陸志韋與燕京大學的情緣

劉永加

在北京歷史上曾有一所非常著名的大學——燕京大學，1919年由四所美國及英國基督教會聯(lián)合在北京開辦的，是中國近現(xiàn)代史上規(guī)模最大、質(zhì)量最好、環(huán)境最優(yōu)美的大學之一。1952年，因院系調(diào)整而被并入北大、清華等院校，共存在33年。

而在燕京大學33年歷史中，有一位與燕大休戚相關(guān)、愛校護生的模范，他就是現(xiàn)代著名語言學家、心理學家和教育家陸志韋（1894-1970）。他與燕大結(jié)下了不解之緣，共在燕大執(zhí)教執(zhí)政25年，留下了許多難以忘懷記憶。

初到燕大

做大做強心理系

陸志韋1894年2月出生于浙江吳興縣。1913年畢業(yè)于東吳大學，后赴美國留學，在芝加哥大學生物學部心理學系攻讀，獲得哲學博士學位。1920年回國后，先后任教于南京高等師范學校、國立東南大學（現(xiàn)南京大學）。

陸志韋勤奮好學，博覽群書，記憶力極強，知識面甚廣。他應(yīng)聘燕大之前已經(jīng)是一位在心理學方面有不少著述、在學術(shù)界知名度相當高的學者了。在當時心理學界有“南潘北陸”之譽。

1927年4月5日，陸志韋應(yīng)聘出任燕京大學心理學教授兼任心理學系主任。那時，燕京大學剛從北京城里盔甲廠遷到西郊的海淀，校園還在大興土木。由于燕京大學的心理學系處在初創(chuàng)階段，基礎(chǔ)較為薄弱。陸志韋到任后，努力籌劃布局，在短短的時間里，就把心理學系建設(shè)得具有一定規(guī)模：擁有一個專業(yè)圖書室、兩門心理實驗室、一個實驗動物飼養(yǎng)間、一間暗房和一間隔音室，這都是講授心理學所必須的設(shè)施，在當時已經(jīng)是十分先進了。在加強設(shè)施建設(shè)的同時，陸志韋還把西方的現(xiàn)代心理科學引進到教學中來。

保持氣節(jié)

誓死不向敵人低頭

1933年，陸志韋獲得中美文化教育基金會獎學金，再次赴美研究生理心理學，1934年在芝加哥大學完成進修回國，被任命為燕京大學代理校長。陸志韋繼續(xù)秉持燕大校訓“因真理，得自由，以服務(wù)”。

這期間，日寇侵華日甚一日，政局多變，環(huán)境險惡。1937年“七·七”事變后，平津淪陷。北平、天津的一些國立大學和私立大學紛紛撤到內(nèi)地。燕京大學是美國人辦的教會大學，屬于美國財產(chǎn)，日寇不會對它進行接管或干涉，因而沒有撤退。果然，日寇顧忌與美英尚有外交關(guān)系，沒有占領(lǐng)校園，總算保留了這么一塊處于敵人刺刀叢中的自由學習園地，進步學生私下稱這個被敵偽包圍下的“孤島”為“敵后抗日根據(jù)地”。平津各大院校很多由于種種原因未能撤退到后方的青年學生，紛紛奔向燕京大學。燕大則盡量多招生，以培養(yǎng)更多的愛國抗日青年。

1941年12月7日，日本偷襲珍珠港，悍然發(fā)動了太平洋戰(zhàn)爭。此后，日寇就毫無顧忌地占領(lǐng)了燕園，并宣布解散燕京大學，對在校師生實行“甄別”，隨后將大部分師生都逐出校門。這些被逐出校園的燕大師生，陸續(xù)前往內(nèi)地，在四川成都華西壩成立了成都燕京大學。

而陸志韋等15名教職員工和10余名學生先后被日寇逮捕。日寇妄圖利用陸志韋在學術(shù)上、教育方面的造詣和威望，讓其出山事敵，為偽政權(quán)服務(wù)。盡管敵人用盡了威逼利誘的手段，陸志韋大義凜然，不畏強暴，絕不屈膝事敵，充分表現(xiàn)出中國知識分子的民族氣節(jié)。日寇哄騙陸志韋，只要寫了“悔過自新”書，便可以出獄。陸志韋不為所動，寫下了“無過可悔”四個大字，他的浩然正氣躍然紙上。

日寇一計不成，就從肉體上、精神上對他施以摧殘與折磨。但陸志韋和其他被捕同仁一起，彼此勉勵，頑強支撐，在生死關(guān)頭，在極端嚴酷的境遇下，絕不屈服，堅信總有一天會重見光明，未名湖畔一定會重新響起那洪亮的鐘聲。

陸志韋被折磨得渾身是病，孱弱至極，瘦得皮包骨頭，生命危在旦夕。后經(jīng)陸志韋夫人和曾在燕大校醫(yī)處工作、當時任德國醫(yī)院院長郭德隆的努力下，將病情惡化的陸志韋，由德國醫(yī)院接收“取保監(jiān)外就醫(yī)”。經(jīng)過悉心醫(yī)治和護理，陸志韋終于轉(zhuǎn)危為安，并奇跡般地逐步康復(fù)。陸志韋出院回到家中療養(yǎng)，一直生活在敵人的監(jiān)視之下。在如此艱難困苦的環(huán)境中，陸志韋仍然致力于學術(shù)研究。

重建燕大

招收了戰(zhàn)后第一屆新生

1945年8月15日，日本政府宣布無條件投降。8月17日，陸志韋就約請學校一班人在東交民巷三官廟開會，研究接管燕園、清查校產(chǎn)、召集舊教職員工、籌劃復(fù)校等工作，并決定成立復(fù)校工作委員會。

8月21日，燕京大學復(fù)校工作委員會開始投入工作，由陸志韋牽頭，成員由各個學科的知名教授，教務(wù)、總務(wù)等處室的骨干人員，還有一大批中年講師、助教以及當年被迫輟學的高年級學生組成。大家不計報酬，不分職位高低，專心致志投身復(fù)校的籌備工作中去。

8月23日，日寇投降后的第八天，陸志韋帶領(lǐng)復(fù)校工作委員會一班人，重新走進了蒙恥忍辱近4年的燕園。

此時的燕園，大門半閉著，校內(nèi)雜草叢生，垃圾遍地，破碎的文件紙張隨風飄蕩；未名湖水十分渾濁，水面上漂浮著雜物；房舍門窗支離斑駁，室內(nèi)家具、書籍狼藉滿地，真是滿目瘡痍，不忍卒睹。

已經(jīng)投降了的日寇軍部仍拒不交還燕園，經(jīng)過陸志韋他們的嚴正交涉，只是先交還校園的一部分。8月26日，復(fù)校工作委員會派人接管了燕園的南部，也就是女部區(qū)域。

這時已是8月末了，秋季開學在即，為了給國家多培養(yǎng)中興人才，陸志韋決定必須早日復(fù)課，先招收一個年級的新生，力爭在10月份開學。

9月1日，教務(wù)處的復(fù)校工作專班在燈市口公理會借房子開始辦公，招生報名、入學考試以及復(fù)課開學的各項準備工作隨即展開，并在平津等地報紙刊登招生廣告，預(yù)告9月12日開始報名，22日至23日在平津兩地舉行入學考試。

新生報名和考試都是嚴格按照燕京大學原辦法和程序進行，包括“智力測驗”這門燕京特有的考試科目，一樣都不能少。

消息傳出后，大批青年學生趕來報名應(yīng)試，報名人數(shù)超出預(yù)料。原來打算招一個年級的新生先復(fù)課，但為了照顧廣大青年學生的愿望，陸志韋與復(fù)校工作委員會研究，決定多招一個年級的預(yù)備班，給更多的有志青年就讀機會。

10月上旬，經(jīng)過陸志韋與復(fù)校工作委員會全體同仁的共同努力，燕園南部煥然一新，學生宿舍和適樓的教室布置停當，為新生來校上課創(chuàng)造了必要條件。10月8日燕大招生委員會向被錄取的新生發(fā)出了錄取通知書。

新生報到那天，東城米市大街青年會新生報到處前一片歡騰，學子們洋溢著希望的笑臉，興高采烈地擁向報到處。燕大的校車已不知去向，復(fù)校工作委員會就從降敵那里接管4輛軍用大卡車，把新同學一車又一車地送到了燕園。

10月10日上午，復(fù)校后的第一次開學典禮在貝公樓舉行，人們濟濟一堂、喜氣洋洋。老師們都找出了封存多年的學位禮服，戴上四方博士帽。陸志韋則容光煥發(fā)、精神奕奕，闊步走上主席臺，主持了開學典禮并作了講話，鼓勵大家共同努力，把學校重新辦好。這一年，燕京大學分別在北平與成都兩地開學。

未名湖畔的古鐘，在沉寂了1000多天后又重新敲響。10月19日，那些還賴在燕園北半部的日寇殘兵敗將灰溜溜地滾蛋了，燕京大學終于全部回歸。

迎接解放

堅決留下不撤走

1948年秋天，解放戰(zhàn)爭的炮聲由遠而近，遼沈戰(zhàn)役后，東北人民解放軍揮師南下，華北人民解放軍也盡拔京畿附近各城鎮(zhèn)，北平解放只是時間問題。

這時，平津各大學紛紛計劃向南撤退，國民黨當局也向陸志韋發(fā)出燕大“向南遷移”的邀請。他拒絕了南遷的邀請，說：“誰要走，自己走。要校長下令南遷不可能。”陸志韋之所以拒絕燕大南遷，因為他堅信在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，人民一定會過得更好，學校和學生們也會更有前途，所以他必須和學生們一同留下來。

為了防止敵人狗急跳墻，垂死掙扎，破壞燕園。陸志韋安排燕大學生自治會組織護校，外籍教員也參加了日夜值班。由于西校門處在交通要道上，為了避免亂軍闖入，他們關(guān)閉大門，并由幾位外籍教員監(jiān)守，以應(yīng)付國民黨殘兵敗將，因為這些人最怕外國人。陸志韋則通夜在臨湖軒值班以隨機應(yīng)變。

12月15日黎明，有人輕輕拍打西校門說：“開門吧，別怕，我們是人民解放軍?！碑斔麄儼胄虐胍傻刈屝＞验T開了個縫，發(fā)現(xiàn)站在門外的不是國民黨軍人，而是一位十分年輕的解放軍干部和兩個士兵。這位干部很和善地問道，戰(zhàn)斗中燕京大學有沒有受到損害？燕京大學是否需要什么幫助？看到解放軍如此溫和的關(guān)心，他們瞬間覺著安全了，猶如吃了定心丸。

12月16日，陸志韋召集燕大教職員工開會，他高興地告訴大家：“我們已經(jīng)解放了！”他說，這個變革是個偉大的變革，是比起中國歷史上任何一次改朝換代或是革命都要偉大的變革！他愿和大家一道把燕京大學維持下來，把這座國際上有聲望的大學從美國人手里接過來，轉(zhuǎn)交給自已的祖國。此刻，陸志韋懷著美好愿望，要領(lǐng)導燕京大學，走向新的美好的未來。

解決經(jīng)費

鍥而不舍多方爭取

北平解放后，陸志韋就主張把燕京大學由美國基督教會辦的私立大學改為國立。1949年早春，他曾托一位教育部門領(lǐng)導給毛澤東主席帶去口信，請政府接管燕大，以后不再用美金辦學。并請當時的文教委員會負責人錢俊瑞給中央轉(zhuǎn)去一份報告，其中也講到了目前燕大的辦學困難。

政務(wù)院得知燕京大學的情況后，非常理解陸志韋的心情和處境。但是，當時人民解放軍正準備渡江南下，大半個中國尚未解放，新中國在財政上非常困難。政務(wù)院權(quán)衡輕重，只好采用權(quán)宜辦法，只能由國家給予燕大補貼日常急需的現(xiàn)金和口糧。

為了解決燕京大學口糧和每月發(fā)工資的燃眉之急，陸志韋向各方積極爭取，收到很好的效果。1948年12月22日，人民解放軍第十三兵團政治部專撥500萬元長城銀行票給燕京大學，以支付日常急用。1949年1月22日，青龍橋人民銀行又借給燕大50萬元人民幣。此后，北平軍管會文化接管委員會每個月借給小米及現(xiàn)金，從2月到6月，共借給小米11.9萬斤，現(xiàn)金人民幣480萬元。華北人民政府在得知燕京大學經(jīng)費困難后，在董必武、南漢宸的主持下，通過教育部也盡力給過補貼。

此外，陸志韋還向社會各界尤其是工商界積極爭取援助，曾任燕大教師、海淀區(qū)商會會長李劍華，在商界經(jīng)濟很困難的情況下，仍然通過海淀商會籌措現(xiàn)金、銀圓、糧食借給燕大，以敷發(fā)給全校教工的薪金。陸志韋還曾向天津工商界借款，并得到了天津工商業(yè)資本家的鼎力幫助。

陸志韋一方面千方百計籌措經(jīng)費，一方面號召全校教職員工厲行節(jié)約，并自覺地從大局出發(fā)處理面臨的問題。1949年5月31日，他曾告誡全體同仁說：“國立大學新訂的薪水標準遠在燕大暫行標準之下。我們絕不能一方面請求政府協(xié)助，又一方面要錢來過著比人家富裕的生活?，F(xiàn)在大家節(jié)省，才能顯示出所有同仁都是燕大的主人翁?！?/p>

經(jīng)過陸志韋的不懈努力，終于較好地解決了解放初期燕大經(jīng)費困難的問題，他不但把燕京大學維持下來，還使燕大得到了發(fā)展。1949 年春，參加革命工作的學生離校后，在校學生只有400人了，到1951年2月中央人民政府教育部接辦燕京大學時，學生已發(fā)展到1195人。

交出燕大

實現(xiàn)自己的心愿

為了迎接中華人民共和國的誕生，中國共產(chǎn)黨邀請陸志韋以無黨派民主人士身份，參加了中國人民政治協(xié)商會議，及開國大典。此后，陸志韋多次被邀請參加中央領(lǐng)導同志舉行的有關(guān)會議和宴會，以及“五一”“十一”天安門的慶?；顒印｜h和政府對他的學識和為人頗為贊許。

1951年2月12日，中央人民政府決定由教育部正式接管燕京大學，由基督教辦的私立大學，改為中國人民的國立大學，所有經(jīng)費由教育部撥發(fā)，與美國紐約聯(lián)合托事部完全斷絕關(guān)系。在接管大會上，錢俊瑞說：“感謝陸校長把學校保存下來交給人民?！?/p>

2月20日，政務(wù)院第十一次會議通過，批準了任命陸志韋為國立燕京大學校長，陸志韋欣然接受了這一任命。

5月16日，陸志韋參加了全國政協(xié)組織的土地改革工作團，并擔任西南地區(qū)土改分團副團長。對此他很高興，感受到了中國共產(chǎn)黨對自己的信任。他積極地參加了土改工作，使他認識到土地改革很有必要，通過參加革命實踐使自己開闊了眼界，提升了思想認知，他感到應(yīng)該為人民多做事。這年秋天，他提出清華、北大、燕大三校合并的建議，并希望自己不再做校長。

1952年夏天，全國各高等院校院系調(diào)整，燕京大學的院系合并入北京大學及清華大學等院校，國立燕京大學被撤銷，陸志韋被調(diào)到中國科學院語言研究所，從事語言學的研究工作。

至此，陸志韋離開他為之奮斗了25年的燕京大學，他再無牽掛，因為他終于實現(xiàn)了自己的心愿，把這所自己為之傾注心血、魂牽夢繞的國際知名大學完整地交給了新中國，交給了人民。

此后，陸志韋先后擔任中國科學院漢語史研究組組長，中國科學院哲學社會科學部學部委員，中國科學院心理研究所籌備委員會主任，中國心理學會會長等職。

1970年11月，陸志韋不幸去世，終年76歲。