在我那粉紅色的筆袋里常年躺著一支舊鋼筆。
這支鋼筆筆身是草綠色的,上面紅蘿卜圖案早已沒那么“水靈”,整體看起來很破舊。媽媽每次看到它,總要皺著眉問我:“我給你買的派樂鋼筆哪去了?這支舊筆肯定不好寫!”
這支鋼筆很耐用。鋼筆尖用塑料片圍了起來,只留下最前面的尖頭。它已經(jīng)工作三年了,和它同一時(shí)間入選的鋼筆,筆尖早就摔斷了。這支鋼筆的筆帽在一次與地面親密接觸后摔歪了,可里面的筆尖完好無損。舊鋼筆用時(shí)間長了,經(jīng)常漏墨,我的手總被染上墨水,得好幾天才能洗掉。媽媽看見了,總是說:“換筆,這支舊鋼筆不好!”
我舍不得扔掉這支鋼筆,因?yàn)樗屛亿A得了班級書法大賽的特等獎(jiǎng)。那次,老師讓我們把散文謄寫在橫線本上。在那光滑的橫線本上,要把字寫得不大不小,很有難度。我曾嘗試過很多鋼筆在橫線本上寫字,都會出現(xiàn)出墨不均勻的情況,寫的字看起來粗重、剛硬。而用這支鋼筆寫的字娟秀又不失靈氣,像大海一樣的寧靜、溫和。那次比賽,我的作品奪得了特等獎(jiǎng)。
這只鋼筆是我的書寫好伙伴。
編輯小評
一只鋼筆,小作者堅(jiān)持使用了三年之久,足以體現(xiàn)這是“我”的心愛之物。小作者不僅寫出了舊鋼筆的外形特點(diǎn),更寫出了它書寫時(shí)的與眾不同,陪伴小作者獲得書法特等獎(jiǎng),“書寫好伙伴”的稱號實(shí)至名歸。
【作者系湖北武漢市崇仁路小學(xué)五·2班學(xué)生】