鋁電解企業(yè)高校畢業(yè)生引進(jìn)方式的創(chuàng)新

康會(huì)林

[摘 要]企業(yè)要想真正強(qiáng)大，必定要靠創(chuàng)新，而創(chuàng)新必須依靠人才。因此，企業(yè)要著力統(tǒng)籌謀劃人才引進(jìn)工作，在人才選聘、梯隊(duì)儲(chǔ)備、隊(duì)伍優(yōu)化和專(zhuān)業(yè)調(diào)整等方面積極思考，制定相應(yīng)對(duì)策，明確并科學(xué)把握好引才、育才與用才的關(guān)系，建立健全重要領(lǐng)域人才儲(chǔ)備庫(kù)，持續(xù)完善專(zhuān)業(yè)化、數(shù)字化、產(chǎn)業(yè)化的人才服務(wù)保障體系，從而為“人才引擎”的高速運(yùn)轉(zhuǎn)創(chuàng)造良好的環(huán)境，并為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)持續(xù)平衡發(fā)展提供強(qiáng)大的人力資源保障。

[關(guān)鍵詞]鋁電解企業(yè)；招聘渠道；創(chuàng)新人才培養(yǎng)

中圖分類(lèi)號(hào)：F275 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-1722（2024）02-0025-03

人才是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要基石，如何引得進(jìn)人才、用得好人才、留得住人才，對(duì)許多企業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)永恒的話題。在當(dāng)前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的行業(yè)環(huán)境下，鋁電解企業(yè)如何在“第一資源”爭(zhēng)奪戰(zhàn)中彰顯人才資源是優(yōu)勢(shì)，夯實(shí)可持續(xù)發(fā)展根基，是其現(xiàn)階段需要應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)。鋁電解企業(yè)由于工藝條件受限，大多地處偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)或城市的邊緣，隨著人們擇業(yè)觀念的變化，鋁電解行業(yè)內(nèi)普遍面臨著招聘難、留人難、培養(yǎng)難的問(wèn)題。人才是企業(yè)發(fā)展的最寶貴財(cái)富，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)的最根本保障。持續(xù)加強(qiáng)人力資源體系建設(shè)，為企業(yè)發(fā)展提供不竭動(dòng)力是企業(yè)面臨的“第一要?jiǎng)?wù)”。文章以鋁電解A企業(yè)為例，結(jié)合鋁電解A企業(yè)實(shí)際，探討創(chuàng)新高校學(xué)生引進(jìn)培養(yǎng)工作策略。

以往的招聘中，鋁電解企業(yè)因地理位置較為偏僻、周邊生活設(shè)施不齊全及職業(yè)缺乏吸引力等情況，招聘方式多以校園招聘會(huì)為主。在入職時(shí)，新員工會(huì)覺(jué)得非常孤獨(dú)，僅僅接受過(guò)安全教育后就被安排進(jìn)班組，相互間有強(qiáng)烈的陌生感。在培養(yǎng)環(huán)節(jié)，普遍采用簡(jiǎn)單的“師帶徒”教授操作方法，新員工缺乏歸屬感，無(wú)人對(duì)其進(jìn)行專(zhuān)門(mén)引導(dǎo)，學(xué)生對(duì)個(gè)人前途感到迷茫，成長(zhǎng)緩慢。

（一）豐富招聘手段

現(xiàn)有的招聘渠道相較傳統(tǒng)的招聘渠道更加豐富，招聘人員需要準(zhǔn)確把握人才市場(chǎng)信息，分析目標(biāo)群體特點(diǎn)，并根據(jù)招聘職位的特點(diǎn)創(chuàng)新招聘渠道。打破單一依靠校園招聘會(huì)“守株待兔”式的招聘模式，通過(guò)新媒體宣介、已招聘學(xué)生到母校現(xiàn)身說(shuō)法、校企聯(lián)合培養(yǎng)推薦等多種形式，豐富招聘手段。招聘結(jié)束后，招聘人員可通過(guò)微信群，與簽訂協(xié)議的學(xué)生溝通，隨時(shí)傳遞企業(yè)信息，解答他們關(guān)注的問(wèn)題，使他們提前熟悉企業(yè)。

第一，借助他人之手，網(wǎng)羅天下人才。

利用新媒體、獵頭公司宣介等方式招聘，要充分發(fā)揮人脈鏈接關(guān)系，借企業(yè)內(nèi)部人之手招攬人才。內(nèi)部人員可以包括各級(jí)管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、各大高校畢業(yè)生等。

第二，精準(zhǔn)對(duì)接院校，抓好人才源頭。

根據(jù)企業(yè)需求精準(zhǔn)地選擇院校。加強(qiáng)與院校的聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生簽約動(dòng)態(tài)，在做好崗位缺員分析的基礎(chǔ)上，明確招收專(zhuān)業(yè)和招收對(duì)象，逐步補(bǔ)充企業(yè)發(fā)展緊缺專(zhuān)業(yè)人員。精準(zhǔn)介紹企業(yè)，提前籌劃，與學(xué)校保持對(duì)接，及時(shí)掌握校園招聘動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)備好招聘宣傳資料，制作招賢納士招聘公告及視頻短片。

第三，校企聯(lián)合培養(yǎng)，助力人才儲(chǔ)備。

為解決招人難的問(wèn)題，企業(yè)應(yīng)以人社部門(mén)政策支持和服務(wù)為保障，積極探索“校企聯(lián)合、需教融合、校企協(xié)同育人”的人才培養(yǎng)新模式。針對(duì)企業(yè)各類(lèi)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理需求，以提高技能為重點(diǎn)，對(duì)口開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)。同時(shí)，對(duì)企業(yè)所需的冶煉、材料科學(xué)、有色金屬加工、碳素等系統(tǒng)的技術(shù)人才，可以選擇部分家庭相對(duì)困難的高校學(xué)生，以助學(xué)金的方式，“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”委托定向培養(yǎng)。校企共建是助力解決鋁電解企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才供應(yīng)稀缺的重要舉措，也是企業(yè)在解決招人難問(wèn)題上的積極探索。

第四，建立人才儲(chǔ)備，應(yīng)對(duì)不時(shí)之需。

建立儲(chǔ)備人才數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)儲(chǔ)備人才的數(shù)據(jù)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，尤其是對(duì)一些條件不錯(cuò)但由于各種原因被淘汰的候選人，以應(yīng)對(duì)未來(lái)人才稀缺的問(wèn)題。

第五，營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)品牌，增強(qiáng)企業(yè)認(rèn)同。

招聘對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)就是一次營(yíng)銷(xiāo)，因此，企業(yè)在招聘時(shí)，要注重各種細(xì)節(jié)，讓候選人感受到企業(yè)和諧的氛圍。這不僅可以向大眾展示、宣傳企業(yè)品牌、提高企業(yè)美譽(yù)度，而且可以對(duì)被錄用的員工開(kāi)展企業(yè)認(rèn)同感教育。

第六，手段靈活多變，形式不拘一格。

在舉辦招聘會(huì)時(shí)，為避免與畢業(yè)生的時(shí)間相沖突，企業(yè)可利用下班后甚至是周末的時(shí)間組織筆試和面試，豐富企業(yè)的招聘渠道，擴(kuò)大招聘時(shí)間與空間的跨度，體現(xiàn)即時(shí)性、松散性、休閑性等特點(diǎn)，以提高招聘效率。

（二）策劃暖心行動(dòng)

以鋁電解A企業(yè)為例，鋁電解A企業(yè)在招聘到合適的新員工后，統(tǒng)一將他們接到公司，安排好食宿，并指定生活輔導(dǎo)員關(guān)心和幫助他們的日常生活，積極組織各類(lèi)豐富多彩的集體活動(dòng)，使他們快速找到有共同話題和興趣愛(ài)好的朋友，迅速融入新環(huán)境，消除身在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)感和陌生感。周末及節(jié)假日，公司和各二級(jí)單位還組織各類(lèi)慰問(wèn)、座談、游藝等互動(dòng)交流活動(dòng)，讓他們充分感受到組織的關(guān)懷與溫暖。

（三）開(kāi)展文化培育

企業(yè)要想吸引更多的人才，就要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)良好形象的宣傳。企業(yè)需在輿論宣傳工作上多做工作、多下功夫，特別是要在擬招聘畢業(yè)生的目標(biāo)院校宣傳企業(yè)的發(fā)展前景、戰(zhàn)略規(guī)劃、人才理念、創(chuàng)業(yè)平臺(tái)等內(nèi)容，充分展示企業(yè)，給高校畢業(yè)生留下良好的印象，為吸引人才打好基礎(chǔ)。

針對(duì)鋁電解A企業(yè)位置偏僻、交通不便的實(shí)際情況，為達(dá)到招得來(lái)、留得住的目的，企業(yè)要用好各級(jí)部門(mén)的政策支持。以鋁電解A企業(yè)為例，其對(duì)招聘到的員工入職進(jìn)行了周密安排，報(bào)到前就建立了微信群，讓新員工提前相互了解，消除新入職員工剛到企業(yè)時(shí)的不適應(yīng)感；詳細(xì)編制《高校畢業(yè)生入職相關(guān)工作安排》，在新入職員工集中報(bào)到后、分配具體崗位前，組織以“發(fā)揮主動(dòng)性、占領(lǐng)主陣地、傳遞正能量”為主題的黨員活動(dòng)，開(kāi)展為期一周的文化培育，幫助新員工快速轉(zhuǎn)變角色，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。

入職準(zhǔn)備期，為使新員工更快地適應(yīng)新環(huán)境，盡早融入企業(yè)這個(gè)大家庭，公司應(yīng)提前做好新員工報(bào)到的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。如到高鐵站提供接站服務(wù)；為員工準(zhǔn)備“入職大禮包”，包括全新的被子、褥子、床上用品四件套，杯子、水壺、洗漱用具等生活必需品，讓新員工感受到企業(yè)對(duì)他們的熱情歡迎；組織青年團(tuán)員志愿者全程陪同辦理入住等各項(xiàng)手續(xù)。

崗前教育期，精心為新員工量身定制“入職培訓(xùn)套餐”。安排專(zhuān)業(yè)講解員扎實(shí)開(kāi)展企業(yè)文化的宣貫，介紹公司組織架構(gòu)、管理制度、員工職業(yè)發(fā)展通道、薪酬分配體系及公司的發(fā)展方向，描繪發(fā)展愿景；團(tuán)委介紹共青團(tuán)和工會(huì)活動(dòng)情況；參觀企業(yè)展廳，介紹企業(yè)的發(fā)展史、奮斗史，講述公司所在地的人文、地域及企業(yè)文化，讓新員工對(duì)公司有個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。

崗前認(rèn)知期，邀請(qǐng)部分二級(jí)單位不同年齡段的中基層管理者分別從分管工作和專(zhuān)業(yè)角度授課；安排已走上管理崗位的校友，根據(jù)自己的發(fā)展歷程和體會(huì)進(jìn)行宣貫；黨委書(shū)記對(duì)新員工做題為“品德修養(yǎng)與個(gè)人成長(zhǎng)”的培訓(xùn)，總經(jīng)理以“企業(yè)發(fā)展展望及對(duì)學(xué)生的期望”為題與新員工溝通交流。各層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向新員工介紹企業(yè)愿景，鼓勵(lì)他們立足崗位，在分公司提供的廣闊舞臺(tái)上，展現(xiàn)才華，規(guī)劃職業(yè)愿景，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。

（四）領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)參與

為幫助新員工快速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境，引導(dǎo)新員工深入思考，廣泛溝通交流，全新認(rèn)知和融入企業(yè)，鋁電解A企業(yè)總經(jīng)理做專(zhuān)題座談會(huì)，與大學(xué)生交流，向新員工講授成長(zhǎng)成才體會(huì)，幫助新員工樹(shù)立奮斗信心。

各二級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)與新員工進(jìn)行“雙選”活動(dòng)，雙方介紹各自情況后，在尊重對(duì)方意愿的前提下，在確定的專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)，根據(jù)工作崗位需求、個(gè)人所學(xué)專(zhuān)業(yè)及新員工的職業(yè)期望，雙方互選后，確定新員工的工作部門(mén)及崗位。

（五）實(shí)行雙重培養(yǎng)

為推動(dòng)新員工快速成長(zhǎng)，鋁電解A企業(yè)各單位一把手齊聚入職培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，介紹本單位的情況和用人理念。新員工上崗后，部門(mén)要給新員工指定經(jīng)驗(yàn)豐富、技能高的老師，負(fù)責(zé)實(shí)際操作和現(xiàn)場(chǎng)安全的培訓(xùn)，傳授一些崗位技能。同時(shí)，指定一名主管級(jí)以上的管理人員作為培養(yǎng)人，一對(duì)一地對(duì)新員工進(jìn)行企業(yè)文化、思想認(rèn)識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、敬業(yè)精神等方面的培養(yǎng)，在生活中給予關(guān)心和幫助。同時(shí)，要求單位每月與新員工談心交流，了解新員工的所思所想，幫助新員工快速融入企業(yè)。

（六）完善激勵(lì)機(jī)制

根據(jù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，為滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展需要，鋁電解A企業(yè)要想留住人才，還需從激勵(lì)機(jī)制創(chuàng)新入手，充分發(fā)掘存量人力資源的潛力，調(diào)動(dòng)各方的積極性，從而達(dá)到人才招得來(lái)、留得住的目的，筑穩(wěn)企業(yè)發(fā)展根基。

一要不斷完善分配制度。體現(xiàn)多勞多得原則，在保證完成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的前提下，使員工得到實(shí)實(shí)在在的好處，調(diào)動(dòng)員工干事創(chuàng)業(yè)的積極性。根據(jù)崗位不同、責(zé)任不同、個(gè)人貢獻(xiàn)大小，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，做到考核透明、公平、公正。通過(guò)績(jī)效、津貼、專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)、專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比等多種手段，培育良好的企業(yè)文化，激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)廣大員工主動(dòng)提升能力、提高業(yè)績(jī)?？?jī)效分配向生產(chǎn)一線和創(chuàng)效大的單位、個(gè)人傾斜，專(zhuān)項(xiàng)激勵(lì)向骨干團(tuán)隊(duì)和骨干員工傾斜，發(fā)揮杠桿和導(dǎo)向作用。鋁電解A企業(yè)為使激勵(lì)產(chǎn)生最大的正效應(yīng)，通過(guò)一系列改革激發(fā)企業(yè)內(nèi)生動(dòng)力和活力。如出臺(tái)鋁合金、陽(yáng)極炭塊的生產(chǎn)銷(xiāo)售激勵(lì)方案；新設(shè)優(yōu)秀管理者、優(yōu)秀科技工作者獎(jiǎng)項(xiàng)，及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)在創(chuàng)新創(chuàng)效、科技進(jìn)步、產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、勞動(dòng)競(jìng)賽等工作中取得較好成績(jī)的骨干團(tuán)隊(duì)和員工；對(duì)部分作業(yè)單元實(shí)行員工收入與經(jīng)營(yíng)效益掛鉤，倒逼內(nèi)部管理改進(jìn)，減少用工，降低成本，增加員工收入。這些舉措的推行，調(diào)動(dòng)了員工的積極性，使他們從以前的“要我干”轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的“我要干”，既降低了企業(yè)成本，節(jié)約了成本費(fèi)用，又有效盤(pán)活了人力資源。

二要不斷完善獎(jiǎng)勵(lì)制度。通過(guò)正向激勵(lì)使外部的推動(dòng)力量轉(zhuǎn)化成自我提高的動(dòng)力；綜合運(yùn)用多種激勵(lì)手段，培育良好的企業(yè)文化，堅(jiān)持“按業(yè)績(jī)論英雄”，強(qiáng)化“業(yè)績(jī)升、薪酬升，業(yè)績(jī)降、薪酬降”的意識(shí)，樹(shù)立“收入憑業(yè)績(jī)、憑貢獻(xiàn)”理念，強(qiáng)激勵(lì)、硬約束，激發(fā)廣大干部員工干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力。如從年度工資總額中專(zhuān)門(mén)設(shè)置一定額度的費(fèi)用，建立專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金池，用于對(duì)各單位在安全環(huán)保、設(shè)備能源、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等方面的專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)創(chuàng)新動(dòng)力和活力，鼓舞員工的精氣神，提升員工的獲得感和對(duì)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的責(zé)任感，進(jìn)而提高員工的工作能力和工作效率，為企業(yè)培養(yǎng)勇于創(chuàng)新、善謀有為、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬抨?duì)伍，實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展目標(biāo)。

三要不斷完善用工機(jī)制。積極探索完善市場(chǎng)化用工機(jī)制，將“身份”管理轉(zhuǎn)變?yōu)楹贤霉す芾?，通過(guò)業(yè)務(wù)外包形式，改變傳統(tǒng)的企業(yè)用工形式，向員工傳遞收入憑貢獻(xiàn)的市場(chǎng)化信息，增強(qiáng)員工的危機(jī)意識(shí)。對(duì)于一些簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)任務(wù)，以經(jīng)濟(jì)合同形式外包給具有資質(zhì)的勞務(wù)公司，減少公司的管理成本和人工成本。對(duì)一些可以實(shí)行承包作業(yè)的特殊崗位，通過(guò)協(xié)議工資方式承包給生活困難的員工，最大限度地減少用工數(shù)量和人工成本開(kāi)支。

（七）創(chuàng)新人力資源管理體制機(jī)制，加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)

建立多層次的人才培養(yǎng)開(kāi)發(fā)機(jī)制，努力形成員工職業(yè)發(fā)展通道，充分調(diào)動(dòng)各級(jí)員工的積極性，培養(yǎng)后備管理、技術(shù)人才，以滿(mǎn)足企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展需要，使人才梯隊(duì)建設(shè)符合企業(yè)中長(zhǎng)期改革和發(fā)展需求。各類(lèi)管理人員數(shù)量嚴(yán)格控制在總?cè)藬?shù)的8%以?xún)?nèi)，逐步建立和完善核心人員數(shù)據(jù)庫(kù)；加快技術(shù)人才的培養(yǎng)，選拔充實(shí)主體單位和輔助生產(chǎn)單位的技術(shù)人員，完善五級(jí)工程師制度，形成合理、有序的培養(yǎng)梯隊(duì)，在符合任職資格和標(biāo)準(zhǔn)的前提下，逐步增配部分工程技術(shù)人員，使全公司不同級(jí)別的工程技術(shù)人員數(shù)量占在崗總?cè)藬?shù)的5%以上。形成多層次的、比例合理的人才結(jié)構(gòu)，使其與企業(yè)發(fā)展格局相適應(yīng)。

（八）規(guī)范崗位體系設(shè)置，健全完善員工職業(yè)發(fā)展通道

管理人員隊(duì)伍：完善以“職務(wù)職級(jí)”和“專(zhuān)業(yè)技術(shù)”為主線的職業(yè)晉升和發(fā)展通道，在優(yōu)化完善現(xiàn)有行政職務(wù)職級(jí)通道的基礎(chǔ)上，在營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)、企管、投資、規(guī)劃、人力、黨群、紀(jì)檢等管理崗位中設(shè)置技能差別崗位。

工程技術(shù)隊(duì)伍：完善“支持工程師—區(qū)域工程師—主管工程師—主任工程師—首席工程師”職業(yè)發(fā)展通道的任職資格、晉升標(biāo)準(zhǔn)和選聘制度建設(shè)，努力形成一支梯隊(duì)建設(shè)合理、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才聚集、逐級(jí)配置優(yōu)化、晉升通道完備的工程技術(shù)人才隊(duì)伍。

操作人員隊(duì)伍：構(gòu)建以“首席技師—特級(jí)技師—一級(jí)技師—二級(jí)技師—三級(jí)技師”為主線的生產(chǎn)操作工職業(yè)發(fā)展通道，鍛造一支職業(yè)素養(yǎng)好、技能等級(jí)高、職業(yè)行為優(yōu)的生產(chǎn)操作隊(duì)伍。

鋁電解A企業(yè)通過(guò)全流程的不斷創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了招聘計(jì)劃完成率、簽約人員報(bào)到率及入職人員留用率三個(gè)100%的目標(biāo)。因此，企業(yè)在高校畢業(yè)生招聘工作中，領(lǐng)導(dǎo)重視是根本，企業(yè)黨、政、工、團(tuán)同關(guān)注是基礎(chǔ)，思想引導(dǎo)是關(guān)鍵，企業(yè)全心培養(yǎng)是抓手，創(chuàng)新方法是核心。