讓版權(quán)文化走進(jìn)校園，走進(jìn)年輕人的心里

為全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想，貫徹落實(shí)《版權(quán)工作“十四五”規(guī)劃》等部署，中國(guó)版權(quán)保護(hù)中心于2024年春天啟動(dòng)了“東都杯”版權(quán)文化進(jìn)校園系列活動(dòng)。

4月19日，全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)版權(quán)保護(hù)中心黨委書記、主任孫寶林走進(jìn)北京育才學(xué)校，開展主題宣講，啟動(dòng)了版權(quán)文化進(jìn)校園系列活動(dòng)大幕。4月-6月，系列活動(dòng)的重中之重——原創(chuàng)作品征集活動(dòng)成功舉行。本次活動(dòng)征集到了北京育才學(xué)校、北京市徐悲鴻中學(xué)、北京市西城區(qū)新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)和北京市西城區(qū)香廠路小學(xué)等四所學(xué)校學(xué)生提交的繪畫、書法、攝影等作品近400件。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格評(píng)審，評(píng)出一等獎(jiǎng)8名、二等獎(jiǎng)24名、三等獎(jiǎng)40名；另有8個(gè)年級(jí)榮獲組織獎(jiǎng)。

為反映和記錄該系列活動(dòng)，獻(xiàn)禮新中國(guó)成立75周年，本期《創(chuàng)意中國(guó)》封面故事欄目以“版權(quán)文化進(jìn)校園”為主題，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行回顧和報(bào)道。我們榮幸邀請(qǐng)到孫寶林主任撰寫了刊首語(yǔ)《讓版權(quán)文化進(jìn)校園，走進(jìn)年輕人的心里》；林陽(yáng)、史民峰、薛倩琳、賈茹、張琳、馮旭等作品征集活動(dòng)評(píng)審專家欣然賜稿，抒寫其感受和期許；北京育才學(xué)校接受本刊記者采訪，闡述了版權(quán)和版權(quán)文化進(jìn)校園活動(dòng)的重要意義。以上文章和訪談，切入角度不同、表達(dá)形式不同，但相同的是各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)版權(quán)事業(yè)和青少年教育事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)推進(jìn)“兩個(gè)結(jié)合”、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的堅(jiān)持。字里行間，其言諄諄，其情殷殷。

為深入宣傳版權(quán)知識(shí)，讓更多青少年了解版權(quán)、尊重版權(quán)，本刊特別編輯設(shè)置了“版權(quán)文化進(jìn)校園一問(wèn)一答”內(nèi)容。當(dāng)然，回顧活動(dòng)必須呈現(xiàn)活動(dòng)的主角——獲獎(jiǎng)?wù)吲c獲獎(jiǎng)作品。除刊發(fā)獲獎(jiǎng)名單外，本期雜志還從獲獎(jiǎng)作品中遴選了16幅作品在藝術(shù)天地欄目予以展示。希望通過(guò)全景展現(xiàn)本屆活動(dòng)風(fēng)貌，讓版權(quán)走進(jìn)年輕人的心里，讓版權(quán)護(hù)航青少年創(chuàng)作，讓版權(quán)在國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。

文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂，而版權(quán)是文化的內(nèi)核、創(chuàng)意的化身，是文化事業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要資源要素，所以版權(quán)文化研究有著重要意義。近年來(lái)版權(quán)中心大力開展版權(quán)文化研究，推動(dòng)構(gòu)建版權(quán)文化學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系，旨在為版權(quán)強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供學(xué)理支撐，為文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)和中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)增磚添瓦。

青少年是國(guó)家未來(lái)的創(chuàng)新者和創(chuàng)造者。在青少年的心中種下版權(quán)的種子，使其了解版權(quán)文化、學(xué)習(xí)版權(quán)知識(shí)、提升版權(quán)意識(shí)，是培養(yǎng)版權(quán)強(qiáng)國(guó)建設(shè)棟梁之材的必由之路，也是版權(quán)中心的使命之一。為此，版權(quán)中心開展了多項(xiàng)青少年版權(quán)活動(dòng)，如頗有影響的“新時(shí)代版權(quán)強(qiáng)國(guó)青年征文活動(dòng)”“版權(quán)青年說(shuō)演講活動(dòng)”等。今年春天啟動(dòng)的“東都杯”版權(quán)文化進(jìn)校園活動(dòng)就是面向青少年群體搭建的又一版權(quán)文化宣傳平臺(tái)。

為全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想，貫徹落實(shí)《版權(quán)工作“十四五”規(guī)劃gt;關(guān)于“加強(qiáng)版權(quán)普及教育，深入推動(dòng)版權(quán)宣傳進(jìn)學(xué)?！钡牟渴?，引導(dǎo)青少年從小樹立尊重版權(quán)、保護(hù)版權(quán)的意識(shí)，版權(quán)中心舉辦了“東都杯”版權(quán)文化進(jìn)校園系列活動(dòng)。

今年4月19日，我們走進(jìn)北京育才學(xué)校，開啟活動(dòng)大幕。在育才學(xué)校，圍繞“版權(quán)歷史文化”，我給同學(xué)們做了一場(chǎng)主題宣講。通過(guò)講述宋代古籍《東都事略》背后的版權(quán)故事以及千古名家蘇東坡的生平軌跡和版權(quán)主張，帶領(lǐng)同學(xué)們穿越歷史長(zhǎng)河，感受歷久彌新的中華版權(quán)文化魅力，從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取歷史智慧和精神涵養(yǎng)。將版權(quán)的種子種進(jìn)同學(xué)們的心里。在演講和互動(dòng)中，我被同學(xué)們的認(rèn)真、純真、聰穎深深感染。

在后續(xù)開展的“東都杯”版權(quán)文化進(jìn)校園原創(chuàng)作品征集活動(dòng)中，諸多優(yōu)秀作品使我眼前一亮、拍案稱贊，也再度堅(jiān)信了版權(quán)中心開展該項(xiàng)活動(dòng)的重要意義——展現(xiàn)新時(shí)代青少年風(fēng)采，激發(fā)青少年創(chuàng)新創(chuàng)造潛能和活力，激勵(lì)青少年在創(chuàng)作中領(lǐng)悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵和深厚底蘊(yùn)。我認(rèn)為，這也是國(guó)家發(fā)展至大之事。

習(xí)近平總書記指出：“國(guó)家之魂，文以化之，文以鑄之?！薄包h和國(guó)家的希望寄托在青年身上?！卑鏅?quán)中心將繼續(xù)堅(jiān)定不移堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”，以弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和版權(quán)文化為己任，深入推進(jìn)版權(quán)文化進(jìn)校園和青少年版權(quán)活動(dòng)。版權(quán)中心正在籌建的中國(guó)版權(quán)歷史文化展廳，也將成為領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和版權(quán)文化、深入開展版權(quán)宣傳、加強(qiáng)版權(quán)教育的新平臺(tái)。在建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的奮斗和實(shí)踐中，版權(quán)中心將繼續(xù)以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)新氣象新作為。

（作者系中國(guó)版權(quán)保護(hù)中心黨委書記、主任）