周博 劉春燕
體育題材電影《中國(guó)乒乓之絕地反擊》講述了1992年到1995年,從意大利歸來(lái)的主教練戴敏佳帶領(lǐng)國(guó)乒五虎,成功在天津世錦賽上絕地反擊、再回巔峰的故事。該片以中國(guó)男子乒乓隊(duì)跌入低谷、艱難成長(zhǎng)的復(fù)雜歷程為敘事對(duì)象,以鏡像化的視效方式,生動(dòng)呈現(xiàn)體育精神,書寫國(guó)乒情懷。在敘事主題與人物塑造有機(jī)融合進(jìn)程中,以人文美學(xué)與精神美學(xué)相互包容的美學(xué)形態(tài),生動(dòng)傳遞了國(guó)乒男團(tuán)不懈追求的精神境界,喚醒了觀眾對(duì)男乒故事、體育精神的美好想象。
一、視覺(jué)隱喻
美國(guó)歷史學(xué)家海登·懷特在《敘事的虛構(gòu)性:有關(guān)歷史、文學(xué)和理論的論文(1957-2007)》一書中提出:“敘事本身不是圖標(biāo);歷史敘事形容歷史記錄中的事件,告訴讀者怎樣才能找到關(guān)于事件的圖標(biāo),使得事件變得‘熟悉起來(lái)?!雹僭谥v故事過(guò)程中,通過(guò)將故事細(xì)化為不同場(chǎng)景內(nèi)的細(xì)節(jié)內(nèi)容,借助視聽語(yǔ)言,在重建場(chǎng)景空間、重構(gòu)故事空間的同時(shí),使價(jià)值理念、敘述主題日益具象化,有力增強(qiáng)并延展敘事的價(jià)值空間。電影《中國(guó)乒乓之絕地反擊》以紀(jì)實(shí)美學(xué)為創(chuàng)作基礎(chǔ),注重挖掘、發(fā)現(xiàn)中國(guó)體育精神展現(xiàn)的獨(dú)特氣息,通過(guò)將國(guó)乒男團(tuán)至暗時(shí)刻又奇跡般反彈的恢宏故事細(xì)化為“看得見、摸得著”的個(gè)體故事,在重塑歷史故事的同時(shí),根據(jù)體育精神的生動(dòng)想象構(gòu)造新的鏡像世界,彰顯出鮮明的價(jià)值性。
(一)影像本體:展現(xiàn)歷史的場(chǎng)景空間
歷史性場(chǎng)所是指重大歷史意義事件的發(fā)生場(chǎng)所,其不僅是豐富、鮮活的史料,記憶的重要載體,也是民族國(guó)家生存發(fā)展的實(shí)證,通過(guò)用鮮活的視象空間承載敘事主題,能夠讓受眾在歷史記憶、文化傳承中,建立身份認(rèn)同,構(gòu)建起強(qiáng)烈的歸屬感和自信心。[1]電影《中國(guó)乒乓之絕地反擊》以真實(shí)發(fā)生的體育故事為創(chuàng)作源頭,以體育精神為敘事內(nèi)核,通過(guò)依托歷史空間對(duì)相關(guān)故事進(jìn)行藝術(shù)加工、生動(dòng)還原,在歷史與現(xiàn)代的映照中,以時(shí)代性的場(chǎng)景空間形構(gòu),書寫了國(guó)家男乒隊(duì)的精神史詩(shī)。它既讓體育精神穿越時(shí)空,也使其融入時(shí)代語(yǔ)境,通過(guò)彰顯當(dāng)下性和現(xiàn)實(shí)性,增強(qiáng)人物的感染力,最終成功構(gòu)建起一脈相承的精神譜系。該片選擇1995年天津世乒賽國(guó)乒男團(tuán)獲勝這一歷史性瞬間為背景,借助生動(dòng)再現(xiàn)的歷史空間,將觀眾瞬間拉回歷史,通過(guò)將宏大歷史細(xì)化、融入局部空間,生動(dòng)彰顯了“國(guó)乒”的精神底色,發(fā)揮了場(chǎng)景空間在敘事與表意進(jìn)程中的作用。
(二)內(nèi)容文本:視聽敘事的故事空間
中國(guó)學(xué)者趙毅衡在《符號(hào)學(xué):原理與推演》一書中寫到:“一定數(shù)量的符號(hào)被組織進(jìn)一個(gè)組合中,讓接收者能夠把這個(gè)組合理解成有合一的時(shí)間和意義向度。”①影像作為具有特殊含義的文本形式,既為敘事文本創(chuàng)造了視覺(jué)層面、文化層面的空間,也使故事內(nèi)容不再局限于傳統(tǒng)線性敘事模式,實(shí)現(xiàn)了從時(shí)間到空間的多維度表達(dá)。[2]電影《中國(guó)乒乓之絕地反擊》以構(gòu)成性視覺(jué)隱喻的方式,將時(shí)間與空間相聯(lián)結(jié),通過(guò)采用“時(shí)間性在場(chǎng)”的方式,從多方位、立體化的視角來(lái)描述天津乒乓世錦賽故事,不僅幫助觀眾發(fā)現(xiàn)歷史細(xì)節(jié),也引導(dǎo)觀眾以新視角、新眼光來(lái)看待歷史,產(chǎn)生了在場(chǎng)性關(guān)聯(lián)。該片通過(guò)借助剪輯技術(shù),采用充滿質(zhì)感美學(xué)的視聽畫面,以時(shí)空剪輯、重構(gòu)的方式,營(yíng)造了新的藝術(shù)空間,不僅增強(qiáng)了影片敘事內(nèi)容的感染力,也用詩(shī)意化的影像表達(dá),傳遞了具有溫度的人文精神和生動(dòng)溫馨的情感,提高了影片的觀賞性。比如,該片通過(guò)對(duì)乒乓球聲音進(jìn)行改編、利用,并應(yīng)用到戴敏佳出場(chǎng)追小偷、球員說(shuō)自己是“大國(guó)重器”等故事情節(jié),不僅使其成為輔助本片敘事的重要符號(hào),也使觀眾在“身臨其境”的視聽場(chǎng)景中,獲得更好的代入感。
(三)精神隱喻:蘊(yùn)含思想的價(jià)值空間
中國(guó)學(xué)者劉濤在《視覺(jué)修辭學(xué)》一書中,對(duì)視覺(jué)修辭進(jìn)行定義,認(rèn)為:“視覺(jué)修辭是以視覺(jué)化的文本形態(tài)為主要修辭對(duì)象,通過(guò)對(duì)視覺(jué)文本的策略性使用和對(duì)視覺(jué)話語(yǔ)的策略性建構(gòu),達(dá)到勸服、對(duì)話與溝通功能的一種實(shí)踐與方法”②?;诳臻g表達(dá)的視覺(jué)文本,突破了傳統(tǒng)的影像形式,喻體的生成受到敘事語(yǔ)境、大眾認(rèn)知等因素影響,在隱喻的符號(hào)聚合下,生成了獨(dú)特的精神意義。[3]電影《中國(guó)乒乓之絕地反擊》以國(guó)家男子乒乓球隊(duì)重回巔峰的標(biāo)志性事件作為故事母題,采用多種表現(xiàn)形式使其反復(fù)出現(xiàn)于故事影像之中,增強(qiáng)了影片敘事的真實(shí)性與情景代入感,并在視覺(jué)隱喻下生成相應(yīng)的敘事意義,有助于觀眾真切感受、體會(huì)蘊(yùn)藏于每一場(chǎng)故事情節(jié)中的精神。該片通過(guò)將時(shí)間限度有機(jī)轉(zhuǎn)化為敘事張力,劇中戴敏佳、倪向東、杜元城等國(guó)乒教練團(tuán)隊(duì),白民和、黃昭、龔楓、董帥及侯卓翔等“國(guó)乒五虎”在面臨1995年天津乒乓球世錦賽的巨大壓力時(shí),毫不畏懼,堅(jiān)定信念,最終成功地實(shí)現(xiàn)了絕地反擊,展現(xiàn)了國(guó)乒精神的深厚動(dòng)力。
二、精神映照
法國(guó)哲學(xué)家吉爾·德勒茲認(rèn)為記憶是一種現(xiàn)實(shí)化的“時(shí)間—影像”。以真實(shí)歷史為基礎(chǔ)的影像創(chuàng)作,不僅是對(duì)個(gè)性內(nèi)容的藝術(shù)化展示,也是對(duì)歷史現(xiàn)場(chǎng)感的藝術(shù)化再現(xiàn)。③電影《中國(guó)乒乓之絕地反擊》以真實(shí)故事為創(chuàng)作基礎(chǔ),通過(guò)找準(zhǔn)敘事角度,增強(qiáng)敘事張力,采用還原歷史情境的質(zhì)感美學(xué),塑造了打動(dòng)觀眾的敘事情境,講述了動(dòng)人、真實(shí)的人物故事,勾勒出男子國(guó)乒隊(duì)絕地反擊、再度奪冠的細(xì)節(jié)全貌,強(qiáng)化了特殊時(shí)刻的精神感召力。
(一)回歸凡人的英雄人物塑造
人物塑造是現(xiàn)實(shí)主義作品的創(chuàng)作核心,在塑造英雄人物形象過(guò)程中,通過(guò)采用身體修辭策略,對(duì)其所處的時(shí)代、個(gè)人的經(jīng)歷進(jìn)行集中呈現(xiàn),重點(diǎn)講述在多種因素指引下,個(gè)人與精神喻體之間建立的相似性關(guān)聯(lián),最終完成精神的視覺(jué)隱喻。[4]電影《中國(guó)乒乓之絕地反擊》從平民化視角出發(fā),將敘事鏡頭對(duì)準(zhǔn)、聚焦普通個(gè)人,以人物群像的方式,對(duì)個(gè)人的性格、心理軌跡進(jìn)行刻畫、細(xì)描,重點(diǎn)渲染了中國(guó)男子乒乓隊(duì)不畏困難、不懼失敗的決心和勇氣。影片通過(guò)將男子國(guó)乒隊(duì)“絕地反擊”的賽事活動(dòng)上升到為國(guó)家尊嚴(yán)而戰(zhàn)的高度,生動(dòng)書寫中國(guó)男乒的體育精神,表達(dá)了敢于探索、自強(qiáng)不息的精神內(nèi)核,凸顯了平凡人物的偉大品格,使民族精神與體育競(jìng)技實(shí)現(xiàn)了高效融合。該片從妻子、兒子、同事及個(gè)人抉擇的人物和人物關(guān)系等多個(gè)維度重點(diǎn)展現(xiàn)人物的細(xì)節(jié),塑造了更加豐富、鮮活的核心人物“戴敏佳”,讓觀眾看到了充滿煙火氣息、精神夢(mèng)想的主教練形象。而梁超所塑造的人物倪曉東,先是在競(jìng)選主教練過(guò)程中,敗給了戴敏佳,帶有怨恨情緒。但是,隨著他對(duì)戴敏佳的了解、認(rèn)同不斷充分,他反而出手打了抹黑戴敏佳的記者。影片通過(guò)講述有血有肉的人物,設(shè)計(jì)沖突感極強(qiáng)的視覺(jué)場(chǎng)景,既賦予觀眾沉浸式體驗(yàn),也讓觀眾對(duì)國(guó)乒英雄產(chǎn)生了深刻認(rèn)同。
(二)回歸成長(zhǎng)細(xì)節(jié)的英雄人物塑造
電影《中國(guó)乒乓之絕地反擊》通過(guò)塑造更加飽滿的人物形象,講述了一群不被看好、希望不足的人群經(jīng)過(guò)努力,成長(zhǎng)為英雄的故事情節(jié),更加生動(dòng)、形象地傳遞了體育精神。與以往塑造高、大、全的體育英雄人物不同,該片講述的人物角色并不完美,比如龔楓作為“削球手”,個(gè)人近視1000多度,明顯不具備成長(zhǎng)為國(guó)乒隊(duì)伍主力的可能,而白民和也經(jīng)常遭受身體創(chuàng)傷。但是,該片通過(guò)巧妙將體育精神與英雄成長(zhǎng)相融合,打造描述人物成長(zhǎng)性的模板,以敘事深度、視野廣度,講述了國(guó)乒男子運(yùn)動(dòng)員的日常工作,構(gòu)成了鮮活的追夢(mèng)人場(chǎng)景,使觀眾對(duì)體育精神產(chǎn)生了更加深刻、完整的認(rèn)識(shí)。該片通過(guò)深挖細(xì)致的敘事情節(jié),全面拓寬敘事空間,以強(qiáng)烈的人文關(guān)懷向觀眾展示男子國(guó)家乒乓球隊(duì)從低谷期重回巔峰期的每一個(gè)切面,通過(guò)采用“希望—失望—希望”的遞進(jìn)式轉(zhuǎn)折敘事結(jié)構(gòu),為觀眾呈現(xiàn)張弛有度的敘事效果。
(三)回歸群像的英雄人物塑造
法國(guó)電影理論家讓·米特里在《電影美學(xué)與心理學(xué)》一書中認(rèn)為:“我們首先應(yīng)當(dāng)指出這個(gè)明顯的事實(shí):在一切影片中,一切影像﹙即便是最一般的影像﹚在初步組合以便充分表意之前已經(jīng)包含著一定的意義。”①電影蘊(yùn)含的意義從不取決于孤立的影像,或者并不僅僅展示實(shí)物的原本意義,而是以特殊的敘事符號(hào),進(jìn)入電影的敘事系統(tǒng),從而產(chǎn)生更加豐富、多元的意義。[5]視效文本是向大眾傳遞精神、講述故事的重要載體,從視覺(jué)修辭視角看,電影《中國(guó)乒乓之絕地反擊》的每次具體表現(xiàn),都以符號(hào)在場(chǎng)、形式聚合的方式,通過(guò)多樣化的隱喻表現(xiàn),共同指向“國(guó)乒精神”的不在場(chǎng)符號(hào),也借助獨(dú)特視效方式、全新影像表現(xiàn)方式,塑造了視覺(jué)化的英雄群像。從影像表達(dá)到精神映照、情懷書寫,是隱喻的修辭過(guò)程。該片以中國(guó)乒乓男團(tuán)為敘事核心,以紀(jì)實(shí)視角、精神美學(xué)和現(xiàn)代語(yǔ)言,將真摯的情感融入視聽場(chǎng)景,講述主人公與國(guó)家命運(yùn)共同成長(zhǎng)的歷程,并將其作為情節(jié)關(guān)聯(lián)的載體,使觀眾更加深刻、自然地領(lǐng)悟主人公的體育精神,在情緒共振、認(rèn)知共情中,產(chǎn)生與影片人物相關(guān)聯(lián)的精神體驗(yàn)。
三、情懷書寫
書寫情懷是生動(dòng)再現(xiàn)情感記憶的重要方式,回溯歷史是視效呈現(xiàn)的重要?jiǎng)?chuàng)作邏輯,通過(guò)對(duì)已經(jīng)發(fā)生的歷史故事進(jìn)行視聽表達(dá),在書寫情懷的同時(shí),成功喚醒了觀眾的集體記憶。電影《中國(guó)乒乓之絕地反擊》聚焦時(shí)代語(yǔ)境,通過(guò)將故事內(nèi)容與情節(jié)密度相融合,其中任何一場(chǎng)沖突描述,都以完整的人物關(guān)系、扎實(shí)的故事情節(jié)為支撐,不僅充分保證了敘事效果,也讓敘事內(nèi)容、故事情節(jié)充滿合理性。
(一)記憶書寫與視覺(jué)圖景
在電影《中國(guó)乒乓之絕地反擊》的開場(chǎng)部分,就講述中國(guó)隊(duì)在國(guó)際大賽上,遭到各種針對(duì),快速、有效地激發(fā)了觀眾的民族認(rèn)同感。國(guó)際乒乓球比賽是具有“儀式性”特征的賽事活動(dòng),運(yùn)動(dòng)員的言行舉止,不僅關(guān)系到民族形象,也是書寫家國(guó)情懷、體育精神的載體。通過(guò)講述大眾渴望在國(guó)際體育競(jìng)賽取得國(guó)家勝利,傳遞了家國(guó)一體的精神理念。該片獨(dú)特的創(chuàng)作背景、特殊的表現(xiàn)對(duì)象和主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)基于自身經(jīng)歷的記憶書寫,不僅營(yíng)造了完全異于其他作品的文化形態(tài)與視聽美學(xué)空間,也在關(guān)聯(lián)社會(huì)語(yǔ)境的同時(shí),引發(fā)觀眾情感共鳴與精神啟迪,實(shí)現(xiàn)對(duì)歷史事件的生動(dòng)書寫。通過(guò)講述以戴敏佳為代表的男子國(guó)乒教練團(tuán)隊(duì)和男乒五虎為了重回世界乒乓競(jìng)技巔峰,奮力拼搏,雖遭遇失敗、挫折,但仍然不放棄夢(mèng)想的特殊經(jīng)歷,不僅見證了國(guó)乒精神的成長(zhǎng)與發(fā)展,也契合了大眾的心路歷程。該片以體育故事為核心,將親情、愛情和友情等主題添加融入其中,形成了關(guān)于“男乒精神”的完整敘事體系,也通過(guò)充滿吸引力的敘事形態(tài),書寫了體育精神的厚重與深刻。在細(xì)節(jié)敘事與微觀表達(dá)中,凝視體育精神流變,描摹出生動(dòng)、立體的視覺(jué)圖景。
(二)情懷書寫與視覺(jué)想象
在電影敘事過(guò)程中,將個(gè)人命運(yùn)敘事融入時(shí)代軌跡,在超越單一歷史事件回憶的基礎(chǔ)上,通過(guò)書寫真實(shí)的歷史記憶,使歷史故事、精神情懷內(nèi)化為個(gè)人真實(shí)的情感記憶。[6]電影《中國(guó)乒乓之絕地反擊》不僅關(guān)注球員成長(zhǎng),也將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了國(guó)乒男團(tuán)背后的其他力量。主教練戴敏佳的兒子因?yàn)閬?lái)回切換語(yǔ)言環(huán)境,一直無(wú)法正常說(shuō)話,經(jīng)過(guò)努力,他終于會(huì)說(shuō)話了,但說(shuō)的第一個(gè)字是“颯”。而陪練陳文為了集體榮譽(yù)付出了自己的青春,但卻沒(méi)有機(jī)會(huì)見證、書寫屬于個(gè)人的成功;當(dāng)男團(tuán)取勝的那一刻,早已退役的他,哭著抱著愛人說(shuō):“我們贏了!”戴敏佳的兒子、陳文等一系列個(gè)體化的視角,不僅成為這段歷史的旁觀者,更以見證者的身份,帶著獨(dú)特的個(gè)人記憶,書寫了特殊的情懷。從接受美學(xué)視角看,受眾對(duì)影片的欣賞、理解,建立在個(gè)人文化心理基礎(chǔ)之上。該片通過(guò)以特定空間為敘事背景,將鏡頭對(duì)準(zhǔn)個(gè)人,積極還原特定的人文場(chǎng)景、自然景觀等記憶空間,在生成歷史意境、歷史場(chǎng)景的同時(shí),實(shí)現(xiàn)從個(gè)人記憶到文化情懷的書寫。
(三)主題書寫與時(shí)代反思
體育精神是民族精神的重要內(nèi)容,也是中國(guó)精神的生動(dòng)書寫。[7]體育題材電影《中國(guó)乒乓之絕地反擊》通過(guò)化用敘事元素,塑造視覺(jué)化的人物形象、呈現(xiàn)空間化的視效文本,不僅構(gòu)建了豐富的美學(xué)想象,也在映照體育精神的同時(shí),記錄了鮮活個(gè)體與體育故事的關(guān)系,喚醒了大眾獨(dú)特的情懷記憶。為了打破觀眾對(duì)歷史事件的固化認(rèn)識(shí),該片采用特色鏡頭和慢鏡頭,延長(zhǎng)觀眾期待,制造故事懸念,增加緊張感,使觀眾產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心理。該片在講述體育故事的同時(shí),通過(guò)聚焦人物行為、探尋人物心理,生動(dòng)真實(shí)地展現(xiàn)了人物的缺點(diǎn)、不足,在輕重有序的敘事節(jié)奏中,采用碎片化的敘事結(jié)構(gòu),合理融入青春、勵(lì)志、親情和偶像等元素,在見證人物成長(zhǎng)的同時(shí),傳遞了更加豐富的故事內(nèi)容。面對(duì)重大的創(chuàng)作主題,該片以高超的敘事技巧,平衡故事真實(shí)性、創(chuàng)作藝術(shù)性與經(jīng)營(yíng)娛樂(lè)性等關(guān)系,在內(nèi)容表達(dá)和視效技術(shù)等多項(xiàng)因素驅(qū)動(dòng)下,以關(guān)切現(xiàn)實(shí)、審慎創(chuàng)作等理念,積極回應(yīng)大時(shí)代,既為宏大主題敘事表達(dá)提供了更加豐富、鮮活的內(nèi)容,也拓展了影片的話語(yǔ)邊界,創(chuàng)作出兼具家國(guó)敘事與時(shí)代表達(dá)的優(yōu)質(zhì)作品。
結(jié)語(yǔ)
利用影像文本重述故事、書寫時(shí)代情懷,不僅是現(xiàn)實(shí)性議題的影像化呈現(xiàn),也是賦予觀眾情感體驗(yàn)的重要方式。該片通過(guò)利用視覺(jué)隱喻策略,塑造人物形象,以合理的視聽文本呈現(xiàn)體育精神,使觀眾在充分了解時(shí)代、認(rèn)知社會(huì)的同時(shí),產(chǎn)生良好的情緒感受。電影在生動(dòng)描繪當(dāng)代生活與記錄真實(shí)故事中找尋平衡,以現(xiàn)實(shí)關(guān)懷嘗試表達(dá)宏大精神主題,為觀眾了解國(guó)乒歷史、感悟國(guó)乒精神提供了真實(shí)、鮮活的影像空間,從多維度、多向度視角譜寫了體育故事中蘊(yùn)含的體育競(jìng)技精神與民族精神,并在對(duì)英雄群像與精神肌理的生動(dòng)表達(dá)中,關(guān)切社會(huì)議題,彰顯出強(qiáng)大的精神力量。
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