加強中小學校黨建工作,對于全面貫徹黨的教育方針、保證社會主義辦學方向、落實立德樹人根本任務、辦好人民滿意的教育具有重要意義。近年來,四川省瀘州市第一中學校(以下簡稱“瀘州一中”)黨委始終堅持黨建工作的核心地位,強化“抓黨建就是抓質(zhì)量”共識,逐步形成了“一核、二融、三力、四維”的“1234”特色黨建模式,有力推進了學校高質(zhì)量發(fā)展。
“一核”:強化政治建設,把牢辦學方向
“一核”即堅持黨建工作的核心引領地位。學校黨委始終把思想政治建設擺在首位,把政治標準和政治要求貫穿辦學治校全過程,牢牢把握正確的辦學方向。
突出凝心鑄魂
學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,圍繞立德樹人根本任務,實施學習內(nèi)容精細化、學習程序規(guī)范化、學習成果長效化、學習方式創(chuàng)新的“三化一創(chuàng)新”學習機制。通過理論學習中心組、“三會一課”、“學習強國”平臺等渠道,引導班子帶頭學、支部集中學、黨員自覺學、師生創(chuàng)新學,不斷推動黨的創(chuàng)新理論入腦入心。
完善組織保障
《關于建立中小學校黨組織領導的校長負責制的意見(試行)》(以下簡稱《意見》)指出,建立中小學校黨組織領導的校長負責制,是堅持為黨育人、為國育才,保證黨的教育方針和黨中央決策部署在中小學校得到貫徹落實的必然要求。學校深刻把握《意見》的重大意義和深刻內(nèi)涵,充分發(fā)揮黨員大會、教職工代表大會的職能與職責,引導黨員干部和教職工不斷提高政治判斷力、政治領悟力和政治執(zhí)行力,把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委決策部署上來。
抓實意識形態(tài)
為強化意識形態(tài)宣傳,傳播正能量,學校不斷完善意識形態(tài)領導機制和定期研判制度。開展“紅色校史我來講”“清明祭英烈”“同上四史思政大課”等活動,引導師生增強政治認同,傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈;以思政課堂為載體、紅色校史為內(nèi)容,構建思政“紅課堂”“名課堂”“精課堂”;聚焦“三新”背景,以省市級課題為依托,探索開展學科課程思政教育路徑研究,推進初高中思政一體化建設;依托“蓮實”講堂,開展師德師風演講比賽、好家風好家訓征文比賽,引導教職員工錘煉黨性修養(yǎng),推進正風肅紀。
“二融”:推動規(guī)范運行,筑牢組織根基
“二融”即推進黨建核心工作與教育教學中心工作深度融合。學校黨委堅持機制創(chuàng)新與機制完善同步推進,持續(xù)深化改革,重塑學校治理結構。
聚焦制度建設
著眼“權責明晰”,修訂《四川省瀘州市第一中學校章程》,明確黨委書記、校長工作職責,壓緊壓實責任;瞄準“三重一大”,建立學校重大事項清單,制定《四川省瀘州市第一中學校黨委會議議事規(guī)則》《四川省瀘州市第一中學校校務會議議事規(guī)則》,確??茖W決策、民主決策、依法決策;圍繞“黨管干部”,制定《四川省瀘州市第一中學校干部培養(yǎng)管理實施辦法》,形成源頭培養(yǎng)、跟蹤培養(yǎng)、全程培養(yǎng)的干部素質(zhì)培養(yǎng)體系。
科學協(xié)調(diào)運行
學校充分發(fā)揮黨委“把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實”的領導作用,支持和保障校長行使職權,通過日常工作定期溝通、重要決策事先溝通、緊急事項及時溝通,讓書記、校長等領導班子成員得以互通情況、形成共識;建立分工協(xié)作機制,做到“到位不越位,補臺不拆臺”,形成工作合力;定期召開黨政聯(lián)席會,在重大決策前統(tǒng)一思路,在敏感問題前統(tǒng)一認識,確保決策執(zhí)行一貫到底。
確保監(jiān)督得當
學校建立重大事項督辦制度,堅持黨委督查與行政督查相結合,提高督辦效率,避免工作重復;建立領導干部定期向黨委報告工作制度,切實推進“黨政同責、一崗雙責”落實到位;強化民主監(jiān)督,通過公示櫥窗、微信公眾號和各類會議,推進黨務、校務依法公開;組織班子成員談心談話并進行調(diào)查、分析和研判,充分發(fā)揮學生、教師、社會對學校的監(jiān)督作用。
“三力”:抓實隊伍鍛造,彰顯示范引領
黨建工作要突出實效,必須把思想政治優(yōu)勢、組織管理優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展的工作優(yōu)勢。學校黨委堅持“三力”工程,把隊伍建設作為夯實基層黨建的“先手棋”,激發(fā)黨員隊伍活力,筑牢戰(zhàn)斗堡壘。
頭雁引領提動力
為了讓黨支部的工作與年級組的日常教育教學工作緊密結合,學校持續(xù)推進“書記工程”,將黨支部建在年級組上,將黨員責任區(qū)工作落實到年級組,更好地發(fā)揮黨支部的創(chuàng)新管理作用和黨員的模范帶頭作用,增強黨員的凝聚力和向心力;同時,選派黨性強、懂教育、會管理、有威信、善做思想政治工作的干部擔任黨支部書記,發(fā)揮“關鍵少數(shù)”的引領示范作用。
選優(yōu)培尖增活力
學校嚴把黨員“入口關”,實施“雙培養(yǎng)工程”,形成黨團組織選拔培養(yǎng)、黨委監(jiān)督考核的黨員培養(yǎng)模式,提高黨員培養(yǎng)質(zhì)量;同時,嚴把黨員“發(fā)展關”,制定黨員名師帶青年黨員,黨員名師帶支部發(fā)展的“雙帶計劃”,實現(xiàn)幫扶共進、薪火傳承。
全員提質(zhì)強實力
學校以省、市、校三級“名師工作室”為依托,創(chuàng)新開展黨員開放課堂和“紅燭”示范課,推進“秀松杯”“問泉杯”等系列賽事,培養(yǎng)育人先鋒;實施瀘州一中“黨徽”行動,發(fā)揮“紅燭先鋒”示范崗引領作用,號召廣大黨員在四川省示范性普通高中建設、集團化辦學等重大任務中亮身份、踐承諾。
“四維”:賦能品質(zhì)辦學,助推提質(zhì)增效
“四維”即紅色德育、課程建設、特色建設、區(qū)域共建。學校把高質(zhì)量發(fā)展作為學校的首要任務和迫切要求,以黨建工作為核心,深化“黨建+”理念,引領“四維”一體化高質(zhì)量發(fā)展。
堅持紅色德育
學校以校內(nèi)“弘責苑”紅色校史文化長廊為陣地,成立“師生校史宣講團”,通過開展“紅色開學第一課”“紅色校史我來講”等活動和“鑄德”課程,讓師生深刻感悟瀘州一中的紅色光輝歷程,傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈;以瀘州市“屈原魂”傳統(tǒng)詩詞創(chuàng)作大賽永久承辦地為依托,打造“粽情端午”品牌系列活動,厚植師生愛國情懷。
堅持課程建設
學校全面開展教學研究,推進課程改革,在全面開設國家課程、地方課程的同時,開發(fā)了涵蓋勞動技術、心理健康、職業(yè)生涯規(guī)劃等領域的校本課程40余門,教育教學質(zhì)量不斷提升。
堅持特色建設
為推動非遺進校園,學校建立了“四川省瀘州市第一中學校非遺傳承工作坊”,結合地域特色,創(chuàng)新開設瀘州油紙傘、四川清音、扎染、皮影、古法造紙、京劇臉譜等校本課程,讓學生在學思踐悟中感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力,增強文化自信;學校承續(xù)“桐陰遺風”,打造以足球項目為核心的體育特色教育品牌,并成功向女足國家隊輸送青少年人才。
深化區(qū)域共享共建
作為四川省示范性普通高中,學校以建設教育共同體為抓手,以瀘州市家校共育改革項目為依托,牽頭打造“五校聯(lián)盟”,力促跨區(qū)域家校共育協(xié)同發(fā)展;聚焦“優(yōu)質(zhì)學校+潛力學?!钡摹?+X”戰(zhàn)略合作模式,開展跨區(qū)域集團化辦學;探索推進“基礎教育十二年一貫制”創(chuàng)新發(fā)展模式,助力教育體制改革。
為黨育人、為國育才。瀘州一中將牢牢把握立德樹人根本任務,以“鳳凰紅燭”黨建品牌為引領,以“立教為民,修身報國”為價值遵循,夯基礎、強管理、抓創(chuàng)新、提質(zhì)效,努力鍛造“博約相濟,虛實交融”的人民教師,積極培養(yǎng)“文禮兼修,身心俱健”的中國少年,為以中國式現(xiàn)代化引領新時代區(qū)域中心城市建設貢獻瀘州一中的智慧和力量。