假期,我和大圣、二弟一起“斗雞”,十分快樂。
規(guī)則很簡單,一只腳站立,雙手把另一只腳扳成三角形,膝蓋朝外,呈“金雞獨(dú)立”之態(tài)。用膝蓋去攻擊對方,若對方雙腳著地或身體倒下,便贏得勝利。
我們“戰(zhàn)斗”的時(shí)間常常在午飯后,“戰(zhàn)場”設(shè)在虎山公園。接到二弟的挑戰(zhàn)書,我毫不客氣,奮力沖刺,準(zhǔn)備撞向二弟。二弟見我來勢洶洶,驚恐萬分,緊閉雙眼,張大嘴巴:“啊——你不要過來啊!”他像一只剛出殼的小雞仔,步子還沒有邁開,就摔倒在地。二弟哇哇大哭,我趕緊給他一根棒棒糖。
大圣信心滿滿地說:“我要贏你的棒棒糖?!贝髴?zhàn)一觸即發(fā),只見他氣勢洶洶地狂奔而來,我對準(zhǔn)大圣的膝蓋,從上猛壓下去,大圣竟然穩(wěn)住了身體,巋然不動。接二連三的對戰(zhàn),我和大圣都筋疲力盡。在我靠在墻邊休息時(shí),大圣像跨馬揚(yáng)鞭的騎士直沖而來,當(dāng)他的膝蓋要觸碰我的瞬間,我靈巧地跳開,與他錯(cuò)身而過,大圣瞬間失去平衡,踉蹌倒地。“耶!我勝利啦!”隨即也癱倒在地。陽光在這一刻顯得格外溫暖,一股暖流汩汩灌溉心田……
我在“戰(zhàn)斗”中結(jié)識了親密的“戰(zhàn)友”,收獲了珍貴的友情。“斗”之樂,無法言喻,無與倫比。
編輯小評
習(xí)作中精彩的動作描寫和神態(tài)描寫,再現(xiàn)了游戲過程中精彩的瞬間。語言描寫也呈現(xiàn)出人物的性格特點(diǎn),二弟害怕、大圣信心滿滿體現(xiàn)得淋漓盡致。
【作者系江蘇張家港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)五·6班學(xué)生】