媽媽，我想對(duì)您說

總有一些情感，或因?yàn)殡y以啟齒，或因?yàn)樾哂诒磉_(dá)，以至于總在我們的內(nèi)心纏繞。不妨將之訴諸筆端，以書信的方式表達(dá)出來。閔穩(wěn)根同學(xué)給媽媽寫了一封信，既表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情，也講述了一件埋藏心底許久的事。我們一起來讀一讀這封信。

親愛的媽媽：

您好！

從我呱呱墜地那天起，您就把所有的愛全部傾注在我身上，您對(duì)我無微不至的照顧，我都看在眼里，記在心上。在此，我想發(fā)自內(nèi)心地跟您說一聲：“媽媽，謝謝您！”

除了說謝謝，我還想跟您說一聲“對(duì)不起”！記得上一回嗎？我放學(xué)回到家準(zhǔn)備寫作業(yè)，沒想到掏出書和作業(yè)本后，發(fā)現(xiàn)全是濕的！“這一定是xxx干的！”我瞬間被氣得火冒三丈，聲嘶力竭地跟您告起了狀。您當(dāng)時(shí)也急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊把書本全部倒出來，一部分在窗邊晾著，一部分用吹風(fēng)機(jī)吹，手忙腳亂地弄了四個(gè)多小時(shí)，才把所有的書本吹干，而吹干的書本都變得皺皺巴巴了。一來因?yàn)樾奶畚业臅?，二來害怕我再被欺?fù)，忙完后，您在家長群里與xxx媽媽爭執(zhí)不休。

第二天上學(xué)，一下課我就著急地跑出去玩。上課鈴聲響后，我跑回教室，發(fā)現(xiàn)座位上濕濕的，書包里的書和作業(yè)本又被漬得不成樣子。這時(shí)我才想起剛剛著急去玩，根本沒注意到書包側(cè)兜的水壺沒有蓋好蓋子。我瞬間明白，原來昨天的罪魁禍?zhǔn)资俏易约海?/p>

因?yàn)槲业氖韬龃笠?，害得您大晚上拖著本已疲憊不堪的身體為我處理被水浸濕的書本；因?yàn)槲乙粫r(shí)沖動(dòng)，還沒有搞清楚狀況就冤枉同學(xué)，害得您與同學(xué)家長爭執(zhí)不休。想到這兒，深深的愧疚之情涌上心頭。我好想馬上跟您說明那天的真實(shí)情況，但是卻遲遲沒有勇氣。

媽媽，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫以?jīng)的膽怯，原諒我一直不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。今后， 我一定要做一個(gè)勇敢的、誠實(shí)的人。我要讓您少為我操心，讓您的生活過得舒心愜意。

此致

敬禮！

您的寶貝兒子：閔穩(wěn)根

2024年6月3日

總評(píng)

小作者以寫信的方式對(duì)媽媽說了自己的心里話。他從對(duì)媽媽的感激說起，然后講出了自己一直不敢承認(rèn)的錯(cuò)事，并表明自己改正錯(cuò)誤的決心，字字句句都是真情實(shí)感，讀來真切動(dòng)人。描述事情的過程中，小作者還注重細(xì)節(jié)刻畫，通過描寫人物的語言、動(dòng)作、心理等，讓習(xí)作更具感染力。

【作者系湖南寧鄉(xiāng)市大街嶺小學(xué)五·2班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：鄧劍輝】

選材練筆

書信以第一人稱和第二人稱行文，語言自然、親切，最適合抒發(fā)人的真性情、真感受，更易于打動(dòng)讀者。同學(xué)們，你一定也有很多話想對(duì)身邊的人說，不妨也給他們寫封信吧！要注意書信的格式喲。

_________的 _________：

你好！

今天提筆給你寫信，是因?yàn)開________。

我想跟你說幾個(gè)事情。第一，___________________________ 。

第二，_____________________________________________。

第三，_____________________________________________。

祝

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________！

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