摘要:加強行政事業(yè)單位內控管理,可以提升單位的運行效率,使內部各項工作有序開展,因此,開展行之有效的內控管理,是體現(xiàn)單位在我國社會角色中重要作用的一項舉措,該項工作應當引起足夠的關注。本文重點從兩個層面進行分析,一方面針對內控管理的必要性進行了闡述,另一方面,重點從制度建設、思想政治教育、廉政建設、業(yè)務培訓、內部激勵、部績效考核等方面針對行政事業(yè)單位內控管理工作的實施策略進行了探討,期望筆者提及的觀點可以對行政事業(yè)單位提供一定的借鑒和參考。
關鍵詞:行政事業(yè)單位;內控管理;績效
DOI:10.12433/zgkjtz.20243531
事業(yè)單位內控管理是指通過制定制度、實施措施、執(zhí)行程序等方式,以實現(xiàn)對內部活動的有效管控。行政事業(yè)單位在推動我國社會建設發(fā)展中發(fā)揮了重要的作用,內控管理工作的加強與完善對于單位會產生非常積極的影響。在該項工作的具體實施中涉及多個層面的內容,單位要能夠對每一層面的工作進行合理把控,在持續(xù)性的實踐與探索中逐步構建起比較完善的內控管理體系。
一、行政事業(yè)單位內控管理的必要性
內控管理工作的恰當開展。首先,有助于提升單位的運行效率。單位內部通常會包含多個部門, 每個部門承擔著不同的職責,借助行之有效的內控管理工作,能夠使各個部門的工作高效開展,并在各個部門的相互配合中形成合力,促使整個單位的業(yè)務處理效率得以提升。其次,有助于內部人員進行有效約束。在科學有效內控管理工作的影響下,促使內控人員能夠有效約束自己的行為,嚴格按照各項制度完善高質量完成自己的崗位指責。而且在內控管理過程中,還能夠有效防范內部黨員干部貪腐行為的出現(xiàn),從而更好地維護單位形象,使其更好地為社會服務[1]。
二、新形勢下加強行政事業(yè)單位內控管理的對策
(一)加強內部管理制度建設
制度建設是內控管理的重要環(huán)節(jié),然而一些行政事業(yè)單位在該項工作中仍然存在一定的不足之處,單位雖然設立了一系列的工作制度,但是制度的指引性較弱,且工作人員并未按照制度要求嚴格開展自身工作。因管理制度的不完善,一些單位內部會出現(xiàn)工作松散的現(xiàn)象,員工在工作中表現(xiàn)出較大的隨意性和盲目性,這并不利于整體工作質量的提升,影響到單位職能的發(fā)揮。
單位要通過內部管理制度的建設與完善,為工作的開展提供科學指引,可以從兩個層面著手:一方面,建立宏觀管理制度,該項制度要對各個部門的工作職責予以明確,使各個部門能夠明確自身的工作重點;另一方面,在宏觀管理制度建設的基礎上,各個部門要進一步制定內部管理制度,該項制度內容相對比較細致,明確本部門的工作流程,甚至可以在制度中將各項工作責任到人,人員需嚴格按照制度要求。需要注意的是,單位要持續(xù)加強責任追究制度的建設,對于未按要求完成工作的人員進行責任追究。借助該項制度,使人員產生警醒,減少工作中的隨意性和盲目性,以此提升工作成效。
(二)積極開展思想政治教育
思想政治教育工作的持續(xù)性開展,是提升單位內部黨員干部政治素養(yǎng)的重要舉措之一。該項工作的安排部署,能夠預防內部黨員干部思想上的松懈,使其始終以黨員的身份嚴格要求自我,對自身進行準確定位,以維護黨組織并將服務單位作為工作重點,因此,思想政治教育工作的合理開展,是提升內控管理效果的重要舉措之一[2]。然而從當前的現(xiàn)狀來看,一些單位針對黨員干部所開展思想政治教育表現(xiàn)出明顯的形式化,在習近平總書記重要講話精神的學習過程中,更多地表現(xiàn)為文件落實文件,單位雖然安排黨員干部參與了學習并進行記錄,但是產生的學習效果并不明顯,很多黨員干部在學前前后并未產生思想認知方面的明顯變化。
為了真正發(fā)揮思政教育對黨員干部的積極影響,單位在安排黨員干部開展思政學習過程中要減少形式化,堅決避免以文件落實文件。比如,一方面要對習近平總書記重要講話文件進行宣讀;另一方面,要求參會人員對照重要講話內容反思自身工作中的不足,以尋求工作改進方法,對于工作改進方案還可以同在場的人員共同探討。通過上述一系列環(huán)節(jié)工作的開展,使參與學習的黨員干部在接受思政教育的過程中擁有實質性收獲,使黨員干部可以始終保持較高的政治站位和思想覺悟,在單位內部發(fā)揮積極的影響。
單位在思想政治教育工作中,還可以設立特定的主題,以此提升工作的針對性。比如,單位以“偉大建黨精神”為主題進行思政教育,其中重點引導黨員干部學習偉大建黨精神的歷史價值和時代價值。在歷史價值的學習中,使黨員干部明確認識到偉大建黨精神是無數(shù)中國共產黨人在不斷的實踐中所探索并形成的精神品質,在偉大建黨精神的形成歷史中,逐步催生了紅船精神、井岡山精神、延安精神等,在歷史發(fā)展進程中逐步構建起偉大建黨精神體系。在不同的歷史時期,偉大建黨精神的表現(xiàn)形式會有所不同,比如,在長征時期,這一精神更多地表現(xiàn)為堅定的革命信念;在抗美援朝時期,這一精神更多的表現(xiàn)為英勇頑強;黨員干部要認識到偉大建黨精神指導其在工作實踐中以問題為導向,不斷進行自我革新,實現(xiàn)自我提高。通過該方面教育工作的開展,使偉大建黨精神能夠對黨員干部產生更大的鼓舞和激勵,為其在工作中提供更強的動力[3]。
(三)加強業(yè)務培訓
在內控管理中,單位有必要做好內部人員的業(yè)務培訓,使各個部門人員的業(yè)務水平得到持續(xù)提升,促使整個單位可以高效運作,并充分發(fā)揮單位的職能。在具體的培訓中可以分兩個層面進行:第一個層面是重點進行部門相關業(yè)務知識的灌輸,比如,安監(jiān)局在這一階段可以將其服務單位近期安全檢查作為重點進行培訓,將其中涉及的理論知識以及技能要點向新進人員進行全面介紹,使人員在接受系統(tǒng)培訓的基礎上有效提升其某一方面的素養(yǎng),從而快速參與到服務單位的安全檢查工作中。第二個層面是在上述知識教育的基礎上進行具體的工作技能培訓,該階段的重點工作則是幫助人員掌握崗位工作開展所需的技能??梢圆捎貌僮魇痉斗?,即培訓人員向新人示范特定的工作技能,講解技能使用的要點,與新進人員進行現(xiàn)場互動和演示,以此幫助新進人員掌握特定的技能。
為了使內部各個部門的工作能夠高效完成,單位在內部培訓中還要注重部門間的均衡開展,確保所有人員都能夠輪流參與到培訓中,并在培訓的過程中擁有實質性的收獲。為了使傳統(tǒng)的培訓方法得到改進,單位可以采用短視頻培訓法,培訓人員結合不同部門的工作要求及特點,將培訓內容錄制成短視頻,然后在單位群中發(fā)送,各個部門人員對短視頻中講解的內容進行學習和觀看。借助這一培訓方法,人員在細致的習中可以產生比較理想的收獲,使工作能力得到有效提升,以此更好地體現(xiàn)內控管理工作成效。短視頻培訓方法的運用,很大程度上受到抖音、快手等新媒體平臺的啟發(fā),利用這種培訓方式,吸引員工積極主動參與到學習中,使其專業(yè)知識更加的完備、業(yè)務能力持續(xù)增長,從而高效投入到單位內部的各項工作中[4]。
(四)加強內部激勵
內控管理工作的推進、內部激勵工作的持續(xù)完善,能夠使行政事業(yè)單位內部人員保持強勁的工作動力,使各項工作得到高效推進,以此促進單位運行效率的提升。在激勵措施的具體運用中,首先要對人員的薪酬設定方法予以優(yōu)化,如果人員表現(xiàn)良好,每一階段工作的執(zhí)行效果會比較理想,通過薪酬設定方式,可以提升人員的工作積極性,使其將工作任務真正當成一種責任,更加主動地投身到工作中,使薪酬的激勵作用得到更好的發(fā)揮。為了使薪酬結構更加科學合理,領導層還應當主動深入基層,了解實際需求,在這一過程中全面搜集反饋信息,并根據(jù)獲取的反饋信息對薪酬管理工作作出針對性的調整和優(yōu)化[5]。
其次,單位要持續(xù)優(yōu)化內部人員福利。福利的完善可以持續(xù)增強人員的工作動力,進而提升各項工作的完成效果。福利要根據(jù)人員的實際表現(xiàn)而定,具體而言,對于表現(xiàn)優(yōu)秀的人員,單位在提供常規(guī)性“五險一金”的基礎上,還可以為其增設重大疾病險和意外險,而對于單位內的優(yōu)秀女員工而言,還可以為其提供額外的生育補助。通過上述福利的設定,進一步增加員工對單位的認可度,使其在工作中更加地投入。通過上述福利設定,鼓勵越來越多的普通員工向優(yōu)秀員工看齊,使其更加努力,力爭通過工作成效的顯現(xiàn)來獲取更多的福利。
最后,單位還應當為員工提供額外的健康保障,人們對健康的關注度越來越高,單位可以安排員工進行免費健康體檢。另外,對于特殊人才,單位還可以為其子女提供額外的醫(yī)療保險。
(五)做好內部績效考核
內部績效考核工作的科學實施,可以使單位對員工的工作成效作出科學認定,發(fā)現(xiàn)在工作中的不足并改進,促進各項工作更加規(guī)范化。在該項工作的具體實施中,首先要完善考核指標。單位可以將績效考核指標設定為超目標完成、已達標、未達標三個等級。部門在對員工進行績效考核的過程中,可以根據(jù)工作績效將其合理分配到上述三個等級之中,在上述指標的約束下,考核人員不會出現(xiàn)明顯的主觀性,更加能夠使員工信服。通過以上對績效考核指標的調整,績效考核結果會更加的公平公正,尤其是對于在工作中真正努力和付出的員工而言,可以使其付出得到充分得肯定,增強工作上的信心,進而使績效考核的實際作用得到更好得顯現(xiàn)[6]。
其次,單位要合理調整績效考核周期。一些單位的績效考核周期較長,致使部分員工會在績效考核中投機取巧,比如,單位的績效考核周期為一年,而在年底,一些員工會積極表現(xiàn),從而得到比較理想的考核結果,然而這一結果并不能對其全年的工作績效作出客觀反映。對此,單位應當對績效考核周期作出適當?shù)恼{整,具體而言,可以適當縮短績效考核周期,根據(jù)各個部門業(yè)務類型的不同為其劃分不同的考核周期,謹防員工投機取巧。通過縮短并合理設定考核周期,使績效考核結果更加的準確,員工清楚認識到其崗位工作中的不足,然后進行針對性的改進。通過上述調整,使單位的績效考核周期趨于合理,提高員工對單位的認可度,減少負面因素對工作的影響,促使員工更加積極投身到工作中,并不斷提升工作成效。
最后,行政事業(yè)單位還要在績效考核與員工培訓間建立良性互動。在階段性績效考核結束后,考核人員需要將考核結果及時反饋到所在部門,部門領導評估員工在工作中的不足并及時彌補,針對性地對其開展培訓。單位各個部門將績效考核結果作為員工管理的重要參考依據(jù),以此提升內部管理的針對性,通過績效考核與培訓的互動,使員工的業(yè)務能力持續(xù)提升,這對于單位內各項工作的高質量開展產生積極的影響。
三、總結
加強行政事業(yè)單位內控管理會產生非常深遠的影響,單位要針對該項工作的必要性形成比較清晰的認知,從不同的層面著手持續(xù)完善內控管理,從而使得內部人員高效投入到各項工作中,使部門的運作效率得以提升,使其職能得以充分發(fā)揮。
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(作者單位:新疆維吾爾自治區(qū)廣播電視局五二三臺)