從《申報(bào)》檔案資料中管窺晚清匯文書院

摘 要：《申報(bào)》是近代中國(guó)出版時(shí)間最長(zhǎng)、最具社會(huì)影響力的中文報(bào)紙，是中國(guó)大眾傳媒的先驅(qū)，標(biāo)志著中國(guó)現(xiàn)代報(bào)紙的開端。被譽(yù)為中國(guó)近代“百科全書”，人稱中國(guó)近代史史料的寶庫。在研究成立于135年前的晚清匯文書院的過程中，筆者通過對(duì)《申報(bào)》數(shù)碼信息的查詢，找到幾段反映匯文書院辦學(xué)情況的重要史料，大大完善了對(duì)匯文書院校史的認(rèn)識(shí)。

關(guān)鍵詞：匯文書院；申報(bào)；校史研究；招生廣告；畢業(yè)典禮

中圖分類號(hào)：G275 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

南京匯文書院（Nanking University 1888年～1910年）存在于清王朝的最后20多年間，是金陵大學(xué)最早的源頭之一。1888年由美國(guó)教會(huì)美以美會(huì)創(chuàng)辦，院址在南京干河沿（今金陵中學(xué)校址）。它是南京地區(qū)最早建立的一所新式學(xué)堂，辦學(xué)20余年。書院大學(xué)部設(shè)博物館（文理科）、醫(yī)學(xué)館（醫(yī)科）和神道館（神學(xué)科），為金陵大學(xué)的成立奠定了基礎(chǔ)。1907年，南京基督、益智兩書院合并后更名為宏育書院。3年后，匯文書院與宏育書院又合并為金陵大學(xué)。1890年，匯文書院設(shè)成美館為中學(xué)部。1910年，中學(xué)部改名為金陵大學(xué)附屬中學(xué)，簡(jiǎn)稱金陵中學(xué)。因此，匯文書院也是南京市基礎(chǔ)教育的重要源頭。

《申報(bào)》原名《申江新報(bào)》，首刊于1872年4月在上海發(fā)行，其出版時(shí)間較長(zhǎng)，從發(fā)刊到?？?，前后經(jīng)營(yíng)78年，歷晚清、北洋、南京國(guó)民政府三個(gè)時(shí)期，共計(jì)出版27000余期。可以說，《申報(bào)》是近代中國(guó)出版時(shí)間最長(zhǎng)、最具社會(huì)影響力的中文報(bào)紙，是中國(guó)大眾傳媒的先驅(qū)，標(biāo)志著中國(guó)現(xiàn)代報(bào)紙的開端。因其見證并記錄了晚清以來中國(guó)艱難曲折的歷史演進(jìn)過程，《申報(bào)》被譽(yù)為中國(guó)近代“百科全書”。1982年，即《申報(bào)》?？牡?3年，上海市委和市出版局決定委托上海書店以影印的方式保存并出版全套《申報(bào)》?！渡陥?bào)數(shù)據(jù)庫》則收錄了原報(bào)全部錄文的數(shù)碼全文，包括正文、新聞、?？?、廣告，文字和圖表也無一缺漏。此外，還提供全部影像，總計(jì)超過42萬頁、全文共20多億字，堪稱中國(guó)近代史史料之寶庫。在研究匯文書院校史的過程中，筆者通過對(duì)《申報(bào)》檔案資料的查詢，找到幾段反映匯文書院辦學(xué)情況的重要史料，大大完善了人們對(duì)匯文書院校史的認(rèn)識(shí)。匯文書院的首任院長(zhǎng)是美以美會(huì)的傳教士福開森（J.C.Ferguson）。他是加拿大安大略省人，生于1866年，畢業(yè)于美國(guó)波士頓大學(xué)，獲文學(xué)士學(xué)位（1902年獲哲學(xué)博士學(xué)位）。1886年，新婚后的福開森攜夫人來華，先在鎮(zhèn)江習(xí)華語，次年來南京。起初為了傳教方便，在自己家中（據(jù)說在估衣廊一帶，那里建有美以美會(huì)教堂）設(shè)班課徒，學(xué)生數(shù)人，傳授課程以《圣經(jīng)》為主，英語、數(shù)學(xué)、國(guó)學(xué)為輔，主要由福開森夫婦授課，聘請(qǐng)中國(guó)教師授國(guó)文。

福開森是如何在一無所有的情況下把學(xué)校創(chuàng)辦起來的？這所由教會(huì)創(chuàng)辦的學(xué)校與中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)校有何不同？福開森一邊在家中辦學(xué)，一邊購買土地，規(guī)劃和建設(shè)校舍，同時(shí)，不斷招生擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。他在1891年至1896年間的每年招生季，都會(huì)在《申報(bào)》刊登招生廣告，其廣告內(nèi)容也反映了匯文書院的辦學(xué)狀況和課程設(shè)置等情況。

《申報(bào)》1891年1月10日第6版匯文書院成美館招生廣告

1891年1月10日刊登在《申報(bào)》上的廣告：“金陵成美學(xué)館廣招生徒啟：夫至理無窮，不分中外，實(shí)事求是，必賴師資。此華人所以尚泰西之學(xué)也。今中國(guó)時(shí)尚之學(xué)，無美弗臻。而皇太后復(fù)別開生面，飭各省學(xué)臣于八股外加試算學(xué)等書，其意雖深，奈有志之士，苦無多館學(xué)習(xí)。茲因感之，已設(shè)一館兩年，學(xué)者數(shù)十人，系教學(xué)算學(xué)、代數(shù)學(xué)、幾何學(xué)、三角學(xué)并勾股諸學(xué)，及地理、化學(xué)、天文、萬國(guó)史記、富國(guó)策、英文、英語等，兼儒書文章。凡愿來學(xué)者，無論遠(yuǎn)近、富貧，于正月十八日入學(xué)，惟自取一中保，盡可擔(dān)囊負(fù)笈而來，其地金陵北城干河沿，其名成美學(xué)館云。本館總教習(xí)、美國(guó)舉人福開森具?！?/p>

這則廣告連載數(shù)月，應(yīng)該是匯文書院開辦以來第一份廣告，信息量很大，且具有很高的史料價(jià)值，反映出這所學(xué)校的性質(zhì)、創(chuàng)辦動(dòng)機(jī)和辦學(xué)宗旨及課程設(shè)置等內(nèi)容。

首先，從《申報(bào)》1891年1月10日第6版匯文書院成美館招生廣告內(nèi)容可以看出，早在 1891年，學(xué)校的成美學(xué)館作為大學(xué)的預(yù)科課程已經(jīng)開設(shè)；其次，福開森宣稱書院師資力量很強(qiáng)。書院開設(shè)的是當(dāng)時(shí)時(shí)尚的“泰西之學(xué)”，即晚清新政所推行的“西學(xué)”。在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)快速發(fā)展期間，國(guó)內(nèi)掀起了一股學(xué)習(xí)西學(xué)的熱潮，在通商口岸，對(duì)新式人才的需求也變得多元化，越來越多要求其掌握英語和西學(xué)。匯文書院的創(chuàng)辦是順應(yīng)清政府在科舉考試中八股外加試算術(shù)等書的新要求，而傳統(tǒng)書院無法滿足。當(dāng)時(shí)的媒體評(píng)論匯文書院的“創(chuàng)辦人很明顯地想利用1887年清政府關(guān)于在科舉考試中增設(shè)算學(xué)一科詔諭的機(jī)會(huì)來創(chuàng)辦這所學(xué)校。因?yàn)槊酪悦廊A中差會(huì)1888年宣布說，所以，（該書院）辦學(xué)目的是教授高級(jí)科學(xué)課程，以便在中國(guó)知識(shí)界獲得一席之地”。廣告還說明了成美館已開設(shè)兩年了，學(xué)生規(guī)模已有數(shù)十人。開設(shè)的課程很全面，大致包括兩方面的課，一是科學(xué)教育，二是文史教育。從排列順序來看，作為西學(xué)的重要內(nèi)容的科學(xué)教育是優(yōu)先開設(shè)的課程。成美館報(bào)名條件“凡愿來學(xué)者，無論遠(yuǎn)近、富貧，于正月十八日入學(xué)，惟自取一中保，盡可擔(dān)囊負(fù)笈而來”，基本是不限地域，不論貧富，愿意來學(xué)都可報(bào)名。學(xué)校的地址在南京干河沿校區(qū)成美學(xué)館，即早期校園的西課樓?？菑V告的是院長(zhǎng)福開森，成美學(xué)館的總教習(xí)由院長(zhǎng)兼任，為表明他的美國(guó)大學(xué)畢業(yè)學(xué)士學(xué)位身份，用一種中國(guó)人能理解的稱呼自稱為“美國(guó)舉人福開森”。

《申報(bào)》1893年2月10日第6版金陵成美學(xué)館啟

另一份是《申報(bào)》1893年2月10日的廣告：“金陵成美學(xué)館啟。本館開設(shè)金陵城內(nèi)，歷有年所，不惜重金聘請(qǐng)宿儒，教習(xí)經(jīng)書、文藝、地理、算學(xué)、代數(shù)、形學(xué)、三角、量、英文、英語，以及時(shí)下各種要學(xué)，修金、房飯格外從廉，向來就教者大都書香子弟，負(fù)笈擔(dān)囊不憚跋涉千里而來者，實(shí)繁有徒，而學(xué)優(yōu)應(yīng)試而得職業(yè)者，亦不乏人。蓋因本館不辭勞瘁，教法精良，凡及門者，要皆冀其有以成材，無負(fù)兩下初心。有志成立者，幸無觀望焉。本館例于新正十八日啟館，如欲得聞本館細(xì)章，則請(qǐng)函致本總教習(xí)可也。金陵北門橋干河沿成美學(xué)館總教習(xí)?！?/p>

這則廣告內(nèi)容反映的信息也很多。首先，學(xué)校開辦已有數(shù)年。書院不惜重金聘請(qǐng)宿儒，即書院除了聘請(qǐng)洋教習(xí)外，還聘請(qǐng)了一批中國(guó)人擔(dān)任教習(xí)或助教，如聘請(qǐng)南京名儒李自芳擔(dān)任中文總教習(xí)，周歧山、李鑒堂擔(dān)任中文教習(xí)。此外，晚清書法大家駱寄海也曾被聘來任教。其次，隨著經(jīng)書、文藝、測(cè)量以及“時(shí)下各種要學(xué)”課程的開設(shè)，南京匯文書院預(yù)科學(xué)校課程的全面性又有所加強(qiáng)。書院的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和吃飯的費(fèi)用都非常便宜。教師隊(duì)伍大多是擇優(yōu)錄用的書香子弟，工作不辭勞瘁，教法精良，還有希望把學(xué)生培育成才的初心。最后，廣告落款同時(shí)還反映出作為匯文書院院長(zhǎng)的福開森兼任成美館總教習(xí)，即中學(xué)部校長(zhǎng)。

福開森時(shí)期的南京匯文書院文科開設(shè)的課程，除了國(guó)文、英語、地理、自然史、富國(guó)策、萬國(guó)史記等基礎(chǔ)課程以外，還包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、光學(xué)、電學(xué)、力學(xué)、天文學(xué)、植物學(xué)和動(dòng)物學(xué)等科學(xué)教育基礎(chǔ)課程，加上醫(yī)科的解學(xué)和藥物學(xué)等課程，“西學(xué)”中的科學(xué)或理科課程，這所學(xué)校已經(jīng)皆有設(shè)置，可以說是優(yōu)先設(shè)置的課程。如前引兩則廣告所示，學(xué)校創(chuàng)辦之初，最先開設(shè)的是科學(xué)教育課程，幾年后才增加了“經(jīng)書”“文藝”等中國(guó)傳統(tǒng)文化課程，作為“萬國(guó)史記”“富國(guó)策”等文史教育課程的補(bǔ)充。

《申報(bào)》1897年1月17日《畢業(yè)獎(jiǎng)賞》中報(bào)道：“金陵匯文書院，美國(guó)人傅教士捐資創(chuàng)設(shè)之書院也。計(jì)造就已近十載，有頭班學(xué)生三人，學(xué)皆有精進(jìn)，因擇于大考后某日，照西例頒發(fā)憑單，以彰畢業(yè)。是日，傅教士折柬具請(qǐng)督憲及司道府縣各官赴宴，以為光寵。劉制軍以公冗未至，特委兩員前往，隨帶紋銀一百兩，以充獎(jiǎng)賞。維時(shí)書院中張燈結(jié)彩，冠裳蹌濟(jì)，傅教士自穿美國(guó)禮衣，令各學(xué)生齊穿本國(guó)吉服，以次行禮。禮畢，排設(shè)西國(guó)盛筵延客，入席賓主相酬，逾常歡洽。此為書院第一次盛事。據(jù)該院云，行將著為令典，以便后起奉行云?！?/p>

這則報(bào)道反映了匯文書院歷史上的一件大事。1897年，辦學(xué)8年的匯文書院終于有了首批畢業(yè)生。由于是第一批畢業(yè)生，福開森非常重視，這次畢業(yè)典禮舉辦得很隆重，發(fā)請(qǐng)柬請(qǐng)來了很多客人，包括美以美會(huì)華中分會(huì)成員、專程趕來的美國(guó)駐上海總領(lǐng)事館官員和清朝廷地方官員，甚至請(qǐng)到了兩江總督劉坤一。雖然當(dāng)日因公務(wù)劉坤一不能親自參加典禮，但他特委派2名下屬前往，并隨帶紋銀一百兩作為賀禮獎(jiǎng)賞這些畢業(yè)生。這些反映了這所外國(guó)人辦的學(xué)校獲得了中國(guó)政府高級(jí)官員的重視，用《字林西報(bào)》記者的話說，就是“至少中國(guó)最年長(zhǎng)的總督，或許也是當(dāng)今最有影響的總督，對(duì)這樣一所辦學(xué)目標(biāo)是進(jìn)步的學(xué)校如此感興趣”。

畢業(yè)典禮安排了各種活動(dòng)，如周日布道、畢業(yè)典禮演講和招待會(huì)等。文中“傅教士”即福開森。校園布置得像過節(jié)一樣，不僅福開森本人可能是來華十年來第一次穿上典禮場(chǎng)合才穿的禮服，全體學(xué)生也要求“齊穿本國(guó)吉服”。典禮后又有“西國(guó)盛筵延客”。所有這一切，都反映出福開森是多么重視這次畢業(yè)典禮。經(jīng)過8年的努力，匯文書院服務(wù)于基督教傳教事業(yè)和推動(dòng)中國(guó)社會(huì)進(jìn)步的辦學(xué)目標(biāo)不僅切實(shí)得到貫徹執(zhí)行，還產(chǎn)生了很好的效果。

1897年11月7日《申報(bào)》刊登的一篇《聘請(qǐng)教習(xí)》的報(bào)道：“金陵訪事人來函云，干河沿匯文書院自開設(shè)以來，多歷年所，凡住院肄業(yè)者不下數(shù)百人。于格致、天算、光學(xué)、化學(xué)、電學(xué)、重學(xué)之類，靡不精心研究。爾來人才杰出，蔚然可觀。近聞督憲劉峴帥洞悉該院長(zhǎng)福開森功課綦嚴(yán)，成材甚廣，擬聘為南洋各學(xué)堂總教習(xí)，俾諸生易于卒業(yè)。刻下雖無明文，然外間已言之鑿鑿矣。”

從這則材料可以看出，到1897年南京匯文書院已經(jīng)接受了數(shù)百學(xué)生入學(xué)，書院開出格致（物理）、天算、光學(xué)、化學(xué)、電學(xué)、重學(xué)（力學(xué)）等理科課程，培養(yǎng)了不少杰出人才，并引起官辦教育的注意和重視，具有一定社會(huì)影響力了。也是在這一年，福開森主動(dòng)請(qǐng)辭，告別匯文書院院長(zhǎng)一職，與盛宣懷等共同創(chuàng)建南洋公學(xué)并出任監(jiān)院，即上海、西安交通大學(xué)前身，師圖爾（G.A.Stuart）接任院長(zhǎng)。這篇報(bào)道應(yīng)是福開森在離職前，他被兩江總督劉坤一推薦要到上海創(chuàng)辦南洋公學(xué)的消息已被知情人透露給《申報(bào)》并被報(bào)道出來。

福開森離開匯文書院后，接替他的人是美國(guó)傳教士師圖爾（G.A.Stuart）。這位師圖爾本是匯文書院醫(yī)科總教習(xí)，他當(dāng)上院長(zhǎng)后，一干就是十年，任職期間他改良課程，增添教具，擴(kuò)招教習(xí)，擴(kuò)建校址，建立校舍，并建造青年會(huì)會(huì)堂，匯文書院得以有較大的發(fā)展。

1905年2月9日《申報(bào)》一篇題為《江督視學(xué)江寧》的報(bào)道，再次反映了晚清地方大員對(duì)匯文書院的重視：“金陵匯文書院開設(shè)（至）今十?dāng)?shù)年，造就頗眾，今更規(guī)模大擴(kuò)。去歲臘月二十日散學(xué)，同時(shí)畢業(yè)者共十有四人，尤為從前所未有。院長(zhǎng)師君書林，先期柬請(qǐng)各當(dāng)?shù)琅R堂觀禮。是日，鐘鳴十下，督憲周玉帥以次相率蒞院。前院長(zhǎng)福君茂生挈各生晉謁玉帥，勸勉有加，諄諄訓(xùn)以當(dāng)盡之義務(wù)。嗣復(fù)欲聽琴音，由女書院院長(zhǎng)暨各教習(xí)偕諸生共歌一曲。玉帥聞之，頗為色喜，特獎(jiǎng)諸生龍蚨二百元，以為畢業(yè)者勸。聞總辦陸師學(xué)堂羅君亦有饋贈(zèng)云?！?/p>

“江督”周玉帥，即新任兩江總督兼南洋大臣周馥。周馥（1837-1921）字玉山，號(hào)蘭溪，安徽東流（今東至縣）人。近代著名醫(yī)學(xué)家周學(xué)海、著名實(shí)業(yè)家周學(xué)熙的父親，當(dāng)代著名史學(xué)家周一良、著名文學(xué)家周紹良的祖父。出身諸生，歷任縣丞、知縣、天津海關(guān)道、直隸按察使、山東巡撫，跟隨李鴻章辦理洋務(wù)三十余年，多有建樹。1904年9月，因前任兩江總督魏光燾奉調(diào)閩浙總督，從山東巡撫任上調(diào)來接班，1906年10月離任。其間蕭規(guī)曹隨，與張之洞、魏光燾等前任一樣，重視和支持包括官辦學(xué)校和教會(huì)學(xué)校在內(nèi)的新式教育發(fā)展。這篇報(bào)道反映的是其中第一次參加的慶典活動(dòng)。

這次畢業(yè)典禮是1905年1月25日（臘月二十日）舉行的，由于畢業(yè)生達(dá)14人，“為從前所未有”，院長(zhǎng)師圖爾很重視這次慶典活動(dòng)，有“先期柬請(qǐng)各當(dāng)?shù)琅R堂觀禮”、畢業(yè)生進(jìn)見、小教堂觀看演唱圣歌、發(fā)表演講等安排。來賓除了兩江總督周馥和陸師學(xué)堂羅君等一眾南京本地官員，還有來自上海的“前院長(zhǎng)福君茂生”，即福開森，并由他帶領(lǐng)學(xué)生去見兩江總督。福開森還發(fā)表了演講，安排了師生表演，“江督”周玉帥很高興，按慣例獎(jiǎng)勵(lì)畢業(yè)生200元?？梢娫谇迥┬抡拇蟊尘跋?，中國(guó)官方對(duì)都會(huì)學(xué)校的立志發(fā)生了重要變化。

《金陵大學(xué)史》有一份統(tǒng)計(jì)材料顯示，匯文書院的文科、神學(xué)院和醫(yī)科等學(xué)科，自1897年第一批學(xué)生畢業(yè)，到1910年并入金陵大學(xué)前的最后一批學(xué)生畢業(yè)，二十多年共培養(yǎng)了80多位本科畢業(yè)生。當(dāng)中的一些佼佼者，后來在金陵大學(xué)和其他機(jī)構(gòu)發(fā)揮了重要作用：黃榮良畢業(yè)后留美，后任駐澳大利亞總領(lǐng)事、德國(guó)公使，是金陵大學(xué)最早的中國(guó)董事之一；韓安畢業(yè)后留學(xué)美國(guó)康奈爾大學(xué)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)，回國(guó)后曾任綏遠(yuǎn)實(shí)業(yè)廳長(zhǎng)，金陵大學(xué)最早的中國(guó)董事之一；劉伯明、陶行知是中國(guó)教育史上大師級(jí)的人物，他們對(duì)中國(guó)現(xiàn)代歷史的貢獻(xiàn)已經(jīng)寫進(jìn)教科書；陳裕光擔(dān)任金大校長(zhǎng)24年，把金大從一個(gè)基督教小型學(xué)院發(fā)展成國(guó)際知名大學(xué)。

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（作者單位：南京市金陵中學(xué)）

作者簡(jiǎn)介：朱文迪（1984—），女，漢族，江蘇南京人，本科，館員，研究方向：檔案管理。