摘 要:國有企業(yè)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展學(xué)習(xí)教育活動,尤其是進入新時代以來,國有企業(yè)按照黨中央的要求貫徹落實歷次學(xué)習(xí)教育活動精神。黨領(lǐng)導(dǎo)國有企業(yè)開展學(xué)習(xí)教育活動,現(xiàn)實原因是增強政治意識,強化政治觀念,抵御各種不良思潮的影響;通過開展學(xué)習(xí)教育活動推動企業(yè)改革發(fā)展。其特點是以凝心聚力、提高生產(chǎn)積極性為主題;堅持原則性與實踐性相統(tǒng)一;“大學(xué)習(xí)”與車間班組學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)習(xí)教育活動積累了豐富經(jīng)驗,這就是始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),高質(zhì)量開展學(xué)習(xí)教育活動;推動國企黨組織學(xué)習(xí)教育向制度化、規(guī)范化發(fā)展;緊密圍繞國企職能,強化學(xué)習(xí)教育落實;堅持以“國企人”為學(xué)習(xí)教育的作用對象。
關(guān)鍵詞:新時代;中國共產(chǎn)黨;國有企業(yè);學(xué)習(xí)教育活動
中圖分類號:D267.1""" 文獻標(biāo)識碼:A""" DOI:10.13411/j.cnki.sxsx.2024.04.024
Learning and Educational Activities in State-owned
Enterprises Led by the Party in the New Era: Course, Characteristics and Experience
Abstract:Under the leadership of the Party , state-owned enterprises actively carry out learning and education activities. Especially since entering the new era, they have implemented the spirit of previous learning and educational activities in accordance with the requirements of the Party Central Committee. The Party leads state-owned enterprises to carry out learning and educational activities, and the practical reason is to enhance political awareness, strengthen political concepts, and resist the influence of various negative ideological trends; so as to promote enterprise reform and development through conducting learning and educational activities. Its characteristics aim at the theme of gathering strength and improving production enthusiasm. At the same time, it is essential to adhere to the unity of principle and practicality; and combine “big learning” with workshop team learning. We can accumulate rich experience by learning and educational activities, always adhere to the leadership of the Party and carry out high-quality learning and educational activities.“State-owned enterprise employees” as the target of learning and education are to perfect the institutionalization and standardization of learning and education for state-owned enterprise Party organizations; closely focusing on the functions of state-owned enterprises and strengthening the implementation of learning and education.
Key words:new era ; CPC ; state-owned enterprise ; learning and educational activities
中國共產(chǎn)黨歷來重視黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育活動,開展黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育是中國共產(chǎn)黨加強黨的建設(shè)的重要抓手,是黨的思想建設(shè)的關(guān)鍵一環(huán)。黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育活動大致可分為兩種:一種是形成規(guī)模的、全黨性的、命名主題的重大學(xué)習(xí)教育活動;一種是經(jīng)常性的、常態(tài)化的日常學(xué)習(xí)教育活動,筆者主要討論前者。黨的十八大以來,中國特色社會主義進入新時代。以習(xí)近平同志為核心的黨中央進一步加強黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育,開展“三嚴(yán)三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、黨史學(xué)習(xí)教育等活動,取得了良好成效。國有企業(yè)是中國特色社會主義事業(yè)的“物質(zhì)基礎(chǔ)”和“政治基礎(chǔ)”,要想使國企永葆光榮傳統(tǒng)、煥發(fā)生機與活力,實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,必須努力提升新時代國企黨組織學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量。
一、黨領(lǐng)導(dǎo)國企開展學(xué)習(xí)教育活動的歷史進程
黨領(lǐng)導(dǎo)國企開展學(xué)習(xí)教育活動由來已久。自新中國成立至今,黨領(lǐng)導(dǎo)國企開展學(xué)習(xí)教育活動從未間斷。改革開放以來,中國傳統(tǒng)經(jīng)濟模式逐漸發(fā)生變革,與此同時,國有企業(yè)逐步進行改革。在國企改革發(fā)展的過程中,國企黨組織學(xué)習(xí)教育活動對解放思想、實事求是,統(tǒng)一思想、助力生產(chǎn),發(fā)揮了重要作用。
1978年,鄧小平在中共十一屆三中全會上作了《解放思想,實事求是,團結(jié)一致向前看》的講話,推動了改革開放的進行。全會通過《中共中央關(guān)于加強和改進企業(yè)思想政治工作的通知》,推動建立企業(yè)黨組織思想政治工作新體制。國有企業(yè)學(xué)習(xí)貫徹中共十一屆三中全會精神,解放思想、實事求是,根據(jù)自身情況和不同要求積極開展“六好企業(yè)”學(xué)習(xí)教育活動,加強國企黨組織思想政治工作,“形成比先進、學(xué)先進、趕先進、幫后進”[1]的熱烈氛圍。1998年11月,以江澤民同志為核心的黨中央準(zhǔn)確研判黨內(nèi)形勢,印發(fā)《關(guān)于在縣級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部班子、領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展以“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育的意見》,開展“三講”教育活動,使全黨受到了一次深刻的黨性黨風(fēng)教育。國有企業(yè)按照黨中央的要求,大力推進“三講”教育活動,開展廣泛批評與自我批評。領(lǐng)導(dǎo)干部主動向廣大群眾征求意見,發(fā)現(xiàn)并改正工作中存在的不足,提升黨性修養(yǎng),糾正不良風(fēng)氣,達到了國有企業(yè)“三講”教育活動的目的。2004年11月,中共中央發(fā)布《關(guān)于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為重要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見》,全黨開始進行保持共產(chǎn)黨員先進性的學(xué)習(xí)教育活動。國有企業(yè)按照中央要求,分“學(xué)習(xí)動員” “分析評議” “整改提高”三個階段開展保持共產(chǎn)黨員先進性的學(xué)習(xí)教育活動,“堅持理論聯(lián)系實際,務(wù)求實效” “堅持正面教育為主,認(rèn)真開展批評與自我批評” “堅持發(fā)揚黨內(nèi)民主,走群眾路線” “堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,發(fā)揮表率作用”“堅持區(qū)別情況,分類指導(dǎo)”[2],提升了國有企業(yè)黨員素質(zhì),加強了國有企業(yè)黨組織建設(shè),更好地服務(wù)了廣大人民群眾,推動了國有企業(yè)各項工作的開展。
黨的十八大以來,中國特色社會主義進入新時代。以習(xí)近平同志為核心的黨中央開展了一系列加強黨的建設(shè),提升黨性修養(yǎng)的學(xué)習(xí)教育活動。2015年4月,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育方案》[3],對全國縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部進行“三嚴(yán)三實”專題教育。國有企業(yè)針對自身情況特點開展學(xué)習(xí)教育活動,進一步深入以“四風(fēng)”為重要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,在很大程度上扭轉(zhuǎn)了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)等不良風(fēng)氣,加強了黨性修養(yǎng),弘揚了優(yōu)良作風(fēng),提升了道德水平,使國有企業(yè)黨組織作風(fēng)建設(shè)取得了重大成效。2016年2月,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》[4],在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動。國有企業(yè)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于推進“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化的重要指示精神,堅持思想引領(lǐng),提升黨性修養(yǎng),結(jié)合企業(yè)實際情況開展學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,把“兩學(xué)一做”融入黨組織日常工作,融入生產(chǎn)經(jīng)營活動,加強了國有企業(yè)基層黨組織的建設(shè),推動了國有企業(yè)黨的建設(shè)與生產(chǎn)經(jīng)營的結(jié)合,促進了國有企業(yè)深化改革和發(fā)展。2021年2月,中共中央印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》,要求在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際,開展全黨黨史學(xué)習(xí)教育。國有企業(yè)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員活動大會上重要講話的精神,結(jié)合國有企業(yè)的特點“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”,深化了對國有企業(yè)改革發(fā)展史的認(rèn)識,進一步明確了國有企業(yè)自身定位,加強了國有企業(yè)黨組織的建設(shè),堅定了國有企業(yè)的“根”和“魂”,弘揚了國有企業(yè)光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),從歷史和邏輯的角度進一步統(tǒng)一了國有企業(yè)思想,凝聚了國有企業(yè)力量。
通過一系列學(xué)習(xí)教育活動的開展,尤其是新時代以來學(xué)習(xí)教育活動的開展,國有企業(yè)結(jié)合自身工作的屬性和實際積極跟進,完善了國有企業(yè)思想政治工作,把黨的目標(biāo)和要求同企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營相結(jié)合,推動了國有企業(yè)的改革發(fā)展,積累了豐富的經(jīng)驗。
二、黨領(lǐng)導(dǎo)國企開展學(xué)習(xí)教育活動的現(xiàn)實原因
新時代黨領(lǐng)導(dǎo)國企開展學(xué)習(xí)教育活動有其現(xiàn)實原因:一是國有企業(yè)性質(zhì)特殊,必須開展學(xué)習(xí)教育活動以抵御各種不良思潮的影響;二是國有企業(yè)是新時代中國特色社會主義事業(yè)的經(jīng)濟支撐,必須強化學(xué)習(xí)教育以增強企業(yè)活力、動力、凝聚力。
(一)抵御各種不良思潮的影響,旗幟鮮明講政治
國有企業(yè)不同于西方資本主義企業(yè),在企業(yè)發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)主體、企業(yè)制度、企業(yè)文化等方面二者均存在本質(zhì)區(qū)別。國有企業(yè)掌控新中國的經(jīng)濟命脈,國有企業(yè)的改革發(fā)展關(guān)乎國計民生,因此,必須搞清楚國有企業(yè)由誰領(lǐng)導(dǎo)、為誰服務(wù)這個根本問題。旗幟決定方向,方向決定命運。一旦方向出現(xiàn)問題,一切改革發(fā)展都將是徒勞無功的,甚至是自掘墳?zāi)沟?。不得不承認(rèn)的是,在改革開放之初以及之后很長一段時間,國家的大門打開,由于各種不良思潮,尤其是西方自由主義思潮的入侵,中國特色社會主義經(jīng)濟和國有企業(yè)的改革很大程度上“迷了眼”“慌了神”“亂了向”。盡管中央強調(diào)要“清除精神污染”,但中國特色社會主義市場經(jīng)濟和國有企業(yè)的改革發(fā)展仍受到較大影響。國內(nèi)經(jīng)濟學(xué)界大力鼓吹西方經(jīng)濟學(xué)思想,主張用西方模式對中國經(jīng)濟體系和國有企業(yè)進行“改革”,以為移植西方資本主義企業(yè)制度就可以做好國有企業(yè),導(dǎo)致國有企業(yè)在改制過程中資產(chǎn)流失嚴(yán)重,損害了黨和人民的利益。黨中央及時加強思想政治工作,開展學(xué)習(xí)教育活動,糾正思想誤區(qū),遏制不良風(fēng)氣,把穩(wěn)了國有企業(yè)改革發(fā)展的舵盤,使國有企業(yè)朝著正確的方向前進。因此,要使國有企業(yè)在改革發(fā)展的過程中不變質(zhì)、不變味,必須加強學(xué)習(xí)教育,旗幟鮮明地講政治,使國有企業(yè)堅定不移地堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅定不移地為人民服務(wù)。
(二)通過開展學(xué)習(xí)教育活動推動企業(yè)改革發(fā)展
國有企業(yè)是新中國的經(jīng)濟基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的重要依靠力量,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要經(jīng)濟支撐。國有企業(yè)改革與發(fā)展的好壞直接關(guān)系到最廣大人民群眾的根本利益,關(guān)系到人民能否實現(xiàn)美好生活,關(guān)系到新時代中國特色社會主義的發(fā)展。換句話說,國有企業(yè)的強大與否對國計民生具有重要影響。我國國有企業(yè)以生產(chǎn)、改革、發(fā)展為主要目標(biāo),只有國有企業(yè)生產(chǎn)好、改革好、發(fā)展好,才能鞏固好新時代中國特色社會主義事業(yè)的經(jīng)濟基礎(chǔ)。思想引領(lǐng)行動,境界決定高度。沒有統(tǒng)一的思想,堅定的意志,就沒有深化的改革、積極的生產(chǎn)和強有力的國企,更沒有新時代中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展進步。因此,國有企業(yè)必須做到統(tǒng)一思想,凝心聚力。而要完成上述要求,最直接、最有效的方式就是開展學(xué)習(xí)教育活動,加強國有企業(yè)黨組織和黨員群眾的黨性修養(yǎng),提高政治站位,增強國有企業(yè)的活力、動力、凝聚力,推動國有企業(yè)改革,促使國有企業(yè)黨組織黨員群眾一心一意謀發(fā)展,專注生產(chǎn)經(jīng)營,創(chuàng)造積累新時代中國特色社會主義的人民財富。
三、黨領(lǐng)導(dǎo)國企開展學(xué)習(xí)教育活動的主要特點
新時代黨領(lǐng)導(dǎo)國企開展學(xué)習(xí)教育活動內(nèi)容豐富,主要表現(xiàn)為以下幾個特點:一是以凝心聚力、提高生產(chǎn)積極性為主題;二是學(xué)習(xí)教育活動保持原則性與實踐性相統(tǒng)一;三是“大學(xué)習(xí)”與車間班組學(xué)習(xí)相結(jié)合。
(一)以凝心聚力、提高生產(chǎn)積極性為主題
新時代黨領(lǐng)導(dǎo)國企開展學(xué)習(xí)教育活動,貫徹落實中央學(xué)習(xí)教育內(nèi)容精神,同時結(jié)合企業(yè)自身實際,以凝心聚力、提高生產(chǎn)積極性為主題,加強思想政治教育,著力提升黨組織黨員群眾的黨性修養(yǎng),堅定黨組織黨員群眾的理想信念,增強企業(yè)凝聚力,帶動企業(yè)發(fā)展動力與活力,最終實現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)質(zhì)量的提高和效益的提升。
中國中化控股有限責(zé)任公司認(rèn)真開展“黨史學(xué)習(xí)教育”,踐行“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”要求,將學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗、對照現(xiàn)實、推動工作相結(jié)合,凝心聚力,聚焦提高產(chǎn)品及服務(wù)品質(zhì),強化科技攻關(guān),落實國家戰(zhàn)略[5]。中國航天科工集團有限公司航天三江四部黨委把高質(zhì)量完成黨和國家賦予的使命任務(wù)作為黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點,推動黨史學(xué)習(xí)教育與高質(zhì)量發(fā)展深融互促,夯實材料、軟件、仿真等基礎(chǔ)專業(yè)實力,推動原始技術(shù)創(chuàng)新,立足裝備總體設(shè)計工作,創(chuàng)新總體設(shè)計理念,不斷提升總體性能,打破總體與分系統(tǒng)之間的壁壘,推動裝備建設(shè)、產(chǎn)業(yè)布局等變成“穩(wěn)定增量”[6]。國家電網(wǎng)有限公司積極開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,加強黨的建設(shè),最終落腳在凝心聚力,提高生產(chǎn)積極性,推動中心工作上。通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育激發(fā)基層黨組織的內(nèi)生活力,全面提升黨員隊伍素質(zhì),認(rèn)真踐行五大發(fā)展理念,以改革創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,確保電網(wǎng)安全,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)[7]。中國建筑集團有限公司五局北京公司緊緊圍繞“三嚴(yán)三實”學(xué)習(xí)教育活動開展經(jīng)營活動,不斷改善企業(yè)體制機制,夯實企業(yè)根基,擴大企業(yè)業(yè)務(wù),推進生產(chǎn)經(jīng)營和黨群建設(shè)相結(jié)合,敏捷行動,分秒必爭,爭生產(chǎn)快、工期短,爭創(chuàng)業(yè)好、效益高[8]。在黨中央一系列學(xué)習(xí)教育活動的安排下,國有企業(yè)結(jié)合自身特點,聚焦提升黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力,重視激活企業(yè)內(nèi)在活力,以凝心聚力、提高生產(chǎn)積極性為主題,推動國有企業(yè)的改革發(fā)展。
(二)堅持原則性與實踐性相統(tǒng)一
新時代黨領(lǐng)導(dǎo)國企開展學(xué)習(xí)教育活動所體現(xiàn)出的原則性是始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),在學(xué)習(xí)教育的過程中不斷加深對堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)重要性、根本性的認(rèn)識,把提升黨組織黨員群眾黨性修養(yǎng)作為學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,堅定理想信念。實踐性則是根據(jù)不同時期的不同特點,針對企業(yè)實際,加強不同層面、不同角度的學(xué)習(xí)教育,以適應(yīng)新環(huán)境、新形勢的要求。新時代國有企業(yè)黨組織在開展學(xué)習(xí)教育活動的過程中堅持原則性與實踐性相統(tǒng)一,以堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)為根本,同時在不同學(xué)習(xí)教育活動中針對企業(yè)實際突顯不同特點,把黨的領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)具體實踐相結(jié)合。
中國航天科工集團有限公司認(rèn)真貫徹落實中央歷次學(xué)習(xí)教育會議的精神,在歷次學(xué)習(xí)教育活動中始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),從根本上加深對國有企業(yè)性質(zhì)與職能的認(rèn)識,加強政治站位,弘揚國有企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),提升國有企業(yè)黨組織和干部群眾的黨性修養(yǎng),牢固樹立國有企業(yè)的“紅色”作風(fēng),保證國有企業(yè)在改革與發(fā)展的過程中不偏航、不迷向。同時,針對不同學(xué)習(xí)教育活動的特點進行重點學(xué)習(xí),著力補齊不同方面的短板,推動國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。航天精工有限公司在開展“黨史學(xué)習(xí)教育”活動中,傳承弘揚航天傳統(tǒng)精神、“兩彈一星”精神,載人航天精神和新時代北斗精神、探月精神,強調(diào)以史為鑒,做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,從歷史中汲取力量,用歷史的思維認(rèn)識問題、解決問題,堅持“國家利益高于一切”的企業(yè)核心價值觀,努力在建設(shè)航天強國上見實效[9]。在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的過程中,針對學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)目標(biāo)進行布局,強調(diào)學(xué)以致用,在實際工作的過程中要把學(xué)習(xí)的內(nèi)容內(nèi)化于心、外化于行,時刻牢記黨章黨規(guī),貫徹落實習(xí)近平總書記系列講話精神,做合格的共產(chǎn)黨員。同時,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與解決公司當(dāng)前遇到的實際問題相結(jié)合,認(rèn)真分析完成公司科研生產(chǎn)經(jīng)營管理各項任務(wù)的關(guān)鍵點和難點,充分利用學(xué)習(xí)教育成果解決謀劃好航天精工發(fā)展改革過程中的各項問題、難題,真正做到以學(xué)促做、知行合一[10]。在開展“三嚴(yán)三實”學(xué)習(xí)教育活動的過程中,針對領(lǐng)導(dǎo)干部這一關(guān)鍵少數(shù)進行安排策劃,要求企業(yè)各級負(fù)責(zé)人要帶頭講黨課,各級領(lǐng)導(dǎo)班子要積極學(xué)習(xí)并認(rèn)真參加所在支部的專題學(xué)習(xí),過好雙重組織生活,把“三嚴(yán)三實”專題教育與做好當(dāng)前科研生產(chǎn)、經(jīng)營發(fā)展中心任務(wù)相結(jié)合,與日常工作有機融合、相互促進[11]。
新時代國有企業(yè)黨組織開展學(xué)習(xí)教育活動始終堅持原則性與實踐性相統(tǒng)一,在學(xué)習(xí)教育的過程中堅持黨對國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),加強國有企業(yè)黨的建設(shè),把理論學(xué)習(xí)同具體實踐相結(jié)合,知行合一,達到了學(xué)習(xí)教育活動的主要目的。
(三)“大學(xué)習(xí)”與車間班組學(xué)習(xí)相結(jié)合
與其他單位不同,企業(yè)的主要職能是立足生產(chǎn)服務(wù),而生產(chǎn)車間班組則是國有企業(yè)開展日常工作的一線陣地。要想把黨中央和國企領(lǐng)導(dǎo)層的指示精神高質(zhì)量貫徹落實,一線陣地是關(guān)鍵所在。國有企業(yè)學(xué)習(xí)教育活動開展得好不好,關(guān)鍵看車間班組的實踐情況。同時,由于企業(yè)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的特殊性,車間班組不僅是開展具體工作的一線陣地,還是開展學(xué)習(xí)教育活動的重要載體。車間班組人員是工作環(huán)節(jié)的共同體,也是學(xué)習(xí)交流環(huán)節(jié)的共同體。如果說企業(yè)層面的學(xué)習(xí)教育是宏觀層面上的“大學(xué)習(xí)”,那么車間班組層面的學(xué)習(xí)教育則是微觀層面的具體學(xué)習(xí)。
甘肅金泥干法乙炔有限責(zé)任公司貫徹落實黨中央黨史學(xué)習(xí)教育精神,并開展黨史學(xué)習(xí)“進車間、進班組”活動,該公司抓住“閆富強創(chuàng)新班”組會、班前班后會等時機,向職工群眾講解黨史知識,利用電子條屏、黑板報、黨史知識測試、微信公眾號、黨史教育視頻向職工普及黨史知識,引導(dǎo)廣大黨員、干部、職工知史愛黨、知史愛國[12]。中國建筑第二工程局陽光智造有限公司黨支部創(chuàng)新黨史學(xué)習(xí)教育方式,聯(lián)合龍川縣委黨校創(chuàng)新打造半個小時“車間課堂”,將車間、班組等變成黨史宣傳教育的臨時“小課堂”,讓黨史學(xué)習(xí)教育“活”起來,讓職工在寓教于樂中學(xué)黨史、受教育[13]。中國石油天然氣集團有限公司大慶油田黨委積極推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,并推動“兩學(xué)一做”進班組。大慶油田采油三廠作業(yè)大隊黨委,開展“兩學(xué)一做”進現(xiàn)場、進班組、進課堂等活動,用行動加強黨性修養(yǎng)。與此同時,由于前線作業(yè)倒班工作,全體黨員集中教育存在一定困難,作業(yè)一隊黨支部采取“野營房里講黨課”的方式,促進黨員學(xué)與做的有機結(jié)合[14]。上海飛機制造有限公司認(rèn)真貫徹落實黨中央“三嚴(yán)三實”學(xué)習(xí)教育活動精神,開展“三嚴(yán)三實”學(xué)習(xí)教育進車間活動。上飛公司飛機總裝車間結(jié)合部門實際,立足現(xiàn)場任務(wù),深化“三嚴(yán)三實”,抓學(xué)習(xí)提升思想,抓作風(fēng)推動生產(chǎn),抓典型強化管理,讓“嚴(yán)”的標(biāo)準(zhǔn)和“實”的作風(fēng)扎根生產(chǎn)一線[15]。
“大學(xué)習(xí)”與車間班組學(xué)習(xí)相結(jié)合是國有企業(yè)黨組織學(xué)習(xí)教育活動的鮮明特征。通過企業(yè)層面的“大學(xué)習(xí)”可以準(zhǔn)確、全面地對學(xué)習(xí)教育精神進行領(lǐng)會,同時,通過車間班組層面的具體學(xué)習(xí)可以更細致地把學(xué)習(xí)內(nèi)容同生產(chǎn)實踐活動相結(jié)合。車間班組的組織形式使學(xué)習(xí)教育活動擺脫時間和空間的束縛,學(xué)習(xí)思路與學(xué)習(xí)方式更具靈活性、創(chuàng)新性。車間班組可以有效利用碎片時間加強思想政治學(xué)習(xí),更好地把學(xué)習(xí)教育精神同生產(chǎn)實踐相結(jié)合,更好地促進國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
四、黨領(lǐng)導(dǎo)國企開展學(xué)習(xí)教育活動的基本經(jīng)驗
新時代黨領(lǐng)導(dǎo)國企開展學(xué)習(xí)教育活動積累了豐富的經(jīng)驗,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),高質(zhì)量開展學(xué)習(xí)教育活動;二是推動國企黨組織學(xué)習(xí)教育制度化、規(guī)范化發(fā)展;三是緊密圍繞國企職能,強化學(xué)習(xí)教育落實;四是以“國企人”為出發(fā)點和落腳點。
(一)始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),高質(zhì)量開展學(xué)習(xí)教育活動
“黨政軍民學(xué)、東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。”黨的領(lǐng)導(dǎo)是國有企業(yè)的“根”和“魂”,是國有企業(yè)開展一切工作的根本,新時代國企黨組織學(xué)習(xí)教育活動也不例外。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),一是可以保證學(xué)習(xí)教育活動方向明確、重點突出,可以保證學(xué)習(xí)教育活動的開展不走偏、不錯位。黨中央統(tǒng)攬全局、統(tǒng)籌兼顧,根據(jù)時代發(fā)展的要求規(guī)劃學(xué)習(xí)教育活動,具有全局性、一致性。這種“共性”投射到國有企業(yè)可以折射出國有企業(yè)自身的“個性”,國有企業(yè)根據(jù)自身情況特點制定學(xué)習(xí)教育活動的具體計劃,實現(xiàn)學(xué)習(xí)教育活動“共性”與“個性”的有機結(jié)合。二是以史為鑒,只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能謀實事、辦大事,取得一個又一個勝利。2021年11月,黨的十九屆六中全會通過《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》,梳理了黨的百年奮斗歷程,深刻總結(jié)了成功的歷史經(jīng)驗。其中最為重要的經(jīng)驗就是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量,只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能高質(zhì)量地開展學(xué)習(xí)教育活動,才能更好地推動國有企業(yè)的改革發(fā)展。三是中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊。黨組織是由優(yōu)秀先進的個體組成的,蘊藏了豐富的智慧。在具體問題面前,個人的力量是有限的,黨組織的力量是無限的。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),讓黨組織在開展學(xué)習(xí)教育活動的過程中發(fā)揮強大的主觀能動作用,群策群力,就能最大程度地展現(xiàn)出國有企業(yè)黨組織學(xué)習(xí)教育活動的靈活性、創(chuàng)新性。
(二)推動國企黨組織學(xué)習(xí)教育制度化、規(guī)范化發(fā)展
“行百里者半九十?!敝挥袑崿F(xiàn)黨領(lǐng)導(dǎo)國企開展學(xué)習(xí)教育活動制度化、規(guī)范化發(fā)展,才能發(fā)揮出學(xué)習(xí)教育活動的真正效能。習(xí)近平總書記在全國國有企業(yè)黨的建設(shè)工作會議上強調(diào):“要把黨員日常教育管理的基礎(chǔ)性工作抓緊抓好”“要把思想政治工作作為企業(yè)黨組織一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作來抓?!盵16]178學(xué)習(xí)教育不是一陣風(fēng),不是一勞永逸的工作,“雁過留痕,風(fēng)過留聲”,要經(jīng)常抓、時時抓,讓黨的路線方針政策深入人心,才能真正起到國有企業(yè)黨組織開展學(xué)習(xí)教育活動的作用。國有企業(yè)黨組織必須提高政治站位,拓寬政治視野,增強政治遠見,不能只顧眼前,犯“狗熊掰玉米”的錯誤。就目前情況來看,國有企業(yè)黨組織基本實現(xiàn)了學(xué)習(xí)教育的制度化、規(guī)范化發(fā)展,更好地推動了國有企業(yè)黨組織學(xué)習(xí)教育活動的開展。
(三)緊密圍繞國企職能,強化學(xué)習(xí)教育落實
國有企業(yè)是中國人民的“錢袋子”,是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的“臺柱子”,是黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造財富,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要載體。習(xí)近平總書記強調(diào):“堅持服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營不偏離,把提高企業(yè)效益、增強企業(yè)競爭實力、實現(xiàn)國有資產(chǎn)保值增值作為國有企業(yè)黨組織工作的出發(fā)點和落腳點,以企業(yè)改革發(fā)展成果檢驗黨組織的工作和戰(zhàn)斗力”[16] 176。國有企業(yè)改革發(fā)展的好壞,直接關(guān)系到黨和人民的事業(yè)。為實現(xiàn)人民對美好生活的向往,國有企業(yè)必須立足實踐,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下專注生產(chǎn)經(jīng)營,提高生產(chǎn)經(jīng)營質(zhì)量,推動國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。因此,黨領(lǐng)導(dǎo)國企開展學(xué)習(xí)教育活動必須緊密圍繞國有企業(yè)職能,以解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力為主線,理清思路,聚焦主責(zé)主業(yè)。只有把學(xué)習(xí)教育活動落到實處,一心一意謀發(fā)展,聚精會神搞建設(shè),才能讓國有企業(yè)在新時代取得更大成就。
(四)堅持以“國企人”為學(xué)習(xí)教育的對象
黨的學(xué)習(xí)教育活動開展得好壞關(guān)鍵看人。如果不能從個體的層面深化落實,再好的政策規(guī)劃也是徒勞無功的。無論是“三嚴(yán)三實”學(xué)習(xí)教育活動、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動還是“黨史學(xué)習(xí)教育”活動,都強調(diào)要落實到基層,落實到個人。中共中央發(fā)布的《關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》強調(diào):“要突出學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局,注重融入日常、抓在經(jīng)常,面向全體黨員,以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點開展學(xué)習(xí)教育實踐。[17]”《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》也提到:開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署[4]222?!叭龂?yán)三實”學(xué)習(xí)教育活動亦是如此。具體到國有企業(yè)來看,黨領(lǐng)導(dǎo)國企開展學(xué)習(xí)教育活動必須堅持以“國企人”為作用對象,在廣大黨員干部群眾中形成熱烈積極的學(xué)習(xí)氛圍,真正把學(xué)習(xí)教育活動細化到個人,以人為本,讓學(xué)習(xí)教育活動的內(nèi)容精神入腦、入心,讓廣大“國企人”真正做到時時想、處處想,把學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容同實際工作相結(jié)合,才能收獲學(xué)習(xí)教育活動的成效。
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