輔助器材在籃球技術(shù)訓(xùn)練中的運(yùn)用分析

摘要：籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)具有較多的受眾群體，籃球技術(shù)訓(xùn)練是提升運(yùn)動(dòng)員技術(shù)水平的主要措施。想要保證籃球技術(shù)訓(xùn)練水平，可以將輔助器材引入其中，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時(shí)，還能夠強(qiáng)化訓(xùn)練效果。但是在輔助器材運(yùn)用的過(guò)程中，可能會(huì)存在一定的問(wèn)題，導(dǎo)致訓(xùn)練效果大打折扣。因此，采取有效措施來(lái)解決相關(guān)問(wèn)題，保證輔助器材得到合理運(yùn)用，這成為本文研究的重點(diǎn)。

關(guān)鍵詞：籃球技術(shù)訓(xùn)練" 輔助器材" 必要性" 運(yùn)用措施

前言

伴隨著籃球比賽的對(duì)抗程度不斷加強(qiáng)，對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)員提出更高的要求。想要不斷提升運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)水平和心理素養(yǎng)，則要對(duì)輔助器材進(jìn)行合理化運(yùn)用，強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)員身體機(jī)能的同時(shí)，還能夠提升隊(duì)伍的整體實(shí)力。想要到達(dá)這樣的目標(biāo)，則要將輔助器材的合理化運(yùn)用當(dāng)成重點(diǎn)來(lái)研究，確保其作用得到充分凸顯。

1、輔助器材在籃球技術(shù)訓(xùn)練中的必要性

1.1、提高籃球競(jìng)技水平

在籃球技術(shù)訓(xùn)練時(shí)，部分技戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作具有較高的難度系數(shù)，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員心里會(huì)產(chǎn)生一定的恐懼心理，并使得訓(xùn)練無(wú)法順利開(kāi)展，以此來(lái)時(shí)訓(xùn)練效果明顯低于預(yù)期。通過(guò)科學(xué)有效的訓(xùn)練技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，這成為當(dāng)前的重中之重。在這樣的背景下，開(kāi)展訓(xùn)練工作時(shí)，應(yīng)該對(duì)輔助器材進(jìn)行合理化運(yùn)用。但需注意的是，在訓(xùn)練中運(yùn)用輔助器材并不是萬(wàn)能的，需要在應(yīng)用過(guò)程中，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)損失問(wèn)題加強(qiáng)重視。由此可知，在對(duì)輔助器材進(jìn)行運(yùn)用時(shí)，要對(duì)輔助器材展開(kāi)合理化選擇，以此來(lái)達(dá)到增強(qiáng)體能和掌握籃球技術(shù)的目的。

1.2、推動(dòng)籃球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的不斷完善

從專業(yè)化籃球運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)中的分析研究中可知，訓(xùn)練輔助器材能夠?yàn)榛@球技戰(zhàn)術(shù)和體能訓(xùn)練提供重要保障。輔助器材的應(yīng)用研究，可以使得籃球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的完善和發(fā)展得到滿足。由于籃球運(yùn)動(dòng)保持良好的發(fā)揮速度，一部分高科技器材以及設(shè)備等也應(yīng)運(yùn)而生，從而對(duì)高科技在籃球運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域中的應(yīng)用與延伸進(jìn)行充分凸顯。另外，當(dāng)輔助訓(xùn)練器材得到科學(xué)運(yùn)用，有利于加強(qiáng)籃球訓(xùn)練科研水平，更能夠充分凸顯我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力與研發(fā)能力。這樣在對(duì)運(yùn)動(dòng)輔助器材挑選時(shí)，在引進(jìn)外國(guó)先進(jìn)器材的同時(shí)，也要重視我國(guó)的自主研發(fā)，從而讓運(yùn)動(dòng)輔助器材的運(yùn)用成為籃球技術(shù)訓(xùn)練中的重要設(shè)施之一。

2、籃球技術(shù)訓(xùn)練的主要原則

籃球技術(shù)訓(xùn)練時(shí)，要對(duì)以下原則進(jìn)行嚴(yán)格遵守：第一，循序漸進(jìn)原則?；@球技術(shù)訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)該遵守循序漸進(jìn)的原則，即在科學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上，先從基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的技術(shù)開(kāi)始練習(xí)，之后逐漸向困難、復(fù)雜項(xiàng)目過(guò)渡，保證運(yùn)動(dòng)員自身籃球技術(shù)水平顯著加強(qiáng)。第二，針對(duì)性原則。在訓(xùn)練籃球技術(shù)時(shí)，不單單要具備全面技術(shù)能力，還要在自身特點(diǎn)和發(fā)展需求的前提下，來(lái)開(kāi)展針對(duì)性訓(xùn)練，從而來(lái)重點(diǎn)發(fā)展專長(zhǎng)技術(shù)。這樣不單單讓運(yùn)動(dòng)員成為多面手，在某個(gè)方面或位置上還能夠成為專家。第三，技術(shù)訓(xùn)練和個(gè)人意志努力相結(jié)合原則。運(yùn)動(dòng)員在開(kāi)展技術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)，也要重點(diǎn)培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員敢打敢拼和永不言敗的精神，甚至要強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)員控制情緒的能力。當(dāng)遠(yuǎn)動(dòng)員具有良好的意志品質(zhì)，才能夠?qū)⒆陨淼募夹g(shù)進(jìn)行充分發(fā)揮。第四，訓(xùn)練技術(shù)配合比賽需求的原則。設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)員技術(shù)訓(xùn)練形式時(shí)，盡可能為運(yùn)動(dòng)員提供比賽的氛圍，確保運(yùn)動(dòng)員以比賽狀態(tài)來(lái)開(kāi)展訓(xùn)練。

3、輔助器材在籃球技術(shù)訓(xùn)練中的應(yīng)用

3.1、籃球技術(shù)的基礎(chǔ)訓(xùn)練

從籃球技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練的層面來(lái)講，運(yùn)動(dòng)員需要具備良好的基本功，控球、投籃以及傳球等訓(xùn)練內(nèi)容，所以在籃球技術(shù)訓(xùn)練中引入籃球輔助器材。比如增加控球訓(xùn)練，有利于加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的球感，并在實(shí)際對(duì)戰(zhàn)中提高控球率，甚至能夠觀察對(duì)手的狀況，避免受到影響。又或者投籃，規(guī)范運(yùn)動(dòng)員的投籃動(dòng)作成為該訓(xùn)練的主要目的之一，這樣可以有效糾正運(yùn)動(dòng)員的不良習(xí)慣，還能夠強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)員的肌肉記憶，從而將技術(shù)運(yùn)用到比賽之中。除此之外，在防守中運(yùn)用輔助器材，可以對(duì)運(yùn)動(dòng)員的防守姿勢(shì)以及動(dòng)作等實(shí)施糾正，強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)員的防守能力，也可以避免出現(xiàn)傷病問(wèn)題。

3.2、籃球技術(shù)的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

在籃球技術(shù)中，偏向?qū)崙?zhàn)性需求的行為之一是戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，這樣能夠包含進(jìn)攻和防守方式的轉(zhuǎn)換和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)節(jié)，并在戰(zhàn)術(shù)調(diào)配的作用下，確保運(yùn)動(dòng)員能夠融入團(tuán)隊(duì)，憑借團(tuán)隊(duì)的配合來(lái)獲得勝利。在應(yīng)用相關(guān)輔助器材時(shí)，也會(huì)涉及到戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練行為，回放比賽視頻，來(lái)對(duì)賽場(chǎng)上團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)執(zhí)行中存在的問(wèn)題進(jìn)行明確，以此來(lái)有效判斷相關(guān)人員是否嚴(yán)格遵守戰(zhàn)術(shù)配合與執(zhí)行。在該過(guò)程中，相關(guān)人員在視頻內(nèi)容的基礎(chǔ)上，展開(kāi)全面的分析和探討，并對(duì)戰(zhàn)術(shù)配置實(shí)施強(qiáng)化，以及設(shè)計(jì)多樣化的戰(zhàn)術(shù)手段。同時(shí)在不同情況下，來(lái)進(jìn)行相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)演練，確?？梢哉莆斩鄻踊膽?zhàn)術(shù)體系，從而保證運(yùn)動(dòng)員的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練能力明顯加強(qiáng)。另外，在訓(xùn)練的過(guò)程中，選擇相對(duì)先進(jìn)的戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行，并結(jié)合運(yùn)動(dòng)員自身特點(diǎn)，來(lái)開(kāi)展綜合性分析，提升普通運(yùn)動(dòng)員之間的協(xié)同性，有利于加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的配合能力以及投傳球能力，從而為后續(xù)訓(xùn)練質(zhì)量提供保障。除此之外，靈活運(yùn)用新戰(zhàn)術(shù)，增加隊(duì)員之間的默契性，這樣在比賽中能夠占據(jù)一定的優(yōu)勢(shì)，更容易擊敗對(duì)手。想要讓籃球技術(shù)得到充分運(yùn)用，這對(duì)運(yùn)動(dòng)員之間的默契程度以及籃球技巧都提出較高的要求。雖然在教學(xué)過(guò)程中，已經(jīng)制定相關(guān)的戰(zhàn)術(shù)，但是在實(shí)際比賽時(shí)，由于技術(shù)以及意識(shí)等問(wèn)題，導(dǎo)致比賽中出現(xiàn)大量的失誤。因此，在戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練過(guò)程中，通常將多媒體或平板電腦等信息設(shè)備引入其中，來(lái)完成相應(yīng)的輔助訓(xùn)練。憑借多媒體設(shè)備來(lái)模擬籃球場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景，使得運(yùn)動(dòng)員對(duì)自身定位更加明確。與此同時(shí)，通過(guò)平板電腦來(lái)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)實(shí)施科學(xué)調(diào)整，這樣能夠在一定程度上，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員之間的默契。

3.3、籃球技術(shù)的機(jī)體訓(xùn)練

籃球技術(shù)中的主要構(gòu)成內(nèi)容之一為機(jī)體訓(xùn)練，這也是籃球技術(shù)訓(xùn)練中的主要訓(xùn)練項(xiàng)目之一。從特性的層面來(lái)講，籃球運(yùn)動(dòng)要求運(yùn)動(dòng)員具有較強(qiáng)的爆發(fā)力和持續(xù)能力等，由于籃球運(yùn)動(dòng)具有明顯的競(jìng)爭(zhēng)性，對(duì)身體素質(zhì)的要求也不斷提高。如果運(yùn)動(dòng)員在實(shí)際訓(xùn)練中，機(jī)體管控力度相對(duì)不足，或者自身所具備的身體素質(zhì)和標(biāo)準(zhǔn)之間具有一定的差距。不僅僅無(wú)法滿足高強(qiáng)度對(duì)抗需求，還可能會(huì)在對(duì)抗中發(fā)生意外，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員的人身健康受到一定威脅。想要使這樣的情況得到有效避免，在開(kāi)展籃球技術(shù)訓(xùn)練時(shí)，需要在輔助器材的作用下，對(duì)運(yùn)動(dòng)員自身的管控力度進(jìn)行不斷加強(qiáng)。從籃球的角度來(lái)講，其屬于高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，要求運(yùn)動(dòng)人員具有良好的體能、耐力、爆發(fā)力等，所以想要不斷提升自身的籃球訓(xùn)練水準(zhǔn)，需要具有過(guò)硬的體能是基礎(chǔ)所在。在體能訓(xùn)練中，輔助器材具有重要的作用，通常使用的輔助器材以敏捷梯和反應(yīng)訓(xùn)練帶為主。對(duì)敏捷梯來(lái)講，能夠?qū)ο轮α窟M(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練，如彈跳力。另外，反應(yīng)訓(xùn)練帶的應(yīng)用，有利于加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的平衡性和身體協(xié)調(diào)性，在傳球、運(yùn)球和上籃時(shí)輔助學(xué)生保持良好的狀態(tài)，以此來(lái)有效降低意外傷害事件的發(fā)生概率。

3.4、籃球技術(shù)心理訓(xùn)練

心理訓(xùn)練也是輔助方式中的重要組成部分之一，在運(yùn)動(dòng)員籃球訓(xùn)練中發(fā)揮重要的作用。對(duì)任何具有競(jìng)爭(zhēng)性的比賽來(lái)講，比賽的勝負(fù)都會(huì)影響運(yùn)動(dòng)員的心理狀態(tài)和情緒變化。運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中，如果受到情緒變化的影響，在賽場(chǎng)中的發(fā)揮就會(huì)不盡如人意，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)技術(shù)變形和心態(tài)失衡等現(xiàn)象。想要使這樣的現(xiàn)象得到有效避免，在開(kāi)展訓(xùn)練心理訓(xùn)練時(shí)，利用專業(yè)化手段，來(lái)強(qiáng)化和改變運(yùn)動(dòng)員的心理狀態(tài)，以此來(lái)全面加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員控制自身心理素質(zhì)的能力。在該過(guò)程中，通過(guò)輔助器材的充分運(yùn)用，來(lái)有效測(cè)試運(yùn)動(dòng)員自身的協(xié)調(diào)性和相關(guān)記憶。與此同時(shí)，還能夠全面優(yōu)化運(yùn)動(dòng)員的性格特征和心理素質(zhì)，有利于運(yùn)動(dòng)員籃球技術(shù)和應(yīng)變能力都與預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)保持一致性，從而保證運(yùn)動(dòng)員在比賽中能夠充分發(fā)揮自身的技術(shù)水準(zhǔn)。

4、輔助器材在籃球技術(shù)訓(xùn)練應(yīng)用的現(xiàn)狀

4.1、缺乏具體的實(shí)踐

輔助器材的受眾以籃球教練和運(yùn)動(dòng)員為主?；@球教練和運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行日常性訓(xùn)練和比賽時(shí)，都要對(duì)輔助器材的應(yīng)用加強(qiáng)重視，這樣就要對(duì)輔助器材的功能進(jìn)行全面掌握。同時(shí)輔助器材也需要通過(guò)使用反饋，來(lái)進(jìn)行不斷的完善和改進(jìn)。但是在當(dāng)前的籃球訓(xùn)練中，所使用的輔助器材幾乎都來(lái)自于國(guó)外，并且輔助器材并未有效融入到日常訓(xùn)練和比賽之中，這樣就導(dǎo)致相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)和受眾之間缺乏必要的連接。此外，輔助器材的價(jià)格昂貴，需要大量的資金作為支持，保證籃球訓(xùn)練和比賽的正常開(kāi)展。當(dāng)資金缺乏足夠保障時(shí)，就無(wú)法在訓(xùn)練場(chǎng)地中購(gòu)買和設(shè)置大量的籃球輔助器材，從而使得輔助器材的功能無(wú)法被充分運(yùn)用。

4.2、缺乏研發(fā)力量

從籃球輔助器材的研發(fā)角度來(lái)講，相關(guān)研發(fā)團(tuán)隊(duì)要進(jìn)行重點(diǎn)的研發(fā)和宣傳推廣，這需要研發(fā)團(tuán)隊(duì)具有充足的人員。同時(shí)研發(fā)人員需要具有良好的研發(fā)能力和結(jié)構(gòu)配置。但是在當(dāng)前的籃球輔助器材研發(fā)領(lǐng)域中，依然有較多的問(wèn)題有待解決，如研發(fā)經(jīng)費(fèi)相對(duì)不足、研發(fā)人員的綜合素養(yǎng)有待提升等，進(jìn)而導(dǎo)致籃球訓(xùn)練體系無(wú)法滿足訓(xùn)練和比賽中的真實(shí)需求。

4.3、缺乏創(chuàng)新性的訓(xùn)練方法

對(duì)當(dāng)前的籃球技術(shù)訓(xùn)練方法和內(nèi)容而言，通常以有球訓(xùn)練為主，無(wú)球訓(xùn)練為輔。采用的訓(xùn)練方式以胯下運(yùn)球、訓(xùn)練帶球跑、兩手交替拍球等為主。與先進(jìn)的籃球訓(xùn)練方式相比，技術(shù)性訓(xùn)練相對(duì)不足，最主要是缺乏籃球輔助器材的訓(xùn)練。比如，想要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的臂力，通常以啞鈴訓(xùn)練方式為主。這樣的訓(xùn)練方式效果較差，并會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的身體產(chǎn)生一定的損害。

5、輔助器材在籃球技術(shù)訓(xùn)練實(shí)踐中的應(yīng)用

5.1、網(wǎng)球的科學(xué)運(yùn)用

網(wǎng)球?qū)儆谳^小的球類，并且重量相對(duì)較輕，其與籃球之間存在較大的差異性。將網(wǎng)球當(dāng)做輔助器材，可以改變運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練節(jié)奏，讓運(yùn)動(dòng)員充分感受不一樣的訓(xùn)練節(jié)奏變化。對(duì)當(dāng)前籃球技術(shù)訓(xùn)練工作而言，將籃球和網(wǎng)球有效融合，這得到了較多籃球教練和運(yùn)動(dòng)員的關(guān)注、重視和肯定。比如，籃球運(yùn)動(dòng)員在開(kāi)展運(yùn)球訓(xùn)練時(shí)，運(yùn)用單手拋網(wǎng)球接網(wǎng)球的方式，即采用半蹲姿勢(shì)，一邊使用手高低拍球，另一邊使用手來(lái)接網(wǎng)球。也可以采用單手拍網(wǎng)球和單手拍籃球的訓(xùn)練方式，保證運(yùn)動(dòng)員能夠利用雙手靈活地控制籃球和網(wǎng)球。另外，讓運(yùn)動(dòng)員分散自身的注意力并降低重心，有利于加強(qiáng)自身的控制能力?？偠灾?，在籃球訓(xùn)練中融入網(wǎng)球來(lái)充當(dāng)輔助器材，既能夠提升運(yùn)動(dòng)員自身的運(yùn)球、傳球能力，又可以大幅度提升運(yùn)動(dòng)員的反應(yīng)能力。

5.2、加大輔助掌印球的應(yīng)用力度

輔助掌印球是傳統(tǒng)輔助器材的一種。當(dāng)對(duì)輔助掌印球進(jìn)行應(yīng)用時(shí)，需要科學(xué)有效地控制應(yīng)用力度，有利于強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)員的傳球和投籃能力。將掌印球和籃球相對(duì)比可以發(fā)現(xiàn)，掌印球的大小與手掌相似，通過(guò)合理化運(yùn)用掌印球的方式，可以輔助運(yùn)動(dòng)員加深對(duì)籃球的理解。同時(shí)在進(jìn)行投籃訓(xùn)練時(shí)，能夠不斷調(diào)整手掌和籃球表面的接觸大小以及位置，以此來(lái)對(duì)自身的傳球和投籃能力不斷加強(qiáng)。在籃球技術(shù)訓(xùn)練中引入輔助掌印球時(shí)，能夠使投球手勢(shì)缺乏規(guī)范性所引起的不良影響得到有效降低，有利于加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員傳球的精準(zhǔn)性，以此來(lái)保證傳球線路的直觀性和果斷性。由此可知，初學(xué)者通常會(huì)使用輔助掌印球，來(lái)對(duì)自身的籃球手感進(jìn)行加強(qiáng)，并有效提升自身的投籃技術(shù)和傳球能力。

5.3、保證運(yùn)球機(jī)器運(yùn)用的合理性

從運(yùn)球機(jī)器的角度來(lái)講，其屬于一種全新的籃球訓(xùn)練輔助器材，能夠讓當(dāng)前籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展需求得到滿足。當(dāng)處于籃球小球時(shí)代下，則要求遠(yuǎn)動(dòng)員更加的全能，不單單要具有高大的身材，還要具有較強(qiáng)的靈活性和控球能力，這樣才能夠在比賽中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。特別是運(yùn)球能力，該能力成為籃球技術(shù)考核的重點(diǎn)指標(biāo)之一。所以可以憑借運(yùn)球機(jī)器來(lái)強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)員的控球能力。對(duì)運(yùn)球機(jī)器而言，其組成部分主要為底座、直桿、中柱和頂心等，在實(shí)施籃球技術(shù)訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)該對(duì)運(yùn)動(dòng)員的身高以及所需增強(qiáng)部分進(jìn)行全面思考，來(lái)合理化調(diào)整運(yùn)球機(jī)器，讓運(yùn)動(dòng)員的雙腿保持平行俯蹲的站姿，并結(jié)合單手拍球和單手握桿的方式，有利于加強(qiáng)自身的球感。另外，通過(guò)左右手交叉運(yùn)球繞桿的方式，強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)員自身的突破能力。利用單手體前變相運(yùn)球左右側(cè)，使得球桿的護(hù)球能力得到加強(qiáng)。同時(shí)利用單手拍球正視球桿來(lái)做前傾的動(dòng)作，有利于速度和節(jié)奏的明顯加快。

5.4、科學(xué)運(yùn)用對(duì)抗墊和對(duì)抗拍

在籃球輔助器材中，對(duì)抗墊和對(duì)抗拍屬于重要工具，在籃球防守訓(xùn)練中發(fā)揮重要作用。在開(kāi)展籃球技術(shù)訓(xùn)練時(shí)，通常以一對(duì)一特訓(xùn)為主，充分發(fā)揮出對(duì)抗拍和對(duì)抗墊的作用，確保相關(guān)防守訓(xùn)練工作高效開(kāi)展。使用對(duì)抗墊時(shí)，可以讓運(yùn)球人員感受到一定的阻力，以此來(lái)有效模擬籃球比賽中的對(duì)抗強(qiáng)度，進(jìn)一步強(qiáng)化籃球運(yùn)動(dòng)員的防守以及對(duì)抗能力。此外，籃球運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行運(yùn)球和投籃訓(xùn)練時(shí)，對(duì)適宜的籃球比賽環(huán)境進(jìn)行全面構(gòu)建，增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的體驗(yàn)感。從而對(duì)籃球比賽強(qiáng)度產(chǎn)生一定的認(rèn)知。除此之外，可以對(duì)籃板球機(jī)器以及投籃機(jī)等器材進(jìn)行運(yùn)用，來(lái)更好地輔助運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練，為運(yùn)動(dòng)員自身技術(shù)水平的全面提升奠定基礎(chǔ)保障。

6、提升輔助器材在籃球技術(shù)訓(xùn)練中的應(yīng)用對(duì)策

6.1、對(duì)輔助器材加強(qiáng)重視程度

為了合理化運(yùn)用輔助器材，保證籃球技術(shù)訓(xùn)練效果，則要對(duì)輔助器材加強(qiáng)重視，即對(duì)輔助器材在籃球技術(shù)訓(xùn)練中的作用產(chǎn)生正確認(rèn)知。從相關(guān)研究中可知，國(guó)內(nèi)籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練技術(shù)水平還具有一定的上升空間，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因在于，部分運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)對(duì)輔助器材的重要性缺乏正確認(rèn)知，這樣就會(huì)使得該方面的研究存在明顯缺失。因此，要對(duì)輔助器材加強(qiáng)重視程度，在具體的落實(shí)過(guò)程中，購(gòu)買輔助器材時(shí)，不單單將注意力都放在國(guó)外器械之上，也會(huì)關(guān)注國(guó)內(nèi)的輔助器材。同時(shí)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練所需的輔助器材進(jìn)行重點(diǎn)分析，保證器材的選擇更加具有針對(duì)性和有效性，杜絕出現(xiàn)資金浪費(fèi)的現(xiàn)象。除此之外，從體育管理部門的角度來(lái)講，應(yīng)該制定和實(shí)施相關(guān)的扶持政策，并提供一定的資金支持，從而為相關(guān)訓(xùn)練活動(dòng)的開(kāi)展以及輔助器材的購(gòu)買提供資金保障。通過(guò)這樣的方式，能夠保證籃球技術(shù)訓(xùn)練效果得到不斷提升。

6.2、加大輔助器材研發(fā)人員的培養(yǎng)力度

想要更加合理且有效地運(yùn)用輔助器材，就不能忽略研發(fā)人員的培養(yǎng)工作。當(dāng)具有充足的研發(fā)人員，這樣才能夠研發(fā)出符合我國(guó)運(yùn)動(dòng)員情況的輔助器材，強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)能力和技術(shù)水準(zhǔn)。首先，在開(kāi)展研發(fā)人員培養(yǎng)工作時(shí)，相關(guān)體育部門需要發(fā)揮出帶頭作用，將政策文件當(dāng)成切入點(diǎn)，來(lái)對(duì)相關(guān)的宣傳工作進(jìn)行全面開(kāi)展，從而充分凸顯器械研發(fā)人員的重要性。通過(guò)這樣的方式，讓相關(guān)人員意識(shí)到輔助器械人員培養(yǎng)工作的重要性。其次，構(gòu)建科學(xué)可行的培養(yǎng)制度。在制度中對(duì)研發(fā)人員的薪資水平以及福利待遇等有效明確，有利于調(diào)動(dòng)研發(fā)人員的積極性。這樣在開(kāi)展研發(fā)工作時(shí)，能夠投入更多的熱情和精力，確保研發(fā)工作效率和水平明顯提升，從而來(lái)獲得具備更高水平和適應(yīng)性的輔助器材。最后，在對(duì)研發(fā)人員進(jìn)行選拔招聘時(shí)，應(yīng)該全面化審核研發(fā)人員的技術(shù)能力，并從根本上提高招聘門檻，確保所招聘的研發(fā)人員具有良好的技術(shù)水準(zhǔn)，進(jìn)而在研發(fā)工作中充分發(fā)揮自身的價(jià)值與作用。

6.3、構(gòu)建完善的輔助器材運(yùn)用體系

對(duì)籃球技術(shù)訓(xùn)練來(lái)講，該項(xiàng)工作具有較高的系統(tǒng)，這就使得運(yùn)用輔助器材時(shí)，也要具備完善的運(yùn)用體系，以此來(lái)將輔助器材的運(yùn)用水平進(jìn)行最大化呈現(xiàn)。相關(guān)人員在構(gòu)建在運(yùn)用體系時(shí)，先要對(duì)其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練器材的運(yùn)用狀況展開(kāi)全面學(xué)習(xí)和分析，盡可能從這種運(yùn)動(dòng)中尋找適宜的應(yīng)用模式。再通過(guò)有效的優(yōu)化調(diào)整，確保該模式符合輔助器材運(yùn)用體系的需求。另外，當(dāng)該運(yùn)用體系構(gòu)建完成后，還要開(kāi)展相應(yīng)的復(fù)核工作，這樣能夠?qū)w系中的潛在問(wèn)題實(shí)施全面分析，并采取對(duì)應(yīng)措施來(lái)及時(shí)妥善的處理，甚至要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)記錄，為后續(xù)工作的開(kāi)展提供便利性。此外，對(duì)相對(duì)良好的環(huán)節(jié)也要實(shí)施重點(diǎn)分析，探究其真正的原因所在。通過(guò)這樣的方式，可以使科學(xué)完善的輔助器材運(yùn)用體系得到有效構(gòu)建，從而可以在籃球技術(shù)訓(xùn)練中發(fā)揮自身的價(jià)值，保證訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)員自身技能都得到全面提升。

7、結(jié)語(yǔ)

從本文的論述中可知，在籃球技術(shù)訓(xùn)練中運(yùn)用輔助器材具有重要意義，強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)員個(gè)人的技術(shù)水平的同時(shí)，也保證籃球技術(shù)訓(xùn)練的效果，這樣在比賽中增大贏球的概率，從而助力籃球的全面推廣和發(fā)展。因此，將輔助器材的運(yùn)用當(dāng)成切入點(diǎn)，來(lái)對(duì)相關(guān)運(yùn)用問(wèn)題和措施實(shí)施分析，為籃球事業(yè)的健康發(fā)展提供動(dòng)力。

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