創(chuàng)新架構(gòu)模塊化對科創(chuàng)企業(yè)雙元創(chuàng)新協(xié)同性的影響研究

王象路,羅瑾璉,張 超

（同濟(jì)大學(xué) 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,上海 200092）

一、引 言

習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出“加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)”，“強(qiáng)化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位，發(fā)揮科技型骨干企業(yè)引領(lǐng)支撐作用”?？苿?chuàng)企業(yè)是國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和自主創(chuàng)新體系建設(shè)的重要載體，在實(shí)現(xiàn)中國科技自主、培育新興產(chǎn)業(yè)與激活新經(jīng)濟(jì)增長等方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用?？苿?chuàng)企業(yè)以創(chuàng)新驅(qū)動為典型特征，探索式創(chuàng)新與利用式創(chuàng)新是科創(chuàng)企業(yè)兩種不可或缺的創(chuàng)新方式（Lin和Patel，2019；羅瑾璉等，2021）。但由于兩類創(chuàng)新活動存在對抗性資源爭奪和權(quán)衡取舍關(guān)系（羅瑾璉等，2018；李瑞雪等，2022），科創(chuàng)企業(yè)時(shí)常會面臨如何兼顧探索式創(chuàng)新與利用式創(chuàng)新，即雙元創(chuàng)新協(xié)同性的問題。

從管理實(shí)踐來看，眾多科創(chuàng)企業(yè)通過設(shè)計(jì)特定的創(chuàng)新架構(gòu)以促成雙元創(chuàng)新的有序并行，如華為在創(chuàng)業(yè)時(shí)期建立了由中央研究部、產(chǎn)品戰(zhàn)略研究規(guī)劃辦公室和中試部組成的創(chuàng)新架構(gòu)（張娜娜和梅亮，2021）；美國能源部下的先進(jìn)能源研究計(jì)劃署（ARPA-E）設(shè)計(jì)了聚焦于基礎(chǔ)技術(shù)突破的能源創(chuàng)新中心和聚焦商用技術(shù)轉(zhuǎn)化的應(yīng)用能源部（Moniz，2012）；人工智能企業(yè)DeepMind則通過構(gòu)建多中心、網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新架構(gòu)而實(shí)現(xiàn)多領(lǐng)域技術(shù)突破（劉鑫怡等，2022）。理論上，創(chuàng)新架構(gòu)是企業(yè)研發(fā)系統(tǒng)中各個(gè)單元的構(gòu)成形式以及單元間連接方式的總和（Argyres和Silverman，2004；Jacobides等，2018）?，F(xiàn)有研究對于創(chuàng)新架構(gòu)的討論主要集中于模塊化屬性（Jacobides等，2018）、與產(chǎn)品架構(gòu)的“鏡像原則”（Querbes和Frenken，2018）以及結(jié)構(gòu)雙元性（O’Reilly和Tushman，2013）等方面，尤其在數(shù)字時(shí)代背景下，眾多企業(yè)積極地嵌入由數(shù)字技術(shù)催生的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)以尋求多元創(chuàng)新知識，這一發(fā)展趨勢也驅(qū)動創(chuàng)新架構(gòu)發(fā)生模塊化變革（Magnusson和Pasche，2014；鄭帥和王海軍，2022），為此部分學(xué)者指出需要加強(qiáng)對創(chuàng)新架構(gòu)模塊化設(shè)計(jì)邏輯的探討（Jacobides等，2018）。然而，有關(guān)創(chuàng)新架構(gòu)模塊化對雙元創(chuàng)新協(xié)同性影響的研究迄今仍相對薄弱，且有限研究并未取得一致性結(jié)論：一類觀點(diǎn)基于Simon（1962）提出的“近可分解性”思想，認(rèn)為創(chuàng)新架構(gòu)的模塊化設(shè)計(jì)不僅推動研發(fā)系統(tǒng)形成功能獨(dú)立且自主運(yùn)行的子單元以分別開展不同創(chuàng)新活動，而且能夠根據(jù)預(yù)先確定的交互界面實(shí)現(xiàn)跨單元知識交流與協(xié)調(diào)行動，由此實(shí)現(xiàn)探索式創(chuàng)新與利用式創(chuàng)新有序并行乃至相互促進(jìn)（Lampón等，2017；Albert，2018）。另一類觀點(diǎn)則以Arora等（2014）為代表，認(rèn)為創(chuàng)新架構(gòu)模塊化將探索式創(chuàng)新與利用式創(chuàng)新指向相反方向，這一設(shè)計(jì)邏輯將造成兩類創(chuàng)新活動的協(xié)調(diào)過程更加復(fù)雜，并且可能強(qiáng)化研發(fā)系統(tǒng)的路徑依賴，進(jìn)而抑制超越增量變化的創(chuàng)新（G?rtner和Sch?n，2016）。綜上所述，現(xiàn)有研究公認(rèn)創(chuàng)新架構(gòu)模塊化對雙元創(chuàng)新協(xié)同性具有重要影響，但對其影響效應(yīng)存在觀點(diǎn)分歧，并且對二者間作用機(jī)制的闡釋尚不充分。

進(jìn)一步地，學(xué)者基于知識管理理論，指出模塊化實(shí)質(zhì)是對知識要素的分割與組合（Tiwana，2008；王鵬程等，2021），因此創(chuàng)新架構(gòu)模塊化將影響企業(yè)知識獲取、整合與利用的過程（Klessova等，2020）?；谠摾碚撘暯?，本文引入內(nèi)外部學(xué)習(xí)平衡與知識場活性作為中介變量，以此揭示創(chuàng)新架構(gòu)模塊化對雙元創(chuàng)新協(xié)同性的影響機(jī)制。一方面，雙元創(chuàng)新協(xié)同性依賴于不同知識勢能與知識節(jié)點(diǎn)的交替轉(zhuǎn)化，后者則需要企業(yè)在以知識整合、優(yōu)化為典型的內(nèi)部學(xué)習(xí)和以知識探索、吸收為典型的外部學(xué)習(xí)達(dá)到平衡狀態(tài)（李樹文等，2019）。而創(chuàng)新架構(gòu)作為保障企業(yè)研發(fā)系統(tǒng)及人員進(jìn)行學(xué)習(xí)的基本機(jī)制（Martínez-León和Martínez-García，2011；陳國權(quán)和劉薇，2017），其模塊化設(shè)計(jì)將在很大程度上影響各個(gè)學(xué)習(xí)主體之間溝通、協(xié)調(diào)的過程，進(jìn)而對雙元創(chuàng)新協(xié)同性產(chǎn)生影響。另一方面，企業(yè)創(chuàng)新目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵在于聚合企業(yè)內(nèi)外創(chuàng)新知識，形成多個(gè)知識主體間相互作用的“知識場”（Nonaka，1994；姜騫等，2017）。而知識場活性作為具有輻射范圍和影響力的知識媒介物質(zhì)總和，能夠體現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部知識場的活躍度與開放度（金珺等，2020）。由于創(chuàng)新活動是在特定知識場內(nèi)開展的（甘靜嫻和戚湧，2018），因此創(chuàng)新架構(gòu)模塊化對雙元創(chuàng)新協(xié)同性的影響也應(yīng)取決于知識場活性。值得注意的是，內(nèi)外部學(xué)習(xí)平衡為企業(yè)創(chuàng)新活動提供重要知識資源，并能夠以協(xié)同效應(yīng)促進(jìn)隱性知識與顯性知識相互轉(zhuǎn)化（李樹文等，2019），因此內(nèi)外學(xué)習(xí)平衡將在一定程度上增強(qiáng)知識場活性。

基于以上分析，本文從知識管理視角出發(fā)，引入內(nèi)外部學(xué)習(xí)平衡與知識場活性作為中介變量，構(gòu)建“創(chuàng)新架構(gòu)模塊化—內(nèi)外部學(xué)習(xí)平衡—知識場活性—雙元創(chuàng)新協(xié)同性”的鏈?zhǔn)街薪槟Ｐ筒⑦M(jìn)行實(shí)證檢驗(yàn)，從而揭示創(chuàng)新架構(gòu)模塊化對雙元創(chuàng)新協(xié)同性的影響效應(yīng)及其作用機(jī)制。本文可能的邊際貢獻(xiàn)如下：首先，將創(chuàng)新架構(gòu)納入企業(yè)雙元創(chuàng)新的研究框架，探討了創(chuàng)新架構(gòu)模塊化對科創(chuàng)企業(yè)雙元創(chuàng)新協(xié)同性的影響效應(yīng)，這不僅延伸了創(chuàng)新管理研究的理論邊界，也推動了創(chuàng)新架構(gòu)研究向深度情境化方向發(fā)展。其次，從知識管理這一理論視角闡釋了創(chuàng)新架構(gòu)模塊化影響雙元創(chuàng)新協(xié)同性的作用機(jī)理，深化了對創(chuàng)新架構(gòu)模塊化的理論認(rèn)識。最后，通過內(nèi)外部學(xué)習(xí)平衡、知識場活性在創(chuàng)新架構(gòu)模塊化與雙元創(chuàng)新協(xié)同性之間搭建起邏輯橋梁，有助于打開創(chuàng)新架構(gòu)影響雙元創(chuàng)新的機(jī)制“黑箱”。

二、理論分析與研究假設(shè)

（一）創(chuàng)新架構(gòu)模塊化與雙元創(chuàng)新協(xié)同性

組織雙元理論指出企業(yè)需要兼顧“探索”與“利用”兩類創(chuàng)新活動（Lin和Patel，2019；羅瑾璉等，2021），但探索式創(chuàng)新與利用式創(chuàng)新在組織資源、能力等方面并不相容，前者需要脫離原有技術(shù)軌跡，尋求解決問題的新方法；后者則依靠既定知識框架，利用已有知識形成創(chuàng)新路徑，因此科創(chuàng)企業(yè)普遍面臨如何實(shí)現(xiàn)雙元創(chuàng)新協(xié)同性的問題，難以在探索式創(chuàng)新與利用式創(chuàng)新間達(dá)成平衡與互補(bǔ)狀態(tài)（羅瑾璉等，2018；李瑞雪等，2022）。

部分學(xué)者指出，創(chuàng)新架構(gòu)的有效設(shè)計(jì)是推動雙元創(chuàng)新有序并行的關(guān)鍵途徑（Argyres和Silverman，2004；O’Reilly和Tushman，2013）。作為決定企業(yè)研發(fā)系統(tǒng)構(gòu)成與運(yùn)行的設(shè)計(jì)邏輯，創(chuàng)新架構(gòu)能夠通過研發(fā)權(quán)力配置、研發(fā)資源分配以及內(nèi)外知識整合等方式影響創(chuàng)新活動（于茂薦，2021）。隨著組織創(chuàng)新的復(fù)雜性與系統(tǒng)性的不斷提高，部分學(xué)者將模塊化思想引入創(chuàng)新架構(gòu)的設(shè)計(jì)規(guī)則（Jacobides等，2018；Klessova等，2020）。模塊化源于對復(fù)雜系統(tǒng)管理問題的解答，Simon（1962）認(rèn)為復(fù)雜系統(tǒng)可以依據(jù)“近可分解性”思想，圍繞技術(shù)、產(chǎn)品或特定功能而被分解為若干獨(dú)立運(yùn)作的松耦合或去耦合單元，并通過增加單元內(nèi)部聯(lián)結(jié)強(qiáng)度、減少單元之間聯(lián)結(jié)強(qiáng)度以實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)信息壓縮以及復(fù)雜性消解（王鳳彬等，2019）。基于這一思想，本文將創(chuàng)新架構(gòu)模塊化定義為將研發(fā)系統(tǒng)分解為聚焦不同創(chuàng)新活動的獨(dú)立子單元，并基于標(biāo)準(zhǔn)化接口進(jìn)行動態(tài)整合的架構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)則。

從知識管理視角來看，創(chuàng)新架構(gòu)模塊化本質(zhì)是對研發(fā)系統(tǒng)中的知識要素進(jìn)行分割與組合，并通過不同創(chuàng)新單元的專業(yè)化分工和互補(bǔ)性協(xié)作而推動創(chuàng)新活動的有序運(yùn)行（Tiwana，2008；王鵬程等，2021）。基于此，創(chuàng)新架構(gòu)的模塊化設(shè)計(jì)能夠通過“模塊化解構(gòu)”與“模塊化集結(jié)”，推動科創(chuàng)企業(yè)達(dá)到雙元創(chuàng)新協(xié)同性（Jacobides等，2018；王鳳彬等，2019）。首先，創(chuàng)新架構(gòu)的“模塊化解構(gòu)”將為科創(chuàng)企業(yè)研發(fā)系統(tǒng)帶來平衡性優(yōu)勢。創(chuàng)新架構(gòu)模塊化將復(fù)雜嵌套的研發(fā)系統(tǒng)分解為松耦合系統(tǒng)，每個(gè)子單元內(nèi)部均具有開展特定創(chuàng)新活動的完整結(jié)構(gòu)，能夠作為半自律子系統(tǒng)在相對獨(dú)立情境下專注于完成某項(xiàng)創(chuàng)新任務(wù)，而不會受到其他子單元或系統(tǒng)組件的影響（鄭帥和王海軍，2021）。因此創(chuàng)新架構(gòu)模塊化顯著提升了科創(chuàng)企業(yè)對探索式創(chuàng)新與利用式創(chuàng)新的“兼容性”，極大地降低了兩類創(chuàng)新活動之間的相互干擾（龍勇和汪谷騰，2018）。

其次，創(chuàng)新架構(gòu)的“模塊化集結(jié)”能夠?yàn)榭苿?chuàng)企業(yè)研發(fā)系統(tǒng)帶來互補(bǔ)性優(yōu)勢。模塊化創(chuàng)新架構(gòu)中的子單元既非處于無耦合離散狀態(tài)，也區(qū)別于集成化狀態(tài)，是體現(xiàn)為單元獨(dú)立性與架構(gòu)整體性辯證統(tǒng)一的松散耦合形式（王鳳彬等，2019）。一方面，創(chuàng)新架構(gòu)模塊化包含預(yù)先確定的交互界面，這一界面設(shè)置不僅將實(shí)現(xiàn)知識流與資源流在研發(fā)系統(tǒng)全局和子單元之間的快速交互（Argyres和Silverman，2004），也能夠推動各個(gè)子單元在邊界上產(chǎn)生的公共知識并匯聚成龐大知識庫，進(jìn)而為科創(chuàng)企業(yè)探索式創(chuàng)新與利用式創(chuàng)新提供必需的異質(zhì)性知識資源（Lampón等，2017）。另一方面，創(chuàng)新架構(gòu)模塊化實(shí)現(xiàn)了科創(chuàng)企業(yè)研發(fā)系統(tǒng)的整體簡化。創(chuàng)新架構(gòu)模塊化通過子單元之間的標(biāo)準(zhǔn)接口顯示必要信息，隱藏與創(chuàng)新活動無關(guān)的單元內(nèi)部信息，由此實(shí)現(xiàn)研發(fā)系統(tǒng)內(nèi)部信息對不同子單元的“可見度”管理，減少子單元在邊界上的交易費(fèi)用并降低研發(fā)系統(tǒng)整體的管理難度（Albert，2018；王鵬程等，2021）。即使研發(fā)系統(tǒng)的復(fù)雜度進(jìn)一步提高，也不會顯著增加探索式創(chuàng)新與利用式創(chuàng)新之間的整合難度，從而大幅提升科創(chuàng)企業(yè)探索式創(chuàng)新與利用式創(chuàng)新效率（Klessova等，2020）。綜合以上分析，提出如下假設(shè)：

H1：創(chuàng)新架構(gòu)模塊化將提升科創(chuàng)企業(yè)雙元創(chuàng)新協(xié)同性。

（二）內(nèi)外部學(xué)習(xí)平衡的中介作用

內(nèi)外部學(xué)習(xí)平衡是指組織在內(nèi)部學(xué)習(xí)（Internal learning）與外部學(xué)習(xí)（External learning）的過程中形成的一種相對匹配與協(xié)同的學(xué)習(xí)狀態(tài)（李樹文和羅瑾璉，2022）。根據(jù)知識管理觀點(diǎn)，組織創(chuàng)新任務(wù)的完成高度依賴于以知識資源整合、優(yōu)化與升級為典型的內(nèi)部學(xué)習(xí)，以及以知識資源探索、重構(gòu)與吸收為典型的外部學(xué)習(xí)（Alegre和Chiva，2008）。但作為具有相反張力且相互關(guān)聯(lián)的學(xué)習(xí)活動，內(nèi)部學(xué)習(xí)與外部學(xué)習(xí)對組織資源需求存在競爭關(guān)系，如何對二者進(jìn)行平衡顯得尤為重要（Linder和Sperber，2019）。

根據(jù)陳國權(quán)和劉薇（2017）的研究，組織架構(gòu)將影響組織學(xué)習(xí)過程中各個(gè)主體間的互動和溝通，并決定了內(nèi)外部學(xué)習(xí)的知識流動（Martínez-León和Martínez-García，2011）?；诖?，本文推斷創(chuàng)新架構(gòu)模塊化將對內(nèi)外部學(xué)習(xí)平衡產(chǎn)生影響。一方面，創(chuàng)新架構(gòu)將通過“模塊化解構(gòu)”推動不同子單元獨(dú)立開展內(nèi)外部學(xué)習(xí)。創(chuàng)新架構(gòu)模塊化為各個(gè)子單元提供相對自主的知識空間，這一分離機(jī)制有助于不同子單元依據(jù)自身創(chuàng)新活動特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)組織學(xué)習(xí)，并不會被另一類學(xué)習(xí)活動的競爭性需求所干擾（梁阜等，2021）。例如聚焦探索式創(chuàng)新的子單元通過外部學(xué)習(xí)以攫取外部前沿知識，在對知識搜索、創(chuàng)造、變異的過程中拓寬組織知識邊界；聚焦利用式創(chuàng)新的子單元通過內(nèi)部學(xué)習(xí)以整合現(xiàn)有知識，在對知識復(fù)制、提煉、擴(kuò)散的過程中實(shí)現(xiàn)組織知識重新組合（López-Sáez等，2010；李樹文等，2019）。另一方面，創(chuàng)新架構(gòu)將通過“模塊化集結(jié)”實(shí)現(xiàn)不同子單元內(nèi)外部學(xué)習(xí)的互補(bǔ)效應(yīng)。創(chuàng)新架構(gòu)模塊化不僅有助于各個(gè)子單元進(jìn)行差異化學(xué)習(xí)活動，也能夠在管理者的協(xié)調(diào)下通過交互界面實(shí)現(xiàn)子單元之間的知識交流（Su等，2011），這一整合機(jī)制推動外部學(xué)習(xí)的探索性知識與內(nèi)部學(xué)習(xí)的利用性知識相互促進(jìn)，為組織雙元創(chuàng)新提供來自不同方面的知識動力，降低僅依靠內(nèi)部學(xué)習(xí)或外部學(xué)習(xí)而產(chǎn)生的認(rèn)知偏差（梁阜等，2021）。

既有研究指出，企業(yè)創(chuàng)新源于對現(xiàn)有知識的整合與優(yōu)化，并通過隱性知識外顯化或顯性知識社會化過程，將獲取的知識應(yīng)用于創(chuàng)新活動之中（李樹文和羅瑾璉，2022）。在內(nèi)外部學(xué)習(xí)平衡的條件下，科創(chuàng)企業(yè)將建立內(nèi)部學(xué)習(xí)與外部學(xué)習(xí)兩條知識獲取路徑。內(nèi)部學(xué)習(xí)通過組織現(xiàn)有知識基礎(chǔ)的深化以及重新整合，在組織結(jié)構(gòu)重塑與支持性情境培育中推動企業(yè)現(xiàn)有技術(shù)、產(chǎn)品優(yōu)化升級，從而在“紅?！笔袌鲋袑?shí)現(xiàn)利用式創(chuàng)新（梁阜等，2021）；外部學(xué)習(xí)通過跨邊界互動以攫取和探索前沿知識，通過擴(kuò)大知識庫為企業(yè)識別新機(jī)會、開發(fā)新產(chǎn)品與開拓新市場等，從而在“藍(lán)?！笔袌鲋型七M(jìn)利用式創(chuàng)新（陳國權(quán)和劉薇，2017）。因此，本文認(rèn)為科創(chuàng)企業(yè)通過創(chuàng)新架構(gòu)模塊化兼顧具有相反張力的內(nèi)外部學(xué)習(xí)過程，從而實(shí)現(xiàn)探索式創(chuàng)新與利用式創(chuàng)新之間的協(xié)同效應(yīng)?；谝陨戏治?，提出如下假設(shè)：

H2：創(chuàng)新架構(gòu)模塊化通過促進(jìn)內(nèi)外部學(xué)習(xí)平衡而提升科創(chuàng)企業(yè)雙元創(chuàng)新協(xié)同性。

（三）知識場活性的中介作用

知識場是指知識在轉(zhuǎn)移、分享、利用和創(chuàng)造過程中產(chǎn)生的理論空間（Nonaka和Takeuchi，1996；金珺等，2020）。Nonaka（1994）在SECI模型中指出，企業(yè)創(chuàng)新是隱性知識與顯性知識相互轉(zhuǎn)化的結(jié)果，而知識場是知識流動與轉(zhuǎn)化的媒介。在創(chuàng)新的知識轉(zhuǎn)化邏輯基礎(chǔ)上，有學(xué)者發(fā)現(xiàn)知識場活性不僅與創(chuàng)新參與主體之間的知識流強(qiáng)弱有關(guān)，還會受到場內(nèi)創(chuàng)新參與主體空間位置的影響（甘靜嫻和戚湧，2018）。鑒于創(chuàng)新架構(gòu)模塊化將企業(yè)研發(fā)系統(tǒng)分為各個(gè)知識資源異質(zhì)的子單元，這一架構(gòu)設(shè)計(jì)將促進(jìn)不同單元的內(nèi)部知識利用以及單元之間的知識交互，由此提升企業(yè)內(nèi)部知識場活性（Bratianu等，2021）。一方面，創(chuàng)新架構(gòu)的“模塊化解構(gòu)”將激發(fā)各個(gè)子單元內(nèi)部的知識利用。創(chuàng)新架構(gòu)模塊化能夠依據(jù)探索式創(chuàng)新與利用式創(chuàng)新活動特點(diǎn)形成特定子單元，能夠充分發(fā)揮知識聚合作用。各個(gè)子單元通過對領(lǐng)域內(nèi)知識進(jìn)行深入挖掘與利用將促進(jìn)知識流的產(chǎn)生，推動領(lǐng)域內(nèi)顯性知識與隱性知識的交替轉(zhuǎn)換，進(jìn)而激發(fā)場內(nèi)知識流動（甘靜嫻和戚湧，2018）。另一方面，創(chuàng)新架構(gòu)的“模塊化集結(jié)”將激發(fā)子單元之間的知識交互。創(chuàng)新架構(gòu)模塊化通過預(yù)先確定的交互界面推動子單元間知識流動，不同子單元之間異質(zhì)性知識元素的碰撞則有助于形成新的知識，尤其有助于產(chǎn)生難以模仿的隱性知識，從而有效提升知識場活性（Bratianu等，2021）。

從資源基礎(chǔ)觀出發(fā)，組織是系列獨(dú)特資源的聚合體，而異質(zhì)性知識資源是決定創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)與否的關(guān)鍵因素（Barney，1991）。知識場活性強(qiáng)調(diào)隱性知識與顯性知識在相互轉(zhuǎn)化中形成異質(zhì)性知識，這為雙元創(chuàng)新提供了必要的知識基礎(chǔ)。進(jìn)一步地，根據(jù)Nonaka和Takeuchi（1996）的SECI模型，知識場內(nèi)創(chuàng)新主體將隱性知識顯性化后，通常會通過專利申請、產(chǎn)品開發(fā)等方式轉(zhuǎn)化為實(shí)際創(chuàng)新產(chǎn)出（金珺等，2020）。這表明知識場活性增強(qiáng)會帶動知識顯性化過程，當(dāng)創(chuàng)新架構(gòu)具有強(qiáng)知識場時(shí)更容易在知識互動的過程中形成異質(zhì)性知識資源以同時(shí)促進(jìn)探索式創(chuàng)新與利用式創(chuàng)新（Yao等，2020）。因此，提出如下假設(shè)：

H3：創(chuàng)新架構(gòu)模塊化通過增強(qiáng)知識場活性而提升科創(chuàng)企業(yè)雙元創(chuàng)新協(xié)同性。

（四）內(nèi)外部學(xué)習(xí)平衡與知識場活性的鏈?zhǔn)街薪樽饔?/h3>

知識管理理論認(rèn)為，企業(yè)創(chuàng)新實(shí)質(zhì)是根據(jù)自身知識基礎(chǔ)搜索和獲取外部知識，并通過內(nèi)外部知識整合以形成創(chuàng)新成果的過程（Nonaka，1994；于飛等，2021）。綜合前文分析，創(chuàng)新架構(gòu)模塊化作為知識在子單元之間的可見性分配，通過“模塊化解構(gòu)”與“模塊化集結(jié)”推動組織內(nèi)外部學(xué)習(xí)平衡，與此同時(shí)實(shí)現(xiàn)內(nèi)部知識整合與外部知識獲取。進(jìn)一步地，內(nèi)外部學(xué)習(xí)平衡在幫助企業(yè)加深對自身基礎(chǔ)理解的同時(shí)，也為企業(yè)帶來了異質(zhì)性資源，進(jìn)而通過內(nèi)外知識資源碰撞激發(fā)知識場內(nèi)的知識流動，提高研發(fā)系統(tǒng)內(nèi)部的知識場活性（Bratianu等，2021）。在知識場活性較高的情境下，研發(fā)系統(tǒng)中顯性知識與隱性知識的交替轉(zhuǎn)換進(jìn)程加快，為探索式創(chuàng)新與利用式創(chuàng)新達(dá)成協(xié)同性提供了必要知識資源（金珺等，2020）。因此，提出如下假設(shè)：

H4：創(chuàng)新架構(gòu)模塊化通過促進(jìn)內(nèi)外部學(xué)習(xí)平衡，進(jìn)而增強(qiáng)知識場活性以提升科創(chuàng)企業(yè)雙元創(chuàng)新協(xié)同性。

綜上，本文研究模型如圖1所示。

圖1 理論模型

三、研究設(shè)計(jì)

（一）樣本調(diào)查

本文通過電子問卷和現(xiàn)場收集方式獲取研究數(shù)據(jù)，線上通過問卷星、電子郵件等方式進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，線下通過社會關(guān)系以及高校MBA/EMBA班現(xiàn)場收集。調(diào)研對象主要為北京、上海、湖北、遼寧、陜西、四川等地區(qū)的科創(chuàng)企業(yè)中高層管理者、研發(fā)部門負(fù)責(zé)人或資深研發(fā)人員。本次調(diào)研共發(fā)放問卷536份，為了確保企業(yè)具有相對健全的創(chuàng)新架構(gòu)和較高創(chuàng)新能力，回收問卷按以下原則進(jìn)行篩選：（1）企業(yè)規(guī)模須在25人以上。（2）企業(yè)須在技術(shù)研發(fā)領(lǐng)域形成一定特色。為了確保量表設(shè)計(jì)的測量內(nèi)容能夠反映企業(yè)創(chuàng)新架構(gòu)的真實(shí)情況，本文在正式發(fā)放問卷之前邀請組織理論領(lǐng)域的專家和部分企業(yè)管理者對問卷的各個(gè)題項(xiàng)進(jìn)行評估與修改，并在校內(nèi)EMBA班開展了預(yù)調(diào)研，確保各個(gè)題項(xiàng)能夠反映研究假設(shè)設(shè)定的潛變量。為了確保問卷數(shù)據(jù)有效性和可靠性，本文刪除了規(guī)律性作答的問卷，并在問卷中設(shè)置了“您對公司研發(fā)部門的了解程度為多少”題項(xiàng)，刪除選擇“基本不了解”以及“不是很了解”的作答問卷，最終得到340份有效問卷數(shù)據(jù)，有效回收率為63.4%。此外，為了排除樣本選擇性偏差的影響，對線上與線下收集問卷（156份和184份）進(jìn)行獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)，結(jié)果顯示兩類問卷在企業(yè)規(guī)模、年齡、所屬行業(yè)等方面不存在顯著差異。樣本企業(yè)特征如下：電子通信行業(yè)企業(yè)占10.9%，軟件服務(wù)行業(yè)企業(yè)占10.3%，生物醫(yī)藥行業(yè)企業(yè)占12.6%，機(jī)械制造行業(yè)企業(yè)占13.2%，新能源技術(shù)行業(yè)企業(yè)占13.5%，高技術(shù)服務(wù)行業(yè)企業(yè)占11.8%，新材料行業(yè)企業(yè)占11.5%，其他行業(yè)企業(yè)占16.2%。企業(yè)規(guī)模25—50人占9.7%，51—200人占27.9%，201—500人占25.6%，501—1 000人占26.5%，1 000人以上占10.3%；企業(yè)位于中國東部占50.6%，中部占11.5%，西部占37.9%。

（二）變量測量

本文各變量測量均采用國內(nèi)外成熟量表，量表題項(xiàng)均采用Likert 5點(diǎn)量表（1=完全不符合；5=完全符合）予以測量，對每個(gè)變量的題項(xiàng)采用取平均值的方式來反映最終取值。創(chuàng)新架構(gòu)模塊化借鑒Tiwana（2008）發(fā)展的量表，并根據(jù)本文研究的創(chuàng)新架構(gòu)情境對題項(xiàng)進(jìn)行適當(dāng)修訂。該測量方式在王鵬程等（2021）的研究中得到驗(yàn)證，包括耦合程度，界面接口、系統(tǒng)模塊化、依賴關(guān)系、定制化、單元獨(dú)立性6個(gè)題項(xiàng)，示例題項(xiàng)有“研發(fā)系統(tǒng)根據(jù)功能不同將產(chǎn)品/服務(wù)細(xì)分為很多子部門或團(tuán)隊(duì)”，“各研發(fā)子部門之間工作相互獨(dú)立，協(xié)調(diào)較少”。組織內(nèi)部學(xué)習(xí)、外部學(xué)習(xí)分別采用Alegre和Chiva（2008）修訂的組織學(xué)習(xí)能力量表中的外部互動與決策參與維度，該測量方式在梁阜等（2021）的研究中得到驗(yàn)證，共計(jì)6個(gè)題項(xiàng)，示例題項(xiàng)有“收集、整理、反饋企業(yè)外部相關(guān)信息是我們的工作內(nèi)容之一”。在此基礎(chǔ)上，借鑒王鳳彬等（2012）開發(fā)的1-|IL－EL|/(IL+EL)公式測量內(nèi)外部學(xué)習(xí)平衡，其中IL表示內(nèi)部學(xué)習(xí)，EL表示外部學(xué)習(xí)，該研究變量從0到1表示從不平衡趨于平衡。知識場活性借鑒Senoo等（2007）開發(fā)的4題項(xiàng)量表，該測量方式在姜騫等（2017）、金珺等（2020）的研究中得到驗(yàn)證，示例題項(xiàng)有“與合作伙伴能夠有效進(jìn)行溝通和信息交流”。探索式創(chuàng)新與利用式創(chuàng)新借鑒Soetanto和Jack等（2018）開發(fā)的6題項(xiàng)量表，該測量方式在馮文娜和陳晗（2022）的研究中得到驗(yàn)證，探索式創(chuàng)新的示例題項(xiàng)有“企業(yè)不斷嘗試開發(fā)全新的產(chǎn)品”，利用式創(chuàng)新的示例題項(xiàng)有“企業(yè)嘗試增加和改進(jìn)現(xiàn)有產(chǎn)品的功能”。在此基礎(chǔ)上，借鑒李瑞雪等（2022）的方法，使用ICO=（IB）×0.5+（IC/5）×0.5公式測量雙元創(chuàng)新協(xié)同性（ICO），其中IB表示雙元創(chuàng)新平衡性，由5減去探索式創(chuàng)新與利用式創(chuàng)新差值的絕對值測量；IC表示雙元創(chuàng)新互補(bǔ)性，由探索式創(chuàng)新與利用式創(chuàng)新乘積測量。由于雙元創(chuàng)新平衡性和雙元創(chuàng)新互補(bǔ)性的量綱不一致因此需要對兩者進(jìn)行無量綱化處理，即對雙元創(chuàng)新互補(bǔ)性的數(shù)值除以5作為該維度的測量值。此外，本文選取企業(yè)規(guī)模、企業(yè)年齡、企業(yè)所處行業(yè)、企業(yè)所屬地區(qū)4個(gè)企業(yè)層面變量作為控制變量。

（三）信度和效度

為了排除研究可能存在的共同方法偏差問題，本文通過Harman單因子檢驗(yàn)方法，對量表中所有變量進(jìn)行因子分析，根據(jù)未旋轉(zhuǎn)的第一主成分對總體變異的解釋程度進(jìn)行判斷，結(jié)果顯示第一因子載荷量為29.919%，低于建議的40%標(biāo)準(zhǔn)，其他因子的載荷量在5.214%—13.647%，因此研究不存在明顯的共同方法偏差問題。

進(jìn)一步地，本文對所有變量進(jìn)行主成分分析，選取最大方差法進(jìn)行旋轉(zhuǎn)因子載荷分析，使用Cronbach’s α系數(shù)測試各變量內(nèi)部的一致性與可靠性。根據(jù)表1結(jié)果可知，各變量的Cronbach's α值在0.874—0.911，均超過經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)0.7，說明本文選用的量表信度較高。其次，通過計(jì)算各個(gè)變量因子載荷、組合信度（CR）以及平均萃取方差（AVE）檢驗(yàn)聚合效度，結(jié)果顯示各變量的因子載荷均大于0.5，AVE值均大于0.5，CR值均大于0.7，說明本文選用的量表聚合效度較高。最后，本文運(yùn)用AMOS 22結(jié)構(gòu)方程進(jìn)行變量間區(qū)分效度檢驗(yàn)，結(jié)果如表2所示。比較結(jié)果可知，五因子模型在各模型中的擬合度最好，其中RMSEA=0.055，小于經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)0.1；GFI=0.901，CFI=0.958，NFI=0.921，大于經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)0.9，因此本文選取的變量之間具有良好的區(qū)分效度。

表1 信度與聚合效度檢驗(yàn)結(jié)果

表2 驗(yàn)證性因子分析結(jié)果

四、回歸分析

（一）描述性統(tǒng)計(jì)分析

表3列示了各變量的均值、標(biāo)準(zhǔn)差以及Person相關(guān)系數(shù)，可以看出創(chuàng)新架構(gòu)模塊化與雙元創(chuàng)新協(xié)同性表現(xiàn)為顯著正相關(guān)關(guān)系（r=0.304，p<0.01）。內(nèi)部學(xué)習(xí)與外部學(xué)習(xí)具有中度相關(guān)關(guān)系（r=0.303，p<0.01），這一結(jié)果與前文提出的研究假設(shè)基本吻合，為研究假設(shè)檢驗(yàn)提供了初步支持。此外，變量之間Person相關(guān)系數(shù)均未超過臨界值0.7，解釋變量之間不存在嚴(yán)重的多重共線問題。

表3 研究變量均值、標(biāo)準(zhǔn)差及相關(guān)系數(shù)

（二）層次回歸分析

本文采用層次回歸分析方法檢驗(yàn)各理論假設(shè)，回歸結(jié)果如表4所示。根據(jù)M1，在控制了企業(yè)特征的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新架構(gòu)模塊化對雙元創(chuàng)新協(xié)同性具有顯著正向影響（β=0.315,p<0.01），假設(shè)H1得到驗(yàn)證。M2和M4檢驗(yàn)了內(nèi)外部學(xué)習(xí)平衡的中介作用，M4結(jié)果顯示創(chuàng)新架構(gòu)模塊化對內(nèi)外部學(xué)習(xí)平衡具有顯著正向影響（β=0.253,p<0.01），M2結(jié)果顯示在創(chuàng)新架構(gòu)模塊化基礎(chǔ)上，內(nèi)外部學(xué)習(xí)平衡對雙元創(chuàng)新協(xié)同性具有顯著影響（β=0.188,p<0.01），且創(chuàng)新架構(gòu)模塊化對雙元創(chuàng)新協(xié)同性仍保持顯著影響（β=0.267,p<0.01）。這表明內(nèi)外部學(xué)習(xí)平衡在創(chuàng)新架構(gòu)模塊化與雙元創(chuàng)新協(xié)同性之間起部分中介作用，假設(shè)H2得到驗(yàn)證。M3和M5檢驗(yàn)了知識場活性的中介作用，M5結(jié)果顯示創(chuàng)新架構(gòu)模塊化顯著正向影響知識場活性（β=0.223,p<0.01），M3結(jié)果顯示在創(chuàng)新架構(gòu)模塊化基礎(chǔ)上，知識場活性對雙元創(chuàng)新協(xié)同性具有顯著影響（β=0.366,p<0.01），此時(shí)創(chuàng)新架構(gòu)模塊化對雙元創(chuàng)新協(xié)同性的回歸系數(shù)由0.315下降為0.233，但依然保持在1%水平顯著，表明知識場活性在創(chuàng)新架構(gòu)模塊化與雙元創(chuàng)新協(xié)同性之間起部分中介作用，假設(shè)H3得到驗(yàn)證。

表4 創(chuàng)新架構(gòu)模塊化對雙元創(chuàng)新協(xié)同性的回歸結(jié)果

為了檢驗(yàn)內(nèi)外部學(xué)習(xí)平衡與知識場活性的鏈?zhǔn)街薪樽饔?，本文采用非參?shù)百分位Bootstrap方法予以檢驗(yàn)，選擇95%置信水平并重復(fù)抽樣3 000次，結(jié)果如表5所示。就總直接效應(yīng)與總間接效應(yīng)來看，創(chuàng)新架構(gòu)模塊化對雙元創(chuàng)新協(xié)同性的總效應(yīng)值0.332，95%的置信區(qū)間為[0.223，0.444]。創(chuàng)新架構(gòu)模塊化對雙元創(chuàng)新協(xié)同性總直接效應(yīng)的效應(yīng)值為0.214，95%的置信區(qū)間為[0.110，0.321]，不包含零值，表明直接效應(yīng)顯著。創(chuàng)新架構(gòu)模塊化對雙元創(chuàng)新協(xié)同性總間接效應(yīng)的效應(yīng)值為0.118，95%的置信區(qū)間為[0.066，0.189]，不包含零值，表明二者間存在間接效應(yīng)。就作用路徑來看，內(nèi)外部學(xué)習(xí)平衡以及知識場活性中介效應(yīng)的95%置信區(qū)間分別為[0.008，0.075]與[0.026，0.113]，均不包含零值。“創(chuàng)新架構(gòu)模塊化→內(nèi)外部學(xué)習(xí)平衡→知識場活性→雙元創(chuàng)新協(xié)同性”的中介效應(yīng)值為0.021，95%的置信區(qū)間為[0.009，0.444]，不包含零值，因此內(nèi)外部學(xué)習(xí)平衡與知識場活性在創(chuàng)新架構(gòu)模塊化與雙元創(chuàng)新協(xié)同性的關(guān)系中存在鏈?zhǔn)街薪樽饔?，假設(shè)H4得到驗(yàn)證。

表5 基于Bootstrap的鏈?zhǔn)街薪樾?yīng)檢驗(yàn)

（三）穩(wěn)健性檢驗(yàn)

為保持前文研究結(jié)論的穩(wěn)健性，本文進(jìn)行了以下檢驗(yàn)。首先，本文將解釋變量創(chuàng)新架構(gòu)模塊化按中位數(shù)3.667劃分為高、低兩組，在前文理論模型不變的情況下，使用虛擬變量進(jìn)行回歸分析。其次，參考De Blok等（2014）、楊瑾和王雪嬌等（2019）的研究，本文替換了創(chuàng)新架構(gòu)模塊化的測量方法，刪除了界面接口、系統(tǒng)模塊化、依賴關(guān)系維度的題項(xiàng)，使用剩余的3題項(xiàng)測量創(chuàng)新架構(gòu)模塊化并重新回歸。最后，考慮到中介效應(yīng)的估計(jì)系數(shù)通常難以滿足正態(tài)分布假設(shè)，這可能造成層次回歸中的變量系數(shù)存在偏誤，因此本文采用偏差校正的非參數(shù)百分位Bootstrap方法再次予以檢驗(yàn)①篇幅所限，穩(wěn)健性檢驗(yàn)結(jié)果略，如有需要可向作者索要。。上述穩(wěn)健性檢驗(yàn)中各回歸系數(shù)的符號與顯著性水平未發(fā)生根本性變化，因此前文研究結(jié)論是穩(wěn)健的。

此外，本文采用已有成熟量表能夠在很大程度上避免測量誤差導(dǎo)致的內(nèi)生性，但主效應(yīng)檢驗(yàn)結(jié)果依然面臨反向因果以及樣本選擇偏差問題。就反向因果問題而言，雖然前文回歸結(jié)果表明創(chuàng)新架構(gòu)模塊化對雙元創(chuàng)新協(xié)同性具有正向影響，但也存在同時(shí)開展雙元創(chuàng)新的科創(chuàng)企業(yè)根據(jù)自身需求而采用模塊化創(chuàng)新架構(gòu)的可能，因此本文使用兩階段最小二乘法（IV-2SLS）以排除反向因果問題。本文以同行業(yè)企業(yè)的創(chuàng)新架構(gòu)模塊化均值作為工具變量，其依據(jù)是同一行業(yè)的科創(chuàng)企業(yè)面臨較相似的創(chuàng)新環(huán)境，因而其創(chuàng)新架構(gòu)的設(shè)計(jì)邏輯具有一定相似性，而其他企業(yè)的創(chuàng)新架構(gòu)對樣本企業(yè)雙元創(chuàng)新協(xié)同性沒有直接影響，即滿足工具變量的相關(guān)性和排他性原則。兩階段最小二乘法的實(shí)證檢驗(yàn)如表6所示。M1呈現(xiàn)了第一階段回歸結(jié)果，創(chuàng)新架構(gòu)模塊化的行業(yè)均值保持顯著（β=0.961，p<0.01）。M2中創(chuàng)新架構(gòu)模塊化的系數(shù)在1%的顯著性水平為2.285，因此在緩解了反向因果問題的條件下，創(chuàng)新架構(gòu)模塊化對雙元創(chuàng)新協(xié)同性仍保持正向影響。就樣本選擇偏差問題而言，本文采用電子問卷和現(xiàn)場收集兩種方式獲取研究數(shù)據(jù)，這與理想條件下的隨機(jī)抽樣難以完全一致，因此本文使用Heckman兩階段模型對樣本選擇偏差問題予以檢驗(yàn)。在M3第一階段選擇模型中，以上述創(chuàng)新架構(gòu)模塊化虛擬變量為被解釋變量，將創(chuàng)新架構(gòu)模塊化的行業(yè)均值作為工具變量，計(jì)算得到逆米爾斯比率。在M4第二階段回歸中，將逆米爾斯比率作為控制變量加入，結(jié)果顯示逆米爾斯比率并不顯著（β=0.192，p>0.10），說明研究樣本不存在嚴(yán)重的樣本選擇偏差問題，并且創(chuàng)新架構(gòu)模塊化的系數(shù)依然保持顯著（β=0.324，p<0.01），這表明核心研究假設(shè)依然成立。

表6 主效應(yīng)穩(wěn)健性檢驗(yàn)結(jié)果

五、結(jié)論與啟示

（一）研究結(jié)論

黨的二十大繼續(xù)強(qiáng)調(diào)強(qiáng)化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位，發(fā)揮科技型骨干企業(yè)引領(lǐng)支撐作用。在此背景下，科創(chuàng)企業(yè)如何設(shè)計(jì)創(chuàng)新架構(gòu)以提升雙元創(chuàng)新協(xié)同性，是學(xué)術(shù)界和實(shí)踐界面臨的重要議題。本文通過對創(chuàng)新架構(gòu)領(lǐng)域以及模塊化領(lǐng)域文獻(xiàn)的梳理和歸納，利用科創(chuàng)企業(yè)的抽樣調(diào)研數(shù)據(jù)，從知識管理視角探究了創(chuàng)新架構(gòu)模塊化對科創(chuàng)企業(yè)雙元創(chuàng)新協(xié)同性的影響及其作用機(jī)制，得出以下結(jié)論：首先，創(chuàng)新架構(gòu)的模塊化設(shè)計(jì)將為科創(chuàng)企業(yè)研發(fā)系統(tǒng)帶來平衡性與互補(bǔ)性優(yōu)勢，其不僅將復(fù)雜嵌套的研發(fā)系統(tǒng)分解為各子單元獨(dú)立運(yùn)行的松耦合系統(tǒng)，降低了探索式創(chuàng)新與利用式創(chuàng)新之間的相互干擾，也能夠依靠交互界面為不同子單元開展相應(yīng)的創(chuàng)新活動提供異質(zhì)性知識資源，因此創(chuàng)新架構(gòu)模塊化能夠有效提升科創(chuàng)企業(yè)的雙元創(chuàng)新協(xié)同性。其次，從知識管理視角出發(fā)，創(chuàng)新架構(gòu)模塊化作為知識在子單元之間的可見性分配，為探索式創(chuàng)新與利用式創(chuàng)新提供了獨(dú)立知識空間。這一架構(gòu)設(shè)計(jì)在推動各個(gè)子單元開展外部學(xué)習(xí)的同時(shí)，也能夠以交互界面促進(jìn)子單元之間的內(nèi)部學(xué)習(xí)，由此兼顧具有相反張力的組織內(nèi)外部學(xué)習(xí)過程，進(jìn)而提升科創(chuàng)企業(yè)雙元創(chuàng)新協(xié)同性。進(jìn)一步地，內(nèi)外學(xué)習(xí)平衡一方面激發(fā)了子單元內(nèi)部的知識挖掘與利用，推動領(lǐng)域內(nèi)的顯性知識與隱性知識的交替轉(zhuǎn)換，另一方面也促進(jìn)了子單元之間的知識流動，由此提高研發(fā)系統(tǒng)內(nèi)部的知識場活性，為探索式創(chuàng)新與利用式創(chuàng)新達(dá)成協(xié)同性提供所需的顯性化知識資源。綜上所述，創(chuàng)新架構(gòu)模塊化將通過促進(jìn)內(nèi)外部學(xué)習(xí)平衡，進(jìn)而增強(qiáng)知識場活性以提升科創(chuàng)企業(yè)雙元創(chuàng)新協(xié)同性。

（二）理論貢獻(xiàn)

研究的理論貢獻(xiàn)主要體現(xiàn)在以下三方面。首先，本文將創(chuàng)新架構(gòu)的模塊化設(shè)計(jì)納入科創(chuàng)企業(yè)雙元創(chuàng)新研究框架中，延伸了創(chuàng)新架構(gòu)研究的理論邊界。雖然以往研究從戰(zhàn)略制度（徐寧等，2019）、動態(tài)能力（Limaj和Bernroider，2019）、資源配置（Wang和Zatzick，2019）等角度探討了科創(chuàng)企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)雙元創(chuàng)新協(xié)同性的問題，但由于創(chuàng)新架構(gòu)難以被觀察和測量，創(chuàng)新架構(gòu)在企業(yè)整合雙元創(chuàng)新中的作用并未得到充分關(guān)注（于茂薦，2021）。為此，本文將創(chuàng)新架構(gòu)模塊化與雙元創(chuàng)新協(xié)同性相結(jié)合，這不僅對創(chuàng)新架構(gòu)模塊化的后效影響研究予以有效補(bǔ)充，有助于推動學(xué)術(shù)界對科創(chuàng)企業(yè)情境下創(chuàng)新架構(gòu)的討論，也從創(chuàng)新架構(gòu)視角深化了當(dāng)前創(chuàng)新管理理論對實(shí)現(xiàn)雙元創(chuàng)新協(xié)同的解讀。

其次，本文從知識管理視角探究科創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)新架構(gòu)模塊化對雙元創(chuàng)新協(xié)同性的影響作用，深化了對創(chuàng)新架構(gòu)模塊化與雙元創(chuàng)新之間關(guān)系的理論認(rèn)識。雖然現(xiàn)有文獻(xiàn)在理論層面討論了創(chuàng)新架構(gòu)的設(shè)計(jì)規(guī)則與運(yùn)行機(jī)制（O’Reilly和Tushman，2013；Klessova等，2020），但相關(guān)研究成果大多數(shù)局限于資源基礎(chǔ)觀和動態(tài)能力視角，一定程度上忽視了創(chuàng)新本質(zhì)上是組織根據(jù)自身知識基礎(chǔ)搜索和獲取外部知識，并通過內(nèi)外部知識整合以形成創(chuàng)新成果的過程（于飛等，2021）。本文從知識管理視角探討創(chuàng)新架構(gòu)模塊化對雙元創(chuàng)新協(xié)同性的影響作用，從而響應(yīng)了王鵬程等（2021）有關(guān)從新的理論視角探究組織模塊化的呼吁，推動創(chuàng)新架構(gòu)研究向深度情境化方向發(fā)展。

最后，本文揭示了創(chuàng)新架構(gòu)模塊化對科創(chuàng)企業(yè)雙元創(chuàng)新協(xié)同性的影響路徑，從深層次揭示了科創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)新架構(gòu)模塊化推動創(chuàng)新的動力來源。本文在對創(chuàng)新架構(gòu)模塊化與雙元創(chuàng)新協(xié)同性關(guān)系的討論中引入了內(nèi)外部學(xué)習(xí)平衡與知識場活性，并以二者鏈?zhǔn)街薪樽饔脼閯?chuàng)新架構(gòu)模塊化驅(qū)動雙元創(chuàng)新提供了清晰的參考路徑。這不僅能夠揭示創(chuàng)新架構(gòu)模塊化對雙元創(chuàng)新協(xié)同性影響的“黑箱”，也為創(chuàng)新架構(gòu)模塊化對組織結(jié)果的影響研究提供了新視角。

（三）實(shí)踐啟示

本文對科創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)新管理實(shí)踐也具有一定啟示。首先，創(chuàng)新架構(gòu)模塊化為科創(chuàng)企業(yè)同時(shí)開展探索式創(chuàng)新與利用式創(chuàng)新提供了一條有效路徑?？苿?chuàng)企業(yè)管理者可以借鑒模塊化思想設(shè)計(jì)創(chuàng)新架構(gòu)，如針對不同類型的創(chuàng)新活動設(shè)置相對獨(dú)立的子部門或團(tuán)隊(duì)，并根據(jù)特定創(chuàng)新活動需求而采取不同的創(chuàng)新管理模式。由此，創(chuàng)新架構(gòu)將通過“模塊化解構(gòu)”激發(fā)各個(gè)子單元在相對獨(dú)立的空間內(nèi)分別開展不同創(chuàng)新活動，并依靠“模塊化集結(jié)”實(shí)現(xiàn)知識流與資源流在研發(fā)系統(tǒng)全局和子單元之間的快速交互，從而推動科創(chuàng)企業(yè)探索式創(chuàng)新與利用式創(chuàng)新的均衡發(fā)展。其次，內(nèi)外部學(xué)習(xí)平衡是創(chuàng)新架構(gòu)模塊化實(shí)現(xiàn)雙元創(chuàng)新有序并行的重要機(jī)制?？苿?chuàng)企業(yè)在模塊化創(chuàng)新架構(gòu)的基礎(chǔ)上，需要對內(nèi)部學(xué)習(xí)與外部學(xué)習(xí)予以等同關(guān)注和重視，推動各個(gè)子單元依據(jù)自身狀況和創(chuàng)新活動需求而選擇對應(yīng)的學(xué)習(xí)策略，避免企業(yè)因單一強(qiáng)調(diào)內(nèi)部學(xué)習(xí)而陷入能力陷阱，或過度關(guān)注外部學(xué)習(xí)而陷入創(chuàng)新陷阱。最后，科創(chuàng)企業(yè)在設(shè)計(jì)模塊化創(chuàng)新架構(gòu)的過程中，還要注重提升組織知識場活性。本文研究發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)新架構(gòu)模塊化驅(qū)動雙元創(chuàng)新需要在內(nèi)外部學(xué)習(xí)平衡基礎(chǔ)上提升知識場活性，因此科創(chuàng)企業(yè)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)創(chuàng)新架構(gòu)內(nèi)部的知識交流，要確保在創(chuàng)新架構(gòu)的子單元內(nèi)部，尤其是子單元之間知識交流的有效性，使組織既能利用知識場推動內(nèi)外知識整合，又能為知識場補(bǔ)充外部異質(zhì)性知識，從而為雙元創(chuàng)新協(xié)同性提供必要的知識基礎(chǔ)。

（四）局限與展望

雖然本文在科創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)新架構(gòu)方面具有一定貢獻(xiàn)，但仍存在以下不足：首先，本文僅討論了創(chuàng)新架構(gòu)模塊化對雙元創(chuàng)新協(xié)同性的影響，但未能對架構(gòu)中的交互界面展開進(jìn)一步探討。最近研究則發(fā)現(xiàn)，模塊化架構(gòu)中的交互界面呈現(xiàn)出異質(zhì)性特征，如交織式界面（Garud等，2013）、人工響應(yīng)式界面（王鳳彬等，2019）等，未來研究可以結(jié)合模塊化最新文獻(xiàn)，進(jìn)一步考察科創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)新架構(gòu)的交互界面對雙元創(chuàng)新協(xié)同性的影響。其次，科創(chuàng)企業(yè)通常處于行業(yè)技術(shù)快速迭代的創(chuàng)新情境，需要依據(jù)創(chuàng)新情境變化與創(chuàng)新活動特征而適時(shí)演進(jìn)創(chuàng)新架構(gòu)（Tuna等，2019）。但本文調(diào)查數(shù)據(jù)為截面數(shù)據(jù)，無法準(zhǔn)確描述科創(chuàng)企業(yè)在創(chuàng)新架構(gòu)方面的動態(tài)屬性，未來研究可基于過程視角對科創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)新架構(gòu)進(jìn)行更細(xì)致的研究。