導(dǎo)師，我們深知自己肩上的責(zé)任。我們的工作不僅僅是傳道授業(yè)解惑，更重要的是引導(dǎo)。我們會(huì)通過(guò)不斷的實(shí)踐，總結(jié)理論，通過(guò)理論再指導(dǎo)實(shí)踐，培養(yǎng)出更多的職業(yè)指導(dǎo)師，并有責(zé)任幫助他們更上一層樓。如此良性運(yùn)轉(zhuǎn)、循環(huán)往復(fù)，將獨(dú)樂(lè)樂(lè)變?yōu)楸姌?lè)樂(lè)，在實(shí)干中破解難題，在實(shí)干中把握機(jī)遇，在實(shí)干中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，有為有位，星火燎原。

第一期職業(yè)指導(dǎo)師師資研修班第二小組學(xué)員關(guān)正世：這次研修班，不僅涵蓋了政策解讀、技能培訓(xùn)、職業(yè)指導(dǎo)理念的傳播，還融入了前沿科技的應(yīng)用，為我們揭示了科技創(chuàng)新在職業(yè)指導(dǎo)工作中的無(wú)限可能。研修過(guò)程中，我們不僅提升了專業(yè)知識(shí)，還在團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)員互動(dòng)中深化了友誼，形成了互助共進(jìn)的良好氛圍。接下來(lái)，讓我們將所學(xué)所得轉(zhuǎn)化為推動(dòng)職業(yè)指導(dǎo)工作向前的實(shí)際行動(dòng)，回應(yīng)社會(huì)對(duì)高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)的需求，讓職業(yè)指導(dǎo)之光照亮更多人的職業(yè)發(fā)展道路。

第一期職業(yè)指導(dǎo)師師資研修班第三小組副組長(zhǎng)何家駒：此次研修，我們領(lǐng)學(xué)了中央關(guān)于公共就業(yè)服務(wù)的政策核心，領(lǐng)學(xué)了國(guó)家關(guān)于推動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的最新政策導(dǎo)向，為今后職業(yè)指導(dǎo)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的政策基礎(chǔ)。此次研修，我們聚焦職業(yè)指導(dǎo)新技術(shù)、新方法、新手段，成體系學(xué)習(xí)職業(yè)指導(dǎo)的新標(biāo)準(zhǔn)與新教程。此次研修，既有專家的高屋建瓴之論，又有互動(dòng)研討的深度碰撞；既有嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)，又有實(shí)戰(zhàn)模擬的強(qiáng)化訓(xùn)練。這種行之有效的研修方式，讓學(xué)員們實(shí)現(xiàn)了知識(shí)到技能的轉(zhuǎn)化，只待職業(yè)指導(dǎo)全部賦能于我們的公共就業(yè)服務(wù)中。

第一期職業(yè)指導(dǎo)師師資研修班第四小組組長(zhǎng)周小?。簠⒓勇殬I(yè)指導(dǎo)師師資研修班，我有三點(diǎn)收獲：一是學(xué)到了知識(shí)，二是練到了技能， 三是交到了朋友。對(duì)于職業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn)模式及發(fā)展，我有兩點(diǎn)建議：一是建立一個(gè)常態(tài)化、多品類、市場(chǎng)化的培訓(xùn)體系，以滿足不同層次和區(qū)域的學(xué)習(xí)需求。二是搭建一個(gè)融合式平臺(tái)，為職業(yè)指導(dǎo)師提供學(xué)習(xí)、交流和執(zhí)業(yè)的機(jī)會(huì)。最后，我發(fā)出一個(gè)倡議：希望我們可以像螢火蟲(chóng)一樣，點(diǎn)亮自己，照亮別人，幫助人們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展中找到方向，克服困難，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值！

第一期職業(yè)指導(dǎo)師師資研修班第五小組副組長(zhǎng)陳健：此次研修班，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了教案編寫的邏輯框架和實(shí)用技巧，深度體驗(yàn)了說(shuō)課的藝術(shù)，學(xué)到了許多理論知識(shí)，能力素質(zhì)得到了全面提升。此外，我還有幸認(rèn)識(shí)了職業(yè)指導(dǎo)領(lǐng)域的眾多專家，結(jié)交到很多志同道合的朋友，他們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解都成為了我前行路上的寶貴財(cái)富。面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)職業(yè)指導(dǎo)教材和理論，逐步提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平。同時(shí)，我也會(huì)積極參與到職業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)中去，通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)、完善自己的教學(xué)方法。希望與大家一同在職業(yè)指導(dǎo)的廣闊天地里不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步，共創(chuàng)職業(yè)指導(dǎo)的美好未來(lái)！

第一期職業(yè)指導(dǎo)師師資研修班第六小組組長(zhǎng)吳志敏：作為職業(yè)指導(dǎo)師，對(duì)待服務(wù)對(duì)象我們需要傾聽(tīng)與理解，對(duì)他們進(jìn)行個(gè)性化的引導(dǎo)，并進(jìn)行持續(xù)的支持與鼓勵(lì)。對(duì)于自身而言，我們要不斷更新專業(yè)知識(shí)，具備同理心，能為服務(wù)對(duì)象提供情感上的支持，還要有創(chuàng)新性與適應(yīng)性，并且具有團(tuán)隊(duì)合作的能力?？傊鳛槁殬I(yè)指導(dǎo)師，我們的工作是多維度的，它涉及到傾聽(tīng)、引導(dǎo)、支持、學(xué)習(xí)、同理心、創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作。我們的目標(biāo)是通過(guò)專業(yè)的指導(dǎo)，幫助每個(gè)人找到適合自己的職業(yè)道路，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)夢(mèng)想。