綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)的困境與發(fā)展路徑探析

【摘要】以《安徽大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）》為例，采取文獻(xiàn)計(jì)量法從刊文關(guān)鍵詞、高被引文章、學(xué)科分布等方面進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)面臨研究問(wèn)題與國(guó)家發(fā)展重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題相關(guān)度較低、作者來(lái)源內(nèi)向型特征明顯、學(xué)科“大拼盤式”特征明顯、學(xué)術(shù)影響力有待提高等發(fā)展困境，內(nèi)在原因是綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)過(guò)于強(qiáng)化自身基本盤、辦刊獨(dú)立性較弱、辦刊模式偏向?qū)W科綜合。綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)可采取策劃重點(diǎn)專題、設(shè)置“特約稿件”欄目、向開放型辦刊模式轉(zhuǎn)型、弱化“學(xué)科綜合”、強(qiáng)化“問(wèn)題綜合”等措施獲得發(fā)展。

【關(guān)? 鍵? 詞】綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)；辦刊模式；作者來(lái)源；學(xué)術(shù)影響力

【作者單位】錢翠翠，安徽大學(xué)學(xué)報(bào)編輯部。

【中圖分類號(hào)】G237.5【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2023.19.013

隨著學(xué)術(shù)研究日益明顯的專業(yè)化趨勢(shì)，以及學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)機(jī)制的不斷優(yōu)化，綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)難以適應(yīng)學(xué)術(shù)期刊的“四化”發(fā)展，為此，主管部門和學(xué)報(bào)業(yè)界積極從理論和實(shí)踐層面探索綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)的發(fā)展路徑。教育部和國(guó)家新聞出版廣電總局于2015年2月聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校出版工作的意見》明確指出，要“鼓勵(lì)高校綜合性學(xué)報(bào)向?qū)I(yè)性學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)型”。然而，當(dāng)前中國(guó)綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)數(shù)量眾多，彼此之間在辦刊模式、生存環(huán)境和社會(huì)影響力等方面均存在較大差異，轉(zhuǎn)型發(fā)展面臨諸多挑戰(zhàn)。

如何推動(dòng)綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)突破發(fā)展困境、實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型變革，已成為學(xué)術(shù)界共同關(guān)注的熱點(diǎn)話題，堅(jiān)持綜合性、轉(zhuǎn)型專業(yè)性、融合綜合性與專業(yè)性三種觀點(diǎn)兼而有之。在堅(jiān)持綜合性方面，已有研究基于學(xué)報(bào)所承載的傳統(tǒng)歷史使命，指出綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)應(yīng)充分配置和融合各學(xué)科的學(xué)術(shù)研究成果，打造重大問(wèn)題跨學(xué)科研究平臺(tái)，進(jìn)一步凸顯其綜合性［1-2］；在轉(zhuǎn)型專業(yè)性方面，現(xiàn)有研究指出，綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)應(yīng)順應(yīng)學(xué)科研究的“四化”發(fā)展趨勢(shì)，積極向?qū)I(yè)化、特色化方向轉(zhuǎn)型，以滿足學(xué)術(shù)共同體的需求，提高競(jìng)爭(zhēng)力［3-5］；在融合綜合性與專業(yè)性方面，部分學(xué)者指出，綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)應(yīng)在積極探索構(gòu)建學(xué)科話語(yǔ)體系專業(yè)化理念的基礎(chǔ)上，著重探究多學(xué)科融合的重大問(wèn)題，從而實(shí)現(xiàn)綜合性與專業(yè)性的融合與平衡［6］。由此可知，現(xiàn)有文獻(xiàn)關(guān)于綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)轉(zhuǎn)型發(fā)展的觀點(diǎn)存在分歧，且大部分研究是從定性思辨的層面進(jìn)行探討，從而使得研究結(jié)果的可靠性較低，難以達(dá)到文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的說(shuō)服效果。

考慮到當(dāng)前綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)在辦刊風(fēng)格、發(fā)文偏好等方面存在的客觀差異，選取兼具綜合性、典型性和代表性的大學(xué)學(xué)報(bào)進(jìn)行分析，能夠有效深挖我國(guó)綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)發(fā)展現(xiàn)狀，發(fā)掘其辦刊過(guò)程中所面臨的發(fā)展困境。鑒于此，本文采用文獻(xiàn)計(jì)量法，結(jié)合創(chuàng)刊于1960年的《安徽大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）》的辦刊實(shí)踐，從刊文關(guān)鍵詞、高被引刊文、學(xué)科分布等方面展開論述，以期闡明綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)的辦刊現(xiàn)狀和發(fā)展困境，并嘗試總結(jié)綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)的未來(lái)發(fā)展路徑，進(jìn)而為綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)突破發(fā)展困境提供新的思路。

一、綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)面臨的發(fā)展困境

1．研究問(wèn)題與國(guó)家發(fā)展重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題相關(guān)度較低

對(duì)期刊文章關(guān)鍵詞的動(dòng)態(tài)分析能夠揭示期刊研究問(wèn)題的演變趨勢(shì)。為分析綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)研究問(wèn)題的相關(guān)情況，本文將《安徽大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）》1995—2021年刊文觀測(cè)值導(dǎo)入Citespace軟件，將節(jié)點(diǎn)類型選為關(guān)鍵詞，時(shí)間切片長(zhǎng)度設(shè)為1年，選擇每年詞頻排名前50的關(guān)鍵詞加以分析得到關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)表（見表1），并列出排名前30的高頻關(guān)鍵詞及其中介中心性。從表1可以發(fā)現(xiàn)，《安徽大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）》刊文的研究問(wèn)題與國(guó)家發(fā)展重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題相關(guān)度較低，主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面。

一是研究問(wèn)題聚焦于區(qū)域特色，刊文內(nèi)容政策導(dǎo)向意義較弱?？闹铝τ趪@徽州、徽學(xué)、徽商、桐城派等極具安徽區(qū)域文化屬性的特色問(wèn)題展開研究，雖然為深入了解安徽省社會(huì)、歷史、文化發(fā)展歷程提供了平臺(tái)，但這也意味著刊文選題偏離了中國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)與管理實(shí)踐中需要解決的重大問(wèn)題。

二是雖然研究問(wèn)題涉及面廣泛，但尚未緊密結(jié)合國(guó)家政策方針和經(jīng)濟(jì)管理實(shí)踐問(wèn)題展開?？膶?duì)宗族、佛教、老子、莊子、朱熹、胡適等傳統(tǒng)宗教、哲學(xué)和文學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)問(wèn)題展開研究，有力推動(dòng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播與發(fā)展，同時(shí)積極吸收海德格爾、康德等國(guó)外哲學(xué)思想的精華，堅(jiān)持馬克思主義文化觀以助推社會(huì)主義先進(jìn)文化發(fā)展，但鮮少關(guān)注創(chuàng)新、鄉(xiāng)村振興、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、高質(zhì)量發(fā)展、大數(shù)據(jù)等國(guó)家重大戰(zhàn)略布局，使得刊文內(nèi)容未實(shí)現(xiàn)與國(guó)家政策方針和經(jīng)濟(jì)管理實(shí)踐問(wèn)題的緊密結(jié)合。

2．作者來(lái)源內(nèi)向型特征明顯

大學(xué)學(xué)報(bào)從產(chǎn)生之初就被賦予服務(wù)高校學(xué)術(shù)研究、展示高?？蒲兴降拇翱诠δ?，從而導(dǎo)致在學(xué)術(shù)期刊“四化”趨勢(shì)日益加快的情況下，學(xué)科綜合性依然較高，刊文作者來(lái)源的內(nèi)向型特征比較明顯。如《安徽大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）》被引頻次前20的刊文作者單位來(lái)自安徽省內(nèi)的占40%，來(lái)源于安徽大學(xué)的占30%（見表2）。由于國(guó)內(nèi)關(guān)于“徽州”“徽學(xué)”“徽商”“桐城派”等獨(dú)具安徽區(qū)域特色問(wèn)題的高水平研究多出自安徽大學(xué)的學(xué)者，這使得《安徽大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）》基于強(qiáng)化自身基本盤的考慮，發(fā)表本單位上述學(xué)者的文章是合理的，但除此之外，其他學(xué)科欄目也過(guò)多地發(fā)表本單位的文章，這勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)變成“學(xué)術(shù)自留地”。

內(nèi)向型作者來(lái)源一方面會(huì)導(dǎo)致學(xué)術(shù)上的近親繁殖，排斥競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的引入，進(jìn)而將綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)推向不利發(fā)展境地；另一方面會(huì)導(dǎo)致外單位學(xué)者在投稿時(shí)偏向于選擇其他期刊，從而使得綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)稿源減少，刊文陷入“汰優(yōu)留次”的困境，降低了綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)刊文的整體質(zhì)量。

3．學(xué)科“大拼盤式”特征明顯，學(xué)術(shù)影響力有待提高

通過(guò)中國(guó)知網(wǎng)十大學(xué)科專輯的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可知，《安徽大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）》刊文中歸類排名前3的學(xué)科分別是哲學(xué)與人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)I輯、經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)（見表3），以上均屬于哲學(xué)社會(huì)學(xué)科范疇。其刊文所屬學(xué)科分布具有兩個(gè)特征。

一是學(xué)科“大拼盤式”特征明顯。《安徽大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）》所刊發(fā)的哲學(xué)與人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)I輯和社會(huì)科學(xué)II輯三個(gè)學(xué)科的文章數(shù)量分別為2238篇（占比58.34%）、756篇（占比19.71%）、212篇（占比5.53%）。表明刊文所研究的內(nèi)容基本是中國(guó)哲學(xué)、人文和社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中可能遇到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，相關(guān)研究成果對(duì)現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題具有一定的實(shí)踐指導(dǎo)意義。除醫(yī)藥衛(wèi)生科技和農(nóng)業(yè)科技兩個(gè)學(xué)科刊文低于50篇以外，其他8個(gè)學(xué)科的刊文量均超過(guò)100篇，其中5個(gè)學(xué)科的刊文量超過(guò)500篇，刊文所屬學(xué)科較為廣泛。

二是學(xué)術(shù)影響力有待提高。經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)刊文篇數(shù)為636，占比16.58%，說(shuō)明刊文緊密結(jié)合中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理實(shí)踐，積極總結(jié)和凝練中國(guó)特色問(wèn)題背后蘊(yùn)含的規(guī)律和特點(diǎn)。結(jié)合表2可知，雖然被引頻次前20的文章中有4篇經(jīng)濟(jì)與管理類的論文，但近10年刊發(fā)的經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)領(lǐng)域文章被引次數(shù)均未進(jìn)入前20。這表明刊文雖然積極關(guān)注中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理實(shí)踐問(wèn)題，但所獲得研究結(jié)論的實(shí)踐意義和創(chuàng)新價(jià)值有待提升，未能形成較高的學(xué)術(shù)影響力。

二、綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)陷入發(fā)展困境的內(nèi)在原因

1．過(guò)于強(qiáng)化自身基本盤

作為傳播思想、助推理論創(chuàng)新、促進(jìn)科技進(jìn)步的重要力量，學(xué)術(shù)期刊肩負(fù)著服務(wù)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的使命和職責(zé)。因此，學(xué)術(shù)期刊一方面要強(qiáng)化自身的基本盤，堅(jiān)持自身的特色，另一方面也應(yīng)關(guān)注國(guó)家發(fā)展的重點(diǎn)盤，即要關(guān)注和刊發(fā)與國(guó)家發(fā)展重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題相關(guān)的科研成果［7］。為強(qiáng)化自身的基本盤，綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)在辦刊過(guò)程中往往多圍繞獨(dú)具區(qū)域文化屬性的問(wèn)題展開研究，表明其致力于地域文化研究，以凸顯自身的辦刊特色。然而，在刊文篇數(shù)一定的情況，過(guò)多地刊發(fā)具有區(qū)域特色的文章，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)刊文對(duì)國(guó)家發(fā)展重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題關(guān)注不足，使得綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)刊文結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)“重基本盤，輕重點(diǎn)盤”的不合理特征。中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷加快，必然推動(dòng)中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)理論的創(chuàng)新，從而要求綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)在刊文偏好方面進(jìn)行調(diào)整，實(shí)現(xiàn)基本盤與重點(diǎn)盤并重。

2．辦刊獨(dú)立性較弱

大學(xué)學(xué)報(bào)作為學(xué)校的行政部門，人、財(cái)、物權(quán)都由學(xué)校的相關(guān)部門管理，這一定程度上弱化了大學(xué)學(xué)報(bào)辦刊的獨(dú)立性，使得部分大學(xué)學(xué)報(bào)成為本校教師發(fā)表學(xué)術(shù)成果的“自留地”。綜合性大學(xué)一般都擁有門類齊全的學(xué)科，綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)若向?qū)I(yè)性期刊轉(zhuǎn)型，無(wú)疑會(huì)側(cè)重某一特色學(xué)科而限制了其他學(xué)科的發(fā)展［4］，這無(wú)疑削弱了綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)的學(xué)術(shù)功能，使得綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)難以發(fā)揮學(xué)術(shù)平臺(tái)的作用。

3．辦刊模式偏向?qū)W科綜合

雖然《安徽大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）》的刊文分布于哲學(xué)與人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)、基礎(chǔ)科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科范疇，且大部分學(xué)科刊文量較高。這表明其學(xué)科綜合性較高，呈現(xiàn)學(xué)科“大拼盤式”特征，但文章學(xué)術(shù)影響力有待提高。在中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展過(guò)程中所產(chǎn)生的各類問(wèn)題，已經(jīng)無(wú)法采用單一的學(xué)科理論和方法加以分析和解釋，往往需要綜合采用多學(xué)科知識(shí)進(jìn)行研究［6］。因此，單純偏向?qū)W科綜合的辦刊模式、輕視“問(wèn)題綜合”，將難以獲得較高的學(xué)術(shù)影響力。

三、綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)發(fā)展路徑

針對(duì)當(dāng)前綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)辦刊過(guò)程中面臨的發(fā)展困境，本文參考以往研究中關(guān)于綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)改革的思路，嘗試提出以下綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)的未來(lái)發(fā)展路徑和變革方向。

1．策劃重點(diǎn)專題，設(shè)置“特約稿件”欄目

綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)要提高自身的學(xué)術(shù)影響力，需從選題源頭入手，關(guān)注與國(guó)家發(fā)展重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題相關(guān)的選題。這就要求綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)不能采取“守株待兔”的策略，而應(yīng)主動(dòng)策劃重點(diǎn)專題，設(shè)置“特約稿件”欄目，以更快地獲得符合國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略需求的高質(zhì)量稿件［7］。

一是策劃重點(diǎn)選題。綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)應(yīng)立足于中國(guó)的現(xiàn)實(shí)國(guó)情，結(jié)合國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)掘中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中涌現(xiàn)的特色問(wèn)題，定期策劃重點(diǎn)專題，引導(dǎo)學(xué)術(shù)界將學(xué)術(shù)研究與國(guó)家發(fā)展需求有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。

二是設(shè)置“特約稿件”欄目。綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)應(yīng)積極加強(qiáng)與哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域知名專家的聯(lián)系，定期向?qū)＜壹s稿，以解決中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中遇到的各類哲學(xué)社會(huì)科學(xué)問(wèn)題。這不僅有利于繁榮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究，提高研究問(wèn)題與國(guó)家發(fā)展重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的相關(guān)度，還有助于提高綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)的知名度。

2．弱化作者來(lái)源內(nèi)向型特征，向開放型辦刊模式轉(zhuǎn)型

過(guò)于明顯的作者來(lái)源內(nèi)向型特征不利于培養(yǎng)讀者對(duì)期刊的歸屬感，也不利于提高綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)的學(xué)術(shù)影響力。當(dāng)前，隨著中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及學(xué)術(shù)期刊開放化和國(guó)家化趨勢(shì)的日益加快，綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)應(yīng)盡可能地弱化作者來(lái)源內(nèi)向型特征，逐步向開放型辦刊模式轉(zhuǎn)型［8］。開放型辦刊模式要求綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)在承擔(dān)服務(wù)學(xué)?？蒲邪l(fā)展的同時(shí)，更多地為其他單位學(xué)者的科研成果刊發(fā)提供機(jī)會(huì)，刊發(fā)更多服務(wù)于國(guó)家重大現(xiàn)實(shí)和理論問(wèn)題的文章。換言之，開放型綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)的作者來(lái)源不應(yīng)局限于本校教師，還需要強(qiáng)化與國(guó)內(nèi)外最新、最前沿學(xué)術(shù)成果的專家之間的聯(lián)系，最終提高綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)的刊文質(zhì)量，不斷提高文章被引次數(shù)，提升期刊在學(xué)術(shù)界的影響力［9］。

3．弱化“學(xué)科綜合”，強(qiáng)化“問(wèn)題綜合”

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和變革的日益深化，哲學(xué)社會(huì)實(shí)踐不再是孤立存在，而是廣泛涉及其他領(lǐng)域的問(wèn)題，因此，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究中的問(wèn)題能否被有效分析和解釋具有較高的復(fù)雜性。綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)應(yīng)具有“問(wèn)題綜合”思維，積極調(diào)整辦刊模式，擯棄傳統(tǒng)的“大拼盤式”辦刊模式，以國(guó)家發(fā)展中的重大實(shí)踐和理論問(wèn)題為核心，擇取多學(xué)科交叉研究的學(xué)術(shù)成果，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)化“問(wèn)題綜合”、弱化“學(xué)科綜合”的目的，以應(yīng)對(duì)日益激烈的生存環(huán)境［6］。

具體而言，“問(wèn)題綜合”要求綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)不以傳統(tǒng)的學(xué)科為邊界，轉(zhuǎn)而發(fā)掘多學(xué)科共同關(guān)注的重大現(xiàn)實(shí)和理論問(wèn)題，刊發(fā)多學(xué)科學(xué)者合作完成的科研成果，從而實(shí)現(xiàn)不同學(xué)科理論和方法的整合，不斷提高刊文內(nèi)容的深度和質(zhì)量。相較于“學(xué)科綜合”，“問(wèn)題綜合”具有以下兩個(gè)優(yōu)勢(shì)：一是“問(wèn)題綜合”可以借助綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)的多學(xué)科優(yōu)勢(shì)資源，融合不同學(xué)科的理論和方法，從而獲得專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊所缺乏的綜合性學(xué)術(shù)成果；二是“問(wèn)題綜合”不僅有助于強(qiáng)化綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)的整體性，提高不同學(xué)科學(xué)者對(duì)其刊發(fā)文章的關(guān)注度，同時(shí)也將因?yàn)閱?wèn)題的創(chuàng)新性和獨(dú)特性而強(qiáng)化自身的特色。

四、結(jié)語(yǔ)

綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)面臨研究問(wèn)題與國(guó)家發(fā)展重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題相關(guān)度較低、作者來(lái)源內(nèi)向型特征明顯、學(xué)科“大拼盤式”特征明顯、學(xué)術(shù)影響力有待提高等發(fā)展困境，這是由于綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)過(guò)于強(qiáng)化自身基本盤、辦刊獨(dú)立性較弱、辦刊模式偏向?qū)W科綜合。結(jié)合綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)生存環(huán)境和學(xué)術(shù)研究發(fā)展趨勢(shì)，本文提出策劃重點(diǎn)專題，設(shè)置“特約稿件”欄目；破除作者來(lái)源內(nèi)向型特征，向開放型辦刊模式轉(zhuǎn)型；弱化“學(xué)科綜合”，強(qiáng)化“問(wèn)題綜合”等未來(lái)發(fā)展路徑，以期為綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)突破發(fā)展困境提供新的思路。本文的研究有助于深化學(xué)術(shù)界對(duì)綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，為探尋綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)轉(zhuǎn)型提供新的思路。

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