欒佳斌 李戀 王騫 曾鐵英
DischargeexperienceofpatientswithmalignantobstructivejaundiceandPTCDtubes:aqualitativestudy
LUANJiabin,LILian,WANGQian,ZENGTieyingTongjiHospitalAffiliatedtoTongjiMedicalCollege,HuazhongUniversityofScienceandTechnology,Hubei430030China
CorrespondingAuthorZENGTieying,Email:879157923@qq.com
Keywordsfamilycentered;malignantobstructivejaundice;dischargewithtube;qualitativeresearch;nursing
摘要目的:基于“以家庭為中心”的理論,探討惡性梗阻性黃疸經(jīng)皮肝穿刺膽管引流術(shù)(PTCD)帶管病人出院經(jīng)歷的體驗(yàn),為制定相應(yīng)的護(hù)理支持方案提供依據(jù)。方法:采用現(xiàn)象學(xué)研究方法,選取2022年6月—12月在武漢市某三級(jí)甲等綜合醫(yī)院膽胰外科住院的13例攜帶PTCD引流管出院的病人,對(duì)其進(jìn)行半結(jié)構(gòu)訪談,應(yīng)用Colaizzi7步分析法對(duì)資料進(jìn)行分析、歸納及提煉主題。結(jié)果:遵循“以家庭為中心”的理論,提煉出惡性梗阻性黃疸病人出院準(zhǔn)備期、出院接受期、出院后期帶管出院體驗(yàn)的3個(gè)主題。結(jié)論:惡性梗阻性黃疸PTCD帶管病人出院照護(hù)體驗(yàn)動(dòng)態(tài)變化,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)有針對(duì)性地給予心理支持,強(qiáng)調(diào)家庭的參與感,增強(qiáng)家庭照護(hù)的延續(xù)性。
關(guān)鍵詞以家庭為中心;惡性梗阻性黃疸;帶管出院;質(zhì)性研究;護(hù)理
doi:10.12102/j.issn.20958668.2024.09.014
惡性梗阻性黃疸是指在膽道、胰頭等不同部位出現(xiàn)惡性腫瘤造成膽道梗阻后引起的黃疸等癥狀,包括胰頭癌、原發(fā)性膽管癌、膽囊癌及肝癌等,病人臨床表現(xiàn)為皮膚瘙癢[12]、鞏膜黃染及乏力[34]、腹脹[56]、食欲缺乏、尿液赤黃[78]等,對(duì)于惡性梗阻性黃疸,應(yīng)盡快重建膽汁排泄通路,降低膽紅素水平。不僅能減少術(shù)后并發(fā)癥,還能延長(zhǎng)姑息治療病人的生存期。經(jīng)皮肝穿刺膽管引流術(shù)(percutaneoustranshepaticcholangialdrainage,PTCD)具有創(chuàng)傷小、費(fèi)用低、療效好和并發(fā)癥少等優(yōu)點(diǎn),已成為治療惡性梗阻性黃疸的常規(guī)微創(chuàng)治療手段[910],但PTCD引流時(shí)間較長(zhǎng),病人往往帶管出院,出院后存在膽道感染、堵管或脫出、傷口感染及管道相關(guān)再入院等并發(fā)癥[1113]。因此,了解惡性梗阻性黃疸病人的照護(hù)體驗(yàn),并為其提供相應(yīng)的支持方案尤為重要。20世紀(jì)70年代末,美國(guó)首次提出“以家庭為中心的護(hù)理”(familycenteredcare,F(xiàn)CC),它注重以人為本的理念,強(qiáng)調(diào)尊重家庭的作用[14],該理論被廣泛應(yīng)用在兒童、慢性病、延續(xù)護(hù)理方面,但在惡性梗阻性黃疸病人中鮮有報(bào)告。本研究旨在探討惡性梗阻性黃疸病人帶管出院的體驗(yàn),為病人及家屬制定有效的護(hù)理干預(yù)提供依據(jù)。
1對(duì)象與方法
1.1研究對(duì)象
采用目的抽樣法,選取2022年6月—12月在武漢市某三級(jí)甲等綜合醫(yī)院膽胰外科攜帶PTCD引流管再次入院復(fù)查的病人為研究對(duì)象。樣本量以受訪者的資料重復(fù)出現(xiàn),且資料分析時(shí)不再有新的主題呈現(xiàn)(資料飽和)為標(biāo)準(zhǔn)。最終納入13例研究對(duì)象,其中男6例,女7例;年齡45~69(56.23±7.96)歲。納入標(biāo)準(zhǔn):1)出院診斷為膽道系統(tǒng)惡性腫瘤或胰腺癌;2)年齡≥18歲;3)具有正常的溝通及表達(dá)能力;4)均有主要照護(hù)者。排除標(biāo)準(zhǔn):1)有精神疾病史;2)近期遭受過(guò)重大應(yīng)激事件,如喪親或離異等?;谝约彝橹行牡母深A(yù)理論,結(jié)合梗阻性黃疸疾病的特點(diǎn),咨詢營(yíng)養(yǎng)科、膽胰外科醫(yī)護(hù)專家的意見,最終將惡性梗阻性黃疸病人帶管出院期的體驗(yàn)分為3期,即出院準(zhǔn)備期、出院接受期、出院后期。所有受訪者均已知情同意,且自愿參與本研究。受訪者一般資料見表1。
1.2研究方法
1.2.1確定訪談提綱
根據(jù)文獻(xiàn)回顧、課題組討論以及營(yíng)養(yǎng)科和膽胰外科專家意見擬定訪談提綱,并對(duì)5例病人進(jìn)行預(yù)訪談,根據(jù)訪談結(jié)果對(duì)提綱進(jìn)行修改,形成正式訪談提綱。內(nèi)容如下:1)出院攜帶PTCD引流管對(duì)您有什么影響?2)您為什么會(huì)留置PTCD引流管?作用是什么?3)回家之后您個(gè)人是如何進(jìn)行自我護(hù)理的?您需要獲得哪些技能?4)您出院之前以及出院后有哪些困惑或困難?5)您的家庭參與了嗎?對(duì)您有什么幫助?
1.2.2資料收集方法
采用半結(jié)構(gòu)訪談法收集資料,對(duì)有意向參與并符合納入、排除標(biāo)準(zhǔn)的病人,由研究者告知其研究目的及意義,并簽署知情同意書。訪談形式為一對(duì)一,每次訪談時(shí)間為20min以內(nèi),地點(diǎn)選擇在膽胰外科會(huì)議室。訪談不設(shè)立任何結(jié)構(gòu)式問(wèn)題,在開放的氛圍中進(jìn)行,盡量讓受訪者在信任和放松的狀態(tài)下表達(dá)自己的真實(shí)感受。訪談中研究者保持中立,不加以引導(dǎo)或暗示,不隨意打斷受訪者,只做適時(shí)的追問(wèn)、反問(wèn)及澄清,直至無(wú)新的信息出現(xiàn)。訪談全程錄音,研究者認(rèn)真傾聽并記錄受訪者的表情、動(dòng)作和情緒反應(yīng)等。為保護(hù)受訪者的隱私,訪談內(nèi)容均以匿名的方式呈現(xiàn),按照A1~A13對(duì)每位研究對(duì)象以編號(hào)代替,建立檔案資料。
1.2.3資料分析方法
訪談結(jié)束后24h內(nèi),由研究者將錄音轉(zhuǎn)錄為書面文字資料,并在相應(yīng)位置標(biāo)記受訪者的動(dòng)作表情及情緒變化。采用Colaizziz7步分析法進(jìn)行資料分析:1)仔細(xì)閱讀所有資料;2)析取有重要意義的陳述;3)對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的觀點(diǎn)進(jìn)行編碼;4)將編碼后的觀點(diǎn)匯集;5)寫出詳細(xì)、無(wú)遺漏的描述;6)辨別出相似的觀點(diǎn),升華主題概念;7)所有結(jié)果返回受訪者處核實(shí)求證。由2名研究者分別對(duì)原始資料獨(dú)立進(jìn)行分析及編碼,意見不一致時(shí)由課題組討論達(dá)成共識(shí)。
2結(jié)果
2.1出院準(zhǔn)備期
2.1.1恐懼與害怕
出院準(zhǔn)備期的病人即將出院,疾病的未知和嚴(yán)重程度讓病人產(chǎn)生了恐懼心理和擔(dān)憂,難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。A1:“我本來(lái)身體就不好,已經(jīng)很害怕了,在醫(yī)院里都是醫(yī)生和護(hù)士照顧我,那個(gè)時(shí)候我要回家心里特別慌?!盇2:“我感覺很慌、很急,心里很糾結(jié)?!盇5:“我覺得我當(dāng)時(shí)都不想回家,因?yàn)槲叶紱]有準(zhǔn)備好。”A7:“我這個(gè)病我都不知道怎么辦了?現(xiàn)在我手術(shù)都沒做,醫(yī)生就讓我?guī)€(gè)管子回家,我當(dāng)時(shí)都不愿意回家呢?”A8:“我覺得我現(xiàn)在身體很虛,一下床就覺得頭暈,我很擔(dān)心回家之后我沒辦法啊”。A3:“感覺護(hù)士們把我照顧得很好,回家后我自己搞不清楚,家里人都在外面打工,我心里好擔(dān)憂?!盇10:“護(hù)士,我現(xiàn)在非要出院?jiǎn)??我有好多東西不曉得怎么護(hù)理,我蠻害怕,我還沒有做好心理準(zhǔn)備”。
2.1.2渴望得到自尊感
病人雖恐懼且擔(dān)憂疾病,但仍希望實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。A3:“住院期間,我感覺我被保護(hù)得很好,可是一旦出院,那我就要自己面對(duì)疾病和引流管了,我希望別人能夠幫我一把?!盇5:“醫(yī)生跟我說(shuō)手術(shù)很成功,我很開心,但是回家之后得帶著引流管,我就心里沒底,雖然我?guī)Я艘鞴?,但是我還是希望能早日回歸工作,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?!盇7:“我是個(gè)農(nóng)村老師,剛剛退休,我是個(gè)蠻要強(qiáng)的人,雖然我得病了,但是我還是想做些我力所能及的事情。”A9:“我真的蠻想回家?guī)O子,做些我現(xiàn)在還可以干的事。”A11:“我年紀(jì)大了,到現(xiàn)在都沒有結(jié)婚,現(xiàn)在又得病了,父母更加擔(dān)心我,不過(guò)我真的想好好孝順我的父母,我現(xiàn)在就想為自己而活,為父母好好活著?!盇12:“我什么時(shí)候可以回家啊,雖然我蠻害怕這個(gè)病,而且我現(xiàn)在皮膚又黃又癢,但是我還要回我的鄉(xiāng)里去賣菜、種菜啊,我地里的菜都沒人管了啊?!盇13:“我家孩子還在外面打工,孫子還在上小學(xué),我現(xiàn)在想回家給我家孫子做飯吃啊,孫子還小,需要我的照顧啊”。
2.1.3自我形象受損,帶管引起的自卑心態(tài)
2.1.3.1自我形象受損
病人因?yàn)槭中g(shù),身體遭受重創(chuàng),身體消瘦,加上疾病引起皮膚鞏膜黃染,同時(shí)攜帶引流管出院,出院后面對(duì)其他正常社會(huì)人群,自我形象受損,容易產(chǎn)生自卑心理。A1:“我現(xiàn)在正值中年,我還要在鄉(xiāng)里干活,家里正需要我,可是我現(xiàn)在皮膚好黃好癢,心里不是滋味。”A3:“最近這1個(gè)月我瘦了10斤,好嚇人,我之前長(zhǎng)得好胖的,現(xiàn)在我還要帶個(gè)管子回家,村里人看到我這樣,估計(jì)會(huì)看不起我,我感覺我沒臉見人了。”A5:“我自己開了個(gè)水果店,現(xiàn)在帶個(gè)管子回家,水果店估計(jì)快開不下去了,我這個(gè)樣子,哪有人買我家的水果???”A7:“其實(shí)沒生病之前,我長(zhǎng)得還是很帥的,可是自從生病了,整個(gè)人就變得皮膚很黃,精神也不好,所以我就更加沒有奮斗的目標(biāo)了。”A10:“醫(yī)生要我?guī)Ч芑丶?,我總感覺別人會(huì)用異樣的眼神看我,我覺得自己跟別人不一樣。”A13:“以前別人都說(shuō)我長(zhǎng)得很標(biāo)致,而且很多男生都喜歡追求我,自從我生病了,現(xiàn)在又要我?guī)Ц鞴芑丶?,感覺自己不會(huì)再被別人喜歡了”。
2.1.3.2渴望得到尊重,但易產(chǎn)生自卑心理
惡性梗阻性黃疸病人出院后,既渴望早日恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài),又渴望早日回歸正常的工作和生活,但由于腫瘤惡性程度很高,即使手術(shù)成功,也需要很長(zhǎng)一段時(shí)間恢復(fù),病人期望早日過(guò)上正常的生活,但因?yàn)榧膊〉脑驘o(wú)法正常生活,這種矛盾心理導(dǎo)致病人產(chǎn)生自卑心理。A2:“我在我們村里經(jīng)常幫大家干農(nóng)活,夏天村里人經(jīng)常在一起聊天說(shuō)我是個(gè)好人,特別熱心腸,現(xiàn)在我已經(jīng)沒有力氣幫其他人干活了,感覺自己是個(gè)廢人了?!盇4:“我是村里的干部,鄉(xiāng)親們都很尊重我,因?yàn)槲乙恢睘榇蠹肄k實(shí)事,現(xiàn)在我得病了,又做了這么大的手術(shù),家里的錢快被我花干了,感覺自己對(duì)不起家人、對(duì)不起孩子、對(duì)不起村里人?!盇11:“我以前感覺自己很優(yōu)秀的,但是現(xiàn)在覺得自己很無(wú)能,所以常常獨(dú)自流淚?!盇9:“有的時(shí)候,感覺自己沒有價(jià)值了?!盇8:“孩子還好已經(jīng)成家了,我現(xiàn)在又辭職了,沒有工作,還得靠老伴照顧我,我不想讓子女擔(dān)心我,所以我只能默默流淚”。
2.2出院接受期
惡性梗阻性黃疸病人由于疾病不確定感,希望得到有關(guān)疾病方面的知識(shí),希望醫(yī)務(wù)人員能給自己講解有關(guān)疾病相關(guān)的信息,期待提高生活質(zhì)量。A12:“馬上就要回家了,我得多問(wèn)一些回家之后該怎么辦?我都不記得回家之后該吃什么?如何吃呢?”A2:“我覺得我現(xiàn)在就得找護(hù)士給我發(fā)個(gè)小冊(cè)子,回家之后我要好好護(hù)理我的管子。”A10:“我還想知道更多有關(guān)疾病方面的知識(shí),希望更多的人給我講解疾病是如何發(fā)生的,如何促進(jìn)早期康復(fù)?!盇11:“護(hù)士,什么時(shí)候有空給我講講回家之后有什么注意的?”A5:“你們不是有啥二維碼嗎?就是跟我們講解的內(nèi)容,像抖音那樣,我會(huì)玩抖音,也會(huì)掃二維碼,到時(shí)給我發(fā)一個(gè),我想回家仔細(xì)看看。A8:“還好我家離你們醫(yī)院近,那我隨時(shí)可以掛號(hào)向你們請(qǐng)教”。
2.3出院后期
惡性梗阻性黃疸病人帶管回家后,大部分時(shí)間是與家人相處,病人出院后大部分生活能夠自理,即將面對(duì)再次回歸社會(huì)和家庭的壓力,渴望提高自我效能,但希望家庭成員共同參與,渴望家庭的溫暖。A7:“那個(gè)時(shí)候,我有的時(shí)候換引流袋,我也希望我老伴幫我換”。A11:“有時(shí)候我在家里,我也想我的姑娘幫我播放疾病之類的視頻,想跟姑娘一起看視頻。”A2:“我老伴對(duì)我蠻好,不過(guò)我希望兒子能在我身邊最好,我希望兒子偶爾幫我換下引流袋,畢竟我很想他?!盇9:“平常在家里,家務(wù)都是我干的,我老伴啥也不會(huì),希望我回家之后,他能幫我做下家務(wù),這樣兒子就沒那么累了,我希望他能幫我。A10:“希望我到時(shí)候可以繼續(xù)去跳廣場(chǎng)舞,也帶上我老伴,自從我病了,就想我老伴一直陪著我”。
3討論
3.1出院準(zhǔn)備期提供心理及情緒支持
出院準(zhǔn)備服務(wù)指病人入院時(shí)醫(yī)療和護(hù)理團(tuán)隊(duì)給予病人有計(jì)劃的照顧服務(wù),并整合所需的健康資源,使病人和家屬在有準(zhǔn)備的情況下出院,達(dá)到最佳的身體狀態(tài)與生活品質(zhì)。因此,護(hù)理團(tuán)隊(duì)在病人出院準(zhǔn)備期需給病人提供良好的心理及情緒支持。良好的心理支持可以促進(jìn)病人產(chǎn)生正性情感,并以感恩的心態(tài)面對(duì)生活。有研究表明,較好的身體及心理可以防止病人受到精神損害,居家護(hù)理中,病人表現(xiàn)出對(duì)醫(yī)護(hù)人員、同伴以及家屬的依賴感,希望得到多方面的關(guān)注[1516]。本研究發(fā)現(xiàn),由于惡性腫瘤病人存在焦慮、恐懼以及對(duì)疾病的不確定感,且術(shù)前減黃或姑息性留置PTCD引流管,病人表現(xiàn)出負(fù)性心理。因此,在病人住院期間,護(hù)理團(tuán)隊(duì)要注重病人心理變化,加強(qiáng)護(hù)患溝通,加大人文關(guān)懷力度,開展一系列講座,取得心理咨詢師證書的護(hù)理人員可以開展一系列的心理講座,讓家屬感受到護(hù)理人員的關(guān)心,同時(shí)讓病人感受到他們正在積極地治療,減輕病人的焦慮、恐懼感。有研究指出,自尊是對(duì)自我的全面評(píng)價(jià),擁有較高自尊水平的個(gè)體可以感知更多的生命價(jià)值感和意義感,從而減輕焦慮[1718]。護(hù)理人員應(yīng)該關(guān)注病人及照護(hù)者的心理和情緒問(wèn)題,增強(qiáng)病人的心理彈性[19],進(jìn)而促進(jìn)病人的早期康復(fù)。
3.2出院接受期滿足病人信息要求,優(yōu)化健康教育內(nèi)容
惡性梗阻性黃疸是惡性腫瘤直接或間接導(dǎo)致膽道梗阻,因早期缺乏典型的臨床癥狀,大多數(shù)病人確診時(shí)已達(dá)中晚期,因此PTCD減黃成為姑息性治療的首選。然而帶管、皮膚瘙癢、對(duì)疾病的不確定感、病人本人及家屬對(duì)疾病信息了解不全面均導(dǎo)致病人恐懼疾病,病人希望醫(yī)護(hù)人員可以更多地講解疾病知識(shí)和出院后的注意事項(xiàng),希望自己有一個(gè)良好的身體狀態(tài)以及生活品質(zhì)。因此,本研究通過(guò)半結(jié)構(gòu)訪談了解惡性梗阻性黃疸病人渴望得到相關(guān)疾病的照顧知識(shí),如食物禁忌、管道護(hù)理等,故滿足病人信息要求,加強(qiáng)病人疾病教育,可以增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心,使病人重獲對(duì)疾病的控制感。本研究中,部分病人希望得到微信、電話、家庭隨訪、“互聯(lián)網(wǎng)+”等多元化的健康指導(dǎo),獲得持續(xù)專業(yè)的照護(hù)指導(dǎo)。據(jù)報(bào)道,微信交互對(duì)話是健康教育策略,高科技應(yīng)用的典范,PTCD帶管出院病人往往對(duì)疾病相關(guān)知識(shí)有迫切需求。因此,在病人出院接受期可以把文字、視頻、微信對(duì)話、騰訊會(huì)議、口頭宣教等多種途徑互相融合,加強(qiáng)宣傳手冊(cè)的發(fā)放,病人出院后在家加強(qiáng)社區(qū)知識(shí)的宣講,護(hù)理團(tuán)隊(duì)在公眾號(hào)中實(shí)時(shí)發(fā)布有關(guān)疾病科普。2023年,國(guó)家衛(wèi)生健康委印發(fā)的《進(jìn)一步改善護(hù)理服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃(2023—2025)》中也強(qiáng)調(diào)護(hù)士要根據(jù)病人疾病特點(diǎn)、個(gè)體差異及健康需求,采用書面、口頭、視頻等多種方式為病人提供個(gè)性化的飲食、營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)、康復(fù)、并發(fā)癥預(yù)防等方面的健康教育知識(shí)。出院接受期醫(yī)護(hù)人員應(yīng)滿足病人的信息化需求,擴(kuò)大“互聯(lián)網(wǎng)+”覆蓋面,優(yōu)化健康教育內(nèi)容。
3.3出院后期激發(fā)家屬的照護(hù)感,深入貫徹“以家庭為中心”的個(gè)性化護(hù)理服務(wù)
“以家庭為中心”是指醫(yī)務(wù)人員不再像以前把病人作為一個(gè)臨床病例看待,僅對(duì)其醫(yī)療問(wèn)題給予重視,而是認(rèn)識(shí)到病人是屬于一個(gè)家庭、一個(gè)社區(qū)、一種生命或文化的特殊形式,不僅要對(duì)其醫(yī)療問(wèn)題給予更多的重視,而且要充分考慮家庭是影響病人的重要因素,綜合考慮病人及家庭成員的生理、心理和社會(huì)各方面的狀況與相互關(guān)系,為病人及家庭成員提供全面的健康維護(hù)。本研究發(fā)現(xiàn),病人對(duì)家屬和家庭有強(qiáng)烈的依賴感,渴望家庭參與到疾病照護(hù)中,認(rèn)為家庭是自己的港灣。良好的家庭、社會(huì)支持會(huì)讓病人有積極的心理體驗(yàn),感受到人情的溫暖、體會(huì)人間的友愛,增加病人戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自我的勇氣。家人及社會(huì)在物質(zhì)、情感上的關(guān)懷,使病人獲得積極的情感支持,有利于病人早日康復(fù)。惡性梗阻性黃疸是慢性消耗性疾病,帶管出院病人往往生存質(zhì)量不高,且病人出院后期脫離了醫(yī)療和護(hù)理團(tuán)隊(duì),病人的照顧任務(wù)就交到了家屬手中。如何激發(fā)家屬的照護(hù)感,深入貫徹“以家庭為中心”的理念需要護(hù)理人員和家屬的共同努力和激發(fā)。因此,醫(yī)護(hù)工作者應(yīng)該促進(jìn)照顧者與病人積極交流,指導(dǎo)家庭其他成員支持、理解病人,加強(qiáng)情感聯(lián)系。強(qiáng)化他人對(duì)病人的關(guān)心與幫助的積極體驗(yàn),促使病人擁有積極的心理體驗(yàn),從而以積極、健康的心態(tài)面對(duì)未來(lái)的生活。
4小結(jié)
本研究基于“以家庭為中心”的理論,對(duì)13例惡性梗阻性黃疸PTCD帶管出院病人進(jìn)行半結(jié)構(gòu)訪談,歸納出院準(zhǔn)備期護(hù)士需及時(shí)給病人提供心理及情緒支持,出院接受期需滿足病人信息要求,出院后期激發(fā)家屬的照護(hù)感3個(gè)方面的內(nèi)涵,為惡性梗阻性黃疸PTCD帶管出院病人的生活質(zhì)量提供了理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。
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