殷璐 劉超 付文霞 曹亞丹 王曉英
【摘要】 目的 探討基于護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的健康指導(dǎo)在急性腦梗死患者介入手術(shù)中的應(yīng)用及對(duì)應(yīng)激反應(yīng)的影響研究。方法 選取2022年6月—2023年6月九江學(xué)院附屬醫(yī)院收治的64例急性腦梗死患者為研究對(duì)象,采用隨機(jī)數(shù)字表法分為參照組和研究組,各34例。參照組實(shí)施常規(guī)護(hù)理,研究組在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上實(shí)施基于護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的健康指導(dǎo)護(hù)理干預(yù)。對(duì)比2組患者健康知識(shí)知曉率、負(fù)性情緒、應(yīng)激反應(yīng)。結(jié)果 經(jīng)過(guò)相應(yīng)的護(hù)理干預(yù)后,研究組健康知識(shí)知曉率高于參照組(P<0.05);護(hù)理后研究組焦慮、抑郁評(píng)分低于參照組(P<0.05);研究組丙二醛、氧化物歧化酶指標(biāo)低于參照組(P<0.05)。結(jié)論 在急性腦梗死患者介入手術(shù)中實(shí)施基于護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的健康指導(dǎo)護(hù)理干預(yù),可積極提升患者疾病健康知識(shí)知曉率,減少患者產(chǎn)生焦慮、抑郁等負(fù)性情緒,避免患者發(fā)生嚴(yán)重應(yīng)激反應(yīng),值得在臨床中推廣與應(yīng)用。
【關(guān)鍵詞】 急性腦梗死;介入手術(shù)治療;基于護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的健康指導(dǎo);應(yīng)激反應(yīng)
中圖分類(lèi)號(hào):R473.74? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1672-1721(2023)36-0076-03
DOI:10.19435/j.1672-1721.2023.36.026
腦梗死主要是指患者大腦血液供應(yīng)障礙,出現(xiàn)嚴(yán)重的缺氧、缺血,引起患者腦部組織缺血性壞死或腦組織軟化。腦梗死具有極高病死率及致殘率,患者臨床癥狀常表現(xiàn)為頭痛、眩暈、惡心嘔吐及單側(cè)癱瘓或單個(gè)肢體出現(xiàn)癱瘓,嚴(yán)重者出現(xiàn)意識(shí)障礙或昏迷[1]。目前,臨床治療急性腦梗死患者主要實(shí)施介入手術(shù)治療,可有效疏通閉塞或狹窄的冠狀動(dòng)脈管腔,治療患者[2]。部分患者對(duì)于介入手術(shù)治療認(rèn)知能力不高以及受病情影響,產(chǎn)生嚴(yán)重的焦慮、抑郁情緒,進(jìn)而在手術(shù)治療中發(fā)生嚴(yán)重的應(yīng)激反應(yīng),十分不利于手術(shù)治療工作開(kāi)展。對(duì)于腦梗死患者,除積極進(jìn)行介入手術(shù)治療外,還需進(jìn)一步加強(qiáng)護(hù)理干預(yù)[3]。既往臨床在介入手術(shù)治療過(guò)程中實(shí)施常規(guī)護(hù)理干預(yù),雖能提供基礎(chǔ)性護(hù)理服務(wù),但該種模式缺乏專(zhuān)業(yè)的護(hù)理路徑,不能很好地滿(mǎn)足患者護(hù)理需求。基于護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的健康指導(dǎo)在護(hù)理過(guò)程中能夠根據(jù)疾病的特點(diǎn)及可能存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行管理護(hù)理,有效提升患者對(duì)疾病、治療方法的認(rèn)識(shí),有效改善患者心理狀態(tài),促使患者積極配合相關(guān)治療工作開(kāi)展[4]?;诖?,本研究探討基于護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的健康指導(dǎo)在急性腦梗死患者介入手術(shù)中的應(yīng)用及對(duì)患者應(yīng)激反應(yīng)的影響,報(bào)告如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料 選取九江學(xué)院附屬醫(yī)院2022年6月—2023年6月收治的64例急性腦梗死患者為研究對(duì)象,采用隨機(jī)數(shù)字表法分為參照組和研究組,各34例。參照組,男性19例,女性15例;年齡56~78歲,平均年齡(65.63±5.47)歲;紐約心臟病協(xié)會(huì)分級(jí),Ⅰ級(jí)—Ⅱ級(jí)9例,Ⅲ級(jí)—Ⅳ級(jí)25例。研究組,男性21例,女性13例;年齡54~76歲,平均(65.87±5.51)歲;紐約心臟病協(xié)會(huì)分級(jí),Ⅰ級(jí)—Ⅱ級(jí)8例,Ⅲ級(jí)—Ⅳ級(jí)26例。
2組資料比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。本研究經(jīng)醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)審核批準(zhǔn)。納入標(biāo)準(zhǔn):符合急性腦梗死診斷標(biāo)準(zhǔn),均經(jīng)顱腦CT或磁共振成像檢查確診;均為首次發(fā)病,且患者病程≤6 h;均在該院行介入手術(shù)治療,具有手術(shù)可耐受性;首次急性腦梗死發(fā)病;意識(shí)清楚,能配合完成相關(guān)量表和調(diào)查問(wèn)卷的填寫(xiě)。排除標(biāo)準(zhǔn):患有嚴(yán)重疾病類(lèi)疾病或存在認(rèn)知障礙者;大面積梗死、意識(shí)障礙明顯或處于妊娠期、哺乳期者;既往或入院后接受雙嘧達(dá)莫抗血小板治療者;1個(gè)月內(nèi)使用激素治療或發(fā)病后接受溶栓治療者;病情惡化或入院期間死亡者;嚴(yán)重肝腎功能異?;蚱髻|(zhì)性疾病者;無(wú)法完整參與本研究或中途退出治療者。
1.2 方法 參照組在實(shí)施介入手術(shù)治療過(guò)程中采取常規(guī)護(hù)理干預(yù)。與患者及家屬進(jìn)行溝通、交流,耐心講解急性腦梗死的發(fā)病機(jī)制、介入治療方法及治療過(guò)程中的注意事項(xiàng),提高患者治療配合度;圍術(shù)期加強(qiáng)患者生命體征監(jiān)測(cè),協(xié)助患者完成各項(xiàng)檢查操作,確診后做好手術(shù)準(zhǔn)備,幫助患者完成各項(xiàng)術(shù)前準(zhǔn)備;介入過(guò)程中安撫患者情緒,加強(qiáng)患者生命體征監(jiān)測(cè),對(duì)可能出現(xiàn)的并發(fā)癥進(jìn)行預(yù)防。
研究組在參照組基礎(chǔ)上實(shí)施基于護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的健康指導(dǎo)護(hù)理干預(yù)。(1)成立護(hù)理小組。根據(jù)醫(yī)院情況,結(jié)合神經(jīng)內(nèi)科現(xiàn)狀,由神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)牽頭成立護(hù)理小組,通過(guò)自愿方式招募組員,包括主管護(hù)士、責(zé)任護(hù)士等。在實(shí)施護(hù)理工作前,由護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理人員強(qiáng)化護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)健康指導(dǎo)相關(guān)知識(shí)、技巧,提高組員的專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)組員之間集體討論,分析介入治療過(guò)程中可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn),制定介入治療的風(fēng)險(xiǎn)管理制度與風(fēng)險(xiǎn)管理流程,進(jìn)一步完善高危預(yù)警機(jī)制,做好應(yīng)激處理管理措施。醫(yī)院定期開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)排除,強(qiáng)化急性腦梗死患者介入手術(shù)前、術(shù)中和術(shù)后健康指導(dǎo)。(2)術(shù)前基于風(fēng)險(xiǎn)護(hù)理的健康指導(dǎo)。術(shù)前針對(duì)急性腦梗死介入手術(shù)治療可能的風(fēng)險(xiǎn),強(qiáng)化術(shù)前準(zhǔn)備,從護(hù)理準(zhǔn)備、人員隊(duì)伍等角度強(qiáng)化護(hù)理。(3)術(shù)中基于風(fēng)險(xiǎn)護(hù)理的健康指導(dǎo)。術(shù)中進(jìn)一步樹(shù)立護(hù)理操作規(guī)程,盡可能規(guī)避不安全因素,協(xié)助手術(shù)醫(yī)生及患者選擇合適的手術(shù)體位,充分暴露穿刺部位,強(qiáng)化護(hù)理人員與醫(yī)生之間的配合,縮短患者手術(shù)時(shí)間,減少機(jī)體創(chuàng)傷。密切監(jiān)測(cè)患者各項(xiàng)生命體征及排液等情況,出現(xiàn)不良情況及時(shí)向醫(yī)生反饋,注意觀(guān)察靜脈通道通暢情況,對(duì)輸注液體適當(dāng)加溫,將液體滴注速度控制在合理范圍,將室內(nèi)溫度、濕度調(diào)至適宜,為患者加蓋保溫毯,做好保溫護(hù)理。(4)術(shù)后護(hù)理。病情觀(guān)察,術(shù)后密切觀(guān)察患者生命提升及意識(shí)狀態(tài),對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間昏迷、嗜睡以及呼之不應(yīng)等情況,需警惕患者病情惡化。呼吸道的護(hù)理,對(duì)術(shù)后存在昏睡的患者,需保持呼吸道通暢,必要時(shí)使用振動(dòng)排痰機(jī)增加患者排痰次數(shù),還可對(duì)痰液黏稠者進(jìn)行霧化吸入處理,減少患者呼吸道感染等情況發(fā)生。皮膚管護(hù),患者長(zhǎng)時(shí)間臥床治療,身體局部長(zhǎng)期受壓導(dǎo)致潰爛、壞死及褥瘡產(chǎn)生,護(hù)理人員需注意對(duì)患者枕骨粗隆處、脊椎體突隆處以及肩胛部等部位褥瘡情況檢查,防止患者產(chǎn)生大范圍褥瘡;對(duì)于不能自主移動(dòng)的患者,護(hù)理人員需間隔2~4 h對(duì)患者進(jìn)行1次翻身;每天擦洗患者身體,檢查皮膚受損情況,盡量讓患者保持舒適體位,促進(jìn)體內(nèi)血液循環(huán)。并發(fā)癥預(yù)防護(hù)理,急性腦梗死患者術(shù)后并發(fā)癥發(fā)生率較高,應(yīng)強(qiáng)化術(shù)后并發(fā)癥的風(fēng)險(xiǎn)管理,加強(qiáng)患者及家屬的健康指導(dǎo),告知患者術(shù)后注意事項(xiàng),建立患者風(fēng)險(xiǎn)身份識(shí)別管理制度,全面評(píng)估水腫、顱內(nèi)繼發(fā)性出血風(fēng)險(xiǎn),制定前瞻的健康指導(dǎo)等。運(yùn)動(dòng)康復(fù)護(hù)理,術(shù)后根據(jù)患者情況完成意識(shí)、吞咽功能及肢體運(yùn)動(dòng)障礙的個(gè)性化評(píng)估,動(dòng)態(tài)了解患者的精神狀態(tài);評(píng)估并強(qiáng)調(diào)改善患者認(rèn)知、運(yùn)動(dòng)狀況,加強(qiáng)患者早期認(rèn)知、吞咽和肢體功能訓(xùn)練;對(duì)于恢復(fù)較好的患者,可指導(dǎo)患者先在進(jìn)行床上簡(jiǎn)單四肢活動(dòng)鍛煉,在身體條件允許的情況下,鼓勵(lì)盡早進(jìn)行下床活動(dòng)鍛煉,以避免長(zhǎng)時(shí)間臥床發(fā)生下肢靜脈血栓等情況,促進(jìn)患者早日康復(fù)。心理干預(yù),部分患者需長(zhǎng)期臥床,容易出現(xiàn)焦慮、抑郁等不良心理,在護(hù)理過(guò)程中需積極與患者進(jìn)行交流溝通,構(gòu)建起良好的護(hù)患關(guān)系,在交流溝通中對(duì)其心理狀態(tài)進(jìn)行評(píng)估;對(duì)于存在嚴(yán)重焦慮、抑郁等不良心理情況的患者,需積極了解產(chǎn)生不良心理的原因,有針對(duì)性地進(jìn)行護(hù)理干預(yù),例如針對(duì)患者因長(zhǎng)時(shí)間臥床、恢復(fù)緩慢等產(chǎn)生焦慮、抑郁心理,護(hù)理人員可向患者列舉既往治療成功案例及恢復(fù)所需時(shí)間,鼓勵(lì)患者積極配合相關(guān)治療、護(hù)理工作開(kāi)展,主動(dòng)進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,以取得更好地治療效果。
1.3 觀(guān)察指標(biāo) (1)健康知識(shí)知曉率。采用醫(yī)院自制健康知識(shí)問(wèn)卷表進(jìn)行評(píng)估,量表包括患者對(duì)相關(guān)疾病知識(shí)的了解、手術(shù)治療知識(shí),量表總分為100分,超過(guò)85分表示掌握熟練,60~84分表示基本掌握,低于60分表示未掌握??傊獣月?(掌握熟練例數(shù)+基本掌握例數(shù))/總例數(shù)×100%。(2)負(fù)性情緒。采用焦慮自評(píng)量表、抑郁自評(píng)量表[5]分別于護(hù)理前、護(hù)理1周后評(píng)估。焦慮自評(píng)量表評(píng)分總分100分,分界值為50分,高于50分提示存在焦慮,分值越高焦慮癥狀越嚴(yán)重。抑郁自評(píng)量表評(píng)分總分100分,分界值為52分,高于52分提示存在抑郁,分值越高抑郁癥狀越嚴(yán)重。(3)應(yīng)激反應(yīng)。分別于護(hù)理前、護(hù)理后清晨抽取患者空腹靜脈血3 mL,取上清液,置于低溫環(huán)境中待測(cè),采用比色法檢測(cè)丙二醛、氧化物歧化酶指標(biāo)。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 資料采用SPSS 23.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,符合正態(tài)分布的計(jì)量資料用x±s表示,采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料采用百分比表示,采用χ2檢驗(yàn);以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 對(duì)比2組患者健康知識(shí)知曉率 經(jīng)過(guò)相應(yīng)的護(hù)理干預(yù)后,研究組健康知識(shí)知曉率高于參照組(P<0.05),見(jiàn)表1。
2.2 對(duì)比2組患者負(fù)性情緒 護(hù)理前2組焦慮、抑郁評(píng)分對(duì)比,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);護(hù)理后研究組焦慮、抑郁評(píng)分低于參照組(P<0.05),見(jiàn)表2。
2.3 對(duì)比2組患者應(yīng)激反應(yīng) 護(hù)理前2組丙二醛、氧化物歧化酶指標(biāo)對(duì)比,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);護(hù)理后研究組丙二醛、氧化物歧化酶指標(biāo)低于參照組(P<0.05),見(jiàn)表3。
3 討論
急性腦梗死是一種腦部血液障礙,多由缺血、缺氧引起局限性組織壞死或軟化,是腦血管病中常見(jiàn)的類(lèi)型,好發(fā)于中老年人群。目前臨床上對(duì)于急性腦梗死發(fā)病機(jī)制尚未闡明,認(rèn)為多因顱內(nèi)、頸部大動(dòng)脈粥樣硬化引起。發(fā)病初期,患者意識(shí)較為清楚,隨著病程延長(zhǎng)將引起意識(shí)障礙、中樞性高熱等,可危及患者生命健康安全[6-7]。介入手術(shù)是急性腦梗死患者常用的干預(yù)方法,借助醫(yī)學(xué)影像設(shè)備引導(dǎo)進(jìn)行微創(chuàng)性治療,將特制的導(dǎo)管、導(dǎo)絲等精密器械引入人體,實(shí)現(xiàn)體內(nèi)病態(tài)的診斷和局部治療。介入手術(shù)治療屬于入侵式操作,手術(shù)創(chuàng)傷、麻醉等均有可能引起患者發(fā)生嚴(yán)重應(yīng)激反應(yīng),導(dǎo)致其生命體征波動(dòng)明顯,且部分患者認(rèn)知能力較低,難以配合介入手術(shù)順利開(kāi)展。進(jìn)一步加強(qiáng)圍術(shù)期護(hù)理干預(yù)對(duì)改善患者預(yù)后具有重要的意義[8]。
研究顯示[9],既往臨床在急性腦梗死患者實(shí)施介入手術(shù)治療過(guò)程中實(shí)施常規(guī)的護(hù)理干預(yù),雖能提供基礎(chǔ)性護(hù)理服務(wù),但該種模式主要依靠護(hù)理人員主觀(guān)工作經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展,存在明顯的局限性。健康指導(dǎo)屬于臨床上常用的干預(yù)方法,能針對(duì)患者的疾病特點(diǎn),從不同角度進(jìn)行干預(yù),不僅能提高患者治療依從性,還能提升患者對(duì)疾病、治療方法的知曉率[10]。在本次研究中,經(jīng)過(guò)相應(yīng)護(hù)理干預(yù)后,研究組患者健康知識(shí)知曉率高于參照組,焦慮、抑郁評(píng)分低于參照組,丙二醛、氧化物歧化酶指標(biāo)低于參照組。這一結(jié)果提示,在急性腦梗死患者介入手術(shù)中實(shí)施基于護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的健康指導(dǎo)護(hù)理干預(yù),可取得更為理想的護(hù)理干預(yù)效果,提升患者疾病健康知識(shí)知曉率,改善患者心理狀態(tài),減少患者產(chǎn)生焦慮、抑郁等負(fù)性情緒,進(jìn)而避免患者在術(shù)中發(fā)生嚴(yán)重應(yīng)激反應(yīng)?;谧o(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的健康教育能立足急性腦梗死疾病特點(diǎn)、介入治療存在的風(fēng)險(xiǎn),通過(guò)尋求家庭支持和社會(huì)支持,建立良好的應(yīng)對(duì)方式,提高患者對(duì)疾病與治療方法的認(rèn)識(shí),樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心,最大限度規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)[11]。加強(qiáng)急性腦梗死患者健康指導(dǎo),能幫助患者樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病信心,糾正患者錯(cuò)誤觀(guān)念及認(rèn)知,利于患者以最佳狀態(tài)配合手術(shù)治療開(kāi)展,有效降低治療風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)而減少患者發(fā)生嚴(yán)重應(yīng)激反應(yīng)[12]。
綜上所述,在急性腦梗死患者介入手術(shù)中實(shí)施基于護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的健康指導(dǎo)護(hù)理干預(yù),可提升患者疾病健康知識(shí)知曉率,減少患者產(chǎn)生焦慮、抑郁等負(fù)性情緒,進(jìn)而避免患者發(fā)生嚴(yán)重應(yīng)激反應(yīng),值得在臨床中推廣與應(yīng)用。
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基金項(xiàng)目:江西省衛(wèi)生健康委科技計(jì)劃課題(202311535)作者簡(jiǎn)介:殷璐,女,本科,主管護(hù)師。